内容正文:
2024—2025学年度第二学期期末质量监测
四年级科学
一、填空题。(每空2分,共20分)
1. 根据含__________和__________的多少,土壤可以分为沙质土、黏质土、壤土。
2. 河北省最大的湖泊是__________,主体位于雄安新区境内。我国水量最丰富的河流是__________。
3. 我们平时吃的西红柿属于植物的__________,甘蔗是植物的__________,胡萝卜属于食物的__________。(选填“根”“茎”“果实”)
4. 小亮家里养有一条泰迪犬和一只鹦鹉。泰迪的繁殖方式是__________ ,鹦鹉的舅殖方式是__________。(选填“胎生”或“卵生”)
5. 关于食物的营养,我还想继续研究的问题是__________。
二、判断题。正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。(每小题2分,共20分)。
6. 植树造林可以有效地防止水土流失,更好的保护土壤。( )
7. 所有植物都只能用种子繁衍后代。( )
8. 在我们的身体生长和发育过程中,思想也在发生着变化。( )
9. 人呼出的气体和空气相比没有明显变化。( )
10. 主动吸烟和被动吸烟对人体的危害都很大。( )
11. 胃能够短暂地储存食物,并对食物进行进一步的研磨和消化。( )
12. 暴饮暴食、过冷过热、过于油腻的食物、烟酒等都可能引起肠胃疾病。( )
13. 紧闭门窗可以有效预防呼吸道传染病。( )
14. 高铁上运用了很多高新技术,这些技术使高铁又快又稳又安全。( )
15. 快递包裹一般包括揽收、分拣、运输、派送和签收等环节。( )
三、选择题。把正确选项前的字母填在题后括号内。(每小题3分,共30分)
16. 我们在劳动课上用陶泥制作各种各样的物品,陶泥属于( )。
A 壤土 B. 黏质土 C. 沙质土
17. 下列做法有利于保护土壤的是( )。
A. 随意排放工业废水 B. 过度喷洒农药 C. 合理施用化肥
18. 古训《增广贤文》有这样一句话:“有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。”这句话体现出了柳树的繁殖方式是( )。
A 嫁接 B. 扦插 C. 压条
19. 下列动物靠产卵繁殖后代是( )。
A. B. C.
20. 下列动物中,像蚕一样一生要经历四个阶段的是( )。
A. 小狗 B. 菜粉蝶 C. 小鸡
21. 四年级学生属于人生的阶段是( )。
A. 幼儿期 B. 青少年期 C. 成年期
22. 下列疾病中,不属于呼吸道传染病是( )。
A. 风湿性关节炎 B. 流行性感冒 C. 肺结核
23. 下列选项中,不属于消化器官是( )。
A. 大脑 B. 口腔 C. 小肠
24. 下列选项中,符合生态建筑设计理念的是( )。
A. 追求豪华美观
B. 充分利用空间建高层住宅
C. 充分利用自然能源,减少对环境的影响
25. 种植立体小菜园时,下列选项符合好的土质标准的是( )。
A. 有病菌和虫卵 B. 有小石子等杂物 C. 透气及排水性良好
四、综合题(共25分)
26. 在图中填出番茄植物的各个器官名称。
27. 阅读下面材料,回答问题。
刚从卵中孵化出来的蚕宝宝黑黑的像蚂蚁,我们称为蚁蚕。蚁蚕出壳后不久就要吃桑叶了,然后身体逐渐变成白色。一段时间后它便开始蜕皮。蜕皮时约有一天的时间,如睡眠般地不吃也不动,这叫休眠。经过一次蜕皮后,就是二龄幼虫,二龄期为各龄期最短的一期,约为两天。它蜕一次皮就算增加一岁。当它成为五龄幼虫,再吃桑叶约8天就成为熟蚕,开始吐丝结茧,大约2~3天结茧结束。蚕在茧中进行最后一次蜕皮,成为蛹。约10天后,羽化成为蚕蛾,破茧而出。出茧后,雌蛾尾部发出一种气味引诱雄蛾来交尾,交尾后雄蛾即死亡。蚕从孵化出壳到结茧一般要经过27天左右。
(1)根据短文内容,结合自己养蚕过程可知,蚕要蜕皮________次后成为五龄幼虫,再经过约8天成为熟蚕,开始吐丝结茧。
(2)蚕宝宝吐丝结茧大约需要( )天时间。
A. 15 B. 10 C. 2~3
(3)阅读短文可知,蚕的一生要经历卵、________、________和成虫四个阶段。
28. 探究人的呼吸。
(1)图甲中结构分别模拟了呼吸系统中哪一部分,写在下面的横线上。
①_______ ;② 胸腔 ; ③_______ ;④ 膈肌 。
(2)如图乙所示,向下拉④,模拟的是 _______(选填“吸气”或“呼气”),吸气时胸廓_______(选填“扩大”或“缩小”)。
(3)吸气时,空气经过呼吸器官的顺序是( )。
A. 气管→肺→鼻
B. 肺→气管→鼻
C. 鼻→气管→肺
(4)探究吸入的空气和呼出的气体有什么不同。
①实验①、②是在检验气体中_______的含量。实验现象证明人体呼出的气体与空气相比,该气体含量变_______了。
②实验③、④可以检验气体中的_______含量。实验现象证明人体呼出的气体与空气相比,该气体含量变_______了。
③通过以上实验我们可以得出结论:人体通过呼吸,使空气中的_______进入身体,同时排出人体产生的 _______。
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2024—2025学年度第二学期期末质量监测
四年级科学
一、填空题。(每空2分,共20分)
1. 根据含__________和__________的多少,土壤可以分为沙质土、黏质土、壤土。
【答案】 ①. 沙粒 ②. 黏粒量
【解析】
【详解】根据土壤中所含沙粒和黏粒量的多少,一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙粒多的土壤叫做沙质土,含黏粒多的土壤叫做黏质土,含沙粒和黏粒差不多的土壤叫做壤土。
2. 河北省最大的湖泊是__________,主体位于雄安新区境内。我国水量最丰富的河流是__________。
【答案】 ①. 白洋淀 ②. 长江
【解析】
【详解】白洋淀是河北省最大的湖泊,主体位于河北省雄安新区境内,现有大小淀泊143个,总面积366平方千米,平均年份蓄水量13.2亿立方米,有“华北明珠”的美誉。长江是我国水量最丰富的河流,沿途有鄱阳湖、洞庭湖等众多湖泊,流经多个省份,为沿岸提供了丰富的淡水资源。
3. 我们平时吃的西红柿属于植物的__________,甘蔗是植物的__________,胡萝卜属于食物的__________。(选填“根”“茎”“果实”)
【答案】 ①. 果实 ②. 茎 ③. 根
【解析】
【详解】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。不同植物可供食用的部分不同,我们平时吃的西红柿属于植物的果实,甘蔗是植物的茎,胡萝卜属于食物的根。
4. 小亮家里养有一条泰迪犬和一只鹦鹉。泰迪的繁殖方式是__________ ,鹦鹉的舅殖方式是__________。(选填“胎生”或“卵生”)
【答案】 ①. 胎生 ②. 卵生
【解析】
【详解】动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。动物用产卵繁殖后代的方式叫卵生;用直接生下胎儿繁殖后代的方式叫胎生。鹦鹉的繁殖方式属于卵生;泰迪的繁殖方式属于胎生。
5. 关于食物的营养,我还想继续研究的问题是__________。
【答案】哪些膳食纤维能更好地促进有益菌的生长
【解析】
【详解】研究膳食纤维的不同类型(可溶性和不可溶性)在肠道微生物群落塑造中的作用。例如,哪些膳食纤维能更好地促进有益菌(如双歧杆菌)的生长,从而改善肠道健康,增强免疫力,并且如何通过调整饮食中的膳食纤维摄入来预防肠道疾病(如肠易激综合征)。
二、判断题。正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。(每小题2分,共20分)。
6. 植树造林可以有效地防止水土流失,更好的保护土壤。( )
【答案】√
【解析】
【详解】植被可以有效防止水土流失。土地被侵蚀的情况与植被覆盖情况有关,植被覆盖情况好,侵蚀较少,植被覆盖情况差,侵蚀较多。所以植树造林可以有效地防止水土流失,更好地保护土壤。
7. 所有植物都只能用种子繁衍后代。( )
【答案】×
【解析】
【详解】并非所有植物都只能通过种子来繁衍。许多植物还能通过无性繁殖方式繁衍,例如利用根、茎、叶进行繁殖,根、茎、叶是植物的营养器官,因此这种繁殖方式被称为营养繁殖。
8. 在我们的身体生长和发育过程中,思想也在发生着变化。( )
【答案】√
【解析】
【详解】随着身体的生长和发育,我们经历的事情不断增多,知识储备逐渐丰富,认知能力也在持续提升。例如从幼儿期到青少年期,对世界的认识从简单直观变得更具逻辑性和抽象性,看待事物的角度和思考方式都在改变,思想也随之发生变化。
故题干说法正确。
9. 人呼出的气体和空气相比没有明显变化。( )
【答案】×
【解析】
【详解】人呼吸时,吸入的空气中氧气较多,呼出气体中氧气减少、二氧化碳和水蒸气明显增加。因此,呼出气体与空气相比成分发生显著变化。题目说法错误。
10. 主动吸烟和被动吸烟对人体的危害都很大。( )
【答案】√
【解析】
【详解】吸烟会对咽、喉、气管、肺、心血管等引起不同程度的伤害,待在吸烟人的身边吸二手烟,也是同样的危害。
11. 胃能够短暂地储存食物,并对食物进行进一步的研磨和消化。( )
【答案】√
【解析】
【详解】胃是消化系统中具有暂时储存食物功能的器官,其肌肉层通过蠕动将食物与胃液混合,进行机械研磨和化学消化(如分解蛋白质)。题目描述正确。
12. 暴饮暴食、过冷过热、过于油腻的食物、烟酒等都可能引起肠胃疾病。( )
【答案】√
【解析】
【详解】暴饮暴食会增加胃的负担,导致消化不良;过冷或过热的食物刺激胃黏膜,可能引发炎症;油腻食物需要更多消化酶,加重消化压力;烟酒中的有害物质直接损伤消化器官。这些行为均可能损害肠胃功能,导致疾病。题干描述正确。
13. 紧闭门窗可以有效预防呼吸道传染病( )
【答案】×
【解析】
【详解】预防呼吸道传染病需保持空气流通。紧闭门窗会阻碍通风,导致病原体在室内滞留,增加传播风险。正确做法是定期开窗通风,降低空气中病原体浓度。题目说法与科学预防措施相反,故错误。
14. 高铁上运用了很多高新技术,这些技术使高铁又快又稳又安全。( )
【答案】√
【解析】
【详解】中国高铁使用的是无砟轨道技术,无砟轨道避免了道砟飞溅,平顺性好,稳定性好,使用寿命长,耐久性好,维修工作少,列车运行平稳等;中国高铁的动力来源是电能,更加环保,这些技术使高铁又快又稳又安全。
15. 快递包裹一般包括揽收、分拣、运输、派送和签收等环节。( )
【答案】√
【解析】
【详解】现代快递较古代邮驿具有反应快、服务全、智能化等优越性,主要应用的技术有现代信息技术、运输技术、仓储技术、装卸搬运技术等。根据对快递流程的认识,快递包裹一般包括揽收、分拣、运输、派送和签收等环节。
三、选择题。把正确选项前的字母填在题后括号内。(每小题3分,共30分)
16. 我们在劳动课上用陶泥制作各种各样的物品,陶泥属于( )。
A. 壤土 B. 黏质土 C. 沙质土
【答案】B
【解析】
【详解】A.壤土是砂粒、粉粒、黏粒等含量适中土壤,质地较均匀,既不太黏也不太砂,它不具备陶泥那种强黏性和可塑性,故错误。
B.黏质土含黏土矿物多,颗粒细,黏性强,保水性好,陶泥具有黏性高、可塑性强的特点,属于黏质土,故正确。
C.沙质土含沙粒多,颗粒粗糙,黏性差,透水性强,和陶泥的特性相差很大,故错误。
故选:B。
17. 下列做法有利于保护土壤的是( )。
A. 随意排放工业废水 B. 过度喷洒农药 C. 合理施用化肥
【答案】C
【解析】
【详解】随意排放工业废水会造成水体污染,也会造成土壤污染;过度喷洒农药化肥会损害土壤、大气和水体,造成土壤污染。合理施用化肥是保护土壤的一种方式。
18. 古训《增广贤文》有这样一句话:“有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。”这句话体现出了柳树的繁殖方式是( )。
A. 嫁接 B. 扦插 C. 压条
【答案】B
【解析】
【详解】“无心插柳柳成荫”中的“插”指将柳树枝条插入土壤,使其生根生长,这属于无性生殖中的扦插方法。扦插通过植物营养器官(如茎、枝)直接发育成新个体,无需种子。嫁接需将接穗与砧木结合,压条需将枝条压入土中生根后再分离,均与“插”的动作不符。故选B。
19. 下列动物靠产卵繁殖后代的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【详解】动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。动物用产卵繁殖后代的方式叫卵生;用直接生下胎儿繁殖后代的方式叫胎生。鳄鱼的繁殖方式属于卵生;蝙蝠和兔子的繁殖方式属于胎生。故选C。
20. 下列动物中,像蚕一样一生要经历四个阶段的是( )。
A. 小狗 B. 菜粉蝶 C. 小鸡
【答案】B
【解析】
【详解】昆虫的发育过程分为完全变态和不完全变态,完全变态的昆虫,生长周期分为卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。不完全变态的昆虫,生长周期分为卵、若虫和成虫三个阶段。菜粉蝶和蚕一样,生长周期都分为卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,属于完全变态发育。小鸡不属于昆虫属于鸟类,小狗属于哺乳类,其发育过程与昆虫类不同。
21. 四年级学生属于人生阶段是( )。
A. 幼儿期 B. 青少年期 C. 成年期
【答案】B
【解析】
【详解】人类通过受孕、出生、生长、衰老、死亡等过程延续了一代又一代。人的一生要经历婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、中年期、老年期。四年级学生属于人生的阶段是青少年期,所以B符合题意。
22. 下列疾病中,不属于呼吸道传染病的是( )。
A. 风湿性关节炎 B. 流行性感冒 C. 肺结核
【答案】A
【解析】
【详解】呼吸道传染病是指病原体通过空气、飞沫等途径侵入呼吸道引起的疾病。流行性感冒(B)和肺结核(C)均通过飞沫传播,属于呼吸道传染病;风湿性关节炎(A)是由链球菌感染引发的免疫性疾病,主要通过其他途径传播,不属于呼吸道传染病。故选A。
23. 下列选项中,不属于消化器官的是( )。
A. 大脑 B. 口腔 C. 小肠
【答案】A
【解析】
【详解】消化器官包括口腔、胃、小肠等,负责食物消化和吸收。大脑属于神经系统,控制身体活动,与消化无关。B选项口腔是消化道的起始部分,C选项小肠是主要消化吸收场所。故选A。
24. 下列选项中,符合生态建筑设计理念的是( )。
A. 追求豪华美观
B 充分利用空间建高层住宅
C. 充分利用自然能源,减少对环境的影响
【答案】C
【解析】
【详解】A. 追求豪华美观主要关注外观,可能增加资源消耗,不符合生态建筑环保节能的理念,A选项错误。
B. 建高层住宅虽利用空间,但可能增加建材使用和能源消耗(如电梯),未体现减少环境影响,B选项错误。
C. 充分利用自然能源(如太阳能、风能)可减少污染和资源浪费,符合生态建筑的核心目标,C选项正确。
故选C。
25. 种植立体小菜园时,下列选项符合好的土质标准的是( )。
A. 有病菌和虫卵 B. 有小石子等杂物 C. 透气及排水性良好
【答案】C
【解析】
【详解】A. 病菌和虫卵会危害植物健康,导致病害,不符合好土标准。
B. 小石子等杂物过多会影响土壤保水保肥能力,阻碍根系生长。
C. 透气及排水性良好能促进根系呼吸,防止积水腐烂,符合标准。
故选C。
四、综合题(共25分)
26. 在图中填出番茄植物的各个器官名称。
【答案】
【解析】
【详解】绿色开花植物的六大器官包括根、茎、叶、花、果实、种子。营养器官:根、茎、叶;生殖器官:花、果实和种子。番茄属于绿色开花植物,由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。
27. 阅读下面材料,回答问题。
刚从卵中孵化出来的蚕宝宝黑黑的像蚂蚁,我们称为蚁蚕。蚁蚕出壳后不久就要吃桑叶了,然后身体逐渐变成白色。一段时间后它便开始蜕皮。蜕皮时约有一天的时间,如睡眠般地不吃也不动,这叫休眠。经过一次蜕皮后,就是二龄幼虫,二龄期为各龄期最短的一期,约为两天。它蜕一次皮就算增加一岁。当它成为五龄幼虫,再吃桑叶约8天就成为熟蚕,开始吐丝结茧,大约2~3天结茧结束。蚕在茧中进行最后一次蜕皮,成为蛹。约10天后,羽化成为蚕蛾,破茧而出。出茧后,雌蛾尾部发出一种气味引诱雄蛾来交尾,交尾后雄蛾即死亡。蚕从孵化出壳到结茧一般要经过27天左右。
(1)根据短文内容,结合自己养蚕过程可知,蚕要蜕皮________次后成为五龄幼虫,再经过约8天成为熟蚕,开始吐丝结茧。
(2)蚕宝宝吐丝结茧大约需要( )天时间。
A. 15 B. 10 C. 2~3
(3)阅读短文可知,蚕的一生要经历卵、________、________和成虫四个阶段。
【答案】(1)4 (2)C
(3) ①. 幼虫 ②. 蛹
【解析】
【27题详解】
根据材料,蚕每蜕一次皮增加一岁。蚁蚕为一龄幼虫,蜕皮一次变为二龄,依此类推,蜕皮四次后成为五龄幼虫。因此答案为4次。
【28题详解】
文中明确提到蚕吐丝结茧“大约2-3天结茧结束”,因此选项C正确。
【29题详解】
蚕的一生经历四个阶段:卵→幼虫(包括蚁蚕及各龄期)→蛹(茧中最后一次蜕皮后)→成虫(蚕蛾)。根据材料,空白处应填“幼虫”和“蛹”。
28. 探究人的呼吸。
(1)图甲中结构分别模拟了呼吸系统中哪一部分,写在下面的横线上。
①_______ ;② 胸腔 ; ③_______ ;④ 膈肌 。
(2)如图乙所示,向下拉④,模拟的是 _______(选填“吸气”或“呼气”),吸气时胸廓_______(选填“扩大”或“缩小”)。
(3)吸气时,空气经过呼吸器官的顺序是( )。
A. 气管→肺→鼻
B. 肺→气管→鼻
C. 鼻→气管→肺
(4)探究吸入的空气和呼出的气体有什么不同。
①实验①、②是在检验气体中_______的含量。实验现象证明人体呼出的气体与空气相比,该气体含量变_______了。
②实验③、④可以检验气体中的_______含量。实验现象证明人体呼出的气体与空气相比,该气体含量变_______了。
③通过以上实验我们可以得出结论:人体通过呼吸,使空气中的_______进入身体,同时排出人体产生的 _______。
【答案】(1) ①. 气管 ②. 肺
(2) ①. 吸气 ②. 扩大 (3)C
(4) ①. 二氧化碳 ②. 多(增加) ③. 氧气 ④. 少(减少) ⑤. 氧气 ⑥. 二氧化碳
【解析】
【小问1详解】
在该模拟装置中,①细玻璃管代表气管;③小气球代表肺。因为气管是气体进出的通道,在装置中细玻璃管起到类似作用;肺是进行气体交换的主要场所,小气球可随着气体进出而胀缩,模拟肺的功能。
【小问2详解】
向下拉④橡皮膜(模拟膈肌),会使胸廓容积增大,肺扩张,模拟的是吸气过程;吸气时,肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大。
【小问3详解】
吸气时,空气从外界经鼻进入,然后通过咽、喉、气管、支气管,最后到达肺,所以空气经过呼吸器官的顺序是鼻→气管→肺,故选C。
【小问4详解】
①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,实验①用注射器向澄清石灰水中打气(模拟吸入空气),实验②用吸管向澄清石灰水中吹气(模拟呼出气体),呼出气体使澄清石灰水更浑浊,说明人体呼出的气体与空气相比,二氧化碳含量变多了。
②氧气具有助燃性,实验③把点燃的木条放入收集的空气中,木条正常燃烧,实验④把点燃的木条放入收集的呼出气体中,木条熄灭,说明人体呼出的气体与空气相比,氧气含量变少了。
③通过以上实验可知,人体呼吸过程中,使空气中的氧气进入身体,同时排出人体产生的二氧化碳。
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