山西阳高县二中集团校2025-2026学年七年级下学期期末学期检测道德与法治试题

山西阳高县二中集团校2025-2026学年七年级下学期期末学期检测 道德与法治试题 注意事项： 1.道德与法治采用开卷考试，分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将答题卡交回。 第Ⅰ卷选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分） 1. 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。七年级（1）班以“青春时光”为主题展开讨论，其中正确的是（ ） A. 宏宏：男生女生各有优势，要相互学习，取长补短 B. 垚垚：独立意识更为重要，不需要依赖他人的帮助 C. 宇宇：青春外在气质更重要，内在修养可稍加忽视 D. 妙妙：青春期可以肆意发泄情绪，不用顾及他人的感受 2. 某校七年级在开展“青春期健康教育”专题讲座时展示了以下内容： ◯与异性交往时自重自爱，言谈举止不越界。 ◯可以从课堂、教材、科普读物中获取性知识，树立正确的性观念。 ◯如果有人讲黄色笑话，要直接告知对方，他的语言让人感到很不舒服，并减少互动或结束对话。 上述讲座的主题是（ ） A. 焕发青春活力 B. 品味美好情感 C. 学会自我保护 D. 杜绝不良行为 3. 以下调节情绪的方法与情境对应正确的是（ ） ①站上领奖台感到特别激动，深呼吸平复心情——放松训练法 ②写作业遇到难题心情烦躁，听自己喜欢的音乐——合理宣泄法 ③被父母误解后大哭一场，委屈随眼泪一起消散——注意转移法 ④考试失利，告诉自己“下一次会更好”——认知调节法 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 越王勾践卧薪尝胆，忍辱负重，最终实现复国大业；司马迁遭受宫刑之辱，发愤著书，完成“史家之绝唱”……这表明（ ） A. 积极情感体验源于我们对生活的热爱 B. 经历的挫折越多，越有利于事业的成功 C. 消极情感比积极情感更能促进人的成长 D. 学会承受和转化消极情感，可助力成长 5. “高贵的尊严，从不依附于他人的眼光与态度。”这告诉我们，自尊的人（ ） A. 充满正义感 B. 不爱慕虚荣 C. 能认可自己 D. 知廉耻、明是非 6. “古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”启示我们在日常生活中要自强，下列选项与这句话寓意最为接近的是（ ） A. 天生我材必有用，千金散尽还复来 B. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 C. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 D. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 7. 对于米兰冬奥会，徐梦桃踌躇满志，“我还有信心和实力再次让五星红旗在国际赛场飘扬。”她目标明确，全身心投入备战，最终成功夺冠。这说明（ ） ①自信的人目标明确、积极行动 ②自信让人乐观坚定、不惧挑战 ③自信的人任何时候都能获得成功 ④自信源于成长过程中积累的实力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 京杭大运河，跨越千年的水运工程，承载着古人的智慧。工程依地势而建、顺水流而修，实现航运、灌溉、防洪综合效益，滋养沿岸百姓、促进南北互通，造就“漕运畅通、仓廪充实、百姓安居”的盛世景象。京杭大运河蕴含的思想理念是（ ） ①道法自然、天人合一 ②求同存异、和而不同 ③革故鼎新、与时俱进 ④惠民利民、安民富民 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 社区开展“传承中华优秀传统文化核心理念”主题实践活动，下列同学的行为，精准践行了重民本这一传统思想的是（ ） A. 小明答应帮同学补习功课，即便自己有事也准时赴约，绝不失信 B. 小雨主动参与社区敬老志愿服务，定期上门看望独居孤寡老人 C. 小刚在班级议事时，总能兼顾不同同学的意见，努力化解矛盾分歧 D. 小亮积极收集群众对小区公共设施改造的建议，并整理提交给居委会 10. 下列对违反民法典基本原则的行为判断，正确的是（ ） A. 商家恶意哄抬物价牟取暴利，违反了民法典的公平原则 B. 企业随意排放污水污染环境，违反了民法典的自愿原则 C. 商家拒绝向未成年人出售烟，违反了民法典的平等原则 D. 业主装修时擅自拆改承重墙，违反了民法典的绿色原则 11. 下列概念关系表达正确的是（ ） A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 一“AI定制头像”工作室未经授权抓取了某插画师原创画作，通过AI微调后进行商业售卖，获利颇丰。插画师发现后，将该工作室诉至法院。对此，下列同学的观点正确的有（ ） 小晨：知识产权是实现其他权利的物质基础 小磊：该插画师主动依法维护自己的合法权益 小琪：知识产权受法律保护，任何侵权行为都要担责 小宁：青少年没有知识产权，保护知识产权与青少年无关 A. 小晨和小琪 B. 小晨和小宁 C. 小磊和小琪 D. 小磊和小宁 二、非选择题。 13. 读图，回答问题。 （1）结合所学知识，请你对小晋的观点进行评析。 （2）面对青春期的心理变化，你应如何正确对待? 14. 材料 “关乎人文，以化成天下。”人文精神是中华文化最醒目的标识之一。习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出：“中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，其蕴含的思想文化观念，人文精神，道德规范，不仅是我们中国人思想和精神的内核，对解决人类问题也有重要价值。” （1）中华人文精神有哪些丰富内涵? （2）我们应该怎样弘扬中华人文精神? 15. 某班级围绕“法治”开展探究式学习，老师出示了一则材料： ☆2026年为“十五五”开局之年，全国人大常委会已经制定并公布“十五五”立法计划，其中生态环境法典、国家发展规划法、民族团结进步促进法已于8月经十四届全国人大四次会议审议通过；立法覆盖市场经济、金融、民生、公平正义、生态环保、涉外法治多领域，多部新法制定、旧法修订有序推进。 同学们围绕这一材料展开探究，请你帮助同学们把探究内容补充完整。 （1）学生思思：全国人大常委会的立法计划显示，我国正在为建设完备的法律制度作出努力，表现在______________________________________________________________________ （2）学生政政：我国不断完善各个领域的立法，表明我国在不断完善中国特色社会主义法律体系，之所以不断完善法律体系，是因为_______________________________________________________ 三、分析说明题（9分） 16. 在新时代的浪潮中，无数人挺身而出，以实际行动传承和践行着中华传统美德，为社会发展注入力量。 【丹心惠乡邻·张连印】 老兵张连印退休返乡后，自掏腰包带领乡亲绿化荒山近3000亩，栽种树木200多万棵，还出资修水利、建学堂，造福乡邻。 【孝亲显担当·张建美】 张建美在婚后，主动照料爱人的爷爷奶奶。爷爷因脑梗瘫痪在床、奶奶又患癌症晚期，她日夜陪护、擦身喂饭、协助复健、陪诊治疗从不抱怨。 【界碑映初心·彭明有】 驻守瓦罕走廊十余载，彭明有以界碑为家，在高原风雪中踏遍辖区每一寸土地，用脚步践行“国境线在脚下，祖国在心中”的誓言。巡逻中，他拖着患有关节炎的双腿翻越雪山，值守时忍着高原严寒完成记录，从未退缩半步。 结合材料，分析说明上述人物的事迹对青少年践行中华传统美德有何启发? 四、实践探究题（16分） 17. 某中学以“远离违法犯罪”为议题开展了一次探究活动，通过模拟法庭、案例分析等活动，帮助同学们增强法治观念，引导同学们自觉遵纪守法。 【任务一：法治与我们同行】 【书写招募条件】 万众期待的模拟法庭来啦！即日起，面向全校学生进行招募（见下图）。 招募令!寻找最靠谱的“法槌掌控者” 1.招募对象：本校全体学生 2.面试时间:2026年6月24日16:10 3.面试地点:学校教学楼一楼会议室 4.招募角色:模拟法庭“审判长” 5.招募条件:…… （1）请你写出两条招募条件。 【案例体验学习】 同学们搜集到下面案例并开始了模拟法庭活动。 进入高中后，随着学习压力的增加，十七岁的小杰开始对学习产生了厌倦情绪。一次偶然的机会，小杰接触到了网络游戏，很快便被虚拟世界中的刺激与成就感所吸引。在网吧里，小杰遇到了几位“朋友”，在他们的影响下，小杰开始逃课，并学会了抽烟。为了筹集更多的上网费，在“朋友”的教唆下，小杰多次恐吓同桌小强，并以借款为由向小强索要钱财，半年之内达三千余元，均未归还。 经人民法院审理，鉴于小杰犯罪时不满十八周岁，有坦白情节，认罪认罚，悔罪态度较好，其监护人积极向被害人退赔，依法予以减轻处罚。最终，小杰被判处有期徒刑八个月，并处罚金。 法律链接：《中华人民共和国刑法》第二百七十四条规定，敲诈勒索公私财物，数额较大或者多次敲诈勒索的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑，并处罚金。 （2）结合所学知识，请你分析小杰恐吓小强并向小强索要钱财的行为的性质，并说明理由。 【任务二：远离违法犯罪】 【法治宣传教育】 为了不让同学们步小杰的“后尘”，构建平安法治校园，学校拟开展法治宣讲活动，并制定了以下宣讲方案： 宣讲方案 一、宣讲目的：切实增强同学们的法治意识，构建平安法治校园。 二、宣讲地点：学校礼堂。 三、宣讲内容： ①明确违法行为的类型 ②_______________________________________ ③_______________________________________ 四、宣讲形式：以案例分析为主，结合学生实际生活中的法律问题进行宣讲。 （3）请结合所学知识，完善上面的宣讲方案。 【法治护航青春】 学校开展了以“增强法治观念预防违法犯罪”为主题的手抄报评比活动，用法律知识为同学们的青春保驾护航。下面是小江制作的手抄报（部分）： “增强法治观念 预防违法犯罪”手抄报 “不良行为”我列举：①____________________________________（一例即可） “违法需承担的法律责任”我知道： ②________________________ ③________________________ ④________________________ “预防违法犯罪”有措施： ⑤_______________________ （4）运用所学知识，完成上面的手抄报。 山西阳高县二中集团校2025-2026学年七年级下学期期末学期检测 道德与法治试题 注意事项： 1.道德与法治采用开卷考试，分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将答题卡交回。 第Ⅰ卷选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】C 二、非选择题。 【13题答案】 【答案】（1）小晋的观点是片面的。①进入青春期，我们在生理上身体外形发生变化、体内机能增强，性的发育和成熟；在心理上认知能力提高、自我意识不断增强、情感世界愈加丰富，这些是正常的生理和心理变化，不必为此过度焦虑。②青春期个体身心处于一种不平衡状态，在心理上表现一定的矛盾性，对此产生的心理矛盾和困惑，我们应该积极面对，并非完全不用理会。（或者青春期产生的独立与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦的矛盾心理，若不及时处理，可能会导致情绪波动、人际关系紧张，甚至影响身心健康发展，我们应该积极面对，并非完全不用理会。） （2）我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑，我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己，也可以求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题，学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 【14题答案】 【答案】（1）①求同存异、和而不同的处世方法；②文以载道、以文化人的教化思想；③形神兼备、情景交融的美学追求；④俭约自守、中和泰和的生活理念。 （2）①弘扬促进社会和谐的思想文化。我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。 ②弘扬向上向善的思想文化。我们要积极进取，向着更高更远的目标努力奋进；②爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界。我们应当向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。 【15题答案】 【答案】（1）我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险等重要领域立法，加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐，努力健全国家治理、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。 （2）社会生活的发展无止境，法治体系的完善也无止境。不断完善中国特色社会主义法律体系，有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。 三、分析说明题（9分） 【16题答案】 【答案】①张建美主动照料爱人的爷爷奶奶，用实际行动践行了孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。中华民族一贯以遵守道德为荣，以违背道德为耻。我们应当做孝老爱亲的人，孝敬老人，爱护亲人，还要将爱的情感和责任扩展到全社会。 ②彭明有驻守瓦罕走廊十余载，以界碑为家，强忍病痛与严寒，以行动守护国土，体现了精忠报国，振兴中华的爱国情怀。爱国情怀维系着中华民族的团结统一，激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。我们要将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起，尽心竭力报效国家。 ③老兵张连印退休后返乡造福乡邻，体现了天下兴亡、匹夫有责的担当意识。这种担当意识体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界，为中华民族发展壮大提供了重要支撑。 我们要明确认识到自己的人伦职责，不仅要担负起对家庭、社会、国家的责任，而且要兼济天下，为天下人谋幸福。 四、实践探究题（16分） 【17题答案】 【答案】（1）具备基本的法律知识（了解庭审流程）；具备团队协作能力（具有较强的组织协调能力）；具有较强的语言表达能力等。 （2）小杰恐吓小强并索要钱财的行为属于刑事违法行为（犯罪行为）， 理由如下：①小杰多次恐吓同学并索要钱财，对受害者造成了心理与财产的双重损害，具有严重的社会危害性。②该行为符合《中华人民共和国刑法》第二百七十四条中的规定，违反了刑事法律，具有刑事违法性。③人民法院对小杰判处有期徒刑并处罚金，这是受到刑罚处罚的体现。这三个基本特征共同构成了犯罪的判定标准，因此小杰的行为属于犯罪行为。 （3）②案例分析，认清违法犯罪行为的危害（结合校内外违法犯罪案例，分析行为后果）（此问必须点明结合案例） ③如何严于律己，预防违法犯罪 （4）①示例：吸烟、旷课、无故夜不归宿、沉迷网络游戏等（一例即可）②民事责任③行政责任④刑事责任 ⑤珍惜美好生活，依法自律，自觉遵纪守法；认清危害，增强法治观念；明辨是非，杜绝不良行为；增强自控能力，抵制不良心理和行为，防患于未然。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $