4.2 地球的转动 习题课件-2026-2027学年浙教版七年级科学上册

2026-07-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级上册
年级 七年级
章节 第2节 地球的转动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.02 MB
发布时间 2026-07-15
更新时间 2026-07-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-15
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来源 学科网

摘要:

该初中科学课件聚焦地球自转,系统讲解其方向、周期及产生的昼夜交替、时间差异等核心知识,通过地球仪演示、晨昏线示意图等直观操作导入,衔接地球运动整体脉络,以例题和实验为学习支架帮助学生构建认知。 其亮点在于融合科学思维与探究实践,如设计模拟地球自转实验(用地球仪、手电筒标记城市观察昼夜变化)培养动手能力,结合时区计算、晨昏线分析等例题提升逻辑推理,既助学生深化对自转现象的理解,也为教师提供丰富的教学资源和实践活动设计参考。

内容正文:

第4章 多种多样的运动 第2节 地球的转动 第1课时 地球的自转 基础提质 1.(2026辽宁铁岭西丰期中)下列关于地球自转的方向的描述, 正确的是 (   ) A.从北极上空看,地球自转呈顺时针方向 B.地球自东向西自转 C.从南极上空看,地球自转呈逆时针方向 D.地球自西向东自转     D     解析 地球自转方向是自西向东,B错误,D正确;从北极上空 看,地球自转呈逆时针方向,A错误;从南极上空看,地球自转呈 顺时针方向,C错误。 2.(2026吉林长春期中)同学们在用地球仪演示地球自转时,做 法正确的是 (   ) A.手握底座,地轴竖直,匀速拨动地球仪 B.平稳摆放地球仪,自东向西自由拨动地球仪 C.手持地球仪,沿椭圆轨道做水平运动 D.平稳摆放地球仪,自西向东匀速拨动地球仪     D     解析 地球自转的方向是自西向东,因此要平稳摆放地球仪, 从左向右匀速转动地球仪。 3.当北京时间是正午12:00时,下列哪幅图代表此时东京(东九 区)时间 (   )          A     解析 东八区与东九区相差1个时区,也就是相差1个小时,由 于东边的时刻早于西边的时刻,因此当北京时间是正午12:00 时,东京(东九区)时间为13:00,A符合题意。 4.(2026吉林长春月考)下列现象是由于地球自转形成的是  (   ) ①地球上不同的地方出现时间的差异 ②昼夜现象  ③昼夜交替现象 ④一年有四季 A.①④     B.②③     C.①③     D.②④     C     解析 地球自转使得不同经度的地方产生时间差异,①符合 题意;昼夜现象产生的原因是地球不透明、不发光,与地球自 转无关,②不符合题意;昼夜交替现象是地球自转产生的结果, ③符合题意;一年有四季是由地球公转引起的,④不符合题意, 故选C。 5.(2023金华义乌月考)图中,地球的自转方向标注正确的是  (   )                      D     解析 地球自转的方向是自西向东,D图所示地球自转方向正 确。从北极(90°N)上空看,地球按逆时针方向转动;从南极 (90°S)上空看,地球按顺时针方向转动。 6.【核心素养·科学思维】地球的自转产生了地球上白天和黑 夜交替的现象。如图是晨昏线示意图,图上的A、B、C、D四 地中,处在白天的是_________地;C地在_______(选填“晨线” 或“昏线”)上。    晨线         D     解析 地球的自转使地球上产生白天和黑夜交替的现象。晨、昏线示意图上的A、B、C、D四地中,处在白天的是D;地球自西向东自转,故C地在晨线上,该地处于日出时刻。 能力提升 7.【学科特色·空间科学】(2025宁波海曙期末)电影《流浪地 球》讲述了多年以后科学家为拯救地球,在地球表面建造上 万座行星发动机,以逃离太阳系寻找新的家园。“流浪地 球”的第一步就是让地球停止自转,如果现在地球停止自转, 下面现象会消失的是 (   ) A.地球有昼、夜半球    B.太阳光垂直照射地面 C.24小时的昼夜交替 D.地球上的四季变化     C     解析 若地球停止自转,地球上依然有昼、夜半球,但不可能 见到24小时的昼夜交替,故A错误,C正确;地球为球体,在任何 时间,地球表面总有地方被太阳光线垂直照射,地球停止自转 不会使该现象消失,B错误;地球上的四季变化,与地球的公转 有关,地球停止自转不会造成四季消失,D错误。 8.(2026金华金东月考)如图是浙江地图,标注的城市中,最晚迎 来黎明的是 (   ) A.衢州     B.温州      C.湖州     D.舟山     A     解析 位置越偏西,日出越晚。读图可知,衢州在浙江省内位 置最靠西,所以会最晚迎来黎明。 9.【核心素养·科学思维】太阳从东边升起,西边落下,是地球 上的自然现象,但在某些条件下,在纬度较高地区上空飞行的 飞机上,旅客可以看到太阳从西边升起的奇妙现象,这些条件 是 (   ) A.时间必须是在清晨,飞机正在由东向西飞行,飞机的速度必 须较大 B.时间必须是在清晨,飞机正在由西向东飞行,飞机的速度必 须较大     C     C.时间必须是在傍晚,飞机正在由东向西飞行,飞机的速度必 须较大 D.时间必须是在傍晚,飞机正在由西向东飞行,飞机的速度不 能太大 解析 由于地球自西向东自转,我们看到的太阳从东边升起, 西边落下,乘客要看到太阳从西边升起,必须在傍晚,并要求飞 机相对于地球向西运动,飞机自东向西飞行的速度大于地球 自转的速度,就像在追逐落日并将其赶超,C正确。如果时间 在清晨,飞机向东飞行,飞机相对于地球向东运动,乘客看到太 阳仍从东边升起。 10.如图所示为地球上的昼、夜示意图,阴影部分表示黑夜,回 答下列问题。 (1)该图是在_______(选填“南极” 或“北极”)上空拍摄的。 (2)科学上将昼半球和夜半球的分界 线称为________,此时,C地即将进入_______(选填“白昼” 或“黑夜”)。 (3)图中四地中,处于正午时分的是__________,B地的地方时是 __________。  北极     晨昏线     白昼         D地         0时     解析    (1)图中所示地球自转方向是逆时针,该图是在北极上 空拍摄的。(2)科学上将昼半球和夜半球的分界线称为晨昏 线,此时,C地即将进入白昼,该地位于晨线上。(3)图中四地中, 处于正午时分的是C地,地方时为12时,B地与D地相差12小时, 故B地的地方时是0时。 素养提优 11.有一艘中国货轮准备从宁波港驶向英国伦敦港。 (1)货轮在12月1日上午10点起航,此刻伦敦港是几月几日几 点?(宁波属于东八区、伦敦属于中时区) (2)查阅地图,这艘货轮从宁波港启航,途经马六甲海峡、苏伊 士运河、直布罗陀海峡和英吉利海峡,到达伦敦港花了30天 整,那么到达伦敦港是几月几日几点? 12月1日凌晨2点。  12月31日凌晨2点。 解析    (1)宁波属于东八区、伦敦属于中时区,宁波比伦敦早8 个小时。货轮在宁波12月1日上午10点起航,此刻伦敦港的时 间是12月1日上午10点-8时=12月1日凌晨2点。(2)这艘货轮 从宁波港启航,途经马六甲海峡、苏伊士运河、直布罗陀海 峡和英吉利海峡,到达伦敦港花了30天整,那么到达伦敦港的 时间是12月1日凌晨2点+30日=12月31日凌晨2点。 12.【核心素养·探究实践】(2026山西吕梁孝义期中)【实验 探究】 实验名称:模拟地球自转 实验材料:地球仪、手电筒、直径1 cm的圆形贴纸(用于标记 城市) 实验步骤: ①标记城市:在圆形贴纸上分别标注北京(经度约116°E)、伦 敦(经度为0°)、莫斯科(经度约37°E),贴在地球仪上的相应位 置(参考图1)。 ②创造暗室环境,将手电筒固定放置,照射地球仪,然后缓慢地 拨动地球仪,观察贴纸城市的昼夜变化。        (1)地球自转的周期是______________;地球自转方向是 _________;拨动地球仪时,从北极上空看呈______时针旋转。  一天(约24小时)     自西向东      逆     (2)用手电筒照射地球仪,当北京正对手电筒时,北京处于一天 中的正午;继续拨动地球仪,观察发现伦敦和莫斯科两地中先 迎来白天的是________;两地中时间相对较早的是 ________,原因是_________________________。 (3)图2示意某时刻手机上的世界时钟,莫斯科和伦敦两地中, 与北京时间差异较大的是_______,它与北京的时间大约相 差_________个小时。 (4)结合生活体验,列举一例说明地球自转对我们生活产生的 影响。     8     伦敦     莫斯科偏东,伦敦偏西     莫斯科     莫斯科     答案    (4)地球自转产生了时间差异,不同地区时间不同,人们 的作息时间也有差异;还有昼夜交替影响人们的日常活动安 排,白天工作学习,夜晚休息等。 解析    (1)地球自转的周期是一天(约24小时);地球自转的方 向是自西向东,拨动地球仪时,从北极上空看呈逆时针旋转。 (2)用手电筒照射地球仪,当北京正对手电筒时,北京处于一天 中的正午;继续拨动地球仪,观察发现伦敦和莫斯科两地中,莫 斯科先迎来白天;由于莫斯科偏东,伦敦偏西,两地中时间相对 较早的是莫斯科。(3)图2示意某时刻手机上的世界时钟,莫斯 科和伦敦两地中,与北京时间差异较大的是伦敦;伦敦位于中 时区(零时区),北京位于东八区,伦敦与北京的时间大约相差8 个小时。(4)地球自转对我们生活产生的影响:地球自转产生 了时间差异,不同地区时间不同,人们的作息时间也有差异;还 有昼夜交替影响人们的日常活动安排,白天工作学习,夜晚休 息等。 $第4章 多种多样的运动 第2节 地球的转动 第2课时 地球的公转 基础提质 1.(2025浙江山海联盟模拟)下列现象中,是由于地球绕日公转 而形成的是 (   ) A.昼夜交替     B.四季更替 C.昼夜现象     D.月相变化     B     解析 昼夜交替是地球的自转运动形成的;四季更替是地球 的公转运动形成的;昼夜现象是由于地球是一个不透明的球 体造成的;月相变化是由月球绕地球公转形成的,综上所述,B 符合题意,故选B。 2.(2025杭州西湖月考)如图所示,地球在公转轨道上沿①→② →③→④绕着太阳公转。下列说法正确的是 (   )       D     A.地球公转的方向为自东向西 B.地球公转产生了昼夜交替现象 C.6月21日这天地球位置最接近图中的④ D.地球从①处运行到②处,太阳直射点在地球表面向北移动 解析 地球公转的方向为自西向东;地球自转产生了昼夜交 替现象;6月21日这天地球位置最接近图中的②;地球从①处运 行到②处,太阳直射点在地球表面向北移动,北半球昼渐长,夜 渐短,故选D。 3.【情境素材·中华优秀传统文化】我国的“二十四节气”已 列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名 录》。某同学根据如图的节气剪纸作品,作出如下判断,其中 正确的是 (   )              C     A.从春分日到冬至日的时间是一年 B.夏至日宁波正午杆影最长 C.秋分日太阳直射赤道,全球昼夜平分 D.冬至日后太阳直射点向南移动 解析 从春分日到冬至日的时间不到一年;夏至日宁波正午 杆影最短,此时太阳直射北回归线;秋分日太阳直射赤道,全球 昼夜平分;冬至日后太阳直射点向北移动,故选C。 4.(2025宁波北仑期末)宁波某科学兴趣小组在一年时间内多 次开展了“观杆测影”活动。下列有关说法正确的是  (   )     A     A.一天中杆影最短在正午 B.一年中正午杆影最短在冬至日前后 C.太阳高度角越大,杆影越长 D.太阳高度角越大,天气越冷 解析 一天中正午太阳高度角最大,杆影最短,A正确。北回 归线以北地区一年中夏至日太阳高度角最大,该日正午杆影 最短,B错误。太阳高度角越大,杆影越短;太阳高度角越小,杆 影越长,C错误。太阳高度角越大,天气越热,D错误。 5.【核心素养·科学思维】(2025宁波鄞州期末)飞檐是指屋檐 的檐部向上翘起的构造,是中国特有的建筑结构,兼顾室内光 照和建筑美观。如图为飞檐景观和飞檐的光照原理图。 (1)从室内光照的角度考虑,“飞檐”设计的主要目的是_____。 A.扩大夏季遮阳面积 B.缩小夏季遮阳面积 C.扩大冬季采光面积 D.缩小冬季采光面积 (2)考虑室内采光取暖,不同地区对于飞檐的设计不同,若屋顶 高度不变,浙江的飞檐设计与北京飞檐相比,可以采取的调整 方案是______________________________________。     C      加大飞檐翘起角度(或缩短飞檐)     解析    (1)屋檐具有挡雨、遮阳等作用。夏季正午太阳高度 大、光照强烈,气温高,这时需要遮阳来降低室内温度;冬季正 午太阳高度小,气温低,需要让更多的阳光进入室内,提高室内 温度。读图分析可知,“飞檐”设计的主要目的是扩大冬季 采光面积。(2)浙江比北京纬度低,冬季太阳高度角更大,浙江 的飞檐设计可以①保持飞檐长度不变,加大飞檐翘起角度,或 是②保持飞檐翘起角度不变,缩短飞檐,使冬季更多阳光进入 室内。 能力提升 6.【学科特色·跨学科实践】(2026宁波镇海月考)《月令七十 二候集解》有云:“大雪,十一月节。大者,盛也。至此而雪盛 矣。”大雪节气一般在我国农历十一月,对应公历每年的12月 6日—12月8日左右。结合地球公转图,下列说法正确的是  (   )     D     A.大雪节气在冬至之后 B.大雪日,北极圈会出现极昼现象 C.大雪节气过后,太阳直射点将往北移动 D.大雪节气到来时,地球正由③向④运动 解析 大雪节气是每年的12月6日—12月8日左右,而冬至是 每年12月22日前后,所以大雪节气在冬至之前,A错误;大雪日 在北半球的冬半年,北极圈出现极昼现象是在北半球的夏半 年,B错误;大雪节气是每年的12月6日—12月8日左右,此时地 球运行在图中的③秋分(9月23日前后)向④冬至(12月22日前 后)位置运动,此时太阳直射点向南移动,C错误,D正确。 7.(2025宁波江北期末)二十四节气是古代劳动人民智慧的结 晶,它揭示了天文气象变化的规律。小宁查阅资料,得知宁波 冬至日正午太阳高度角约为36.5°,夏至日正午太阳高度角约 为83.5°,并制作了“二十四节气观测仪”如甲图,圭上刻度如 乙图。下列关于该“观测仪”的使用说明不合理的是  (   )        A     A.使用地点:宁波及与宁波同一经度地区 B.摆放位置:圭表南北放置,圭在表的北侧 C.使用时间:需在观测日的正午使用 D.组装要求:圭放置在水平面上,表与圭垂直 解析 “二十四节气观测仪”使用地点需要在与宁波同一纬 度地区;圭表南北放置,表垂直立于圭的南端,圭在表的北侧;根 据正午太阳光投射在圭面上的影长,来定二十四节气,因此使 用时间需在观测日的正午;圭放置在水平面上,表与圭垂直,立 于圭的南端。 8.【情境素材·科技成就】(2025杭州上城一模)神舟十九号载 人飞船于2025年4月30日返回地球。结合地球公转示意图,能 大致表述飞船返回时太阳直射位置以及我国昼夜情况的选项 是 (   )       B     选项 太阳直射位置 昼夜情况 A AB之间 昼长夜短 B DA之间 昼长夜短 C AB之间 昼短夜长 D DA之间 昼短夜长 A.A     B.B     C.C     D.D 解析 读图可知,神舟十九号载人飞船返回时间是4月30日,该 日地球运行在D春分(3月21日前后,全球昼夜等长)和A夏至(6 月22日前后,北半球昼最长、夜最短)之间,此时我国昼长夜 短,B正确,ACD错误。 素养提优 9.【核心素养·探究实践】如图甲是小施同学测绘的学校操场 上旗杆影子长度(分别在夏季和冬季某日的12时测得)。        (1)B图是在_______测绘的(选填“夏季”或“冬季”)。 (2)该现象可运用到房地产开发中“楼间距的确定”,为了保 证后排房屋中午时间的采光,必须考虑前、后楼南北方向上  夏季     的楼间距(如图乙)。我们北半球的楼间距设计应该参考 _______(填节气名称)的光照情况。 (3)按上述设计理论,浙江的楼间距应_______(选填“大于” “等于”或“小于”)海南的楼间距。 (4)冬至时,浙江金华某学校中的旗杆杆顶影子所留下的轨迹 最有可能是图中的_________。                           A     大于     冬至     解析    (1)对于我国来说,夏季是一年四季中太阳高度最大的 季节,冬季是一年中太阳高度最小的季节,太阳高度越大,影子 越短,所以图中A为冬季测绘的,B为夏季测绘的。(2)冬至,我 国太阳高度达到一年中的最小值,如果冬至采光较好,其他时 间采光会更好。我们北半球的楼间距设计应该参考正午太阳 高度最低的那一天,即冬至的光照情况。(3)浙江位置偏北,距 离太阳的直射点远,海南位置偏南,距离太阳的直射点较近,因 此浙江阳光斜射得更厉害,楼间距应该大于海南。(4)金华市 在浙江省,在北纬29°左右,冬至太阳直射点在北纬29°以南,所 以金华市在冬至时,早上太阳从东南方向升起,正午太阳位于 正南方向,下午太阳位于西南方向,所以一天中旗杆杆顶影子 所留下的轨迹是西北—正北—东北,A正确。 $

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