1.3 勾股定理的应用 课时练习 2026-2027学年 北师大版八年级上册数学

2026-07-14
| 14页
| 277人阅读
| 24人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级上册
年级 八年级
章节 3 勾股定理的应用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 183 KB
发布时间 2026-07-14
更新时间 2026-07-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58815698.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本练习通过基础情境应用、提升型图形变换、综合实际问题三层设计,构建勾股定理从直接计算到模型应用的巩固路径,适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|勾股定理直接应用(如梯子靠墙、树折断距离计算)|以生活情境题(如木梯靠墙)培养数学眼光,强化抽象能力与几何直观| |提升层|折叠问题、空间最短路径、规律探究(如蚂蚁爬行、羊头图案)|结合图形变换与空间展开,发展推理意识与空间观念| |综合层|复杂实际问题(荷花问题、台风影响范围计算)|通过多步骤应用题(如台风持续时间)构建模型,提升应用意识与运算能力|

内容正文:

1.3 勾股定理的应用 课时练习 一.选择题:(共25分) 1.为迎接新年的到来,同学们做了许多拉花布置教室,准备召开新年晚会,小刘搬来一架高2.5米的木梯,准备把拉花挂到2.4米高的墙上,则梯脚与墙角距离应为(  ) A. 0.7米 B. 0.8米 C. 0.9米 D. 1.0米 2.如图,将一根长为22cm的筷子,置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长度为hcm,则h的取值范围是 (    ). A.9cm≤h≤10cm B. 10cm≤h≤11cm C. 12cm≤h≤13cm D. 8cm≤h≤9cm 3.如图是一张直角三角形的纸片,两直角边AC=6cm、BC=8cm,现将△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则BE的长为( ) A. 4cm B. 5cm C. 6cm D. 10cm 4.在一块平地上,张大爷家屋前9米远处有一颗大树,在一次强风中,这课大树从离地面6米处折断倒下,量得倒下部分的长是10米,大树倒下时能砸到张大爷的房子吗?(  ) A. 一定不会 B. 可能会 C. 一定会 D. 以上答案都不对 5.已知蚂蚁从长、宽都是3,高是8的长方形纸箱的A点沿纸箱爬到B点,那么它所行的最短路线的长是(  ) A. 8 B. 10 C. 12 D. 16 二.填空题:(共25分) 6.如图,长方体中,AB=12m,BC=2m,BB=3m,一只蚂蚁从点A出发,以4cm/秒的速度沿长方体表面爬行到点C′,至少需要_______分钟。 7.如图是一种“羊头”形图案,其作法是:从正方形①开始,以它的一边为斜边,向外作等腰直角三角形,然后再以其直角边为边,分别向外作正方形②和②′,…,依此类推,若正方形①的边长为64cm,则正方形⑦的边长为________cm。 8.如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪A处的正前方30m的C处,过了2s后,测得小汽车与车速检测仪间的距离为50m,则这辆小汽车的速度是__m/s. 9.如图,将长AB=5cm,宽AD=3cm的矩形纸片ABCD折叠,使点A与C重合,折痕为EF,则AE长为__________ cm. 10.如图:知:AM⊥MN,BN⊥MN,垂足分别为M,N,点C是MN上使AC+BC的值最小的点.若AM=3,BN=5,MN=15,则AC+BC=______. 三.解答题:(共50分) 11.如图,在一棵树的10米高B处有两只猴子,其中一只爬下树走向离树20米的池塘C,而另一只爬到树顶D后直扑池塘C,结果两只猴子经过的距离相等,问这棵树有多高? 12.在甲村至乙村的公路旁有一块山地正在开发,现有一C处需要爆破,已知点C与公路上的停靠站A的距离为300米,与公路上另一停靠站B的距离为400米,且CA⊥CB,如图,为了安全起见,爆破点C周围半径250米范围内不得进入,问在进行爆破时,公路AB段是否有危险,是否而需要暂时封锁?请通过计算进行说明. 13.在印度数学家拜·什迦罗的著作中,记载了一个有趣的“荷花问题”平平湖水清可鉴,水上一尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边;渔人观看忙向前,花离原位五尺远;能算诸君请解题,湖水深浅知几何?请你用学过的数学知识回答这个问题。 14.如图,某地方政府决定在相距50km的A、B两站之间的公路旁E点,修建一个土特产加工基地,且使C、D两村到E点的距离相等,已知DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,DA=30km,CB=20km,那么基地E应建在离A站多少千米的地方? 15.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围上千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力。如图,有一台风中心沿东西方向AB由点A行驶向点B,已知点 C为一海港,且点 C与直线 AB上两点A,B的距离分别为300km和400km,又 AB=500km,以台风中心为圆心周围250km以内为受影响区域。 (1)海港C受台风影响吗?为什么? (2)若台风的速度为20km/h,台风影响该海港持续的时间有多长? (解析卷) 一.选择题:(共25分) 1.为迎接新年的到来,同学们做了许多拉花布置教室,准备召开新年晚会,小刘搬来一架高2.5米的木梯,准备把拉花挂到2.4米高的墙上,则梯脚与墙角距离应为(  ) A. 0.7米 B. 0.8米 C. 0.9米 D. 1.0米 【答案】A 【解析】试题分析:由题意分析,满足2.5是该直角三角形的斜边,所以需要满足条件,故选B 2.如图,将一根长为22cm的筷子,置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长度为hcm,则h的取值范围是 (    ). A.9cm≤h≤10cm B. 10cm≤h≤11cm C. 12cm≤h≤13cm D. 8cm≤h≤9cm 【答案】A 【解析】设杯子中筷子长度为xcm, ∵将一根长为22cm的筷子,置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形水杯中, ∴筷子露在杯子外面的长度最长为:在杯子中筷子最短是等于杯子的高; 筷子露在杯子外面的长度最短为:在杯子中筷子最长是等于杯子斜边长度, ∴当杯子中筷子最短是等于杯子的高时,x=12,则h最大值为:22-12=10cm, 当杯子中筷子最长时等于杯子斜边长度是:x= ,则h最小值为22-13=9cm; ∴9cm≤h≤10cm; 故选A。 3.如图是一张直角三角形的纸片,两直角边AC=6cm、BC=8cm,现将△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则BE的长为( ) A. 4cm B. 5cm C. 6cm D. 10cm 【答案】B 【解析】试题分析:先根据勾股定理求出AB的长,再由图形折叠的性质可知,AE=BE,故可得出结论. ∵△ABC是直角三角形,两直角边AC=6cm、BC=8cm, ∴AB===10cm, ∵△ADE由△BDE折叠而成, ∴AE=BE=AB=×10=5cm. 4.在一块平地上,张大爷家屋前9米远处有一颗大树,在一次强风中,这课大树从离地面6米处折断倒下,量得倒下部分的长是10米,大树倒下时能砸到张大爷的房子吗?(  ) A. 一定不会 B. 可能会 C. 一定会 D. 以上答案都不对 【答案】A 【解析】解:如图所示,AB=10米,AC=6米,根据勾股定理得, BC===8米<9米. 故选:A. 5.已知蚂蚁从长、宽都是3,高是8的长方形纸箱的A点沿纸箱爬到B点,那么它所行的最短路线的长是(  ) A. 8 B. 10 C. 12 D. 16 【答案】B 【解析】试题分析:根据”两点之间线段最短”,将点A和点B所在的两个面进行展开,展开为矩形,则AB为矩形的对角线,即蚂蚁所行的最短路线为AB. 解:将点A和点B所在的两个面展开, 则矩形的长和宽分别为6和8, 故矩形对角线长AB==10, 即蚂蚁所行的最短路线长是10. 故选B. 二.填空题:(共25分) 6.如图,长方体中,AB=12m,BC=2m,BB=3m,一只蚂蚁从点A出发,以4cm/秒的速度沿长方体表面爬行到点C′,至少需要_______分钟。 【答案】3.25 【解析】试题分析:根据勾股定理可得:点A到点C的最短距离为13cm,则t=13÷4=3.25分钟. 7.如图是一种“羊头”形图案,其作法是:从正方形①开始,以它的一边为斜边,向外作等腰直角三角形,然后再以其直角边为边,分别向外作正方形②和②′,…,依此类推,若正方形①的边长为64cm,则正方形⑦的边长为________cm。 【答案】8 【解析】试题分析:根据图形以及等腰直角三角形的性质可得:正方形①的边长为64cm;正方形②的边长为32cm;正方形③的边长为32cm;正方形④的边长为16cm;正方形⑤的边长为16cm;正方形⑥的边长为8cm;正方形⑦的边长为8cm. 8.如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪A处的正前方30m的C处,过了2s后,测得小汽车与车速检测仪间的距离为50m,则这辆小汽车的速度是__m/s. 【答案】20 9.如图,将长AB=5cm,宽AD=3cm的矩形纸片ABCD折叠,使点A与C重合,折痕为EF,则AE长为__________ cm. 【答案】3.4 【解析】试题分析:根据矩形的性质可得:BC=AD=3cm,设AE=xcm,则BE=(5-x)cm,根据折叠图形的性质可得CE=AE=xcm,根据Rt△BCE的勾股定理可得:,解得:x=3.4 10.如图:知:AM⊥MN,BN⊥MN,垂足分别为M,N,点C是MN上使AC+BC的值最小的点.若AM=3,BN=5,MN=15,则AC+BC=______. 【答案】17 【解析】试题分析:以MN为轴作A点对称点A′,连接A′B交MN于C,则A′B就是AC+BC最小值;根据勾股定理求得A′B的长,即可求得AC+BC的最小值. 解:作A点关于直线MN的对称点A′,连接A′B交MN于C,则AC+BC=A′C+BC=A′B,A′B就是AC+BC的最小值; 延长BN使ND=A′M,连接A′D, ∵AM⊥MN,BN⊥MN, ∴AA′∥BD, ∴四边形A′DNM是矩形, ∴ND=AM=3,A′D=MN=15, ∴BD=BN+ND=5+3=8, ∴A′B==17, ∴AC+BC=17, 故答案为17. 三.解答题:(共50分) 11.如图,在一棵树的10米高B处有两只猴子,其中一只爬下树走向离树20米的池塘C,而另一只爬到树顶D后直扑池塘C,结果两只猴子经过的距离相等,问这棵树有多高? 【答案】15. 【解析】试题分析:首先根据题意,正确画出图形,还要根据题意确定已知线段的长,再根据勾股定理列方程进行计算. 试题解析:设BD=x米,则AD=(10+x)米,CD=(30-x)米, 根据题意,得: (30-x)2-(x+10)2=202, 解得x=5. 即树的高度是10+5=15米. 12.在甲村至乙村的公路旁有一块山地正在开发,现有一C处需要爆破,已知点C与公路上的停靠站A的距离为300米,与公路上另一停靠站B的距离为400米,且CA⊥CB,如图,为了安全起见,爆破点C周围半径250米范围内不得进入,问在进行爆破时,公路AB段是否有危险,是否而需要暂时封锁?请通过计算进行说明. 【答案】有危险 【解析】过C作CD⊥AB于D.根据BC=400米,AC=300米,∠ACB=90°,利用根据勾股定理有AB=500米.利用S△ABC=得到CD=240米.再根据240米<250米可以判断有危险. 13.在印度数学家拜·什迦罗的著作中,记载了一个有趣的“荷花问题”平平湖水清可鉴,水上一尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边;渔人观看忙向前,花离原位五尺远;能算诸君请解题,湖水深浅知几何?请你用学过的数学知识回答这个问题。 【答案】12尺 【解析】试题分析:设湖水深x尺,则荷叶杆长为(x+1)尺,再根据勾股定理列出方程,再解即可. 试题解析:设湖水深x尺,则荷叶杆长为(x+1)尺, 则根据勾股定理,得.x2+52=(x+1)2, 解得:x=12, 所以湖水深12尺. 14.如图,某地方政府决定在相距50km的A、B两站之间的公路旁E点,修建一个土特产加工基地,且使C、D两村到E点的距离相等,已知DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,DA=30km,CB=20km,那么基地E应建在离A站多少千米的地方? 15.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围上千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力。如图,有一台风中心沿东西方向AB由点A行驶向点B,已知点 C为一海港,且点 C与直线 AB上两点A,B的距离分别为300km和400km,又 AB=500km,以台风中心为圆心周围250km以内为受影响区域。 (1)海港C受台风影响吗?为什么? (2)若台风的速度为20km/h,台风影响该海港持续的时间有多长? 【答案】(1)海港C受台风影响.理由见解析.(2) 7小时. 【解析】试题分析:(1)利用勾股定理的逆定理得出△ABC是直角三角形,进而利用三角形面积得出CD的长,进而得出海港C是否受台风影响; (2)利用勾股定理得出ED以及EF的长,进而得出台风影响该海港持续的时间; 试题解析: (1)海港C受台风影响。 理由:如图,过点C作CD⊥AB于D, ∵AC=300km,BC=400km,AB=500km, ∴AC2+BC2=AB2. ∴△ABC是直角三角形。 ∴AC×BC=CD×AB ∴300×400=500×CD ∴CD==240(km) ∵以台风中心为圆心周围250km以内为受影响区域, ∴海港C受到台风影响。 (2)当EC=250km,FC=250km时,正好影响C港口, ∵ED==70(km), ∴EF=140km ∵台风的速度为20km/h, ∴140÷20=7(小时) 即台风影响该海港持续的时间为7小时。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

1.3 勾股定理的应用 课时练习 2026-2027学年 北师大版八年级上册数学
1
1.3 勾股定理的应用 课时练习 2026-2027学年 北师大版八年级上册数学
2
1.3 勾股定理的应用 课时练习 2026-2027学年 北师大版八年级上册数学
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。