精品解析:河南信阳市普通高中2025-2026学年高二下学期期末教学质量检测数学试题

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2026-07-14
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 信阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.84 MB
发布时间 2026-07-14
更新时间 2026-07-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-14
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来源 学科网

内容正文:

★2026年7月9日 2025—2026学年普通高中高二下学期期末教学质量检测 数学 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡指定位置上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知数列的前项和公式为,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】. 2. 若复数为纯虚数,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先由复数乘法法则化简,再根据复数的定义求解. 【详解】是纯虚数, 则,解得. 3. 已知向量,,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据向量数量积的坐标运算即可求解. 【详解】已知向量,,且, 则,解得,故B正确. 4. 曲线在点处的切线方程为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】已知,代入原函数得, 则切点坐标为,对求导得,代入得: ,即切线斜率为3, 切线方程为,D正确. 5. 若随机变量,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】因为,所以, 所以. 6. 某数学建模活动小组为测量郑州市寿圣寺双塔塔尖之间的距离,构建了如图所示的几何模型(点,分别代表两座塔的塔尖位置).若米,米,,,,则塔尖之间的距离为( ) A. 80米 B. 120米 C. 米 D. 米 【答案】C 【解析】 【分析】先求,,再利用余弦定理求得. 【详解】由题得到米,米, 在中,由余弦定理得到, 即, 所以米. 7. 已知椭圆的左、右焦点分别为,,且为抛物线的焦点.设抛物线与在第一象限的交点为,若,则的离心率为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用“椭圆右焦点与抛物线焦点重合”,建立的等量关系,结合椭圆定义与题干给出的,联立方程组求出、关于的表达式,根据抛物线定义,把转化为点到抛物线准线的水平距离,求出交点的横坐标,由准线垂直轴,构造直角三角形,使用勾股定理建立含的等式,化简等式得到的倍数关系,代入离心率公式算出最终结果. 【详解】由题意得椭圆的右焦点为,则, 因为抛物线焦点坐标为,且为抛物线的焦点, 所以,解得,而抛物线准线方程, 这条准线恰好经过椭圆左焦点, 因为,所以, 两式相加得,解得, 两式相减得,解得, 因为抛物线上点到焦点距离等于它到准线的距离,所以, 因为准线,所以到准线的水平距离, 因此,解得,则, 因为在抛物线上,所以,即, 因为垂直准线,所以为直角三角形, 所以,即, 即, 解得,椭圆离心率,则选项D正确. 8. 已知函数,若对任意恒成立,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据导函数的单调性和零点判断函数单调性,利用隐零点表示出最小值,结合基本不等式求解可得. 【详解】,因为和在上单调递增, 所以在上单调递增, 当时,当时, 所以存在,使得,即, 当时,当时, 所以在上单调递减,在上单调递增, 所以在处取得最小值, 对任意恒成立,等价于对任意恒成立, 由得,代入得: , 因为,所以由基本不等式得, 当且仅当时,等号成立, 要使对任意恒成立,只需,即. 二、选择题:本题共小题,每小题分,共分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得分,部分选对的得部分分,有选错的得分. 9. 为了解某款新型“智能手环”的销售状况,创新实践小组对该产品上半年的销售情况进行了调查,部分数据为:1月份销量万件,2月份销量万件,3月份销量万件.已知第二季度销量比第一季度多万件.设月份为,销量为(万件),经过回归计算得到线性回归方程为,则下列说法正确的有( ) A. B. 该组数据的线性相关系数为,故相关性很弱 C. 根据回归方程,推测月份销量为万件 D. 月份销量的残差为 【答案】AC 【解析】 【分析】根据线性回归方程、相关系数、残差的概念进行解答即可. 【详解】由题可知,,. 对于A:将样本中心点代入线性回归方程,得,解得,故A正确; 对于B:线性回归方程中的不是线性相关系数,故B错误; 对于C:将代入线性回归方程,得,故C正确; 对于D:将代入线性回归方程,得,将1月份销量的观测值减去1月份销量的预测值,得到月份销量的残差为,故D错误. 10. 已知,是概率均不为的随机事件,下列说法正确的有( ) A. 若,则事件与事件互为对立事件 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,,,则 【答案】CD 【解析】 【分析】A选项,由互斥事件和对立事件的关系得到A错误;B选项,举出反例得到B错误;C选项,由,得到C正确;D选项,由条件概率得到,相加可得D正确 【详解】A选项,,则事件与事件互为互斥事件,不一定互为对立事件,A错误; B选项,若,则, 若事件与事件互斥,,则不一定相等,B错误; C选项,,, 因为,则,即,C正确; D选项,,又,所以, ,其中,所以, 故,D正确 11. 声音的合成在音乐、信号处理中十分常见.纯音的数学模型是函数,我们日常听到的声音通常由多个纯音叠加而成,记,则下列说法正确的有( ) A. 的最小正周期为 B. 在区间上恰有个零点 C. 的图象关于点中心对称 D. 的最大值为 【答案】BCD 【解析】 【分析】计算得,可判断A;令,求出零点判断B;利用可判断C,结合导数求最值判断D. 【详解】对于A,由题意知, 又, 所以的最小正周期不为,故A错误; 对于B,令,得,所以, 所以,解得或, 又因为,所以或或, 所以在区间上恰有个零点,故B正确; 对于C, , 所以, 所以的图象关于点中心对称,故C正确; 对于D,, 因为 , 所以是以为周期的周期函数, 设,求导得 , 令,得,得或或或或或, 当或或或时,; 当或或时,, 又, , , , 所以的最大值为,故D正确. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 的展开式中的系数为_________. 【答案】3 【解析】 【详解】由的通项为,, ①乘以中项, 当时,的系数为, 因此系数为, ②乘以中项, 当时,的系数为, 因此系数为, 所以项的系数为. 13. 已知圆经过点,,且圆心在直线上,则圆的方程为_________. 【答案】 【解析】 【分析】根据给定条件,求出线段的中垂线方程,再求出圆心坐标及半径即可. 【详解】线段的中点,直线的斜率为, 则线段的中垂线的斜率为,所以线段的中垂线方程为, 即,由,解得, 因此圆的圆心,半径, 所以圆的标准方程为. 14. 在边长为4的菱形中,,沿对角线将折起得到三棱锥,若,则三棱锥外接球的表面积为_________. 【答案】 【解析】 【分析】证明是正四面体,然后把它补成一个正方体,利用正方体的外接球就是正四面体的外接球求解. 【详解】菱形中,,则都是等边三角形, 取中点,连接,则, 又,则,因为平面, 所以平面,而平面,所以, 所以,从而,所以是正四面体, 以正四面体的六条棱作为面对角线,把它补成一个正方体,如图, 设正方体的棱长为,则,,正方体的对角线长为, 易知正方体的外接球就是正四面体的外接球,球半径为, 所以表面积为. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知是等差数列,是等比数列,且,,. (1)求和的通项公式; (2)记数列的前项和为,求满足的最大正整数. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】(1)根据题意,列出公差和公比的方程组即可求解; (2)用错位相减法求出,然后依次验证即可求解. 【小问1详解】 设数列的公差为,数列的公比为. 因为,,所以,即. 因为,所以. 联立解得或(舍去). 所以,. 【小问2详解】 由(1)知,,所以单调递增. 所以, 则, 两式相减,得,所以, 因为,所以解不等式,即, 当时,,成立;当时,,成立; 当时,,成立;当时,,成立; 当时,,不成立, 所以满足的最大正整数为. 16. 在正三棱柱中,底面边长,侧棱,点在侧棱上,且满足. (1)是否存在实数,使得?若存在,求出的值;若不存在,说明理由. (2)当时,求平面与平面所成的锐二面角的余弦值. 【答案】(1)存在,,取的中点,连接,则, 以为原点,为轴正方向,为轴正方向,过点作平行的直线为轴,建立空间直角坐标系, 由题意,,则,,,, ,,设, 由,,,得,即, 所以,, 若,则,得,满足,符合, 所以,存在,使得; (2) 【解析】 【分析】(1)取的中点,连接,则,构建合适的空间直角坐标系,标注出相关点坐标,设,根据已知得,再写出的坐标,根据垂直关系列方程求参数,即可得结论; (2)由题意,求出相关平面的法向量,应用向量法求二面角的余弦值. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 若,则,设平面的一个法向量为, 由,,得,取,得, 设平面的一个法向量为, 由,,得,取,则得, 设平面与平面所成的锐二面角为,则, 所以平面与平面所成的锐二面角的余弦值为. 17. 已知椭圆的焦距为,且椭圆上的点到两个焦点的距离之和为4. (1)求椭圆的标准方程. (2)设椭圆的左、右顶点分别为,,点,过点的动直线与椭圆交于,两点(,均不同于,),直线与交于点,求证:点在定直线上,并求出该定直线的方程. 【答案】(1) (2)法一:因为点,过点的动直线, 所以设直线的方程为(当直线的斜率不存在时,即), 将代入椭圆方程,得, 即. 设,,则,①. 因为,,所以直线的方程为, 直线的方程为, 联立解得交点的横坐标②. 将,,代入②得③. 由①得,即④. 将④代入③中,得. 所以点的横坐标为4,即点在定直线上. 法二:设直线的方程为(当直线的斜率不存在时,即), 将代入椭圆方程,得, 即.设,, 则,,可得①. 由,,得直线的方程为, 直线的方程为.联立②, 消去,并整理得. 将①代入等式左边,得. 比较,系数,得,解得. 所以点的横坐标为,即点在定直线上. 法三(仿射变换):作变换,, 则椭圆变为圆. 点,,保持不变. 过的直线变为过的直线,与圆交于. 由圆的几何性质(相交弦定理或相似三角形)可知(同法二), 直线与的交点的横坐标恒为. 变换回原坐标,横坐标不变,则点的横坐标为, 即点在定直线上. 【解析】 【分析】(1)求出的值,利用求出,从而得到椭圆的标准方程. (2)法一:设直线的方程为,直线和椭圆联立方程组,利用韦达定理得到,,求出和直线的方程,联立解得交点的横坐标为定值,从而得到点在定直线上. 法二:设直线的方程为,利用韦达定理得到,,求出和直线的方程,通过消去,并整理得到,比较,系数解得,从而得到点在定直线上. 法三(仿射变换):作变换,,点,,保持不变.过的直线变为过的直线,与圆交于.由圆的几何性质得到直线与的交点的横坐标恒为. 从而得到点在定直线上. 【小问1详解】 因为椭圆的焦距为,所以,即, 因为椭圆上的点到两个焦点的距离之和为4,所以,解得, 所以, 则椭圆的标准方程为. 【小问2详解】 略. 18. 某学校举办书法比赛,共有幅作品.评委首先按质量从高到低排序,最优者为第1名,次优者为第2名,…,最差者为第名.一周后,评委遗忘之前排序,再次对这幅作品按质量排序.设第一次排序中排名为的作品在第二次排序中的名次为(是,,…,的一个排列).定义用以衡量两次排序的偏离程度. (1)当时,若评委两次排序完全随机(即所有排列等可能),求的所有可能取值集合. (2)取,假设评委仅凭随机猜测排序,且各轮测试相互独立. ①求的分布列与数学期望. ②若某评委在连续三轮测试中,每次都有,计算这一事件发生的概率.根据该概率,能否认为该评委具有较好的质量鉴别能力?请说明理由. 【答案】(1) (2)①的分布列为 0 2 4 6 8 ②,该可能性非常小,根据概率的实际推断原理,这样的小概率事件在试验中几乎不可能发生,从而我们认为该评委具有较好的质量鉴别能力 【解析】 【分析】(1)列举出所有可能的排列,进而求出的所有可能的取值集合;(2)①由题意可知,随机变量的可能取值有0、2、4、6、8,分别计算出随机变量在不同取值下的概率,可得出随机变量的分布列,并由此计算出的值;②记“在相继进行的三轮测试中都有” 为事件,计算出的值,由此可得出结论. 【小问1详解】 当时,的各种排列方式如下表: 1 1 2 2 3 3 2 3 1 3 1 2 3 2 3 1 2 1 0 2 2 4 4 4 所以的所有可能取值集合为. 【小问2详解】 ①当时,所有排列共有种.首先需要计算每个排列的值.由于对称性,可以按置换的轮换结构或直接枚举.考虑到在,,,中奇数和偶数各有两个,则,中的奇数个数等于,中的偶数个数,那么与的奇偶性相同.所以必为偶数.而,且易知,所以的所有可能取值为,,,,. 所以,,, , 所以的分布列为 0 2 4 6 8 所以的数学期望. ②记“在相继进行的三轮测试中都有”为事件,“在某轮测试中有”为事件,则. 因为各轮测试相互独立,所以. 考虑到,该可能性非常小,根据概率的实际推断原理, 这样的小概率事件在试验中几乎不可能发生,从而我们认为该评委具有较好的质量鉴别能力. 19. 已知函数,,. (1)讨论在上的单调性. (2)若任意都有恒成立,求实数的取值范围. (3)已知数列满足,其前项和为,利用(2)中的结论,证明:对任意正整数,都有. 【答案】(1)当时,在上单调递增;当时,在上单调递减,在上单调递增; (2); (3)由(2)知,当时,对任意,恒成立,则. 令,得.两边取对数,得. 因为,所以. 对于,,,…,,求和得 . 下面证明当时,有,设, 则,且, 所以在上恒成立, 所以. 又,且, 所以, . 因为, 所以. 所以. 所以对任意正整数,都有. 【解析】 【分析】(1)二次求导,分和两种情况,得到的单调性; (2)在(1)的基础上,得到的单调性,,求出实数的取值范围; (3)由(2)知,,令,两边取对数,变形后累加可得,,再证明当时,有,放缩,裂项相消法求和得到结论 【小问1详解】 由题意,得. 记,定义域为,则. 当,即时,, 此时在上单调递增; 当,即时,令,得, 且在上单调递增, 则在上单调递减,在上单调递增. 综上所述,当时,在上单调递增; 当时,在上单调递减,在上单调递增. 【小问2详解】 由(1)知,当时,在上单调递增,所以. 所以在上单调递增,则,符合题意. 当时,在上单调递减,则. 所以在上单调递减,,不符合题意. 综上所述,实数的取值范围为. 【小问3详解】 略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ ★2026年7月9日 2025—2026学年普通高中高二下学期期末教学质量检测 数学 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡指定位置上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知数列的前项和公式为,则( ) A. B. C. D. 2. 若复数为纯虚数,则( ) A. B. C. D. 3. 已知向量,,且,则( ) A. B. C. D. 4. 曲线在点处的切线方程为( ) A. B. C. D. 5. 若随机变量,则( ) A. B. C. D. 6. 某数学建模活动小组为测量郑州市寿圣寺双塔塔尖之间的距离,构建了如图所示的几何模型(点,分别代表两座塔的塔尖位置).若米,米,,,,则塔尖之间的距离为( ) A. 80米 B. 120米 C. 米 D. 米 7. 已知椭圆的左、右焦点分别为,,且为抛物线的焦点.设抛物线与在第一象限的交点为,若,则的离心率为( ) A. B. C. D. 8. 已知函数,若对任意恒成立,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共小题,每小题分,共分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得分,部分选对的得部分分,有选错的得分. 9. 为了解某款新型“智能手环”的销售状况,创新实践小组对该产品上半年的销售情况进行了调查,部分数据为:1月份销量万件,2月份销量万件,3月份销量万件.已知第二季度销量比第一季度多万件.设月份为,销量为(万件),经过回归计算得到线性回归方程为,则下列说法正确的有( ) A. B. 该组数据的线性相关系数为,故相关性很弱 C. 根据回归方程,推测月份销量为万件 D. 月份销量的残差为 10. 已知,是概率均不为的随机事件,下列说法正确的有( ) A. 若,则事件与事件互为对立事件 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,,,则 11. 声音的合成在音乐、信号处理中十分常见.纯音的数学模型是函数,我们日常听到的声音通常由多个纯音叠加而成,记,则下列说法正确的有( ) A. 的最小正周期为 B. 在区间上恰有个零点 C. 的图象关于点中心对称 D. 的最大值为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 的展开式中的系数为_________. 13. 已知圆经过点,,且圆心在直线上,则圆的方程为_________. 14. 在边长为4的菱形中,,沿对角线将折起得到三棱锥,若,则三棱锥外接球的表面积为_________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知是等差数列,是等比数列,且,,. (1)求和的通项公式; (2)记数列的前项和为,求满足的最大正整数. 16. 在正三棱柱中,底面边长,侧棱,点在侧棱上,且满足. (1)是否存在实数,使得?若存在,求出的值;若不存在,说明理由. (2)当时,求平面与平面所成的锐二面角的余弦值. 17. 已知椭圆的焦距为,且椭圆上的点到两个焦点的距离之和为4. (1)求椭圆的标准方程. (2)设椭圆的左、右顶点分别为,,点,过点的动直线与椭圆交于,两点(,均不同于,),直线与交于点,求证:点在定直线上,并求出该定直线的方程. 18. 某学校举办书法比赛,共有幅作品.评委首先按质量从高到低排序,最优者为第1名,次优者为第2名,…,最差者为第名.一周后,评委遗忘之前排序,再次对这幅作品按质量排序.设第一次排序中排名为的作品在第二次排序中的名次为(是,,…,的一个排列).定义用以衡量两次排序的偏离程度. (1)当时,若评委两次排序完全随机(即所有排列等可能),求的所有可能取值集合. (2)取,假设评委仅凭随机猜测排序,且各轮测试相互独立. ①求的分布列与数学期望. ②若某评委在连续三轮测试中,每次都有,计算这一事件发生的概率.根据该概率,能否认为该评委具有较好的质量鉴别能力?请说明理由. 19. 已知函数,,. (1)讨论在上的单调性. (2)若任意都有恒成立,求实数的取值范围. (3)已知数列满足,其前项和为,利用(2)中的结论,证明:对任意正整数,都有. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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