1.5 观察细胞（教学课件）科学教科版五年级上册

该小学科学课件围绕“观察细胞”展开，核心知识点包括细胞的基本结构、动植物细胞异同及生物与非生物的微观区别。课堂从罗伯特•胡克发现细胞的科学史导入，通过“细胞是否都一样”的问题引导，以制作洋葱内表皮玻片、观察不同生物细胞和非生物结构为学习支架，构建从发现到探究的知识脉络。 其亮点在于融合探究实践、科学思维与科学观念。通过“滴、撕、展、盖、染、吸”六步制作洋葱玻片的实操活动，引导学生动手观察并画图记录细胞形态，对比植物根尖细胞、人体神经细胞等形态差异，结合研讨归纳动植物细胞共性，培养学生证据搜集与归纳能力。既帮助学生建立“细胞是生命基本单位”的科学观念，也为教师提供清晰的实验教学流程，提升教学效率。

今天我们就要动手制作一个洋葱表皮细胞了。我们所需用到的材料有洋葱烧杯、已经做好染色的水、palming. 吸管、镊子、吸水纸。棉签、再拨片、盖玻片，还有裁纸刀。首先让我们对洋葱来进行一下处理。拿出裁纸刀将洋葱切成两片。剥开外皮。再用裁纸刀在洋葱的外表皮内经上轻轻的划很多的横线，在纵向划线像是一个井字。我们用镊子取下洋葱表皮上的一小块。一定要平铺到载玻片的中央，记住不要折叠手，也不要触摸。放好之后，我们用吸管吸入少量的染色液体，滴入到洋葱表皮上方。用镊子轻轻地夹起一小片盖玻片，盖玻片很薄，一定要轻拿。轻轻地蘸一下液体，让盖玻片与载玻片形成45度的夹角。当液体完全充盈到边缘时，逐渐放下盖玻片。用镊子轻轻的敲击盖玻片，将洋葱表皮多余的水分和气泡挤出出来。之后我们可用棉签或吸水纸把多余的液体洗澡。这样一个洋葱表皮的播片，我们就制作完成了。 神哪，这是我一只草履虫，外号单细胞大聪明。这是我那些傻亲戚们做虫一定要有梦想，要不跟虫杆有什么区别呢？所以我的梦想就是成为成功男士，成功男士的唯一标准就是吃得多长得胖。我要开始追求。我的一想哎呀哎呀。我的神，今天命不好，刚出门就遇见这小子，听老虫讲，这小子很霸道爱吃草履虫，外号单细胞刘华强，一言不合捅你一刀，我跑。这不变形虫吗？长得真恶心，像鼻涕成精了还没个正形，缺德。这个世界到处都是坏虫，草履虫一定要懂得保护。好自己。现在到了。喇叭虫的地盘，这些大家伙有点虎什么都吞，连我都不放过这只脱了硅藻，哼，炸死它。哎呦，这还有个浅口崇刚织boy囤了这么多的硅藻，他都不知道硅藻的外壳和神宁家的玻璃有点像，他这么耿直，应该是能。消化的了。我的神，刘华强又跟上来了，要捅我。我的神一定要保我平安，对着您的。画像拜一拜。显灵了，华强迷失重生方向了，而我的前方是一片欢乐的海洋，这里好美丽。我去这还有眼虫，我就看他不顺眼。你瞅啥瞅你咋的？你还练上瑜伽了。那么小脚点。快点跳。哼重生，主要是吃，我不跟你计较，我接着吃播。这些是连在一起的硅藻，我拍个照发个圈，写点感想。大金链子9.9块包邮，老铁上链接，这是另一类硅藻惯性造。他们在那直播，天天就跳舞直播网红up主就是天天不干正事那种。这不是我那成功的亲戚吗？吃得多长得胖，这是咋的了？怎么突然挂了呢？草履虫的一生很短暂，看来我得重新思考重生的意义。这里到了多细胞动物的聚集区，它们令我自卑，毕竟我只有一个细胞。神告诉我们它们是更高级的动物，我也不知道高级在哪里，但是我可以去细菌那里寻找一下优越感。你看这些细菌低俗，低俗细胞可以分成两大类，原核细胞和真核细胞。我们都是真核细胞的，比较复杂，就像一座摩天大楼。细菌的细胞都是原核的一般，特别简单、简陋、低俗，像茅厕。所以说我吃细菌，欺负细菌，那不叫虫品不断，那叫天经地义。到美食广场了，这么多细菌，他们正在在饱餐一个死去的饶祖类，想必这家伙活着的时候也是精神小伙。所以重生一定要珍惜当下。如果你为错过几个细菌而哭泣时，那么你也将错过一群细菌。我的神，我这是到了宇宙边缘了吗？我发现宇宙的边缘有层膜，宇宙外面可能还有很多平行宇宙。这是我的一个非常靠谱的科学理论，弦理论。吃饱了闲下来才能够想出的理论神我找到了真理。 第一单元 1665年，英国科学家罗伯特•胡克有一个非常了不起的发现，他用自制的显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它们命名为“细胞”。 自从罗伯特•胡克发现了细胞之后，其他科学家通过不断观察，又发现了许多生物细胞。 所有的细胞都长得一样吗？它们有什么特点？ 聚焦 第五节 探索1 ——观察洋葱内表皮细胞，用画图记录它的特点。 光学显微镜下观察的物体必须薄而透明，对因较厚而不便于观察的物体，需要制作玻片标本。 ①滴 ②撕 ③展 ④盖 ⑤染 ⑥吸 在一块干净的载玻片中间滴一滴清水。 用小刀在洋葱内表皮上轻轻划一个指甲大小的“井”字，用镊子撕取“井”字中间的表皮。 用镊子把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央，注意标本要平展开，不能折叠。 用镊子夹取盖玻片倾斜着盖到标本上面，放盖玻片时，先放一侧，再慢慢放下另一侧，注意不要有气泡。 在盖玻片一侧的边缘滴一滴稀释的碘酒。 在另一侧用吸水纸吸引，重复2~3次。 制作洋葱内表皮临时玻片标本 用光学显微镜观察，用科学素描记录细胞形态，注意观察“小黑点”。 洋葱表皮细胞像长条形的小房间，排列紧密，有细胞壁、细胞核等。 探索2 ——观察更多的生物细胞，用图画描述它们的形态。 不同生物的细胞形状一样吗？有什么共同点？ 植物根尖细胞 植物细胞中的叶绿体 植物保卫细胞 人体神经细胞 人的口腔上皮细胞 细胞是生物体基本的结构和功能单位。 探索3 ——观察非生物。 它们有没有细胞结构？ 非生物是规则的几何晶体或杂乱颗粒，没有细胞膜、细胞核等结构。 柠檬酸晶体 硝酸钾晶体 白糖晶体 食盐晶体 冰晶体 研 讨 1.动物细胞和植物细胞，有什么相同之处？ 2.通过显微镜观察，生物与非生物在微观结构上有什么区别？ 1.动物细胞和植物细胞，有什么相同之处？ ——动物细胞和植物细胞的共同结构包括： 细胞膜：控制物质的进出。 细胞质：细胞内的胶状物质，是生命活动的重要场所。 细胞核：含有遗传物质，是细胞的控制中心。 研讨 2.通过显微镜观察，生物与非生物在微观结构上有什么区别？ ——生物：具有细胞结构（包括细胞膜、细胞质、细胞核等），有规律的组织和排列。 ——非生物：没有细胞结构，常表现为规则的几何晶体（如食盐）或不规则的颗粒（如土壤），不具有细胞膜、细胞核等生命结构。 研讨 拓展 自然界中大多数生物体都是由多细胞构成的，但也有一些生物只有一个细胞，被称为单细胞生物。比如草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、太阳虫等，都是单细胞生物。 1.5 观察细胞 细胞是生物体基本的结构和功能单位。 罗伯特.胡克 动植物细胞一般都有细胞膜、细胞质、细胞核。 1.下图是各小组绘制的洋葱表皮细胞结构图，关于洋葱表皮细胞特点的描述，不合理的是（ ）。 A．洋葱表皮细胞都具有细胞核、细胞壁等基本结构 B．洋葱表皮细胞的颜色和大小都是完全相同的 C．洋葱表皮细胞之间都是紧密相连的，且形状比较规则 B 2.每年春夏季节，福建平潭海域会出现“蓝眼泪”奇观，这是由大量夜光藻聚集发出的蓝色荧光。在观察工具下，夜光藻的身体呈球形（如下图）。组成夜光藻这一生命体的基本单位是（ ）。 A．水 B．器官 C．细胞 D．氧气 C 3.用显微镜观察洋葱表皮细胞时，下列显微镜中看到细胞数目最多的是（ ）。 A．1号 B．2号 C．3号 A $我们已经做好了一个洋葱表皮剥片，下面让我们用显微镜来观察一下洋葱的表皮结构。请同学们跟随着我一起一边回忆着显微镜的正确操作，一边来进行观察。首先我们安装好目镜和物镜之后，升高镜筒，然后把我们刚才制作好的洋葱表皮剥片放到在舞台上。让观察的物体对准了通光孔，同时基本和物镜保持一条线。用压片夹固定好拨片的两侧，降低镜筒。当快要接近时停止。我们用左眼来对准目镜。缓慢升高镜筒。逐渐调至最清晰。然后将观察到的现象记录在我们的活动手册上。记录好之后，我们的实验就完成了。这里提醒注意以下几点，观察时我们要两眼睁开，左眼观察目镜，右眼进行记录。洋葱的表皮剥片要位于视野的中心，同时要保证洋葱表皮结构中没有多余的气泡和灰尘，否则很容易将这些气泡和灰尘当成我们观察的表皮结构。看，这就是我们观察到的洋葱表皮结构。我们把洋葱表皮结构像这样的长方形格子，又像房子一样的结构称之为细胞。