4.3 遗传和变异 习题课件-2026-2027学年浙教版九年级科学上册

2026-07-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版九年级上册
年级 九年级
章节 第3节 遗传和变异
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 962 KB
发布时间 2026-07-15
更新时间 2026-07-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-15
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来源 学科网

摘要:

该初中科学课件围绕遗传和变异现象,从“种瓜得瓜”等实例导入遗传概念,结合白三叶草四叶变异现象,搭建从性状表现到基因控制本质的学习支架,衔接相对性状、DNA与染色体关系等核心知识点。 其特色在于融合科学观念与科学思维,如以人脸识别基因决定体现科学观念,通过遗传图解分析基因传递培养科学思维。采用情境素材(科技成就)和科学史(孟德尔实验),学生能深化概念理解,教师可借助多样化例题提升教学效率。

内容正文:

第4章 生命的起源与变化 第1课时 遗传和变异现象 第3节 遗传和变异 1.生物的亲子代之间的性状存在着相似性,这种现象叫生物的 遗传。下列现象属于遗传的是 (         ) A.马和驴的毛色相同 B.种瓜得瓜,种豆得豆 C.一个工厂生产了1 000辆同型号的汽车 D.儿子的身高比父母都高 B 解析 生物体的形态结构、生理特征等叫性状,生物体亲子 代之间性状的相似性叫遗传,B符合题意。 2.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。下列各 组生物性状中,属于一对相对性状的是 (         ) A.人的双眼皮和有酒窝 B.狗的黄毛和羊的黑毛 C.番茄的圆果和长果 D.豌豆的红花和高茎 C 解析 “番茄的圆果和长果”是番茄果实的不同形状,是同 种生物同一性状的不同表现形式,属于一对相对性状。 3.(2026杭州西湖期中)白车轴草又名白三叶草,一般同一叶柄 上有三片小叶,但偶尔也会有同一叶柄上出现四片小叶的植 株。据统计,大概每1万株白三叶草中会有1株长出四片叶子, 这种现象在遗传学上称为 (         ) A.遗传       B.杂交 C.变异       D.克隆 C 解析 变异是指亲子间及子代个体间性状的差异性;“大概 每1万株白花三叶草中会有1株长出四片叶子”,在遗传学上 这种现象称为变异。 4.(2025湖州吴兴模拟)2007年在俄罗斯北部的亚马尔半岛发 现了一具距今约4万年前的猛犸象遗骸,其被命名为“Lyu- ba”,科研人员通过测定其遗传物质,确定了古代猛犸象与现 代亚洲象血缘关系最接近。科学家测定的物质是 (         ) A.淀粉       B.脂肪 C.蛋白质   D.DNA D 解析 DNA是主要的遗传物质,通过测定DNA可以确定生物 之间的亲缘关系。   5.【情境素材·科技成就】(2025杭州模拟)“刷脸时代”已经 到来,人脸识别在银行、景区、校园等越来越多的场景落地 应用,其原理是不同人的脸具有独特的性状特征,决定人脸的 性状特征的是(         ) A.DNA     B.基因 C.蛋白质    D.大脑 B 解析 基因是DNA分子上包含特定遗传信息的片段。决定 人脸的性状特征的是基因。 6.(2025温州校级模拟)染色体是细胞核中的重要结构,它与蛋 白质、DNA、基因的关系如图所示。下列叙述错误的是  (         )   B A.染色体的主要成分是DNA和蛋白质 B.染色体上的蛋白质属于遗传物质 C.基因是有遗传信息的DNA分子片段 D.DNA分子是双螺旋结构 解析 染色体上的DNA是遗传物质。 7.【核心素养·科学观念】如图是染色体、DNA、基因三者 之间的关系示意图,请结合所学遗传学知识回答下列相关问 题:   (1)图中[①]________主要由[③]DNA和[②]________组成。  蛋白质      染色体     (2)基因是包含遗传信息的______(填序号)片段。 (3)生物体的性状受基因的控制,同时也受环境因素的影响。 将韭菜放在黑暗中培养后变为黄色,属于_________(填 “可遗传”或“不可遗传”)的变异。  不可遗传      ③     解析    (1)(2)图中①染色体主要由③DNA和②蛋白质两种物 质组成,基因是③DNA上具有特定遗传信息的片段。 (3)由环境因素引起的,遗传物质没有发生改变的变异不能遗 传给后代,属于不可遗传的变异。 8.(2025江西中考)某农场养了一群马,马的毛色栗色(E)与白色 (e)是一对相对性状。一匹栗色母马和一匹白色公马杂交后 产下一匹白色小马,正常情况下,这匹栗色母马的基因组成是  (         ) A.ee        B.Ee C.EE        D.Ee或EE B 解析 已知白色是隐性性状,白色小马的基因组成为ee,其中 一个e基因来自栗色母马,一个e基因来自白色公马。栗色是 显性性状,故这匹栗色母马的基因组成只能是Ee,这样才能给 子代提供一个e基因,同时自身表现为栗色,故B符合题意。 9.【核心素养·科学思维】(2023湖州吴兴模拟)如图是关于遗 传知识的概念图,图中的1、2、3、4依次为 (         ) A.细胞核、染色体、基因、双螺旋结构 B.染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因 C C.遗传信息、染色体、基因、双螺旋结构 D.遗传信息、细胞核、双螺旋结构、基因 解析 细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫染色体,主 要由DNA和蛋白质组成。DNA呈双螺旋结构,其中储存着遗 传信息;一条染色体上一般包含一个DNA分子,一个DNA分子 上包含多个基因;基因是DNA上具有特定遗传信息的片段,控 制性状。 10.(2025金华婺城模拟)下列表示细胞核中染色体、DNA、 基因三者之间关系的示意图,最合理的是     (         )                     A 解析 染色体主要由DNA和蛋白质组成,DNA上包含特定遗 传信息的片段叫基因,A符合题意。 11.【核心素养·科学思维】果蝇是遗传学研究中常用的模式 生物,其性别决定方式与人类相同。如图为某果蝇体细胞中 染色体组成图,相关叙述正确的是 (         ) A A.染色体主要由DNA和蛋白质组成 B.果蝇体细胞中有3对染色体 C.该果蝇为雌性个体 D.该果蝇只产生一种生殖细胞 解析 染色体主要由DNA和蛋白质组成,A正确;果蝇体细胞 中有4对染色体,B错误;该果蝇的性染色体是XY,是雄性果蝇, C错误;该果蝇能产生2种生殖细胞,D错误。 12.【核心素养·科学思维】已知控制有耳垂的基因(D)是显性 基因,控制无耳垂的基因(d)是隐性基因。现有一个家庭,父亲 的基因组成是Dd,请根据如图所示的遗传图解分析回答问题:   (1)人的有耳垂和无耳垂是一对_______性状。  相对     (2)父亲的性状是________(填“有耳垂”或“无耳垂”), 母亲的基因组成是_______。 (3)若这对夫妇再生一个小孩,那么这个小孩是无耳垂女孩的 概率是__________。  12.5%      Dd      有耳垂     解析    (1)人的有耳垂和无耳垂是人的同一性状的不同表现 形式,在遗传学上称为相对性状。 (2)据图可知,母亲的基因组成是Dd;父亲的基因组成是Dd,表 现出显性性状,所以父亲的性状是有耳垂。 (3)这对夫妇再生一个孩子的遗传图解如下:   由遗传图解可知,后代无耳垂的概率是25%。又因为生男生 女的概率均为50%,所以这对夫妇再生一个小孩,小孩是无耳 垂女孩的概率是25%×50%=12.5%。 拓展延伸 当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因 或一个是显性基因、一个是隐性基因时,生物体表现出显性 基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,隐 性基因控制的性状才会表现出来。   13.【核心素养·科学思维】遗传学是一门探究生物遗传和变 异规律的学科,在至今100多年的历史中发展迅速。 (1)孟德尔的观点得到证实,他提出生物性状与基因的关系是 _____________________________。  基因决定生物的性状     (2)分析上述科学史,判断下列观点正确的是_______。(多选) A.有了显微镜弗莱明才发现细胞核中能被染色的物质 B.所有的科学发现必须依赖先进的科学技术 C.摩尔根的果蝇实验为萨顿假设提供了证据  AC     解析    (1)孟德尔通过豌豆杂交实验,提出了生物性状与基因 的关系是基因决定生物的性状。 (2)并非所有的科学发现都必须依赖先进的科学技术。例如, 孟德尔在缺乏现代遗传学技术的条件下,通过豌豆杂交实验 提出了遗传因子的概念,B不符合题意。 $第4章 生命的起源与变化 第2课时 人类遗传病和生物育种 第3节 遗传和变异 1.下列关于遗传病的叙述,正确的是 (         ) A.遗传病是由遗传物质改变引起的疾病 B.近亲结婚的后代一定会患遗传病 C.患遗传病的孩子的父母一定也患有遗传病 D.婴儿出生就有的病一定是遗传病 A 解析 近亲结婚的后代患遗传病的概率高,但不是一定会患 遗传病,B错误。患遗传病的孩子的父母可能都正常,C错误。 婴儿出生就有的病不一定是遗传病,D错误。 2.我国法律规定禁止近亲婚配的理论依据是 (         ) A.近亲婚配的后代必患遗传病 B.近亲婚配会使后代患遗传病的机会增加 C.近亲婚配违反社会伦理道德 D.近亲婚配不符合我国某些地区的风俗习惯 B 解析 禁止近亲婚配的原因是近亲带有相同隐性致病基因的 可能性较大,近亲婚配所生的孩子患有遗传病的可能性较大。 3.袁隆平教授利用普通水稻和一种野生稻,培育出高产且优质 的水稻新品种。他运用的育种方法是 (         ) A.基因工程    B.诱变育种 C.杂交育种    D.转基因育种 C 解析 袁隆平教授利用普通水稻和野生稻进行杂交,培育出 高产且优质的水稻新品种,他利用的育种方法是杂交育种。 4.下列不属于遗传病的是 (         ) A.白化病     B.营养性贫血 C.先天性聋哑    D.唐氏综合征 B 解析 营养性贫血不属于遗传病。   5.《中华人民共和国民法典》规定:直系血亲或者三代以内的 旁系血亲禁止结婚,下列不属于三代以内旁系血亲的是(        ) A.侄子、侄女        B.祖父、祖母 C.表兄弟、表姐妹        D.堂兄弟、堂姐妹 B 解析 直系血亲是指父亲与祖父母,母亲与外祖父母、儿子 与孙子女、女儿与外孙子女等相互之间有直接血缘关系的上 下各代亲属。旁系血亲是除去直系血亲外,与自己同出一源 的血亲,如自己与兄弟姐妹,以及伯、叔、舅、姑、姨之间等。B符合题意。 6.(2025衢州实验学校教育集团期末)普通甜椒的种子随载人飞船送入太空,借助太空特殊环境诱导种子发生变异,返回地面选种、播种、筛选后,培育出果型大、品质好的太空椒,如图所示。可知太空育种 (         ) A.所诱发的变异都不可遗传 B.主要改变了种子中的遗传物质 B C.所诱发的变异都是有利变异 D.主要改变了种子中的营养物质 解析    太空育种诱发的变异是由遗传物质改变引起的,属于 可遗传的变异,A不符合题意。太空育种主要是通过改变种子 中的遗传物质来培育新品种,B符合题意。变异是不定向的, 太空育种诱发的变异有有利变异,也有不利变异,C不符合题 意。太空育种主要改变的是遗传物质,而不是营养物质,D不 符合题意。 7.【情境素材·科技成就】科学家把控制合成人类胰岛素的基 因转入大肠杆菌内,利用大肠杆菌生产人类胰岛素,该技术属 于 (         ) A.组织培养        B.基因工程 C.克隆技术        D.发酵技术 B 解析 将一种生物的基因转到另一种生物体内的技术称为基 因工程。 8.鱼鳞病是一种人类遗传病,又称为遗传性角化障碍性皮肤疾 病,主要表现为皮肤干燥,伴有鱼鳞状脱屑。下列疾病与鱼鳞 病致病原因相同的一组是 (         ) A.白化病、坏血症、呆小症 B.白化病、血友病、甲型流感病毒感染 C.红绿色盲、侏儒症、夜盲症 D.红绿色盲、苯丙酮尿症、白化病 D 解析 红绿色盲、苯丙酮尿症、白化病、血友病都是由遗传 物质发生改变而引起的疾病,都属于遗传病。坏血症是由缺乏维生素C引起的;夜盲症是由缺乏维生素A引起的;呆小症是幼年时甲状腺激素分泌不足引起的;侏儒症是幼年时生长激素分泌不足引起的;甲型流感病毒感染是由甲型流感病毒引起的传染病,都不属于遗传病。 9.生物性状的变异是普遍存在的,引起变异的原因也是多种多 样的。下列属于可遗传变异的是 (         ) A.种在肥沃土壤里的水稻颗粒饱满 B.经常练习举重的人,胸肌变得发达 C.一对肤色正常的夫妇生育白化病女儿 D.单眼皮做过整形手术后变成双眼皮 C 解析 “种在肥沃土壤里的水稻颗粒饱满”“经常练习举重 的人,胸肌变得发达”和“单眼皮做过整形手术后变成双眼 皮”都是由环境因素导致的变异,遗传物质没有发生改变,不 能遗传给后代,属于不可遗传的变异。“一对肤色正常的夫 妇生育白化病女儿”,是由遗传物质发生改变引起的,属于可 遗传的变异。 10.据悉,中国是野生稻种质资源最丰富的国家之一,尤其是江 西省东乡县的野生稻最为有名。由于长期处于野生状态,野 生稻经受了各种灾害和不良环境的考验,形成了稳定的遗传 特性。其最大的优点也是最突出的一个性状,就是耐冷。科 学家们用耐冷的东乡野生稻跟栽培稻进行杂交,其后代既有 耐冷的也有不耐冷的。请回答: (1)产生野生稻这种耐冷性状的变异是________(填“定向”或“不定向”)的。 (2)东乡野生稻形成了稳定的遗传特性是_________的结果。  自然选择      不定向     解析 生物的变异是不定向的,自然界中的生物,通过激烈的 生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这是自然选择的 结果。 11.(2025宁波江北中心学校月考)我国航天员在国际上首次完成水稻从“种子到种子”全生命周期太空培养实验。历经120天将太空种子带回地球进行培育种植研究,发现太空水稻种子的性状有改变。   (1)根据二歧分类检索表,确定水稻在检索表中的位置为_____(填字母)。 (2)太空水稻种子性状的改变,可能是因为太空中的特殊环境 条件,影响了________(填细胞结构)中的遗传物质。  细胞核      Q 解析    (1)水稻属于被子植物,种子外面有果皮包被。根据二 歧分类检索表,确定水稻在检索表中的位置是Q。 (2)在太空中的宇宙射线等特殊环境条件下,水稻种子细胞中 的基因发生改变;细胞核是遗传信息库,基因主要位于细胞核 中。   12.【情境素材·农业生产实践】阅读下面的材料,回答有关问 题。 材料一:科学工作者将一种高产不抗倒伏的小麦与另一种低 产抗倒伏的小麦进行杂交,后代中出现了图中四种类型,人工 选择高产抗倒伏类型小麦进行繁殖培育,多代后就获得了可 稳定遗传的高产抗倒伏类型的新品种,如图所示。   材料二:科学家利用航天技术,通过返回式卫星、宇宙飞船、 航天飞机等手段搭载普通的甜椒种子飞上太空,待返回地面 后再进行选育,培育成果实个大、肉质厚、口感好、产量高 的太空椒。 (1)材料一中,涉及小麦的______对相对性状。杂交后代中出 现了新品种,这种现象称为_______。 (2)材料二中,通过卫星搭载普通的甜椒种子,能够培育出太空 椒,使它的品质和产量大大提高,其根本原因是___________ _______发生了改变。 基因)      遗传物质(或  变异      两     解析    (1)同种生物同一性状的不同表现形式叫相对性状。 材料一中,涉及了小麦的两对相对性状,分别为高产与低产、 抗倒伏与不抗倒伏。杂交后代中出现了高产抗倒伏、低产不 抗倒伏两种新性状组合,这种现象称为变异。 (2)材料二中培育出的太空椒的品质和产量大大提高,其根本 原因是太空椒的遗传物质(或基因)已经发生了改变。 13.【学科特色·创新实验】如图是培育转基因大肠杆菌的过 程,请据图回答下列问题。   (1)大肠杆菌细胞和人体细胞在结构上的主要区别是:大肠杆 菌没有_____________。 (2)细菌通过_______进行繁殖,数量迅速增加,从而在短时间 内合成大量人类胰岛素。 (3)请结合基因工程相关知识,判断下列说法中正确的是____(多选)。 A.基因工程作为尖端技术,不存在风险问题 B.基因工程在医药、农业等领域可以发挥积极作用 C.图中培育转基因大肠杆菌的过程,体现了基因的改变会导 致生物体性状的变化  BC  分裂      成形的细胞核     解析    (1)大肠杆菌与人体细胞的主要区别在于大肠杆菌无 成形的细胞核。 (2)细菌通过分裂生殖的方式使细菌数量迅速增加。 (3)基因工程作为尖端技术,也存在一定的风险问题,如导入目 的基因的异常表达,A错误。 $

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