精品解析：江苏省宿迁市沭阳县乡镇 2024-2025学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

江苏省宿迁市沭阳县乡镇 2024-2025学年七年级下学期6月期末 道德与法治试题 （50分） 一、单项选择题：本大题共12小题。每小题2分，共24分。每小题的四个选项中，有一个选项最符合题意。请使用2B铅笔将正确选项填涂在答题纸相应位置上。 1. 小晋12岁生日时，爸爸妈妈为他精心准备了一份特别的礼物——成长记录卡。从下边的成长记录中，可以看到小晋发生的生理变化有（ ） 项目 11岁的小晋 12岁的小晋 身高（厘米） 146 159 体重（千克） 41 49 肺活量（毫升） 2000 3200 50米跑（秒） 10 8 ①身体外形的变化 ②自我意识的增强 ③性的发育和成熟 ④体内机能的增强 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：表格显示小晋身高、体重明显增长，属于身体外形的变化，是生理变化，故①符合题意； ②：自我意识的增强属于青春期的心理变化，不属于生理变化，且表格未体现相关内容，故②不符合题意； ③：表格中的数据没有涉及性的发育和成熟的相关内容，故③不符合题意； ④：小晋肺活量提升、50米跑用时缩短，说明体内机能不断增强，属于生理变化，故④符合题意； 2. 某班级以“中学男女生交往利与弊”为主题展开了辩论赛，以下正反两方的观点: 正方：中学男生女生交往能促进全面发展，培养社交能力，健全人格 反方：中学男生女生交往易分散学习精力，引发情感困扰，受外界干扰 以下论据能够对正方观点起到支撑作用的是（ ） ①与异性交往可以扩大交往范围，提高交往能力 ②中学生心理不成熟，异性交往会引发负面情绪 ③中学阶段学业任务繁重，异性交往易影响成绩 ④与异性友好坦然地合作，有助于我们完善自身 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：与异性交往可以扩大交往范围，提高交往能力，对应正方“培养社交能力”的观点，故①符合题意； ②：指出异性交往会引发负面情绪，属于反方“引发情感困扰”的论据，故②不符合题意； ③：强调异性交往易影响成绩，属于反方“分散学习精力”的论据，故③不符合题意； ④：与异性友好坦然地合作有助于完善自身，对应正方“促进全面发展、健全人格”的观点，故④符合题意； 3. “哀乐失时，殃咎必至”（意思是哀伤和欢乐不加节制，一定导致灾祸）。这句话警示我们（ ） A. 要调节情绪，做情绪的主人 B. 负面情绪危害人的身心健康 C. 人的情绪只受外部环境影响 D. 将消极情绪转变为成长助力 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干名言指出情绪不加节制会导致灾祸，警示我们要学会调节情绪，合理表达，做情绪的主人，故A符合题意； B：题干涉及“哀”与“乐”多种情绪，并非仅指负面情绪，且未体现如何应对的警示意义，故B不符合题意； C：人的情绪受外部环境、个人认知等多种因素影响，“只受”说法太绝对，故C说法错误； D：题干侧重于情绪节制的重要性，而非强调消极情绪的转化利用，故D不符合题意； 4. 街头一位卖火腿肠的老爷爷因生活艰辛走红网络。以下是市民对卖火腿肠老爷爷的评价，在“评语总结”栏内应该给出的恰当评语是（ ） 面对困境，他坚持用双手维持生计。 面对采访时主动洗手的细节体现出他的摊位虽简陋，但尊严不廉价。 A. 有舍身为人、生命至上的责任担当 B. 有自尊自知、自食其力的优秀品质 C. 有积极情感、懂得廉耻的良好品质 D. 有自力更生、见利思义的高尚情操 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干中老爷爷靠劳动维持生计，未体现舍身为人、生命至上的责任担当，故A不符合题意； B：老爷爷坚持劳动体现自食其力，洗手细节体现维护自尊，故B符合题意； C：题干主要体现自立自尊，未重点体现懂得廉耻，故C不符合题意； D：题干未涉及利益与道义的选择，未体现见利思义，故D不符合题意； 5. 小文为学校开展的“挑战者”主题活动制作了宣传片，下边是宣传片的一个镜头。请为宣传片选取一个合适的标题（ ） 在报名处 小娇说：“我报了学术论文挑战，想挑战一下自己的学术能力。” 小明回道：“太棒了！现在我们都成挑战者了，一起为这个活动努力吧。” A. 自信扬帆启航，发扬集体精神 B. 自我观察分析，正确认识自己 C. 合作凝聚智慧，携手共克难关 D. 自信激发力量，挑战成就自我 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干内容未体现集体精神的相关内容，故A不符合题意； B：题干核心是主动挑战自我，并未涉及正确认识自己的相关内容，故B不符合题意； C：题干没有体现合作攻克难关的内容，故C不符合题意； D：小娇主动报名学术论文挑战，想要挑战自身能力，体现了自信能激发力量，参与挑战能够促进自我成长、成就自我，符合“挑战者”的活动主题，故D符合题意； 6. 请给以下四幅图片选择一个最适合的主题（ ） A. 诚实守信 B. 廉洁奉公 C. 自强不息 D. 勤奋好学 【答案】C 【解析】 【详解】A：四幅图对应的愚公移山、闻鸡起舞、悬梁刺股、卧薪尝胆的故事均未体现诚实守信的内容，故A不符合题意； B：廉洁奉公指廉洁不贪、忠诚履行公职、一心为公，四个故事均无相关体现，故B不符合题意； C：愚公移山体现坚持不懈克服困难，闻鸡起舞体现发奋提升自身能力，悬梁刺股体现刻苦学习向上，卧薪尝胆体现忍辱负重发奋图强，共同体现了自强不息的美好品质，故C符合题意； D：勤奋好学仅能对应悬梁刺股的部分内容，无法涵盖愚公移山、闻鸡起舞、卧薪尝胆的内涵，故D不符合题意； 7. 2025年是"绿水青山就是金山银山"理念提出二十周年，春回大地，万物滋长，全国各地一片勃勃生机。今年清明假期，新疆伊犁杏花、北京海棠花等竞相绽放，西安翠华山、青岛大珠山漫山芳菲……尽显美丽山河中国图景。这样的美景得益于我国（ ） ①敬畏自然，顺应大自然运行规律 ②贯彻道法自然、天人合一的思想 ③积极改造大自然，坚持为我所用 ④努力征服自然，与自然融为一体 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华思想理念。 ①：敬畏自然、顺应规律符合可持续发展理念，故①说法正确； ②：道法自然、天人合一体现人与自然和谐共生，故②说法正确； ③：“改造自然为我所用”强调人类中心主义，与生态保护理念相悖，故③说法错误； ④：“征服自然”违背生态文明建设原则，故④说法错误； 故本题选A。 8. 这是一次身体的磨炼，更是精神的传承。每年清明时节，宁夏固原市一群师生天不亮就出发，一路翻山越岭，徒步往返108里，到任山河烈士陵园祭奠先烈。这堂“行走的思政课”已持续30年。十三四岁的孩子，用额上的汗水、脚底的水泡、十几个小时的坚持，表达他们对革命先烈最诚挚的敬意。上述活动的开展（ ） ①体现了文以载道、以文化人思想 ②为思政课增添了新的时代内涵 ③弘扬了亲子和睦的中华人文精神 ④能够培养学生坚韧不拔的品质 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：这堂"行走的思政课"通过徒步祭奠先烈的文化活动，传递革命精神，教育学生，符合"文以载道，以文化人"的理念，，故①说法符合题意； ②：该活动已持续30年，核心是传承红色精神，并非增添新的时代内涵，故②不符合题意； ③：题干涉及的是师生关系，未体现亲子关系，故③说法不符合题意； ④：徒步往返 108 里、坚持十几个小时等磨炼能够培养学生坚韧不拔的品质，故④说法符合题意。 9. 81岁的老人，靠收废品糊口，辛辛苦苦攒下3000多元钱，可一不留神被人偷走了，大爷急得哭出声来。开烧烤店的孙老板听说后，在朋友圈筹集到了善款，交给大爷时不说是捐的，说钱被追回来了。孙老板的做法表明（ ） ①美德的力量在于社会成员的践行 ②中华传统美德是中华文化的精髓 ③灿烂的中华文化蕴含着优秀的传统美德 ④中华传统美德融入了中华民族的处事智慧 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】题文中孙老板为了帮助大爷说些“善意的谎言”，弘扬了中华民族的传统美德，既体现了美德的力量在于社会成员的践行，也融入了中华民族的处事智慧，①④观点正确；中华灿烂的中华文化蕴含着优秀的传统美德，传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，②③观点正确不合题意，所以本题选择D答案。 10. 生态环境保护是社会治理的重要领域，要发挥好法治的规范和保障作用。随着生态环境立法取得重大突破，生态环境法治开启新阶段。2025年4月30日，《生态环境法典（草案）》（以下简称“法典（草案）”）面向社会公开征集意见。从材料中我们可以看出（ ） A. 法律是统治阶级利益和意志的体现 B. 国家生活各方面都已实现有法可依 C. 我国已形成完备的中国特色社会主义法律体系 D. 生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境 【答案】D 【解析】 【详解】A：法律是统治阶级意志的体现是法律的本质属性，但材料主要强调生态环境立法的进程与作用，未体现法律的阶级性，故A不符合题意； B：国家生活各方面都已实现有法可依说法过于绝对，法治建设是一个长期的动态过程，故B说法错误； C：我国尚未形成完备的中国特色社会主义法律体系，该表述本身错误，故C说法错误。 D：材料中生态环境立法取得突破、开启新阶段、草案公开征求意见，说明随着社会生活的发展，法律体系也需要不断完善，故D符合题意。 11. 教育类博主李某在校门口采访重点中学初中生王某，未经其父母同意将完整采访视频发布到带有商品橱窗的社交账号，用于销售教辅图书。视频引发网络热议和负面评论，导致王某遭受同学议论和心理压力。审理法院判令李某公开赔礼道歉并赔偿王某一定数额的精神损害抚慰金。材料说明（ ） A. 法律保护公民的肖像权 B. 法律维护公民的财产权 C. 法律维护公民的生命权 D. 法律保护社会公共利益 【答案】A 【解析】 【详解】A：李某未经王某及其监护人同意，擅自将采访视频用于商业销售，侵犯了王某的肖像权，法院判决体现了法律对公民肖像权的保护，故 A 说法符合题意； B：材料主要涉及人格权益受损及精神损害赔偿，未涉及公民财产所有权或财产权益的直接侵害，故 B 说法不符合题意； C：材料中王某遭受的是心理压力和社会评价降低，并未涉及生命健康安全受到威胁，故 C 说法不符合题意； D：本案属于民事侵权纠纷，主要保护的是公民个人的合法权益，而非社会公共利益，故 D 说法不符合题意； 12. 2025年4月18日，一女子因同行人未上车，强行用身体阻挡车门，阻止列车发车。工作人员见状上前制止，但女子情绪激动，全然不顾工作人员的劝阻，直到同行人赶到才离开车门，铁路警方依法对其处以拘留。该女子的行为属于（ ） A. 刑事违法行为 B. 行政违法行为 C. 严重违法行为 D. 民事违法行为 【答案】B 【解析】 【详解】A：刑事违法行为是指违反刑法、应受刑罚处罚的行为，本案中女子被处以拘留属于行政处罚，故A不符合题意； B：行政违法行为是指违反行政法律规范、应受行政处分或行政处罚的行为，女子扰乱公共秩序被警方拘留，属于行政违法行为，故B符合题意； C：严重违法行为即犯罪行为，本案行为社会危害性相对较小，未构成犯罪，故C不符合题意； D：民事违法行为是指违反民事法律规范、应承担民事责任的行为，本案涉及公共秩序管理而非民事纠纷，故D不符合题意； 二、简析题：共2小题。第14题7分，第15题8分，共15分。请把每题答案写在答题卡对应位置上。 13. 材料 在《哪吒2之魔童闹海》这部电影中，哪吒成长的令人动容。陈塘关危机时，他挺身而出守护百姓。面对强敌，即便力量悬殊也毫不退缩，彰显出哪吒的责任担当。同时，哪吒与反派角色的斗争，始终坚持正义、抵制邪恶。我们在欣赏该片的同时，也感受到这些高级情感的力量，激励我们在生活中勇敢担当，心怀家国。 影片中，哪吒的成长不仅是个人抗争的胜利，更是对命运与偏见的挑战。他通过掌控魔丸力量、守护家园的行动，展现了自强不息的精神；而他对自我价值的坚定认同，则成为自信的生动诠释。 （1）哪吒的行为体现了哪些美好情感?我们怎样才能获得美好的情感体验? （2）哪吒通过行动赢得尊重的过程，为青少年树立自信提供了哪些启示? 【答案】（1）①正义感、责任感、道德感等。（答出其中一点即可） ②我们要有意识地增加自己的积极情感体验；我们要学会承受和转化消极情感；我们要在实践中提升情感境界。 （2）①要学会正确认识自己，坚定对自我价值的认同，相信自己。②勇敢面对困难和挑战，通过实际行动证明自己。③不断提升自己的能力，增强自信的底气。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 从设问可知考查复杂情感的分类，需要对材料内容关键词进行提炼。 哪吒与反派角色的斗争，始终坚持正义、抵制邪恶，可知正义感； 即便力量悬殊也毫不退缩，彰显出哪吒的责任担当，可知责任感； 感受到这些高级情感的力量，激励我们在生活中勇敢担当，心怀家国，可知道德感； 小问2：略； 【小问2详解】 从设问可知考查自信的作用、做自信的人的要求，需要对材料内容关键词进行提炼。 他对自我价值的坚定认同，则成为自信的生动诠释，可知要学会正确认识自己，坚定对自我价值的认同，相信自己； 面对强敌，即便力量悬殊也毫不退缩，彰显出哪吒的责任担当，可知勇敢面对困难和挑战，通过实际行动证明自己； 通过掌控魔丸力量、守护家园的行动，展现了自强不息的精神，可知不断提升自己的能力，增强自信的底气。 14. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。当地时间5月7日，纪念中国人民抗日战争和苏联伟大卫国战争胜利80周年中俄人文交流活动在莫斯科举行。 【守护历史记忆】以下是阅读人文交流活动新闻报道后，形成两则详实的摘录： 摘录一 我们必须同世界上所有坚持正义立场的国家和人民一起，坚决反对任何歪曲二战历史真相、否定二战胜利成果、抹黑中苏历史功绩的企图。 摘录二 扎维齐奥诺夫清晰地记得父亲曾经讲述的抗战经历：“当时，中国正值酷暑，这给坦克部队的机动性带来了很大困扰。中国军民知道，苏联红军是来赶走日本侵略者的，纷纷伸出援手，为我们提供必需品。” （1）两则新闻摘录分别体现了中华优秀传统文化核心思想理念中的哪些内容? 【传承传统美德】重温英雄的感人故事，呈现他们身上闪耀的人性之光、和平之光。 刘义权 13岁加入东北抗日联军，成为侦察员获取日军情报。后编入远东红军88旅，在斯大林格勒保卫战中浴血奋战。刘义权三次获俄卫国战争纪念奖章，晚年捐赠遗物，义务宣讲抗联精神，传承英雄事迹。 钱秀玲 1912年出生于江苏的钱秀玲，留学比利时定居后，在二战期间，凭借与德军将军法肯豪森的故旧关系，多次成功施救。她勇救邻居罗格尔，还救下100多名比利时平民，获“国家英雄”勋章。 （2）上述英雄的感人故事共同体现了哪些中华传统美德?为什么要弘扬这些传统美德? 【答案】（1）摘录一体现崇正义的核心思想理念；摘录二体现讲仁爱的核心思想理念。 （2）①体现出精忠报国、振兴中华的爱国情怀。自古以来，中华儿女将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起，尽心竭力报效国家。爱国情怀维系着中华民族的团结统一，激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。②体现出天下兴亡、匹夫有责的担当意识。中华民族强调“明伦”“尽责”，要求每个人明确认识到自己的人伦职责，不仅要担负起对家庭、社会、国家的责任，而且要兼济天下，为天下人谋幸福。这种担当意识体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界，为中华民族发展壮大提供了重要支撑。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查中华优秀传统文化核心思想理念的内涵，需要对材料内容关键词进行提炼。 坚决反对任何歪曲二战历史真相、否定二战胜利成果、抹黑中苏历史功绩的企图，可知体现崇正义的核心思想理念； 中国军民纷纷伸出援手，为我们提供必需品，可知体现讲仁爱的核心思想理念； 【小问2详解】 小问1： 从设问可知考查中华传统美德的内涵，需要对材料内容关键词进行提炼。 在斯大林格勒保卫战中浴血奋战，可知体现出精忠报国、振兴中华的爱国情怀； 救下100多名比利时平民，获“国家英雄”勋章，可知体现出天下兴亡、匹夫有责的担当意识； 小问2：略。 三、探究题：本题11分。要求紧扣题意，综合运用所学知识和方法，展开探究和分析。请把答案写在答题卡对应位置上。 15. 为了增强同学们的法治意识，某校七年级（1）班以模拟法庭的形式开展了一次体验式学习，请你参与其中。 活动一 案例分析 以下是同学们选择的一则案例： 进入初中后，随着学习压力的增加，13岁的小杰开始对学习产生了厌倦情绪。一次偶然的机会，小杰接触到了网络游戏，很快便被虚拟世界中的刺激与成就感所吸引，在网吧里，小杰遇到了几位“朋友”，在他们的影响下，小杰开始逃课，并学会了抽烟等。为了筹集更多的上网费，在不良朋友的教唆下，小杰多次恐吓其同桌小智，并以借款为由向小智索要钱财，小杰在半年之内以借款为名共向小智索要三千余元，均未归还。 （1）针对以上案例，小美认为：“要明辨是非，杜绝不良行为。”请你为她的观点提供论据。 活动二 模拟庭审 在庭审现场，小法官列举了以下法规： 法律链接 《中华人民共和国刑法》第二百七十四条敲诈勒索公私财物，数额较大或者多次敲诈勒索的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑，并处罚金。 （2）结合以上法律条文，请你分析小杰恐吓并索要钱财行为的性质。 活动三 法治宣讲 模拟法庭活动结束后，为了不让同学们步小杰的“后尘”，增强法治观念，构建平安法治校园。 （3）班级拟开展宣讲活动，并制订了以下宣讲方案： 宣讲方案 一、宣讲目的：提高同学们的法治意识，增强法治观念，构建平安法治的校园环境。 二、宣讲地点：班级教室 三、宣讲内容：__________________________ 四、宣讲形式：___________________________ 【答案】（1）小美的观点正确。理由：①不良行为不利于自身的健康发展，使未成年人失去人生理想，荒废学业，影响生活，甚至会诱发违法犯罪。②很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的轨迹。 （2）小杰的行为是犯罪行为，触犯了刑法，以借款为由索要钱财的行为实为敲诈勒索，具有严重的社会危害性，应当受到刑罚处罚。 （3） ①. 宣讲内容：①法律的特征。②不良行为和严重不良行为的表现及危害。③一般违法行为与犯罪的关系。④“小杰”案例分析等。 ②. 宣讲形式：以互动问答、小组讨论等形式、以PPT视频等多媒体形式。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查杜绝不良行为的要求，需要对材料内容关键词进行提炼。 开始对学习产生了厌倦情绪，很快便被虚拟世界中的刺激与成就感所吸引，可知不良行为不利于自身的健康发展，使未成年人失去人生理想，荒废学业，影响生活，甚至会诱发违法犯罪； 小杰多次恐吓其同桌小智，并以借款为由向小智索要钱财，可知很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的轨迹； 【小问2详解】 从设问可知考查犯罪的含义和基本特征，需要对材料内容关键词进行提炼。 敲诈勒索公私财物，数额较大或者多次敲诈勒索的可构成犯罪，可知以借款为由索要钱财行为实为敲诈勒索，具有严重的社会危害性，应当受到刑罚处罚，是犯罪行为； 【小问3详解】 设问要求回答本次宣讲的内容和形式，属于开放性试题，符合题意即可； 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省宿迁市沭阳县乡镇 2024-2025学年七年级下学期6月期末 道德与法治试题 （50分） 一、单项选择题：本大题共12小题。每小题2分，共24分。每小题的四个选项中，有一个选项最符合题意。请使用2B铅笔将正确选项填涂在答题纸相应位置上。 1. 小晋12岁生日时，爸爸妈妈为他精心准备了一份特别的礼物——成长记录卡。从下边的成长记录中，可以看到小晋发生的生理变化有（ ） 项目 11岁的小晋 12岁的小晋 身高（厘米） 146 159 体重（千克） 41 49 肺活量（毫升） 2000 3200 50米跑（秒） 10 8 ①身体外形的变化 ②自我意识的增强 ③性的发育和成熟 ④体内机能的增强 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 某班级以“中学男女生交往利与弊”为主题展开了辩论赛，以下正反两方的观点: 正方：中学男生女生交往能促进全面发展，培养社交能力，健全人格 反方：中学男生女生交往易分散学习精力，引发情感困扰，受外界干扰 以下论据能够对正方观点起到支撑作用的是（ ） ①与异性交往可以扩大交往范围，提高交往能力 ②中学生心理不成熟，异性交往会引发负面情绪 ③中学阶段学业任务繁重，异性交往易影响成绩 ④与异性友好坦然地合作，有助于我们完善自身 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. “哀乐失时，殃咎必至”（意思是哀伤和欢乐不加节制，一定导致灾祸）。这句话警示我们（ ） A. 要调节情绪，做情绪的主人 B. 负面情绪危害人的身心健康 C. 人的情绪只受外部环境影响 D. 将消极情绪转变为成长助力 4. 街头一位卖火腿肠的老爷爷因生活艰辛走红网络。以下是市民对卖火腿肠老爷爷的评价，在“评语总结”栏内应该给出的恰当评语是（ ） 面对困境，他坚持用双手维持生计。 面对采访时主动洗手的细节体现出他的摊位虽简陋，但尊严不廉价。 A. 有舍身为人、生命至上的责任担当 B. 有自尊自知、自食其力的优秀品质 C. 有积极情感、懂得廉耻的良好品质 D. 有自力更生、见利思义的高尚情操 5. 小文为学校开展的“挑战者”主题活动制作了宣传片，下边是宣传片的一个镜头。请为宣传片选取一个合适的标题（ ） 在报名处 小娇说：“我报了学术论文挑战，想挑战一下自己的学术能力。” 小明回道：“太棒了！现在我们都成挑战者了，一起为这个活动努力吧。” A. 自信扬帆启航，发扬集体精神 B. 自我观察分析，正确认识自己 C. 合作凝聚智慧，携手共克难关 D. 自信激发力量，挑战成就自我 6. 请给以下四幅图片选择一个最适合的主题（ ） A. 诚实守信 B. 廉洁奉公 C. 自强不息 D. 勤奋好学 7. 2025年是"绿水青山就是金山银山"理念提出二十周年，春回大地，万物滋长，全国各地一片勃勃生机。今年清明假期，新疆伊犁杏花、北京海棠花等竞相绽放，西安翠华山、青岛大珠山漫山芳菲……尽显美丽山河中国图景。这样的美景得益于我国（ ） ①敬畏自然，顺应大自然运行规律 ②贯彻道法自然、天人合一的思想 ③积极改造大自然，坚持为我所用 ④努力征服自然，与自然融为一体 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 8. 这是一次身体的磨炼，更是精神的传承。每年清明时节，宁夏固原市一群师生天不亮就出发，一路翻山越岭，徒步往返108里，到任山河烈士陵园祭奠先烈。这堂“行走的思政课”已持续30年。十三四岁的孩子，用额上的汗水、脚底的水泡、十几个小时的坚持，表达他们对革命先烈最诚挚的敬意。上述活动的开展（ ） ①体现了文以载道、以文化人思想 ②为思政课增添了新的时代内涵 ③弘扬了亲子和睦的中华人文精神 ④能够培养学生坚韧不拔的品质 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④ 9. 81岁的老人，靠收废品糊口，辛辛苦苦攒下3000多元钱，可一不留神被人偷走了，大爷急得哭出声来。开烧烤店的孙老板听说后，在朋友圈筹集到了善款，交给大爷时不说是捐的，说钱被追回来了。孙老板的做法表明（ ） ①美德的力量在于社会成员的践行 ②中华传统美德是中华文化的精髓 ③灿烂的中华文化蕴含着优秀的传统美德 ④中华传统美德融入了中华民族的处事智慧 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 10. 生态环境保护是社会治理的重要领域，要发挥好法治的规范和保障作用。随着生态环境立法取得重大突破，生态环境法治开启新阶段。2025年4月30日，《生态环境法典（草案）》（以下简称“法典（草案）”）面向社会公开征集意见。从材料中我们可以看出（ ） A. 法律是统治阶级利益和意志的体现 B. 国家生活各方面都已实现有法可依 C. 我国已形成完备的中国特色社会主义法律体系 D. 生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境 11. 教育类博主李某在校门口采访重点中学初中生王某，未经其父母同意将完整采访视频发布到带有商品橱窗的社交账号，用于销售教辅图书。视频引发网络热议和负面评论，导致王某遭受同学议论和心理压力。审理法院判令李某公开赔礼道歉并赔偿王某一定数额的精神损害抚慰金。材料说明（ ） A. 法律保护公民的肖像权 B. 法律维护公民的财产权 C. 法律维护公民的生命权 D. 法律保护社会公共利益 12. 2025年4月18日，一女子因同行人未上车，强行用身体阻挡车门，阻止列车发车。工作人员见状上前制止，但女子情绪激动，全然不顾工作人员的劝阻，直到同行人赶到才离开车门，铁路警方依法对其处以拘留。该女子的行为属于（ ） A. 刑事违法行为 B. 行政违法行为 C. 严重违法行为 D. 民事违法行为 二、简析题：共2小题。第14题7分，第15题8分，共15分。请把每题答案写在答题卡对应位置上。 13. 材料 在《哪吒2之魔童闹海》这部电影中，哪吒成长的令人动容。陈塘关危机时，他挺身而出守护百姓。面对强敌，即便力量悬殊也毫不退缩，彰显出哪吒的责任担当。同时，哪吒与反派角色的斗争，始终坚持正义、抵制邪恶。我们在欣赏该片的同时，也感受到这些高级情感的力量，激励我们在生活中勇敢担当，心怀家国。 影片中，哪吒的成长不仅是个人抗争的胜利，更是对命运与偏见的挑战。他通过掌控魔丸力量、守护家园的行动，展现了自强不息的精神；而他对自我价值的坚定认同，则成为自信的生动诠释。 （1）哪吒的行为体现了哪些美好情感?我们怎样才能获得美好的情感体验? （2）哪吒通过行动赢得尊重的过程，为青少年树立自信提供了哪些启示? 14. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。当地时间5月7日，纪念中国人民抗日战争和苏联伟大卫国战争胜利80周年中俄人文交流活动在莫斯科举行。 【守护历史记忆】以下是阅读人文交流活动新闻报道后，形成两则详实的摘录： 摘录一 我们必须同世界上所有坚持正义立场的国家和人民一起，坚决反对任何歪曲二战历史真相、否定二战胜利成果、抹黑中苏历史功绩的企图。 摘录二 扎维齐奥诺夫清晰地记得父亲曾经讲述的抗战经历：“当时，中国正值酷暑，这给坦克部队的机动性带来了很大困扰。中国军民知道，苏联红军是来赶走日本侵略者的，纷纷伸出援手，为我们提供必需品。” （1）两则新闻摘录分别体现了中华优秀传统文化核心思想理念中的哪些内容? 【传承传统美德】重温英雄的感人故事，呈现他们身上闪耀的人性之光、和平之光。 刘义权 13岁加入东北抗日联军，成为侦察员获取日军情报。后编入远东红军88旅，在斯大林格勒保卫战中浴血奋战。刘义权三次获俄卫国战争纪念奖章，晚年捐赠遗物，义务宣讲抗联精神，传承英雄事迹。 钱秀玲 1912年出生于江苏的钱秀玲，留学比利时定居后，在二战期间，凭借与德军将军法肯豪森的故旧关系，多次成功施救。她勇救邻居罗格尔，还救下100多名比利时平民，获“国家英雄”勋章。 （2）上述英雄的感人故事共同体现了哪些中华传统美德?为什么要弘扬这些传统美德? 三、探究题：本题11分。要求紧扣题意，综合运用所学知识和方法，展开探究和分析。请把答案写在答题卡对应位置上。 15. 为了增强同学们的法治意识，某校七年级（1）班以模拟法庭的形式开展了一次体验式学习，请你参与其中。 活动一 案例分析 以下是同学们选择的一则案例： 进入初中后，随着学习压力的增加，13岁的小杰开始对学习产生了厌倦情绪。一次偶然的机会，小杰接触到了网络游戏，很快便被虚拟世界中的刺激与成就感所吸引，在网吧里，小杰遇到了几位“朋友”，在他们的影响下，小杰开始逃课，并学会了抽烟等。为了筹集更多的上网费，在不良朋友的教唆下，小杰多次恐吓其同桌小智，并以借款为由向小智索要钱财，小杰在半年之内以借款为名共向小智索要三千余元，均未归还。 （1）针对以上案例，小美认为：“要明辨是非，杜绝不良行为。”请你为她的观点提供论据。 活动二 模拟庭审 在庭审现场，小法官列举了以下法规： 法律链接 《中华人民共和国刑法》第二百七十四条敲诈勒索公私财物，数额较大或者多次敲诈勒索的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑，并处罚金。 （2）结合以上法律条文，请你分析小杰恐吓并索要钱财行为的性质。 活动三 法治宣讲 模拟法庭活动结束后，为了不让同学们步小杰的“后尘”，增强法治观念，构建平安法治校园。 （3）班级拟开展宣讲活动，并制订了以下宣讲方案： 宣讲方案 一、宣讲目的：提高同学们的法治意识，增强法治观念，构建平安法治的校园环境。 二、宣讲地点：班级教室 三、宣讲内容：__________________________ 四、宣讲形式：___________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $