摘要:
该小学数学课件聚焦一年级上册第一单元“生活中的数”第2课时,以“走进美丽乡村”为情境导入,通过涂色(数1-4只)、连线(同样多)、排队填空(序数)、鞋子对应人数(数量对应)等练习,搭建从具体数数到数量关系理解的学习支架,衔接前期数的认识基础。
其亮点在于以生活情境为载体,通过涂色、连线等动手操作,培养学生用数学眼光观察现实世界的数感与量感,结合排队人数、鞋子对应人数等实例,渗透数学语言表达数量关系的应用意识。采用情境教学与实践练习结合的方法,助力学生在生活中理解数的意义,也为教师提供直观、可操作的核心素养落实路径。