精品解析:四川巴中市2025-2026学年西南大学版下学期期末考试五年级数学试卷
2026-07-15
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 巴中市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.18 MB |
| 发布时间 | 2026-07-15 |
| 更新时间 | 2026-07-15 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58820239.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
五年级数学试卷
(满分100分 100分钟完卷)
一、认真填空。(每空1分,共28分)
1. 2026年5月24日23时8分,神舟二十三号航天飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。航天员需要将一根长为4米的氧气管剪成等长的3段,以便连接到不同的设备,每段氧气管占全长的( ),每段长( )米。
2. ( )÷24====( )(填小数)。
3. 在下面的括号里填上适当的数或单位。
一个矿泉水瓶的容量大约有550( ) =( )
李老师家五月份的天然气用量是15( ) 730=( )
4. 如图,点A可以用表示,那么点B可以用表示。
5. 2026年是农历丙午年,2026至少再增加( )就是2、3、5的公倍数。
6. 三个连续偶数的和是78,这三个偶数中,最小的是( ),将这个最小偶数写成质数相乘的形式为( )。
7. 用磁力珠和磁力棒搭一个正方体框架,如图是已经搭好的一部分,还需要( )颗磁力珠和( )根磁力棒。
8. 已知a=2×3×5,b=3×5×7,a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
9. 根据下图可列出的方程是( ),解得a=( )。
10. 小东爸爸去重庆出差,打算购买一些火锅底料,他发现手机钱包里的余额买27元/袋或33元/袋的火锅底料都刚好用完,小东爸爸手机钱包里的余额至少有( )元。
11. 龙龙不小心把一个长方体纸盒撕破了,如图是被撕破的纸盒的上面和右面的展开图(单位:cm),这个纸盒原来的表面积是( )cm2,体积是( )cm3。
12. 用8个同样的小正方体摆成一个大正方体,最多拿走( )个小正方体后,还能保证从前面、上面、右面看到的图形都是。
13. 一件商品,快递公司会先用长方体纸箱包装好,再用胶带粘起来(如图,接头处忽略不计),包装这件快递至少要用( )cm的胶带。
14. 一个透明的塑料盒里装满了l立方厘米的小正方体。李老师从盒里拿出一些准备在数学课上用,还剩下一部分(如图)。李老师拿出了( )个小正方体。
15. 在中,括号里符合条件的整数有( )个,最大填( )。
二、仔细判断。(正确的画“√”,错误的画“×”。每小题1分,共5分)
16. 一个自然数越大,它的因数就越多。( )
17. 两个相邻的自然数一个是质数,另一个一定是合数。( )
18. 长26cm,宽18cm,高0.6cm的长方体物品,可能是一本数学书。( )
19. 一盒酸奶的外包装盒长8cm,宽5cm,高10cm,盒上标注“净含量420mL”,盒上标注的数据可能是真实的。( )
20. 做同样的零件,张师傅要时,李师傅要0.6时,李师傅速度快。( )
三、谨慎选择。(把正确答案的番号填在括号里。每小题1分,共5分)
21. 下列算式中,“4”和“9”不能直接相加减的是( )。
A. 406+923 B. 6.98-5.4 C. D.
22. 体育课上,老师让面向他的52名同学从“1”开始依次报数,报到3的倍数或4的倍数的同学向后转,最后还有( )名同学面向老师。
A. 22 B. 26 C. 28 D. 30
23. 下面直线上甲、乙、丙、丁四个点表示四个数的位置,其中所在的位置是( )。
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
24. 巴中某出租车公司收费标准如图所示,天天只有18元,那么他乘坐出租车最远可到达( )千米处。
A. 10 B. 11 C. 12 D. 13
25. 如图是测量一颗铁球体积的过程:①将300毫升的水倒进一个容积为500毫升的杯子中;②将四颗相同的铁球放入水中,结果水没有满;③再将一颗同样的铁球放入水中,结果水满溢出。根据以上过程,推测这样一颗铁球的体积大约是( )cm3。
A. 30~40 B. 40~50 C. 50~60 D. 60~70
四、细心计算。(共31分)
26. 直接写出得数。
0.23=
2y+5y=
27. 计算下面各题。(能简算的要简算)
28. 解方程。
4.3x-0.7x=10.8 40-2x=8
五、动手操作。(共6分)
29. 画出下面物体从前面、上面看到的图形,并涂上阴影。
30. 如图,一个长方体的展开图只画了其中四个面,请在下图中合适位置补全长方体展开图,并计算这个长方体的表面积。(每个小方格的边长是1cm)
六、问题解决。(每小题5分,共25分)
31. 有一块面积公顷的地,用总面积种蔬菜,种粮食,其余的种果树.种果树的面积占总面积的几分之几?
32. 天天家准备装修新房。装修师傅测量出天天家的客厅长6.5米,宽4米,高3米,客厅门窗面积8平方米,如果给客厅四周墙壁涂防潮漆,每平方米需0.8千克,那么至少需要多少千克防潮漆?
33. “光雾山杯2026年国际划联皮划艇马拉松世界杯”于5月23日至24日在巴中成功举办,赛事吸引了全世界41个国家专业运动员及国内众多业余爱好者参加。大众组有193人参赛,比专业组人数的2倍少69人,专业组有多少人参赛?(用方程解)
34. 一个长方体的玻璃缸,长8dm,宽5dm,高4dm,水深2.6dm。如果投入一块棱长为4dm的正方体铁块,缸里的水溢出多少升?
35. 跳绳是小学生的体质健康测试项目之一。下图是五年级三班张亮、李军两位同学一周每天一分钟跳绳的练习情况统计图。
(1)本周内,张亮一分钟跳绳的最好成绩是( )个。
(2)星期( ),两位同学跳绳个数相差最大。
(3)星期三,张亮一分钟跳绳个数是李军的。
(4)如果在张亮、李军两位同学中挑选一人参加年级跳绳比赛,你会选择( ),因为( )。
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五年级数学试卷
(满分100分 100分钟完卷)
一、认真填空。(每空1分,共28分)
1. 2026年5月24日23时8分,神舟二十三号航天飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。航天员需要将一根长为4米的氧气管剪成等长的3段,以便连接到不同的设备,每段氧气管占全长的( ),每段长( )米。
【答案】 ①. ②. ##
【解析】
【分析】把整根氧气管的全长看作单位“1”,平均分成3段,求每段占全长的几分之几就是求1段占3段的几分之几,用除法计算;求每段长度:总长度÷段数=每段长度。
【详解】1÷3=
4÷3=(米)
因此,每段氧气管占全长的,每段长米。
2. ( )÷24====( )(填小数)。
【答案】9;56;15;0.375
【解析】
【分析】求,根据分数与除法的关系可知,被除数相当于分子,除数相当于分母;除数从8变成了24,扩大到原数的3倍(),根据商的不变性,被除数也应该扩大到原数的3倍;
求,分子从3变成了21,扩大到原数的7倍(),根据分数的基本性质,分母也应扩大到原数的7倍;
求,分母从8变成了40,扩大到原数的5倍(),根据分数的基本性质,分子也应扩大到原数的5倍;
把转化为小数,用分子除以分母即可。
【详解】
即;
即;
即;
综上所述,
3. 在下面的括号里填上适当的数或单位。
一个矿泉水瓶的容量大约有550( ) =( )
李老师家五月份的天然气用量是15( ) 730=( )
【答案】 ①. 毫升## ②. ③. 立方米## ④.
【解析】
【分析】根据生活常识可知,1毫升大约有20滴水的大小;1升大约2瓶矿泉水的量;据此解答即可;
;小单位换大单位除以进率,即;
1立方厘米大约1块橡皮擦的大小;1立方分米大约1个粉笔盒的大小;1立方米大约一台洗衣机的大小;据此解答即可;
;小单位换大单位除以进率,即;
【详解】矿泉水瓶的容量通常较小,一般用“毫升(mL)”或“升(L)”来衡量。550升显然太大,不符合实际;550毫升(mL)是常见矿泉水的容量;即一个矿泉水瓶的容量大约有550毫升(mL);
(),即;
天然气的用量通常用体积单位“立方米()”来计量。15升()对于家庭一个月的用量来说太少了,15立方米是比较合理的,即李老师家五月份的天然气用量是15立方米();
,,,即730。
4. 如图,点A可以用表示,那么点B可以用表示。
【答案】
【解析】
【分析】点A用表示,说明数轴上0到1之间被平均分为5份,每份代表,3份对应3m,则几份就是几米,点B距离0点共9份,对应数值为,据此解答。
【详解】根据分析可知,点A可以用表示,那么点B可以用表示。
5. 2026年是农历丙午年,2026至少再增加( )就是2、3、5的公倍数。
【答案】
14
【解析】
【分析】首先根据2、3、5两两互质,它们的积就是它们的最小公倍数,然后计算2026除以它们的最小公倍数的余数,最后用最小公倍数减去余数,即可得到至少需要增加的数。
【详解】2×3×5=30
2026÷30=67......16
30-16=14
所以2026至少再增加14就是2、3、5的公倍数。
6. 三个连续偶数的和是78,这三个偶数中,最小的是( ),将这个最小偶数写成质数相乘的形式为( )。
【答案】 ①. 24 ②.
【解析】
【分析】三个连续偶数的平均数就是中间数,连续偶数相邻相差2,先求出这个最小的数,再分解质因数即可。
【详解】平均数:78÷3=26
最小的数:26-2=24
24=2×2×2×3
7. 用磁力珠和磁力棒搭一个正方体框架,如图是已经搭好的一部分,还需要( )颗磁力珠和( )根磁力棒。
【答案】 ①. 2 ②. 7
【解析】
【分析】正方体有8个顶点,12条棱,一个顶点对应一颗磁力珠,一条棱对应一根磁力棒,数一数图中已经有6颗磁力珠和5根磁力棒,用8-6可得出还需要几颗磁力珠,用12-5可得出还需要几根磁力棒。
【详解】8-6=2(颗)
12-5=7(根)
所以还需要2颗磁力珠和7根磁力棒。
8. 已知a=2×3×5,b=3×5×7,a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
【答案】 ①.
15 ②.
210
【解析】
【分析】根据题目给出的分解质因数形式,求两个数的最大公因数和最小公倍数。最大公因数是两个数公有质因数的乘积,最小公倍数是两个数公有质因数与各自独有质因数的乘积。
【详解】因为a=2×3×5,b=3×5×7,a和b公有的质因数是3和5。
最大公因数:3×5=15
a和b 所有的质因数是 2、3、5、7 。
最小公倍数:2×3×5×7=210
所以a和b的最大公因数是15,最小公倍数是210。
9. 根据下图可列出的方程是( ),解得a=( )。
【答案】 ①. (a+4)×2=20 ②. 6
【解析】
【分析】从图中可知,用一根长20cm的绳子正好围成一个长为acm、宽为4cm的长方形,那么长方形的周长等于这根绳子的全长,得出等量关系:(长+宽)×2=绳子的全长,据此列出方程,并求解。
【详解】(a+4)×2=20
解:(a+4)×2÷2=20÷2
a+4=10
a+4-4=10-4
a=6
因此,根据下图可列出的方程是(a+4)×2=20,解得a=6。
10. 小东爸爸去重庆出差,打算购买一些火锅底料,他发现手机钱包里的余额买27元/袋或33元/袋的火锅底料都刚好用完,小东爸爸手机钱包里的余额至少有( )元。
【答案】
297
【解析】
【分析】根据题意,钱包余额购买27元/袋或33元/袋的火锅底料都刚好用完,说明余额既是27的倍数,又是33的倍数,即余额是27和33的公倍数。要求余额至少有多少元,即求27和33的最小公倍数。
【详解】对27和33进行分解质因数:
27=3×3×3
33=3×11
最小公倍数:3×3×3×11=297(元)
所以小东爸爸手机钱包里的余额至少有297元。
11. 龙龙不小心把一个长方体纸盒撕破了,如图是被撕破的纸盒的上面和右面的展开图(单位:cm),这个纸盒原来的表面积是( )cm2,体积是( )cm3。
【答案】 ①. 1664 ②. 3840
【解析】
【分析】由上面展开图可知,长方体纸盒的长是24cm,宽是20cm,从右面可知,高是8cm,根据长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体体积=长×宽×高,据此解答。
【详解】纸盒的长是24cm,宽是20cm,高是8cm。
(24×8+24×20+8×20)×2
=(192+480+160)×2
=832×2
=1664(cm2)
24×8×20
=192×20
=3840(cm3)
12. 用8个同样的小正方体摆成一个大正方体,最多拿走( )个小正方体后,还能保证从前面、上面、右面看到的图形都是。
【答案】2
【解析】
【分析】由题意得,原来的图形如图,上层对角拿走2个小正方体,从前面、上面和右面看到的图形不变,据此分析。
【详解】上层对角拿走2个小正方体,从上面看摆法如图或,最多拿走2个小正方体后,还能保证从前面、上面和右面看到的图形都是。
13. 一件商品,快递公司会先用长方体纸箱包装好,再用胶带粘起来(如图,接头处忽略不计),包装这件快递至少要用( )cm的胶带。
【答案】370
【解析】
【分析】需要胶带的长度=2个长+6个宽+4个高,据此求出需要胶带的长度。
【详解】50×2+25×6+30×4
=100+150+120
=250+120
=370(cm)
14. 一个透明的塑料盒里装满了l立方厘米的小正方体。李老师从盒里拿出一些准备在数学课上用,还剩下一部分(如图)。李老师拿出了( )个小正方体。
【答案】124
【解析】
【分析】棱长是1厘米的正方体体积是1立方厘米,观察题意可知,透明的塑料盒的长是7厘米,宽是5厘米,高是4厘米,根据长方体的体积公式,用7×5×4即可求出所有正方体的体积,已知1个小正方体是1立方厘米,所以7×5×4÷1所有正方体的个数;已知剩下16个小正方体,用所有的正方体个数减去16个小正方体,即可求出拿出的长方体个数。
【详解】7×5×4÷1=140(个)
140-16=124(个)
李老师拿出了124个小正方体。
【点睛】本题主要考查了长方体、正方体体积公式的计算和应用,注意观察长方体对应的长、宽、高有几个小正方体,就可以判断长、宽、高的长度。
15. 在中,括号里符合条件的整数有( )个,最大填( )。
【答案】 ①. 5 ②. 13
【解析】
【分析】把三个分数都通分成分子是28的分数,然后根据同分子分数大小的比较方法:分子相同的分数,分母大的反而小,分母小的反而大,据此确定中间分数的分母。
【详解】;;;
,即,所以35<()×4<56;
因为原题要求括号里是整数,所以只能填9,10,11,12,13,共5个,最大填13。
二、仔细判断。(正确的画“√”,错误的画“×”。每小题1分,共5分)
16. 一个自然数越大,它的因数就越多。( )
【答案】×
【解析】
【分析】自然数是从0开始的整数,比较因数的个数,举两个例子推翻即可。
【详解】例如12的因数有:1、2、3、4、6、12。
13的因数有:1、13。
因为13>12,但12的因数比13多。所以原题说法错误。
故答案为:×
17. 两个相邻的自然数一个是质数,另一个一定是合数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据质数与合数的意义,,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数,由此解答。
【详解】最小的质数是2,和它相邻的两个自然数是1和3,1既不是质数也不是合数;3是质数;
两个相邻的自然数一个是质数,另一个一定是合数,说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查质数与合数的意义。
18. 长26cm,宽18cm,高0.6cm的长方体物品,可能是一本数学书。( )
【答案】
√
【解析】
【分析】一本数学书,由生活经验可知,一般长约26cm,宽约18cm,厚度(即高)约为0.6cm,题干中用“可能”一词,只要数据在合理范围内,推测即成立。
【详解】根据生活经验,题目中给出的长方体物品尺寸为长,宽,高,这与实际数学书的尺寸相符。题干中用“可能”表述,表示这是一种合理的推测,并非绝对肯定,符合实际情况。所以题干说法正确。
故答案为:√
19. 一盒酸奶的外包装盒长8cm,宽5cm,高10cm,盒上标注“净含量420mL”,盒上标注的数据可能是真实的。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】根据长方体的体积公式:长方体的体积长宽高,其中包装盒长,宽,高,计算出包装盒的体积,明确容积与体积的区别。容积是指容器所能容纳物体的体积,由于包装盒本身有厚度,所以包装盒的容积一定小于包装盒的体积。将计算出的体积与标注的净含量进行比较,若净含量大于体积,则标注数据不真实。
【详解】包装盒的体积:
()
,
,
因为包装盒有厚度,所以容积小于体积,
所以标注的净含量大于包装盒的体积,不符合实际情况。故原题说法错误。
故答案为:×
20. 做同样的零件,张师傅要时,李师傅要0.6时,李师傅速度快。( )
【答案】√
【解析】
【分析】做同样的零件,工作总量相同,用时越少,工作效率越高,速度越快。先将0.6转化为分数,比较出大小后,用时少的人速度快。
【详解】将0.6化成分数:0.6=
通分比较和的大小:,
因为,所以>0.6
李师傅用时少。所以李师傅速度快。原题说法正确。
故答案为:√
三、谨慎选择。(把正确答案的番号填在括号里。每小题1分,共5分)
21. 下列算式中,“4”和“9”不能直接相加减的是( )。
A. 406+923 B. 6.98-5.4 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据整数、小数加减法计算法则和分数加减法计算法则:只有计数单位相同的数,对应数位上的数字或同分母分数的分子才能直接相加减。据此对选项逐一判断“4”和“9”所在的数位或分数单位是否相同即可。
【详解】.中“4”在百位,计数单位是百;中“9”在百位,计数单位是百;两者计数单位相同,可以直接相加,此选项错误;
.中“9”在十分位,计数单位是;中“4”在十分位,计数单位是;两者计数单位相同,可以直接相减,此选项错误;
.的分数单位是,的分数单位是;两者分数单位相同,可以直接相加,此选项错误;
.的分数单位是,的分数单位是;两者分数单位不同,不能直接相加,此选项正确。
22. 体育课上,老师让面向他的52名同学从“1”开始依次报数,报到3的倍数或4的倍数的同学向后转,最后还有( )名同学面向老师。
A. 22 B. 26 C. 28 D. 30
【答案】B
【解析】
【分析】先求出向后转的学生人数,再用总人数减去向后转的人数得到面向老师的人数。向后转的学生是报数为3的倍数或4的倍数的同学,这部分人数等于3的倍数个数加上4的倍数个数,再减去既是3的倍数又是4的倍数(即12的倍数)的个数,避免重复计算。
【详解】52÷3=17……1,所以3的倍数有17个。
52÷4=13,所以4的倍数有13个。
既是3的倍数又是4的倍数的个数:3和4的最小公倍数是3×4=12。
52÷12=4……4,所以12的倍数有4个。
17+13-4
=30-4
=26(名)
52-26=26(名)
所以最后还有26名同学面向老师。
23. 下面直线上甲、乙、丙、丁四个点表示四个数的位置,其中所在的位置是( )。
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】C
【解析】
【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数;分母是平均分的总份数,分子表示所占的份数,据此解答。
【详解】由分析得:从0到1,平均分成了4份,甲占1份,甲表示;乙占3份,乙表示;丙占5份,丙表示;丁占6份,丁表示。由此可知所在的位置是丙。
故答案为:C
24. 巴中某出租车公司收费标准如图所示,天天只有18元,那么他乘坐出租车最远可到达( )千米处。
A. 10 B. 11 C. 12 D. 13
【答案】B
【解析】
【分析】观察折线统计图可知,出租车收费分两部分:第一部分,路程在3千米以内(含3千米),收费6元;第二部分,路程超过3千米的部分,按每千米一定的价格收费。
从图中可知,超过3千米的路程为(8-3)千米,费用为(13.5-6)元,根据“单价=总价÷数量”,求出路程超过3千米部分,每千米收费为(13.5-6)÷(8-3)=1.5(元)。
天天只有18元,因为18>6,所以他行驶的路程超过3千米。第一部分:路程为3千米,收费6元;第二部分,路程超过3千米的部分,费用为(18-6)元,单价为1.5元,根据“数量=总价÷单价”,求出这部分路程;把两部分的路程相加,就是他最远可到达的路程。
【详解】路程超过3千米的每千米收费:
(13.5-6)÷(8-3)
=7.5÷5
=1.5(元)
他乘坐出租车最远可到达:
(18-6)÷1.5+3
=12÷1.5+3
=8+3
=11(千米)
25. 如图是测量一颗铁球体积的过程:①将300毫升的水倒进一个容积为500毫升的杯子中;②将四颗相同的铁球放入水中,结果水没有满;③再将一颗同样的铁球放入水中,结果水满溢出。根据以上过程,推测这样一颗铁球的体积大约是( )cm3。
A. 30~40 B. 40~50 C. 50~60 D. 60~70
【答案】B
【解析】
【分析】先根据进率1mL=1cm,将300mL换算成300 cm3,500mL换算成500 cm3;
根据题意,将四颗相同的铁球放入水中,结果水没有满,可知四颗铁球的体积要小于500-300=200(cm3),那么一颗铁球的体积就小于(200÷4)cm3;再将一颗同样的铁球放入水中,结果水满溢出,可知五颗铁球的体积要大于500-300=200(cm3),那么一颗铁球的体积就大于(200÷5)cm3。据此推测出一颗铁球体积的范围。
【详解】300mL=300 cm3
500mL=500 cm3
500-300=200(cm3)
200÷4=50(cm3)
200÷5=40(cm3)
40 cm3<一颗铁球的体积<50 cm3
所以,一颗铁球的体积大约在40 cm3~50 cm3。
故答案为:B
四、细心计算。(共31分)
26. 直接写出得数。
0.23=
2y+5y=
【答案】
1;;0.008;;
;;7y;
27. 计算下面各题。(能简算的要简算)
【答案】;3;2;
;9;
【解析】
【分析】依次计算分数的加法、减法;
应用加法的交换律和结合律,同分母分数相加后,再把两个和相加;
应用减法的性质,用4减去;
去掉括号,括号内的减号变成加号,再应用加法交换律和结合律,用减去;
应用加法的交换律和结合律及减法的性质,用5.27与4.73的和减去;
应用加法的交换律和结合律,用减去,据此解答。
【详解】
28. 解方程。
4.3x-0.7x=10.8 40-2x=8
【答案】
;;
【解析】
【分析】先计算左边4.3x-0.7x=3.6x,然后在方程两边同时除以3.6求解;
先根据等式性质1,两边同时加2x,然后再同时减去8,最后在方程两边同时除以2求解;
根据等式性质1,两边同时加,左边只余下x,右边计算出得数即可。
【详解】4.3x-0.7x=10.8
解:3.6x=10.8
x=10.8÷3.6
x=3
40-2x=8
解:40-2x+2x=8+2x
40=8+2x
40-8=2x
32=2x
x=32÷2
x=16
解:x=+
x=+
x=
x=
五、动手操作。(共6分)
29. 画出下面物体从前面、上面看到的图形,并涂上阴影。
【答案】
【解析】
【分析】从前面看,有3层,最上层1个小正方形,中间层和最下层各有2个小正方形,左齐。
从上面看,有2层,上层2个小正方形,下层1个小正方形,左齐。
【详解】图略
30. 如图,一个长方体的展开图只画了其中四个面,请在下图中合适位置补全长方体展开图,并计算这个长方体的表面积。(每个小方格的边长是1cm)
【答案】;76cm2
【解析】
【分析】由所给图形可知,这个长方体的长、宽、高分别为 5厘米,4厘米、2厘米,根据长方体展开图的特征,相对面的面积相等,画出这个长方体展开图的另外2个面;再根据长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,求出长方体表面积。
【详解】图略
长是5cm,宽是4cm,高是2cm。
(5×4+5×2+4×2)×2
=(20+10+8)×2
=38×2
=76(cm2)
六、问题解决。(每小题5分,共25分)
31. 有一块面积公顷的地,用总面积种蔬菜,种粮食,其余的种果树.种果树的面积占总面积的几分之几?
【答案】
【解析】
【详解】
32. 天天家准备装修新房。装修师傅测量出天天家的客厅长6.5米,宽4米,高3米,客厅门窗面积8平方米,如果给客厅四周墙壁涂防潮漆,每平方米需0.8千克,那么至少需要多少千克防潮漆?
【答案】
千克
【解析】
【分析】由题可知,天天家的客厅长6.5米,宽4米,高3米,给客厅四周墙壁涂防潮漆,需要计算长方体的侧面积,即前后左右四个面的面积之和;然后减去门窗的面积,可得到实际涂刷面积;最后乘每平方米所需的漆量,即可求出至少需要的防潮漆质量。
【详解】
(平方米)
(平方米)
(千克)
答:至少需要千克防潮漆。
33. “光雾山杯2026年国际划联皮划艇马拉松世界杯”于5月23日至24日在巴中成功举办,赛事吸引了全世界41个国家专业运动员及国内众多业余爱好者参加。大众组有193人参赛,比专业组人数的2倍少69人,专业组有多少人参赛?(用方程解)
【答案】131人
【解析】
【分析】根据题意可知,专业组人数大众组人数。已知大众组有193人,设专业组有人,据此列出方程求解即可。
【详解】解:设专业组有人参赛。
2x-69=193
2x-69+69=193+69
2x=262
2x÷2=262÷2
x=131
答:专业组有131人参赛。
34. 一个长方体的玻璃缸,长8dm,宽5dm,高4dm,水深2.6dm。如果投入一块棱长为4dm的正方体铁块,缸里的水溢出多少升?
【答案】8升
【解析】
【分析】先计算出正方体铁块的体积,再计算出铁块投放前玻璃缸内没水部分的体积。溢出的部分,恰好是铁块比原来没水部分体积多出的部分,所以利用减法求出溢出的水的体积即可。
【详解】4×4×4-8×5×(4-2.6)
=64-40×1.4
=64-56
=8(立方分米)
=8(升)
答:缸里的水溢出8升。
【点睛】本题考查了长方体和正方体的体积,长方体的体积等于长乘宽乘高,正方体的体积等于棱长乘棱长乘棱长。
35. 跳绳是小学生的体质健康测试项目之一。下图是五年级三班张亮、李军两位同学一周每天一分钟跳绳的练习情况统计图。
(1)本周内,张亮一分钟跳绳的最好成绩是( )个。
(2)星期( ),两位同学跳绳个数相差最大。
(3)星期三,张亮一分钟跳绳个数是李军的。
(4)如果在张亮、李军两位同学中挑选一人参加年级跳绳比赛,你会选择( ),因为( )。
【答案】(1)135 (2)二
(3)
(4) ①. 李军 ②. 理由:因为从统计图中可以看出,李军的跳绳成绩整体呈上升趋势,且发挥更稳定,有更好的提升潜力,更适合参加比赛。(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)根据统计图,点最高,则成绩最好,据此找出张亮一分钟跳绳的最好成绩。
(2)计算出两位同学的成绩差,进行比较,即可解答。
(3)用星期三张亮一分钟跳的个数÷李军一分钟跳的个数。
(4)观察复式折线统计图中两条折线的变化趋势,得出谁更适合参加跳绳比赛,写出理由,合理即可。
【小问1详解】
本周内,张亮一分钟跳绳的最好成绩是135个。
【小问2详解】
周一:120-110=10(个)
周二:120-105=15(个)
周三:115-110=5(个)
周四:120-120=0(个)
周五:130-125=5(个)
周六:120-115=5(个)
周日:135-130=5(个)
15>10>5>0;星期二,两位同学跳绳个数相差最大。
【小问3详解】
110÷115=
【小问4详解】
会选择李军。理由略
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