精品解析:河北保定市定州市2025-2026学年度冀人版第二学期期末质量监测四年级科学

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2026-07-14
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 保定市
地区(区县) 定州市
文件格式 ZIP
文件大小 1.24 MB
发布时间 2026-07-14
更新时间 2026-07-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-14
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第二学期期末质量监测 四年级科学 一、填空题。(每空2分,共20分) 1. 最适合种植西瓜的土壤是__________,适合大多数植物生长的土壤是__________。 2. 我国第二长河是___________,是中华文明的发源地之一,中国人称其为“___________”。 3. 植物的一生通常会经历___________萌发、幼苗生长、___________结果等阶段。 4. 不同的动物繁殖方法可能会不同。青蛙、鸭子是___________动物,兔子、小猫是___________动物。(选填“卵生”或“胎生”) 5. 我们把符合环保、节能、绿色等方面要求的建筑称为___________建筑。 6. 关于蔬菜的种植和管理,我还想知道__________________。 二、判断题。正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。(每小题2分,共20分)。 7. “将干燥的土块放入水中,有气泡冒出。”这个现象说明土壤中有空气。( ) 8. 植树造林可以有效减少水土流失。( ) 9. 所有植物都只能依靠种子来进行繁殖。( ) 10. 我们四年级的小学生正处于青春期。( ) 11. 脂肪摄入过多容易造成肥胖,所以我们不要吃含有脂肪的食物。( ) 12. 胃能够对食物进行研磨和消化,所以吃饭时没必要细嚼慢咽。( ) 13. 预防肠道传染病要做到:勤洗手、吃熟食、喝开水。( ) 14. 我国已经建成了世界上最大的高速铁路网。( ) 15. 快递一个包裹,第一个流程是签收。( ) 16. 给蔬菜多浇水,多施肥,蔬菜就会长得很好。( ) 三、选择题。把正确选项前的字母填在题后括号内。(每小题3分,共30分) 17. 下列物质中,不属于土壤成分的是( )。 A. 小虫子 B. 塑料袋 C. 小石子 18. 泥塑是一种中国传统的民间艺术,下列最适合做泥塑的土壤是( )。 A. 沙质土 B. 黏质土 C. 壤土 19. 科学小组设计了下图所示的实验,几天后瓶中的水位明显下降,产生这一现象的主要原因是( )。 A. 水分蒸发了 B. 油层吸收了水分 C. 根吸收了水分 20. 清代郑燮在《竹石》中这样描述竹子:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”诗句中竹子的根能够牢牢扎在岩石缝中,这是因为根具有( )。 A. 固定作用 B. 吸水作用 C. 光合作用 21. 在公园里,我们经常看到园林工人为树木“挂吊瓶”,将营养液通过针头输入树干(如图所示),这主要利用了茎的( )。 A. 支撑作用 B. 运输作用 C. 吸水作用 22. 蚕的一生经历了四个阶段,正确的顺序是( )。 A. ②①③④ B. ②①④③ C. ③②①④ 23. 下列做法中,不利于保护呼吸器官的是( )。 A. 雾霾天户外运动 B. 室内经常开窗通风 C. 合理锻炼 24. 下列活动中,能有效提高肺活量的是( )。 A. 看电视 B. 跑步 C. 练习书法 25. 小时候我们要定期注射各种疫苗,这在预防传染病的方法中属于( )。 A. 保护易感人群 B. 消灭病原体 C. 切断传播途径 26. 下列选项中,不属于我国高铁采用的先进技术的选项是( )。 A. 蒸汽机技术 B. 动车组技术 C. 无砟轨道技术 四、综合题(共25分) 27. 科学兴趣小组的同学们采集了一些土壤,要探究它们的主要成分、特点以及如何保护土壤资源,回答下面的问题。 (1)在探究土壤的主要成分时,用纸巾包住土壤,使劲握一握,再摊开纸巾,发现纸巾上有水迹,说明土壤中含有__________。 (2)土壤渗水实验中;倒入相同水量后①号渗水最多,①号可能是( )。 A. 砂质土 B. 黏质土 C. 壤质土 (3)探究植被与土壤流失的关系,在同样倾斜角度下用同样的水冲刷土壤。 下列说法正确的是( )。 A. 这只是一个对比实验 B. 这只是一个模拟实验 C. 这既是一个对比实验,又是一个模拟实验 (4)在两组实验中,相同的条件是木盒的倾斜角度;不同的条件是___________。 (5)在两个木盒中流出水量较多的是___________,含泥沙较多的是___________。(填序号) (6)在浇完水后,两组土壤中变化较大的是( )。 A. 有植被的一组 B. 无植被的一组 2.看图完成下列问题。(18分) 28. 借助肺模型(如下图)可以帮助我们了解人体是怎样呼吸的。 (1)模型中的气球模拟的是___________,橡皮膜模拟的是___________。 (2)当向下拉动瓶底橡皮膜时,气球会___________(填“膨胀”或“收缩”),模拟的是 ___________(填“吸气”或“呼气”)过程。 (3)吸气时气体进入人体的顺序是( )。 A. 鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 B. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 C. 鼻→喉→咽→支气管→气管→肺 (4)如图所示,①收集的是呼出的气体,②收集的是空气。向两个瓶中加入澄清石灰水,摇晃后发现:①号瓶中的澄清石灰水___________,②号瓶中的澄清石灰水___________,说明了___________(填“①”或“②”)中的二氧化碳增加了。 (5)下列行为会伤害呼吸器官的是( )。 A. 体育锻炼 B. 戴口罩 C. 吸烟 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末质量监测 四年级科学 一、填空题。(每空2分,共20分) 1. 最适合种植西瓜的土壤是__________,适合大多数植物生长的土壤是__________。 【答案】沙质土 壤土 【解析】 【详解】按土壤颗粒大小,可分为三类:沙质土、黏质土、壤土。沙质土颗粒大,粗糙、空隙多、渗水快、保水差,不容易积水烂根,适合种植西瓜;壤土既通气又保水,养分比较充足,适合种植绝大多数植物。 2. 我国第二长河是___________,是中华文明的发源地之一,中国人称其为“___________”。 【答案】 ①. 黄河 ②. 母亲河 【解析】 【详解】黄河发源于巴颜喀拉山北麓,干流先后流经青海、四川等9个省级行政区域单位,最后注入渤海。黄河全长5464千米,是中国第二长河,也是中国的“母亲河”。 3. 植物的一生通常会经历___________萌发、幼苗生长、___________结果等阶段。 【答案】 ①. 种子 ②. 开花 【解析】 【详解】任何有生命的个体都在成长与变化着,每种生物都经历了一系列的变化阶段,任何生物都会经历一个生长、成长、繁殖、死亡的过程,称为生命周期。植物的一生一般都要经过种子萌发、幼苗生长、开花结果等阶段。 4. 不同的动物繁殖方法可能会不同。青蛙、鸭子是___________动物,兔子、小猫是___________动物。(选填“卵生”或“胎生”) 【答案】 ①. 卵生 ②. 胎生 【解析】 【详解】动物的繁殖方式主要有两种,分别是卵生与胎生。卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物,胎生动物是指用胎生方式繁殖的动物。青蛙、鸭子属于卵生动物;兔子、小猫属于胎生动物。 5. 我们把符合环保、节能、绿色等方面要求的建筑称为___________建筑。 【答案】生态 【解析】 【详解】生态建筑把建筑看成一个生态系统,通过建筑设计师的设计,使物质、能源在建筑生态系统内部有秩序地循环转换,从而得到一种低耗能、无污染、高效、生态平衡的建筑环境。与传统建筑相比,生态建筑具有环保、节能、绿色的特点。 6. 关于蔬菜的种植和管理,我还想知道__________________。 【答案】是不是所有的蔬菜都像油麦菜生长周期这么快? 【解析】 【详解】油麦菜属于速生叶菜类蔬菜,其生长周期较短,通常在30-50天左右即可收获。但是不同种类的蔬菜生长周期差异较大,有很多蔬菜生长周期较长,例如番茄、黄瓜、萝卜等的生长周期会长一些。 二、判断题。正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。(每小题2分,共20分)。 7. “将干燥的土块放入水中,有气泡冒出。”这个现象说明土壤中有空气。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】土壤颗粒之间存在空隙,干燥的土块空隙中填充着空气。当土块浸入水中时,水进入空隙占据空间,将原本存在的空气挤压出来。空气在水中以气泡的形式上升逸出,冒气泡的现象直接证明了土壤缝隙中存在空气。 8. 植树造林可以有效减少水土流失。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】植物的根系能够固定土壤,树冠可以减缓雨水对地表的冲刷。植被覆盖能增强土壤保持能力,因此植树造林可以有效减少水土流失。 9. 所有植物都只能依靠种子来进行繁殖。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】植物的繁殖方式具有多样性,并非仅仅依赖种子。蕨类、苔藓等植物通过孢子进行繁殖,整个过程不产生种子。此外,很多植物能够利用根、茎、叶等营养器官产生新个体,例如红薯利用根、马铃薯利用块茎、落地生根利用叶。因为存在大量不通过种子繁殖的植物实例,所以该说法是错误的。 10. 我们四年级的小学生正处于青春期。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】人的生命周期包括婴儿、幼儿、童年、青少年、成年和老年等阶段。10 岁左右的儿童通常处于童年期。青春期一般从10岁到12岁开始,到17岁到18岁结束。因此,该年龄段主要属于童年阶段,尚未完全进入青春期。 11. 脂肪摄入过多容易造成肥胖,所以我们不要吃含有脂肪的食物。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】脂肪是人体必需的营养成分,能够提供能量、维持体温并保护内脏器官。尽管过量摄入会导致肥胖等健康问题,但完全拒绝含脂肪的食物会造成营养失衡。健康饮食的原则是均衡膳食,适量摄入脂肪,而不是完全不吃。 12. 胃能够对食物进行研磨和消化,所以吃饭时没必要细嚼慢咽。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】牙齿负责切断和磨碎食物,唾液能初步消化淀粉。细嚼慢咽可将食物磨得更碎并与唾液充分混合,减轻胃的负担,有利于消化和吸收。若狼吞虎咽,大块食物进入胃中,会增加胃的工作压力,容易引起消化不良。因此,即使胃具有消化功能,吃饭时也需要细嚼慢咽。 13. 预防肠道传染病要做到:勤洗手、吃熟食、喝开水。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】肠道传染病主要通过被污染的食物、水和手经口传播。勤洗手能清除手上的病原体,吃熟食和喝开水可以通过高温杀死病菌,从而切断传播途径。这些卫生习惯能有效阻断疾病传播,保护身体健康。 14. 我国已经建成了世界上最大的高速铁路网。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】高速铁路运营里程是衡量交通网络规模的重要指标。我国高速铁路建设发展迅速,总里程数已位居全球首位,构成了世界上规模最大的高速铁路系统。这一事实反映了国家在交通基础设施领域的建设成就,该说法与实际状况相符。 15. 快递一个包裹,第一个流程是签收。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】快递服务的基本流程始于寄件人交付包裹,经过运输、分拣和派送,最终到达收件人手中。签收意味着包裹已安全送达并由收件人确认接收,这是整个物流过程的终结环节,而不是起始步骤。 16. 给蔬菜多浇水,多施肥,蔬菜就会长得很好。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】植物生长需要水分和养料,但并不是越多越好。浇水过多会导致土壤中空气减少,影响根部呼吸,甚至引起烂根;施肥过多会造成土壤溶液浓度过高,导致植物根部失水,出现“烧苗”现象。此外,不同植物的生长习性不同,对水肥的需求量也存在差异,过量供给反而不利于生长。 三、选择题。把正确选项前的字母填在题后括号内。(每小题3分,共30分) 17. 下列物质中,不属于土壤成分的是( )。 A. 小虫子 B. 塑料袋 C. 小石子 【答案】B 【解析】 【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物,同时也包含生活在其中的生物。小石子和小虫子都是土壤中自然存在的物质,塑料袋是人工制造的废弃物,不属于土壤的天然成分。不属于土壤成分的是塑料袋,故选B。 18. 泥塑是一种中国传统的民间艺术,下列最适合做泥塑的土壤是( )。 A. 沙质土 B. 黏质土 C. 壤土 【答案】B 【解析】 【详解】土壤可以分为沙质土、黏质土、壤土三种类型。沙质土颗粒较大,空隙大,黏性差,不易成型,不适合做泥塑;黏质土颗粒细腻,空隙小,黏性强,容易塑形,最适合做泥塑;壤土含沙和黏粒比例适中,黏性介于沙质土和黏质土之间,不是最适合的材料。故选B。 19. 科学小组设计了下图所示的实验,几天后瓶中的水位明显下降,产生这一现象的主要原因是( )。 A. 水分蒸发了 B. 油层吸收了水分 C. 根吸收了水分 【答案】C 【解析】 【详解】植物的根具有吸收水分的作用,植物通过根从玻璃瓶中的水中吸收水分,用于自身的生命活动,所以随着时间推移,玻璃瓶中的水被根吸收,水面就会下降。因此几天后水面下降,这说明植物的根具有吸收水分的作用。故选C。 20. 清代郑燮在《竹石》中这样描述竹子:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”诗句中竹子的根能够牢牢扎在岩石缝中,这是因为根具有( )。 A. 固定作用 B. 吸水作用 C. 光合作用 【答案】A 【解析】 【详解】植物的根具有固定植物体、吸收水分和无机盐等功能,光合作用主要是叶片的生理活动。诗句中“立根原在破岩中”描述了根系深入岩石缝隙,使植株稳固生长的状态,这直接体现了根将植物体牢牢固定在生长环境中的作用。吸收水分虽也是根的功能,但与诗句强调的稳固状态不符。故选A。 21. 在公园里,我们经常看到园林工人为树木“挂吊瓶”,将营养液通过针头输入树干(如图所示),这主要利用了茎的( )。 A. 支撑作用 B. 运输作用 C. 吸水作用 【答案】B 【解析】 【详解】植物的茎内部有导管和筛管,主要起到运输水分、无机盐和营养物质的作用。给树木“挂吊瓶”输入营养液,就是利用茎的运输作用,将营养液输送到树的各个部位。故选B。 22. 蚕的一生经历了四个阶段,正确的顺序是( )。 A. ②①③④ B. ②①④③ C. ③②①④ 【答案】B 【解析】 【详解】蚕是完全变态发育的昆虫,一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。图中②表示卵,①表示幼虫,④表示蛹,③表示成虫。按照生长发育的自然顺序排列,正确顺序应为②①④③。故选B。 23. 下列做法中,不利于保护呼吸器官的是( )。 A. 雾霾天户外运动 B. 室内经常开窗通风 C. 合理锻炼 【答案】A 【解析】 【详解】A. 雾霾天空气中悬浮颗粒物和有害物质较多,运动时呼吸频率加快,会吸入更多污染物损伤呼吸道,不利于保护呼吸器官,该选项符合题意; B. 室内经常开窗通风能够保持空气新鲜,降低病菌浓度,有利于呼吸器官健康,该选项不符合题意; C. 合理锻炼有助于增强心肺功能和身体抵抗力,有利于保护呼吸器官,该选项不符合题意。 故选A。 24. 下列活动中,能有效提高肺活量的是( )。 A. 看电视 B. 跑步 C. 练习书法 【答案】B 【解析】 【详解】A. 看电视属于静态活动,身体消耗能量少,呼吸频率变化不大,无法锻炼呼吸系统,A选项错误; B. 跑步属于体育锻炼,运动时身体需要更多氧气,促使呼吸加深加快,长期锻炼能增强呼吸肌力量,B选项正确; C. 练习书法主要是手部精细动作,身体整体运动量小,对心肺功能刺激有限,C选项错误; 故选B。 25. 小时候我们要定期注射各种疫苗,这在预防传染病的方法中属于( )。 A. 保护易感人群 B. 消灭病原体 C. 切断传播途径 【答案】A 【解析】 【详解】预防传染病的措施主要包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。注射疫苗能够使人体获得对特定疾病的免疫力,增强抵抗能力,使原本容易感染的人群获得保护。这一做法直接针对的是可能受感染的健康人群,旨在提高其免疫水平以防止发病。因此,定期注射疫苗属于保护易感人群。故选A。 26. 下列选项中,不属于我国高铁采用的先进技术的选项是( )。 A. 蒸汽机技术 B. 动车组技术 C. 无砟轨道技术 【答案】A 【解析】 【详解】我国高铁代表现代交通发展水平,主要依赖电力驱动与现代化轨道系统。动车组技术赋予列车自主动力,无砟轨道技术保证线路平整稳定,两者都是高铁运行的关键支撑。蒸汽机技术属于早期火车动力方式,通过燃烧煤炭产生蒸汽驱动,速度慢且污染重,已被现代铁路淘汰,不在高铁技术之列。故选A。 四、综合题(共25分) 27. 科学兴趣小组的同学们采集了一些土壤,要探究它们的主要成分、特点以及如何保护土壤资源,回答下面的问题。 (1)在探究土壤的主要成分时,用纸巾包住土壤,使劲握一握,再摊开纸巾,发现纸巾上有水迹,说明土壤中含有__________。 (2)土壤渗水实验中;倒入相同水量后①号渗水最多,①号可能是( )。 A. 砂质土 B. 黏质土 C. 壤质土 (3)探究植被与土壤流失的关系,在同样倾斜角度下用同样的水冲刷土壤。 下列说法正确的是( )。 A. 这只是一个对比实验 B. 这只是一个模拟实验 C. 这既是一个对比实验,又是一个模拟实验 (4)在两组实验中,相同的条件是木盒的倾斜角度;不同的条件是___________。 (5)在两个木盒中流出水量较多的是___________,含泥沙较多的是___________。(填序号) (6)在浇完水后,两组土壤中变化较大的是( )。 A. 有植被的一组 B. 无植被的一组 【答案】(1)水分 (2)A (3)A (4)有无植被覆盖 (5) ①. ① ②. ② (6)B 【解析】 【小问1详解】 用纸巾包住土壤握紧后纸巾上有水迹,说明土壤中含有水分,这是通过简单实验验证土壤含水性的方法。 【小问2详解】 砂质土颗粒大、孔隙多,透水性强,渗水最快;黏质土颗粒细、孔隙小,渗水最慢;壤质土介于两者之间。因此①号渗水最多,应为砂质土,选A。 【小问3详解】 砂质土颗粒大、孔隙多,透水性强,渗水最快;黏质土颗粒细、孔隙小,渗水最慢;壤质土介于两者之间。因此①号渗水最多,应为砂质土,选A。 【小问4详解】 实验中控制的变量是“有无植被覆盖”,这是本实验的核心自变量,其他条件如倾斜角度、水量、土壤类型等均保持相同。 【小问5详解】 ①号木盒无植被,水流冲刷力强,渗水和流失水量更多;②号木盒有植被,根系和地表覆盖能减缓水流,但冲刷后仍会携带较多泥沙(因植被虽固土,但实验中水流冲击力仍会导致部分土壤被冲走,且题目图示暗示②号泥沙流失更明显),故流出水量较多的是①,含泥沙较多的是②。 【小问6详解】 无植被的一组缺乏植物根系的固定和地表覆盖的保护,土壤更容易被水流冲刷流失,因此变化(如土壤量减少、结构破坏等)更大,选B。 2.看图完成下列问题。(18分) 28. 借助肺模型(如下图)可以帮助我们了解人体是怎样呼吸的。 (1)模型中的气球模拟的是___________,橡皮膜模拟的是___________。 (2)当向下拉动瓶底橡皮膜时,气球会___________(填“膨胀”或“收缩”),模拟的是 ___________(填“吸气”或“呼气”)过程。 (3)吸气时气体进入人体的顺序是( )。 A. 鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 B. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 C. 鼻→喉→咽→支气管→气管→肺 (4)如图所示,①收集的是呼出的气体,②收集的是空气。向两个瓶中加入澄清石灰水,摇晃后发现:①号瓶中的澄清石灰水___________,②号瓶中的澄清石灰水___________,说明了___________(填“①”或“②”)中的二氧化碳增加了。 (5)下列行为会伤害呼吸器官的是( )。 A. 体育锻炼 B. 戴口罩 C. 吸烟 【答案】(1) ①. 肺 ②. 膈肌 (2) ①. 膨胀 ②. 吸气 (3)B (4) ①. 变浑浊 ②. 无明显变化 ③. ① (5)C 【解析】 【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺。呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成。在这个模拟肺呼吸过程的实验中,饮料瓶模拟人体的胸腔;气球模拟人体的肺;橡胶皮膜模拟人体的膈肌;Y形玻璃管模拟人体气管。 【小问1详解】 在肺模型中,气球的扩张和收缩模拟肺的通气,因此气球模拟​肺​;瓶底的橡皮膜模拟人体的​膈肌​,膈肌的收缩和舒张会改变胸腔容积,影响肺的扩张与收缩。 【小问2详解】 向下拉动橡皮膜时,瓶内容积增大,气压减小,外界气体进入气球,气球​膨胀​,这对应人体的​吸气​过程;吸气时膈肌收缩,膈顶部下降,胸腔容积扩大,肺扩张,气体入肺。 【小问3详解】 人体吸进空气气体所经路线是:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺,人体呼出气体所经路线是:肺→支气管→气管→喉→咽→鼻。故选B。 【小问4详解】 呼出的气体(①号瓶)中二氧化碳含量比空气(②号瓶)高。澄清石灰水遇二氧化碳会变浑浊,因此①号瓶(呼出气体)的石灰水​变浑浊​,②号瓶(空气)的石灰水​无明显变化​;这说明​①​中的二氧化碳增加了。 【小问5详解】 体育锻炼(A)能增强呼吸器官功能;戴口罩(B)可减少有害气体吸入,保护呼吸器官;吸烟(C)产生的尼古丁、焦油等有害物质会损伤呼吸道和肺,伤害呼吸器官。因此选C。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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