第一单元《健康生活》单元自测练习卷-2026-2027学年科学六年级上册教科版
2026-07-15
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学教科版六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 第一单元 健康生活 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 238 KB |
| 发布时间 | 2026-07-15 |
| 更新时间 | 2026-07-15 |
| 作者 | xkw_086570779 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58820607.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
六年级科学上册《健康生活》单元卷,通过7课时分层作业与综合检测,系统覆盖生长发育、营养均衡、大脑保护等健康主题,强化科学观念与探究实践核心素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|探究简答题|每课时1-2题|生长发育变化对比、健康建议|引导结合自身经验分析(探究实践)|
|实验简答|课时2|淀粉检验操作与现象|强调科学实验步骤与证据观察(科学思维)|
|综合探究题|课时7|健康计划制定|整合目标、习惯、打卡评价,培养责任意识(态度责任)|
内容正文:
六年级科学上册第一单元《健康生活》课时作业
课时 1 生长发育的信息
一、选择题(将正确答案序号填在括号里)
青少年快速生长发育的关键时期是( )
A. 幼儿期 B. 青春期 C. 老年期
计算体重指数 BMI 的公式是( )
A. 体重 ÷ 身高 B. 体重 ÷ 身高 ² C. 身高 ÷ 体重 ²
下列不属于记录身体生长变化的数据是( )
A. 身高 B. 肺活量 C. 每天吃饭种类
男生、女生体质健康标准数据不同,主要原因是( )
A. 男女生生长发育特点不同 B. 测量工具不同 C. 测量时间不同
下列哪项不会影响我们的生长发育( )
A. 遗传 B. 饮食习惯 C. 每天看云朵
二、判断题(对打√,错打 ×)
( )1. 打开一年级的时间胶囊,可以对比出我们多年的身体变化。
( )2. 体重指数 BMI 只分正常、肥胖两个等级。
( )3. 充足的运动有利于我们健康生长。
( )4. 植物生长需要营养,人体生长不需要。
( )5. 我们可以对照体质标准,评价自己的健康状况。
三、填空题
从出生到死亡,人体一直在发生________,青少年是生长发育最旺盛的阶段。
影响生长发育的因素有遗传、________、睡眠、运动、情绪等。
记录身体变化时,我们可以记录身高、体重、视力、________等数据。
四、探究简答题
对比一年级和现在的自己,说一说身体有哪些明显变化?
为了让自己更好地生长发育,请写出两条可行的生活建议。
课时 2 食物中的营养
一、选择题
为人体生命活动提供主要能量的营养是( )
A. 糖类 B. 蛋白质 C. 维生素
检验食物中淀粉,需要用到( )
A. 碘酒 B. 食用油 C. 清水
构成人体细胞、修补身体组织的营养是( )
A. 脂肪 B. 蛋白质 C. 无机盐
下列食物富含脂肪的是( )
A. 肥肉、植物油 B. 米饭 C. 青菜
人体不能自行合成,需要从食物获取的是( )
A. 维生素 B. 水 C. 脂肪
二、判断题
( )1. 水是人体重要的溶剂,所有生命活动都离不开水。
( )2. 淘米多次用力揉搓,能保留更多维生素。
( )3. 肉、蛋、奶、豆类富含蛋白质。
( )4. 在纸上涂抹留下油迹,说明该食物含有脂肪。
( )5. 糖类只存在于糖果里,主食不含糖。
三、连线题
将营养物质与对应功能连线
糖类 修补身体细胞,提供能量
脂肪 主要供能物质
蛋白质 储能物质
维生素 人体润滑剂、溶剂
水 维持身体正常生理活动
四、实验简答
怎样检验食物中含有淀粉?写出简单操作与现象。
课时 3 营养要均衡
一、选择题
11~13 岁儿童平衡膳食宝塔,摄入量最多的是( )
A. 谷类薯类 B. 肉蛋类 C. 油盐
下列饮食习惯不利于均衡营养的是( )
A. 荤素搭配 B. 只吃肉不吃蔬菜 C. 每天喝奶
青春期生长快,需要多补充( )促进骨骼发育
A. 钙 B. 糖 C. 油脂
每天建议饮水量为( )
A. 1100~1300 毫升 B. 200 毫升 C. 5000 毫升
每天食盐摄入量建议不超过( )
A. 5 克 B. 20 克 C. 50 克
二、判断题
( )1. 均衡饮食就是每种食物吃一样多。
( )2. 青少年不能长期节食减肥,会影响发育。
( )3. 油炸食品油脂过高,要少吃。
( )4. 蔬菜水果可以为我们提供维生素。
( )5. 每天户外活动少于 30 分钟也不影响健康。
三、填空题
平衡膳食宝塔下层食物每日食用量比上层更________。
青春期女生约 10 岁、男生约________岁进入快速发育期。
健康饮食准则:天天喝奶,足量饮水,不喝________饮料。
四、探究题
对照平衡膳食宝塔,说说自己一日三餐存在哪些饮食问题,如何调整?
课时 4 身体的 “总指挥”
一、选择题
人体身体的 “总指挥” 是( )
A. 心脏 B. 脑 C. 胃
协调人体运动、保持身体平衡的是( )
A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干
脑消耗的能量约占人体总能量的( )
A. 五分之一 B. 二分之一 C. 十分之一
保护大脑,下列做法错误的是( )
A. 运动佩戴头盔 B. 剧烈撞击头部 C. 保证充足睡眠
大脑主要分为左右两个( )
A. 半球 B. 小脑 C. 脑干
二、判断题
( )1. 脑和脊髓相连,神经遍布全身。
( )2. 大脑分区分工合作,控制思考、运动、视觉等。
( )3. 大脑疲劳时,只需要继续刷题就能恢复。
( )4. 颅骨可以保护大脑,头盔能加强防护。
( )5. 记忆游戏可以锻炼大脑处理信息的能力。
三、填图题
脑的三部分:________、________、________
四、简答题
学习久了大脑容易疲劳,写出 3 种放松大脑的方法。
课时 5 睡眠要充足
一、选择题
小学生每天建议睡眠时间不少于( )
A. 6 小时 B. 10 小时 C. 4 小时
长期睡眠不足不会出现的现象是( )
A. 注意力下降 B. 记忆力变差 C. 上课精力充沛
下列不利于睡前入睡的行为是( )
A. 看手机、打游戏 B. 安静看书 C. 温水洗漱
睡眠不足主要影响( )休息
A. 大脑 B. 骨骼 C. 皮肤
调查睡眠情况属于( )探究方法
A. 问卷调查 B. 模拟实验 C. 模型制作
二、判断题
( )1. 充足睡眠有利于大脑恢复活力。
( )2. 睡前喝咖啡、浓茶有助于快速入睡。
( )3. 中午适当午休,能缓解疲劳。
( )4. 只需要保证学习时间,少睡觉没关系。
( )5. 我们可以设计调查表,调查全班同学睡眠情况。
三、简答
说一说充足睡眠对学习和身体的两点好处。
课时 6 管理我们的情绪
一、选择题
下列属于正面情绪的是( )
A. 开心、愉悦 B. 愤怒 C. 悲伤
青少年容易急躁发脾气,是因为( )发育不成熟
A. 大脑额叶 B. 小脑 C. 脑干
遇到烦心事,错误的调节方式是( )
A. 闷在心里,乱发脾气 B. 和朋友倾诉 C. 运动放松
轻度紧张( )解决困难
A. 有利于 B. 完全不利于 C. 没有任何影响
别人情绪低落时,我们应该( )
A. 安慰关心 B. 嘲笑 C. 不理睬
二、判断题
( )1. 产生愤怒、悲伤等负面情绪是不正常的。
( )2. 运动、听歌、画画都可以疏解负面情绪。
( )3. 过度紧张会损害身心健康。
( )4. 压力疏解盒可以收集调节情绪的方法。
( )5. 每个人面对同一件事,情绪反应完全一样。
三、简答题
写出 3 种调节负面情绪的有效方法。
课时 7 制订健康生活计划
一、选择题
健康生活三大基础要素不包括( )
A. 平衡膳食 B. 充足睡眠 C. 长时间玩手机
制订健康计划第一步是( )
A. 确定健康目标 B. 直接打卡 C. 展示交流
青春期要保持身体清洁,因为( )
A. 新陈代谢快、出汗多 B. 皮肤不会出油 C. 不需要换内衣
内衣和袜子要分开清洗,原因是( )
A. 袜子细菌多,易交叉感染 B. 更好看 C. 节省洗衣液
健康计划执行效果可以用( )记录
A. 打卡表 B. 漫画 C. 只靠记忆
二、判断题
( )1. 只做到均衡饮食,缺少运动、睡眠,不算完整健康生活。
( )2. 健康计划目标要简单、容易操作。
( )3. 贴身内衣不用经常换洗。
( )4. 出现严重心理、生理问题可以寻求专业医生帮助。
( )5. 制定计划后不用调整,一直执行即可。
三、综合探究题
请你简单制定一份个人健康生活计划,包含:健康目标、日常习惯、具体做法、打卡评价方式。
单元综合作业(第一单元健康生活)
一、选择题(每题 4 分,共 60 分)
衡量青少年生长发育,不需要记录的数据是( )
A. 身高 B. 肺活量 C. 家庭收入
米饭、馒头富含的营养是( )
A. 糖类 B. 蛋白质 C. 维生素
协调身体平衡的脑部结构是( )
A. 小脑 B. 大脑 C. 脑干
小学生每日标准睡眠时长是( )
A. 10 小时 B. 7 小时 C. 5 小时
以下哪种是调节情绪的正确方式( )
A. 找人吵架 B. 跑步散心 C. 摔东西发泄
检验淀粉使用的试剂是( )
A. 碘酒 B. 酒精 C. 清水
平衡膳食宝塔最底层是( )
A. 谷物薯类 B. 肉类 C. 油脂
脑消耗人体能量占比约( )
A. 1/5 B. 1/3 C. 1/10
青春期男生快速发育年龄大约是( )
A. 12 岁左右 B. 8 岁 C. 15 岁以后
下列属于光源、能给大脑供能的营养是( )
A. 糖类 B. 水 C. 无机盐
头盔主要保护人体的( )
A. 大脑 B. 心脏 C. 四肢
不利于睡眠的行为( )
A. 睡前刷短视频 B. 温水泡脚 C. 安静阅读
负面情绪过度时,我们可以( )
A. 向家长、老师倾诉 B. 独自憋在心里 C. 迁怒他人
健康生活计划的正确流程( )
①确定目标 ②制定做法 ③每日打卡 ④交流改进
A. ①②③④ B. ④③②① C. ①③②④
人体细胞修复、生长主要依靠( )
A. 蛋白质 B. 油脂 C. 糖分
二、判断题(每题 2 分,共 20 分)
( )1. BMI 指数越高,身体越健康。
( )2. 大脑额叶发育较慢,青少年更容易情绪化。
( )3. 多吃油炸食品、奶茶属于均衡饮食。
( )4. 充足睡眠能提升记忆力和课堂专注力。
( )5. 所有情绪不分好坏,出现负面情绪很正常。
( )6. 水不属于营养物质,不用刻意多喝水。
( )7. 运动可以放松大脑、缓解不良情绪。
( )8. 内衣袜子分开清洗能减少细菌感染。
( )9. 只运动不控制饮食,也能实现健康生活。
( )10. 模拟实验、问卷调查都是科学探究的方法。
三、简答(每题 10 分,共 20 分)
写出均衡营养、保护大脑、管理情绪三条健康生活建议。
简单说一说:长期熬夜、挑食偏食会给青少年带来哪些危害?
参考答案
课时 1 生长发育的信息
一、选择题
1.B 2.B 3.C 4.A 5.C
二、判断题
1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√
三、填空题
1. 变化
2. 饮食习惯(运动、睡眠、情绪任选其一)
3. 肺活量
四、探究简答
1. 身高长高、体重增加、肺活量变大、手脚变大等。
2. 均衡吃饭、每天坚持运动、保证充足睡眠、保持好心情(任选两条)
课时 2 食物中的营养
一、选择题
1.A 2.A 3.B 4.A 5.A
二、判断题
1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.×
三、连线题
糖类 —— 主要供能物质
脂肪 —— 储能物质
蛋白质 —— 修补身体细胞,提供能量
维生素 —— 维持身体正常生理活动
水 —— 人体润滑剂、溶剂
四、实验简答
取少量食物,滴几滴碘酒;若食物变蓝紫色,说明含有淀粉。
课时 3 营养要均衡
一、选择题
1.A 2.B 3.A 4.A 5.A
二、判断题
1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.×
三、填空题
1. 多
2.12
3. 含糖
四、探究题
示例:我平时吃肉多、蔬菜少、喝水不足;调整:每餐多吃青菜,每天喝足量白开水,少吃油炸零食,每天喝奶。
课时 4 身体的 “总指挥”
一、选择题
1.B 2.B 3.A 4.B 5.A
二、判断题
1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√
三、填图
大脑、小脑、脑干
四、简答题
户外运动、听舒缓音乐、画画、远眺休息(任选 3 条)
课时 5 睡眠要充足
一、选择题
1.B 2.C 3.A 4.A 5.A
二、判断题
1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√
三、简答
1. 充足睡眠让大脑充分休息,第二天上课注意力、记忆力更好;
2. 利于身体生长激素分泌,帮助长高、增强抵抗力。
课时 6 管理我们的情绪
一、选择题
1.A 2.A 3.A 4.A 5.A
二、判断题
1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.×
三、简答题
找人倾诉、跑步运动、画画听歌、写日记释放(任选 3 条)
课时 7 制订健康生活计划
一、选择题
1.C 2.A 3.A 4.A 5.A
二、判断题
1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.×
三、综合探究(示例)
健康目标:每天运动 30 分钟,少吃零食;
日常习惯:早睡早起、荤素搭配;
具体做法:放学后跳绳,三餐按时,少喝奶茶;
打卡评价:每晚打√/×,每周总结调整。
单元综合作业答案
一、选择题
1.C 2.A 3.A 4.A 5.B
6.A 7.A 8.A 9.A 10.A
11.A 12.A 13.A 14.A 15.A
二、判断题
1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√
6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√
三、简答
1. 均衡营养:三餐荤素搭配,多吃蔬果,少油炸;
保护大脑:保证睡眠,运动戴头盔,学习间隙放松;
管理情绪:不憋心事,运动舒缓,友善对待他人。
2. 长期熬夜:大脑休息不足,记忆力下降、上课走神,影响身高发育,免疫力变低;
挑食偏食:缺少蛋白质、维生素、钙,长不高、容易生病,学习精力不足。
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