4.1水资源及其利用第1课时保护水资源课件--2026-2027学年九年级化学人教版上册

该初中化学课件聚焦“保护水资源”核心内容，从“自然界中的水”“生命之源”导入，结合地球与我国水资源状况，引导学生理解淡水稀缺、分布不均等问题，构建“现状认知-问题分析-保护措施”的学习支架。 其亮点在于融入科学态度与责任，通过“南水北调”“污水处理”等实例，结合中考题和环保主题题目，培养学生科学思维。练习题分层设计，解析详细，助力学生巩固知识，教师可高效开展教学，提升学生节水与环保意识。

人教版化学九年级上册培优精做课件 授课教师： . 班 级： 9年级（ ）班 . 时 间： . 2026年7月15日 4.1水资源及其利用 第1课时 保护水资源 第四单元 自然界的水 人教版化学九年级上册4.1水资源及其利用（第1课时 保护水资源）练习题 一、单项选择题（每题3分，共30分） 1. 地球上总水量最多的水资源是（） A. 淡水 B. 海水 C. 冰川水 D. 地下水 2. 下列关于水资源的说法正确的是（） A. 地球水资源丰富，无需节约用水 B. 淡水资源取之不尽、用之不竭 C. 可利用的淡水资源十分有限 D. 海水可以直接饮用、灌溉 3. 造成淡水资源短缺的主要人为原因是（） A. 地球降水分布不均 B. 海水不断蒸发 C. 水体污染、浪费严重 D. 冰川常年冻结 4. 下列行为会造成水体污染的是（） A. 工业废水处理达标后排放 B. 合理使用化肥农药 C. 生活污水任意排放 D. 建立污水处理系统 5. 保护水资源、节约用水是每个公民的义务，下列做法合理的是（） A. 不间断放水刷牙 B. 淘米水浇花、一水多用 C. 大量使用自来水冲洗车辆 D. 随意丢弃废旧电池 6. 下列不属于水体污染物的是（） A. 工业废渣 B. 生活污水 C. 雨水 D. 化肥、农药残留 7. 防治水体污染的根本措施是（） A. 减少污水排放，治理污染源 B. 大量开采地下水 C. 人工降雨增加水量 D. 海水淡化 8. 农业上保护水资源、减少水污染的正确做法是（） A. 大量施用化肥增产 B. 合理施用化肥和农药 C. 大水漫灌农田 D. 直接排放农田废水 9. 下列关于节水标志的认识，说法错误的是（） A. 提醒人们节约用水 B. 水资源珍贵，需珍惜利用 C. 说明水资源无需节约 D. 倡导合理利用水资源 10. 日常生活中既能节水又能保护水资源的是（） A. 随手关闭水龙头 B. 丢弃塑料垃圾入河 C. 长期流水洗菜 D. 生活污水直接排入河流 二、填空题（每空2分，共30分） 1. 地球表面约71%被水覆盖，但绝大部分是__________，含淡水量极少。 2. 我国水资源现状：总量大，但__________少，且分布不均。 3. 水资源短缺的两大人为原因：__________和__________。 4. 水体污染的主要来源：__________污染、__________污染、__________污染。 5. 保护水资源主要从两方面做起：一是__________，二是__________。 6. 工业上防治水污染：工业废水__________后再排放。 7. 生活中节约用水的核心方法是__________、一水多用。 8. 农业上改大水漫灌为__________、__________，可有效节约水资源。 三、简答题（每题20分，共40分） 1. 简要说明水体污染的三大来源及其危害，写出三条生活中节约用水的具体措施。 2. 结合生活实际，谈谈保护水资源的重要意义，并分别写出工业、农业、生活中防治水污染的有效措施。 参考答案及解析 一、单项选择题 1.B 解析：地球水资源中海水占比最大，淡水资源稀缺。 2.C 解析：地球总水量大，但可利用的淡水资源非常有限，因此需要节约用水、保护水资源。 3.C 解析：降水分布不均、冰川冻结属于自然原因；水体污染和水资源浪费是造成淡水短缺的主要人为原因。 4.C 解析：生活污水任意排放会污染河流、水源，破坏水资源；其余选项均为保护水资源的正确做法。 5.B 解析：一水多用是生活中最常用的节水方法，其余行为均会浪费水资源、造成污染。 6.C 解析：雨水是自然降水，不属于水体污染物。 7.A 解析：从源头控制、治理污水排放，是防治水体污染的根本措施。 8.B 解析：合理使用化肥农药，可减少水体富营养化，保护水资源；大量施肥、大水漫灌均会浪费水源、造成污染。 9.C 解析：节水标志旨在提醒人们珍惜、节约水资源，并非无需节约。 10.A 解析：随手关水龙头可有效节约用水，保护水资源；其余行为均会污染、浪费水资源。 二、填空题 1. 海水 2. 人均水量 3. 水资源浪费；水体污染 4. 工业；农业；生活 5. 节约用水；防治水体污染 6. 处理达标 7. 随手关闭水龙头 8. 喷灌；滴灌 三、简答题 1. 三大污染来源：①工业污染：工业废水、废渣任意排放；②农业污染：化肥、农药过量使用，随雨水冲刷入水体；③生活污染：生活污水、生活垃圾随意排放。危害：破坏水生生态系统、危害人体健康、造成水质恶化、加剧水资源短缺。节水措施：淘米水浇花、洗菜水冲厕所；随手关闭水龙头；缩短洗漱用水时间；衣物集中洗涤，减少洗衣次数等（任写三条即可）。 2. 重要意义：水资源是人类生存、生产生活的必备资源，保护水资源可保障人体健康、维护生态平衡、促进工农业可持续发展，缓解水资源短缺危机。防治措施：工业：废水处理达标后排放，研发无污染工业技术；农业：合理施用化肥农药，推广节水灌溉技术；生活：生活污水集中处理，垃圾分类投放，一水多用，杜绝污水直排。 新课导入 自然界中的水 2 新课导入 水是一切生命赖以生存的重要物质基础 3 人类拥有的水资源 01 地球表面约71%被海洋覆盖 4 人类拥有的水资源 01 海洋资源丰富 生物资源 能源 矿产资源 化学资源 5 人类拥有的水资源 01 全球海水、陆地水储量比 总水储量虽大，但能直接利用的淡水资源有限。 海水 96.53% 陆地淡水 2.53% 陆地咸水 0.94% 思考与讨论：分析下图，说一说人类拥有的水资源状况。 6 人类拥有的水资源 01 我国各地区（香港、澳门、台湾暂未列出）人均水量 我国水资源总量大，但人均水量少且分布不均 7 人类拥有的水资源 01 淡水资源少 海水资源多 转化 8 人类拥有的水资源 01 海水淡化 反渗透法 蒸馏法 1. 返回 【教材改编题】如图所示是地球咸水、淡水的储量比，下列有关水的说法不正确的是(　　) A．地球表面大部分被水覆盖着 B．地球上大部分水是含盐量较低的淡水 C．我国水资源总量多，人均水量少 D．“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少 B 中考考法 10 返回 2. 人类的日常生活离不开水，下列关于水的说法正确的是(　　) A．地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭 B．我国淡水资源分布比较均衡，地域差距不大 C．无色、无臭、澄清的液体一定是纯水 D．污水经物理、化学等方法处理后可适当使用 D 中考考法 保护水资源 02 人类生活、生产用水量不断增加和水污染导致水资源更短缺 12 保护水资源 02 思考与讨论：面对如此严峻的水资源状况，我们该怎么做？ 合理利用水资源 防治水体污染 13 保护水资源 02 工业上：水的多次循环利用 工业用水的重复利用示意图 水 14 保护水资源 02 农业上：改漫灌为喷灌或滴灌 喷灌 滴灌 15 保护水资源 02 生活上：一水多用，节约用水 一水多用 随手关水龙头 谈一谈：在生活中，你有哪些节水妙招？ 16 保护水资源 02 合理配置有限的水资源 ——南水北调 17 保护水资源 02 生活污染 农业污染 工业污染 如何防治水污染 ？ 18 返回 3. 【江西中考】我国首部节水行政法规《节约用水条例》已正式实施。下列为国家节水标志的是(　　) C 中考考法 返回 4. 为系统治理水资源、水环境、水生态，提倡的做法是(　　) A．任意排放生活污水 B．防治海洋垃圾污染 C．农业上过量使用农药 D．景观用水大量使用自来水 B 中考考法 1.从源头上减少污染物的产生 生活上： 使用无磷洗衣粉 农业上： 合理施用化肥、农药 工业上： 回收利用，减少排放 保护水资源 02 2.污染的水体处理达标后再排放 污水处理流程 保护水资源 02 污水处理 ——“变废为宝” 城市景观 绿化用水 保护水资源 02 【广州中考】地球上可利用的淡水资源是有限的，下列措施不利于水资源保护的是(　　) A．生活污水直接排放到河流中 B．城市绿化采用节水灌溉方式 C．农业生产中合理使用化肥 D．工业废水净化后重复利用 返回 5. A 中考考法 【立德树人 环境保护】每年的3月22日～28日是中国水周，下列有关水的说法错误的是(　　) A．水是生命之源，节约用水是公民应尽的义务和责任 B．“南水北调”工程的实施可以调节我国南北水资源不均衡的现状 C．工业废水、农业废水及生活污水对水质造成破坏，加剧了水资源危机 D．把污水排放到海洋中，就会保护陆地的淡水资源不被破坏 返回 6. D 中考考法 返回 7. 《水资源调度管理办法》中明确了水资源调度应当遵循“节水优先、保护生态、统一调度、分级负责”的原则。下列做法有利于保护水资源且合理的是(　　) A．大量开采、使用地下水 B．用滴灌方法给农作物浇水 C．农业上禁止使用化肥和农药 D．生活污水、工业废水未经处理随意排放 B 中考考法 返回 8. 【立德树人 社会责任】“南水北调”工程是我国的一项重大战略性基础设施，功在当代，利在千秋，为切实从守护生命线的政治高度对它加以维护，我们要努力做到(　　) A．扩大沿线工业生产 B．沿线产业随意排水 C．保障水质清洁安全 D．加大沿途矿产开采 C 中考考法 返回 9. 【陕西中考】每年的3月22日是“世界水日”，旨在唤起公众的节水意识，加强水资源的保护。下列做法与之不相符的是(　　) A．工业废水处理达标后再利用 B．农业上用喷灌和滴灌取代大水漫灌 C．生活中洗菜和淘米的水直接倒掉 D．实验完清洗仪器后及时关闭水龙头 C 中考考法 28 返回 10. 水是人类宝贵的自然资源，爱护水资源是我们每一个公民应尽的责任。以下是有关爱护水资源的一些具体做法： ①洗手洗脸时随时关闭水龙头；②工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生；③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉；④农业上合理施用化肥和农药；⑤用淘米水浇花；⑥农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌。 上述做法可分为两类：其中一种分类标准是________________，包括的事例有_______(填序号)，另一类的标准是_____________，包括的事例有_______(填序号)。 合理利用水资源 ①⑤⑥ 防治水体污染 ②③④ 中考考法 29 课堂总结 水资源 地球上 重要作用 我国 总储量多 淡水少 总量多 分布不均 人类工业、农业、生活用水 具体 防治水体污染 合理利用水资源 减少污染物产生 处理达标后排放 人均少 节约用水 合理调用水资源 状况 保护 30 $