4.1列代数式 课堂同步练习卷 2026-2027学年浙教版数学七年级上册

2026-07-14
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摘要:

**基本信息** 聚焦列代数式核心技能,通过基础巩固、情境应用、综合探究三层设计,实现从概念理解到模型构建的递进,培养符号意识与应用能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|用字母表示数、简单数量关系|单选1-5直接考查代数式表示,填空11-14关联生活情境,强化符号意识| |中档|复杂情境与数量关系|单选6-9涉及数位组合、混合售价等,填空15结合图形剪拼,提升抽象能力| |提升|综合应用与方案探究|单选10比较提价方案,解答17-24融合利润、几何、条形码校验等,发展模型意识与推理能力|

内容正文:

4.1列代数式 课堂同步练习卷 一、单选题 1. x的5倍与y的和的一半”可以用代数式表示为(  ) A. B. C. D.5x+y 2.如果一个两位数是十位数字是a,个位数字是b,则这个两位数用代数式表示为(  ) A. B. C. D. 3.王老师家的电表五月三十一日抄表数是360度,六月三十日抄表数是401度,已知家用电的价格是每度x元,那么王老师家六月应该缴纳电费(  )元. A.401x B.41x C.360x D.761x 4.张师傅再就业,做起了小商品生意.第一次进货时,他以每件a元的价格购进了20件甲种小商品,每件b元的价格购进了30件乙种小商品(a>b);回来后,根据市场行情,他将这两种小商品以每件 元的价格全部售出,则在这次买卖中,张师傅赚了(  )元 A.5a﹣5b B.10a﹣10b C.20a﹣5b D.30a﹣20b 5.某超市8月份营业额为m万元,9月份比8月份增长了20%,则该超市9月份的营业额为(  ) A.(1+20%m)万元 B.(m+20%)万元 C. m万元 D.20% m 万元 6.x表示一个两位数,y表示一个三位数,如果把x放在y的左边组成一个五位数,那么这个五位数就可以表示为(  ) A.xy B.x+y C.1 000x+y D.10x+y 7.一种书包降价10%后现在售价a元,则原售价为(  )元. A. B. C.10%a D.90%a 8.如图1是2026年4月份的日历,现用一长方形在日历表中任意框出4个数(如图2),下列表示a,b,c,d之间关系的式子中不正确的是(  ) A.a﹣d=b﹣c B.a+c+2=b+d C.a+b+14=c+d D.a+d=b+c 9.东北大米每千克售价为x元,苏北大米每千克售价为y元,取东北大米a千克和苏北大米b千克混合,要使混合前后大米的总售价不变,则混合后的大米每千克售价为(  ) A. B. C. D. 10.某种产品的原料提价,因而厂家决定对产品进行提价,现有三种方案 方案一:第一次提价p%,第二次提价q% 方案二:第一次提价q%,第二次提价p% 方案三:第一、二次提价均为 % 其中p,q是不相等的正数,下列说法正确的个数是(提示:因为p≠q,(p-q)2=p2-2pq+q2>0,所以p2+q2>2pq)(  ) ⑴方案一提价最多 ⑵方案二提价最多 ⑶方案三提价最多 ⑷方案一二提价一样多 A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题 11.“的倍与的差”用代数式表示为   . 12.南宁市园博园的门票价格为成人票每张 元,儿童票每张 元.若购买 张成人票和 张儿童票,则共需花费   元. 13.某市出租车收费标准是:起步价(3千米以内)10元,超过3千米的部分每千米1.2元,小明乘坐了 千米的路程,则他应该去付的费用是   . 14.某校利用课后服务开展了主题为”书香满校园”的读书活动,计划购买a本甲种读本和b本乙种读本.已知甲种读本每本10元,乙种读本每本8元,则共需花费   元. 15.将图①中周长为36的长方形纸片剪成1号,2号,3号,4号正方形和5号长方形,并将它们按图②的方式放入周长为55的长方形中,则没有覆盖的阴影部分的周长为   . 三、解答题 16.列式并计算. (1)-1减去 与 的和. (2) 的相反数与 的绝对值的和. 17.甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价相同的商品,甲超市先降价20%,后又降价10%;乙超市连续两次降价15%;丙超市一次降价30%.那么顾客到哪家超市购买这种商品更合算? 18.如图,边长为的正方形硬纸板的4个角上剪去相同的小正方形,这样可制作一个无盖的长方体纸盒,设底面边长为. (1)这个纸盒的底面积是   ,高是   (用含a、b的代数式表示); (2)b的部分取值及相应的纸盒容积如表所示: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 纸盒容积   m       72     n ①请通过表格中的数据计算: ,; ②当b逐渐增大时,猜想纸盒容积的变化情况. 19.为了丰富校园体育生活,某学校准备举行运动会,学校需要采购秩序册x份,有两个印刷厂前来联系业务,他们的报价相同. 甲厂的优惠条件是:按每份定价6元的八折收费,另收500元制版费; 乙厂的优惠条件是:每份定价6元的价格不变,而500元的制版费四折优惠. 问: (1)请用含x的式子表示,到甲厂采购需要支付   元,到乙厂采购需要支付   元; (2)当印制200份秩序册时,选哪个印刷厂所付费用较少,为什么? 20.一辆货车从甲地运送货物到乙地,速度为a千米/小时,然后空车按原路返回时速度为b千米/小时,求货车从送货到返回原地的平均速度. 21. 如图是一个长方形. (1)根据图中尺寸大小,用含x的式子表示阴影部分的面积S; (2)若,求S的值. 22.列式表示: (1)x的3倍比y的一半大多少? (2)某地冬季一天的温差是15℃,这天的最低气温是t℃,最高气温是多少? (3)一个两位数,十位,上的数字为a,个位上的数字为b,则这个两位数是多少? 23.如图①,商品条形码是商品的“身份证”,共有13位数字。它是由前12位数字和校验码构成,其结构分别代表“国家代码、厂商代码、产品代码和校验码”。 其中,校验码是用来校验商品条形码中前12位数字代码的正确性。它的编制是按照特定的算法得来的。其算法如下: 步骤1:计算前12位数字中偶数位数字的和a,即a=9+1+3+5+7+9=34; 步骤2:计算前12位数字中奇数位数字的和b,即b=6+0+2+4+6+8=26; 步骤3:计算3a与b的和c,即c=3×34+26=128; 步骤4:取大于或等于c且为10的整数倍的最小数d,即d=130; 步骤5:计算d与c 的差就是校验码X,即X=130-128=2。 请解答下列问题: (1)《数学故事》的条形码为 978753454647Y,则校验码Y的值为   。 (2)如图②,某条形码中的一位数字被墨水污染了,请求出这个数字。 (3)如图③,条形码中被污染的两个数字的和是 5,这两个数字从左到右分别是   ,   。 24.如图1,有一块长方形纸板,长是宽的2倍,现将其四角各剪去一个正方形,折成如图2所示的高为的无盖长方体盒子(纸板厚度忽略不计). (1)请在图1中的长方形纸板中画出无盖长方体盒子的示意图,用实线表示剪切线,虚线表示折痕. (2)如果无盖长方体盒子底面宽为,长是宽的3倍,原长方形纸板的长可以用两个不同的代数式表示,则这两个代数式分别为   或   . (3)如果原长方形纸板宽为,经过剪切折成的无盖长方体盒子底面的周长为(结果化成最简)   . 答案 一、单选题 1. x的5倍与y的和的一半”可以用代数式表示为(  ) A. B. C. D.5x+y 【答案】B 【解析】【解答】解:x的5倍与y的和的一半可以用代数式表示为:, 故答案为:B. 【分析】根据题干信息直接列出代数式即可. 2.如果一个两位数是十位数字是a,个位数字是b,则这个两位数用代数式表示为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【解答】解:∵一个两位数是十位数字是a,个位数字是b, ∴这个两位数用代数式表示为10a+b, 故答案为:D. 【分析】一个两位数的表示:十位数字×10+个位数字,据此解答即可. 3.王老师家的电表五月三十一日抄表数是360度,六月三十日抄表数是401度,已知家用电的价格是每度x元,那么王老师家六月应该缴纳电费(  )元. A.401x B.41x C.360x D.761x 【答案】B 【解析】【解答】解:六月份的用电量为:401-360=41(度), ∴应缴纳的电费为:41x. 故答案为:B. 【分析】先根据连续两个月的电表数计算6月份的用电量,再由“电费=用电量×电价”列式即可. 4.张师傅再就业,做起了小商品生意.第一次进货时,他以每件a元的价格购进了20件甲种小商品,每件b元的价格购进了30件乙种小商品(a>b);回来后,根据市场行情,他将这两种小商品以每件 元的价格全部售出,则在这次买卖中,张师傅赚了(  )元 A.5a﹣5b B.10a﹣10b C.20a﹣5b D.30a﹣20b 【答案】A 【解析】【解答】根据题意列得: 则这次买卖中,张师傅赚5a﹣5b元. 故答案为:A. 【分析】张师傅赚的钱应该等于甲种商品的利润加上乙种商品的利润,而利润=(单件销售价-单件成本价) 数量. 5.某超市8月份营业额为m万元,9月份比8月份增长了20%,则该超市9月份的营业额为(  ) A.(1+20%m)万元 B.(m+20%)万元 C. m万元 D.20% m 万元 【答案】C 【解析】【解答】解:由题意可知:9月份的营业额为m+20%m=m+ m= m, 故选C 【分析】根据题意可知9月份增长了20%m. 6.x表示一个两位数,y表示一个三位数,如果把x放在y的左边组成一个五位数,那么这个五位数就可以表示为(  ) A.xy B.x+y C.1 000x+y D.10x+y 【答案】C 【解析】【解答】解:这个五位数就可以表示为1000x+y. 故选:C. 【分析】由y表示一个三位数,把x放在y的左边,也就是把x扩大1000倍,由此表示出这个五位数即可. 7.一种书包降价10%后现在售价a元,则原售价为(  )元. A. B. C.10%a D.90%a 【答案】B 【解析】【解答】解:原价是a÷(1﹣10%)= . 故选B. 【分析】降价10%后现在售价a元,即原价的(1﹣10%)就是a元,据此即可求解. 8.如图1是2026年4月份的日历,现用一长方形在日历表中任意框出4个数(如图2),下列表示a,b,c,d之间关系的式子中不正确的是(  ) A.a﹣d=b﹣c B.a+c+2=b+d C.a+b+14=c+d D.a+d=b+c 【答案】A 【解析】【解答】解:依题意,得:b=a+1,c=a+7,d=a+8. A、∵a﹣d=a﹣(a+8)=﹣8,b﹣c=a+1﹣(a+7)=﹣6, ∴a﹣d≠b﹣c,选项A符合题意; B、∵a+c+2=a+(a+7)+2=2a+9,b+d=a+1+(a+8)=2a+9, ∴a+c+2=b+d,选项B不符合题意; C、∵a+b+14=a+(a+1)+14=2a+15,c+d=a+7+(a+8)=2a+15, ∴a+b+14=c+d,选项C不符合题意; D、∵a+d=a+(a+8)=2a+8,b+c=a+1+(a+7)=2a+8, ∴a+d=b+c,选项D不符合题意. 故答案为:A. 【分析】观察日历中的数据,用含a的代数式表示出b,c,d的值,再将其逐一代入四个选项中,即可得出结论. 9.东北大米每千克售价为x元,苏北大米每千克售价为y元,取东北大米a千克和苏北大米b千克混合,要使混合前后大米的总售价不变,则混合后的大米每千克售价为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】【解答】解:东北大米a千克需ax元,苏北大米b千克需by, 则混合后的大米每千克售价= , 故选:B. 【分析】混合后的大米每千克售价=总价钱÷总质量,依此列式即可. 10.某种产品的原料提价,因而厂家决定对产品进行提价,现有三种方案 方案一:第一次提价p%,第二次提价q% 方案二:第一次提价q%,第二次提价p% 方案三:第一、二次提价均为 % 其中p,q是不相等的正数,下列说法正确的个数是(提示:因为p≠q,(p-q)2=p2-2pq+q2>0,所以p2+q2>2pq)(  ) ⑴方案一提价最多 ⑵方案二提价最多 ⑶方案三提价最多 ⑷方案一二提价一样多 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【解析】【解答】解:设某种产品的原料价格为1, 方案一:第一次提价p%,第二次提价q%,某种产品的原料提价后价格为(1+p%)(1+q%)=1+p%+q%+p%•q%, 方案二:第一次提价q%,第二次提价p%, 某种产品的原料提价后价格为(1+q%)(1+p%)==1+p%+q%+p%•q%,方案一与方案二一样多, 方案三:第一、二次提价均为 %,某种产品的原料提价后价格为(1+ %)2=1+ p%+q%+ =1+ p%+q%+ , p2+q2>2pq, , (1+ %)2=1+ p%+q%+ =1+ p%+q%+ >1+ p%+q%++p%•q%, 方案三提价最多, 说法正确的个数是正确的个数有2个. 故答案为:B. 【分析】根据各方案中的百分率百分比表示出提价后的单价,方案一:(1+p%)(1+q%)=1+p%+q%+p%•q%,方案二:(1+q%)(1+p%)==1+p%+q%+p%•q%,方案一与方案二一样多,方案三:1+ p%+q%+ >1+ p%+q%++p%•q%,方案三提价最多,即可判断出答案。 二、填空题 11.“的倍与的差”用代数式表示为   . 【答案】x-6 【解析】【解答】解:“的倍与的差”用代数式可表示为x-6. 故答案为:x-6. 【分析】根据题意列代数式即可求解. 12.南宁市园博园的门票价格为成人票每张 元,儿童票每张 元.若购买 张成人票和 张儿童票,则共需花费   元. 【答案】(60m+30n)30n+60m) 【解析】【解答】根据单价×数量=总价得,共需花费(60m+30n)元, 故答案为:(60m+30n). 【分析】根据“总费用=单价×数量”,用代数式把总费用表示出来即可. 13.某市出租车收费标准是:起步价(3千米以内)10元,超过3千米的部分每千米1.2元,小明乘坐了 千米的路程,则他应该去付的费用是   . 【答案】 【解析】【解答】由题意得:小明应付的费用为:10+1.2×(x-3)=10+1.2x-3.6=6.4+1.2x, 故答案为:6.4+1.2x. 【分析】根据分段计费的代数式表示,总价=起步价+超过的起步价的费用. 14.某校利用课后服务开展了主题为”书香满校园”的读书活动,计划购买a本甲种读本和b本乙种读本.已知甲种读本每本10元,乙种读本每本8元,则共需花费   元. 【答案】(10a+8b) 【解析】【解答】解:(10a+8b)元 故答案为:(10a+8b). 【分析】列式表示实际意义的数量关系,由题可知总花费等于甲种读本花费与乙种读本花费的和,且每种读本花费等于该读本的单价乘以该读本数量。 15.将图①中周长为36的长方形纸片剪成1号,2号,3号,4号正方形和5号长方形,并将它们按图②的方式放入周长为55的长方形中,则没有覆盖的阴影部分的周长为   . 【答案】46 【解析】【解答】解:设1号正方形的边长为x,2号正方形的边长为y, 则3号正方形的边长为x+y,4号正方形的边长为2x+y, 5号长方形的长为3x+y,宽为y x, 由图1中长方形的周长为36,可得,y+2(x+y)+(2x+y)=18, 解得:x+y= , 如图,图2中长方形的周长为55, ∴AB+2(x+y)+2x+y+y-x= , ∴AB= , 根据题意得:没有覆盖的阴影部分的周长为四边形ABCD的周长, ∴2 (AB+AD) =2( +x+y+2x+y+y-x) =2( ) =55 2(x+y) =55 9 =46, 故答案为:46. 【分析】设1号正方形的边长为x,2号正方形的边长为y,则可推出3号正方形的边长为x+y, 4号正方形的边长为2x+y,5号长方形的长为3x+y,宽为y- x,根据图1中长方形的周长为36,求得x+y= ,根据图②中大长方形的周长为55,求得AB= ,则没有覆盖的阴影部分的周长为2 (AB+AD),照此计算即可得出结果. 三、解答题 16.列式并计算. (1)-1减去 与 的和. (2) 的相反数与 的绝对值的和. 【答案】(1)解: = = = (2)解: = = 【解析】【分析】(1)根据题意,列式表示数量关系即可; (2)由相反数以及绝对值的性质,求出数计算得到 二者的和即可。 17.甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价相同的商品,甲超市先降价20%,后又降价10%;乙超市连续两次降价15%;丙超市一次降价30%.那么顾客到哪家超市购买这种商品更合算? 【答案】解:设该商品的定价为a(a>0),则甲超市的售价为a×(1-20%)(1-10%)=0.72a; 乙超市的售价为a×(1-15%)2=0.7225a; 丙超市的售价为a×(1-30%)=0.7a. 因为0.7a<0.72a<0.7225a, 所以顾客到丙超市购买这种商品更合算. 【解析】【分析】设该商品的定价为a(a>0),分别表示出三家超市降价后的价格,然后比较大小即可得出答案。 18.如图,边长为的正方形硬纸板的4个角上剪去相同的小正方形,这样可制作一个无盖的长方体纸盒,设底面边长为. (1)这个纸盒的底面积是   ,高是   (用含a、b的代数式表示); (2)b的部分取值及相应的纸盒容积如表所示: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 纸盒容积   m       72     n ①请通过表格中的数据计算: ,; ②当b逐渐增大时,猜想纸盒容积的变化情况. 【答案】(1); (2)解:①; ②当时,纸盒容积, 当时,纸盒容积, 当时,纸盒容积, 当时,纸盒容积, 当时,纸盒容积, 当时,纸盒容积, 当时,纸盒容积, 当时,纸盒容积, 当时,纸盒容积, ∴当逐渐增大时,纸盒容积的变化情况:先随着的增大而增大,后随着的增大而减小. 【解析】【解答】解:(1)由题意得这个纸盒的底面积是,高是, 故答案为:; (2)①∵当时,纸盒容积为,∴, 解得,∴, 故答案为:; 【分析】(1)直接根据图形结合题意即可求解; (2)①利用纸盒的容积的公式求出的值,进而将,代入计算即可求解; ②分别计算,2,3,4,5,6,7,8,9时,纸盒的容积,进而即可求解。 19.为了丰富校园体育生活,某学校准备举行运动会,学校需要采购秩序册x份,有两个印刷厂前来联系业务,他们的报价相同. 甲厂的优惠条件是:按每份定价6元的八折收费,另收500元制版费; 乙厂的优惠条件是:每份定价6元的价格不变,而500元的制版费四折优惠. 问: (1)请用含x的式子表示,到甲厂采购需要支付   元,到乙厂采购需要支付   元; (2)当印制200份秩序册时,选哪个印刷厂所付费用较少,为什么? 【答案】(1); (2)解:当印制200份秩序册时, 甲厂的总费用:(元). 乙厂的总费用:(元). , 答:选乙厂的付费较少. 【解析】【解答】 设 学校需要采购秩序册x份,则甲的采购费=6×80%x+500=4.8x+500;乙的采购费=6x+500×=6x+200 【分析】本题考查结合实际问题,列代数式。(1)理清题意,根据采购费=制版费+单价×数量,可得代数式;(2)把x=200代入(1)中甲乙的代数式,计算,比较可得答案。 20.一辆货车从甲地运送货物到乙地,速度为a千米/小时,然后空车按原路返回时速度为b千米/小时,求货车从送货到返回原地的平均速度. 【答案】解:设甲乙两地的路程为S千米, , 即货车从送货到返回原地的平均速度为 千米/小时. 【解析】【分析】设甲乙两地的路程为S千米, 由行程问题的速度公式:v=可得总时间为,结合总路程为2S,再代入速度公式计算化简即可得出结果. 21. 如图是一个长方形. (1)根据图中尺寸大小,用含x的式子表示阴影部分的面积S; (2)若,求S的值. 【答案】(1)解: ; (2)解:当时,. 【解析】【分析】(1)根据题意结合图片即可求解; (2)先求出x的值,进而即可得到S的值。 22.列式表示: (1)x的3倍比y的一半大多少? (2)某地冬季一天的温差是15℃,这天的最低气温是t℃,最高气温是多少? (3)一个两位数,十位,上的数字为a,个位上的数字为b,则这个两位数是多少? 【答案】(1)解:根据题意可得, 3x- y x的3倍比y的一半大(3x- y); (2)解:根据题意可得, t+15, 最高气温是(t+15)℃; (3)解:根据题意可得, 10a+b, 这个两位数是10a+b. 【解析】【分析】(1)根据题意直接写出代数式即可; (2)根据温差的计算方法,用最低温度加温差可得最高温度; (3)用十位上的数字乘以10,加上个位上的数字,即可列出这个两位数. 23.如图①,商品条形码是商品的“身份证”,共有13位数字。它是由前12位数字和校验码构成,其结构分别代表“国家代码、厂商代码、产品代码和校验码”。 其中,校验码是用来校验商品条形码中前12位数字代码的正确性。它的编制是按照特定的算法得来的。其算法如下: 步骤1:计算前12位数字中偶数位数字的和a,即a=9+1+3+5+7+9=34; 步骤2:计算前12位数字中奇数位数字的和b,即b=6+0+2+4+6+8=26; 步骤3:计算3a与b的和c,即c=3×34+26=128; 步骤4:取大于或等于c且为10的整数倍的最小数d,即d=130; 步骤5:计算d与c 的差就是校验码X,即X=130-128=2。 请解答下列问题: (1)《数学故事》的条形码为 978753454647Y,则校验码Y的值为   。 (2)如图②,某条形码中的一位数字被墨水污染了,请求出这个数字。 (3)如图③,条形码中被污染的两个数字的和是 5,这两个数字从左到右分别是   ,   。 【答案】(1)1 (2)设污染的数为m,a=9+1+2+1+1+2=16,b=6+0+0+8+m+0=14+m,c=3a+b=62+m,d=9+62+m=71+m。 ∵d是10的整数倍,∴d=80。 即71+m=80,∴m=9,故这个数字为9。 (3)1;4 【解析】【解答】解:(1)由题意,得a=7+7+3+5+6+7=35,b=9+8+5+4+4+4=34,c=3a+b=139,d=140,Y=d-c=140-139=1, 故答案为:1; (3)可设这两个数字从左到右分别是p,q.由题意,得a=9+9+2+q+3+5=28+q,b=6+1+p+1+2+4=14+p,c=3a+b=98+(3q+p),d=98+(3q+p)+9=107+3q+p。 ∵d为10的整数倍,p+q=5,∴d=112+2q=120,∴q=4,p=1,即这两个数字从左到右分别是1,4, 故答案为:1;4. 【分析】(1)根据题目中的算法步骤1-4,分别求出a、b、c、d的值,再根据步骤5得出Y的值即可; (2)先用字母表示污染的数,再根据题目中的算法步骤1-4,分别求出a、b、c、d的值,再根据d为大于或等于c且为10的整数倍的最小数即可得出结果; (3)先根据题目中的算法步骤1-4,分别求出a、b、c、d的值,再根据校验码为9,结合两个数字和为5即可求解. 24.如图1,有一块长方形纸板,长是宽的2倍,现将其四角各剪去一个正方形,折成如图2所示的高为的无盖长方体盒子(纸板厚度忽略不计). (1)请在图1中的长方形纸板中画出无盖长方体盒子的示意图,用实线表示剪切线,虚线表示折痕. (2)如果无盖长方体盒子底面宽为,长是宽的3倍,原长方形纸板的长可以用两个不同的代数式表示,则这两个代数式分别为   或   . (3)如果原长方形纸板宽为,经过剪切折成的无盖长方体盒子底面的周长为(结果化成最简)   . 【答案】(1)解:如图所示, (2)(3+2);(2+4) (3)(6-8) 【解析】【解答】解:(2)解:∵ 无盖长方体盒子底面宽为cm,长是宽的3倍, ∴ 长为3cm, ∵ 高为cm ∴ 四个角各剪去的正方形的边长为cm ∴长方形纸板的长为+3+=(3+2)cm 长方形纸板的宽为++=(+2)cm ∵长是宽的2倍, ∴长方形纸板的长还可以表示为2(+2)=(2+4)cm 两个代数式分别为(3+2)cm或(2+4)cm, 故答案为:(3+2),(2+4) (3)解:∵ 原长方形纸板宽为,长是宽的2倍 ∴长为2cm ∴底面长为(2-2)cm,底面宽为(-2)cm, ∴ 无盖长方体盒子底面的周长为2[(2-2)+(-2)] =2(3-4) =(6-8)cm 故答案为:(6-8). 【分析】(1) 如图所示,在图1中的长方形纸板中画出无盖长方体盒子的示意图,用实线表示剪切线,虚线表示折痕即可; (2)两种表示方法分别为:第一种直接根据底面的长是宽的3倍,直接把底面的长表示为3a,从而得出原长方形纸板的长是(3a+2b)cm;第二种方法是先把原长方形纸板的宽为:(a+2b)cm,再根据长是宽的2倍,即可把原长方形纸板的长表示为:2(a+2b)cm,即(2a+4b)cm; (3)首先根据原长方形纸板长和宽的关系表示出长为2xcm.进而表示出长方体盒子的底面的宽为(x-2b)cm,长为(2x-2b)cm,进而根据周长计算公式,即可得出盒子的底面周长为(6-8)cm。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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4.1列代数式 课堂同步练习卷 2026-2027学年浙教版数学七年级上册
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