精品解析：广西河池环江县2025-2026学年下学期期末检测八年级物理

环江县2026年春季学期期末检测 八年级物理试题卷 注意：1．本试题卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，满分为100分，考试时间为90分钟。 2．考生必须在答题卡上作答，在本试题卷上作答无效。 3．取g=10N/kg。 第Ⅰ卷（选择题　共38分） 一、单项选择题（共10题，共30分。在给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对得3分，选错得0分。） 1. 下列关于力的描述，合理的是（ ） A. 八年级物理下册课本的重约为30N B. 升空的氢气球不受到重力 C. 踢足球时脚会痛，说明脚也受力 D. 只有一个物体也能产生力 2. 静止在水平地面上的足球，会受到一个地面对它向上的弹力，产生该弹力的原因是（ ） A. 足球发生形变，要恢复原状 B. 地球对足球的吸引 C. 地面发生形变，要恢复原状 D. 足球与地面保持静止 3. 某款智能豆浆机在煮豆浆过程中，整个厨房都能闻到浓郁的豆香。这说明（　　） A. 分子可以再分 B. 分子间存在引力 C. 分子间存在斥力 D. 分子在不停地做无规则运动 4. 科学家发现，宇宙是有层次的。下列物体中，空间尺度最大的是（ ） A. 银河系 B. 太阳系 C. 土星 D. 月球 5. 如图所示是赛龙舟时的激烈情景，下列说法正确的是（　　） A. 以龙舟为参照物，龙舟上的鼓是运动的 B. 以岸边的树木为参照物，龙舟是运动的 C. 以划龙舟的人为参照物，河岸是静止的 D. 以龙舟上的鼓为参照物，岸边的树木是静止的 6. 关于惯性，下列说法正确的是（　　） A. 百米赛跑时运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性 B. 行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用 C. 汽车严禁超速，是因为速度越大惯性越大 D. 运动的物体才有惯性，静止的物体没有惯性 7. 如图所示，两根手指同时按压铅笔的两头，则两手指所受的压力及凹陷程度的情况是（ ） A. 压力相同，凹陷程度相同 B. 压力相同，凹陷程度不同 C. 压力不同，凹陷程度相同 D. 压力不同，凹陷程度不同 8. 如图所示，向两张下垂的纸中间吹气，会看到两张纸相互靠拢。这是因为吹气时，两张纸中间（ ） A. 流速小压强大 B. 流速小压强小 C. 流速大压强大 D. 流速大压强小 9. 把一个饮料瓶的底部切开，并倒过来，将一个乒乓球放入其中，然后向瓶内倒水，如图甲，乒乓球保持静止状态；然后将饮料瓶瓶口用手堵住，乒乓球迅速向上浮起，最终静止在水面上，如图乙。则（ ） A. 乒乓球一直受到浮力作用 B. 甲图中乒乓球不受浮力，也不受水对它的压力 C. 甲图中乒乓球不受浮力，但受水对它的压力 D. 乙图中乒乓球受到的浮力大于球的重力 10. 将盛满水的溢水杯放在电子秤上，把一个核桃缓慢放入水中，核桃漂浮在水面上，排开的水溢出到小烧杯中，如图所示，则（ ） A. 放入核桃前后，电子秤的两次示数相等 B. 排开水的体积等于核桃的体积 C. 溢水杯杯底受到的压强变大 D. 溢水杯对电子秤的压强变小 二、多选题题（共2题，共8分。在给出的四个选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 现实当中人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强的事例论述正确的是（ ） A. 用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用 B. 做托里拆利实验时，若将玻璃管由竖直变倾斜，管中水银柱的长度不变 C. 用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使锅内的水的沸点降低 D. 拦河大坝做成上窄下宽是因为坝里的水的压强随深度增大而增大 12. 如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图像，由图像可知该物体（ ） A. 在20~30s内物体的速度为40m/s B. 在整个40s时间内都做匀速直线运动 C. 在整个40s时间内的平均速度为2m/s D. 在0~20s内的速度比在30~40s内的速度小 第Ⅱ卷（非选择题　共62分） 三、填空题（每空1分，共12分）将答案写在答题卡上，不要求写出计算过程。 13. 如图，这是小明同学整理家务时擦桌子的情景，为了擦干净桌上一小团“顽固”污渍，他加大了压抹布的力，这是为了______（选填“增大”或“减小”）摩擦力，同时手也感觉到抹布在压手，说明物体间力的作用是______的。 14. 如图为氢原子结构示意图，其中电子是_________，带正电的是_________（以上均选填“甲”或“乙”）。 15. 用吸管喝饮料，“一吸”吸走了管内的部分气体，管内气压_________（填“增大”或“减小”），饮料在_________的作用下，被压入管内，“吸”到嘴里。 16. 如图所示是同学们常用的燕尾夹，，当用力按住C点打开该夹子时，可把_________点看作支点，此时夹子可近似看作_________（选填“省力”“等臂”或“费力”）杠杆，。 17. 5月17日，法国车手瓦伦丁·德比斯驾驶着中国制造的“张雪机车”夺得2026年度世界超级摩托车锦标赛第5冠。此次比赛的莫斯特赛道全长4212米，德比斯跑出的全场最快圈速为1分33秒721，其最快圈速的平均速度约为_________m/s（结果保留整数）。整车质量为168kg，静止在水平地面时，对地面的压力为_________N。g取10N/kg 18. 如图，质量相等的两个物体A、B通过细绳相连（不考虑绳重及空气阻力），在竖直拉力F1和F2的作用下竖直向上做匀速直线运动。已知，，则细绳对物体B的拉力为__________N，物体A所受的合力为__________N。 四、作图题（每小题2分，共6分）请在答题卡上作答。 19. （1）图所示是《天工开物》中记载的我国古代汲水的一种器具--桔槔的简化示意图。请在图中作出杠杆所受阻力F2的示意图，并画出动力F1的力臂l1。 （2）如图所示，小车载着木箱A向左做匀速直线运动，忽略空气阻力，画出木箱A受到的力的示意图； （3）玩具鸭漂浮在水面上，如图所示，请作出玩具鸭此时所受浮力的示意图。 五、实验探究题（20题5分，21题6分，22题7分，23题7分，共25分）请在答题卡上作答。 20. 如图是探究同一直线上的两个力的合成实验出现的情景。 （1）图中的滑轮是_________（选填“定”或“动”）滑轮，主要作用是_________； （2）图中表示正在探究同一直线上、方向_________（选填“相同”或“相反”）的两个力的合力与这两个力的大小关系； （3）在乙图中跨过滑轮的细绳，一端挂上钩码，另一端连接在橡皮筋的_________（选填“上”或“下”）端； （4）通过观察甲、乙两图中橡皮筋形变程度，可以知道力F的作用效果与力和的共同作用的效果_________（选填“相同”或“不同”），故力F是它们的合力。 21. 在“两类滑轮的比较”的实验中： （1）使用弹簧测力计前，要对指针进行_________； （2）在探究定滑轮的作用时，照图乙操作，觉得读数不方便，于是把测力计倒过来，即测力计吊环系在拉绳上，用手拉挂钩，测力计的示数将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （3）若不计滑轮重和摩擦，甲、乙两图中测力计的示数应该_________（选填“相同”或“不同”）；丙图中测力计的示数应为乙图中示数的_________； （4）在探究动滑轮的作用时，先测出钩码和动滑轮的总重力，然后按照图丙竖直向上拉弹簧测力计，使钩码_________上升，会发现，测力计上升的距离_________（选填“等于”或“大于”）钩码上升的距离。 22. 同学们利用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”，进行了如图的操作。（g取10N/kg） （1）压强计的探头由空金属盒蒙上橡皮膜构成，探头通过橡胶管连在U形管上，将探头放在液体里橡皮膜就会发生_________，U形管两边液面就会出现高度差，高度差的大小反映了橡皮膜所受_________的大小； （2）压强计在使用前用手轻轻按压几下橡皮膜，发现U形管两边液面高度几乎不变化，出现这种情况的原因可能是装置_________。其调节的方法是_________（填字母） A．从U形管内向外倒出适量水 B．拆除软管重新安装 C．向U形管内加适量水 （3）实验时，小王将探头放入水下，U形管两侧水面高度差为8cm，此时U形管内外的压强差为_________Pa；（ρ水=1×103kg/m3） （4）分析图乙、图丙的实验现象，得出结论：同种液体中，_________，液体压强越大。 （5）分析图丙、图丁的实验现象，得出结论：在深度相同时，_________越大，压强越大。 23. 某实验小组“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验过程如图所示。 （1）分析甲、丙、丁实验可得：浮力大小跟物体浸没在液体中的深度_________关； （2）分析甲、乙、丙实验可得：当液体密度相同时，物体_________越大，所受的浮力越大； （3）实验小组又选用其他液体进一步探究，发现物体浸没在该液体中时，弹簧测力计的示数与在水中浸没时不同，说明浮力的大小还与_________有关； （4）实验小组在实验过程中发现：当物体受到的浮力越大时，排开的水就越多，物体所受浮力大小与其排开水的重力大小有什么关系？于是他们补测了丁中排开水和小桶的总重力以及空小桶（已擦干）的重力，如图戊、己所示。则丁中物体所受浮力F浮=_________N；由戊、己两图可得物体排开水的重力G排=_________N。由此可初步得到实验结论：浸在液体中的物体受到的浮力F浮_________G排。 （5）实验中物体的密度为_________kg/m3。 六、综合应用题（24题9分，25题10分，共19分）解答时能列出合理的式子、计算结果正确、结果带有单位的可给满分。请将解答过程写在答题卡上。 24. 2026年4月19日，在北京亦庄举办的人形机器人半程马拉松比赛圆满落幕。齐天大圣队的“闪电”机器人以50分26秒的出色成绩夺得人形机器人半程马拉松项目冠军。已知“闪电”机器人的质量是，静止站立时与水平地面的接触面积为。（取） （1）求“闪电”机器人所受的重力； （2）求“闪电”机器人静止站立在水平地面上时对地面的压强； （3）若“闪电”机器人在某段路程中用时30 s跑完了，求出它在该路段的平均速度。 25. 如图甲所示，由同种材料制成均匀实心柱体、放置在水平面上，的高度为，底面积为，对地面的压强为，B的高度为，底面积为。求： （1）柱体对水平地面的压力； （2）柱体对水平地面的压强； （3）分别在、底部中间挖去高度为，底面积均为的柱体，并将挖去的部分分别放置于、的上方，如图乙所示，叠加后、对水平地面的压强相等，则需要挖去的柱体底面积为多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 环江县2026年春季学期期末检测 八年级物理试题卷 注意：1．本试题卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，满分为100分，考试时间为90分钟。 2．考生必须在答题卡上作答，在本试题卷上作答无效。 3．取g=10N/kg。 第Ⅰ卷（选择题　共38分） 一、单项选择题（共10题，共30分。在给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对得3分，选错得0分。） 1. 下列关于力的描述，合理的是（ ） A. 八年级物理下册课本的重约为30N B. 升空的氢气球不受到重力 C. 踢足球时脚会痛，说明脚也受力 D. 只有一个物体也能产生力 【答案】C 【解析】 【详解】A．八年级物理课本质量约为 重力为，故A不符合题意； B．地球附近的所有物体都受到重力作用，升空的氢气球也受重力，故B不符合题意； C ．踢足球时脚对球施加力，根据力的作用是相互的，球也会对脚施加力，因此脚会痛，故C符合题意； D．力是物体对物体的作用，产生力至少需要施力物体和受力物体两个物体，一个物体不能产生力，故D不符合题意。 故选C。 2. 静止在水平地面上的足球，会受到一个地面对它向上的弹力，产生该弹力的原因是（ ） A. 足球发生形变，要恢复原状 B. 地球对足球的吸引 C. 地面发生形变，要恢复原状 D. 足球与地面保持静止 【答案】C 【解析】 【详解】弹力产生的本质是施力物体发生弹性形变后，要恢复原状，对接触的受力物体产生弹力。 由题意可知，地面对足球的弹力，施力物体是地面，因此该弹力产生的原因是地面发生形变，要恢复原状。故选 C。 3. 某款智能豆浆机在煮豆浆过程中，整个厨房都能闻到浓郁的豆香。这说明（　　） A. 分子可以再分 B. 分子间存在引力 C. 分子间存在斥力 D. 分子在不停地做无规则运动 【答案】D 【解析】 【详解】D.煮豆浆时整个厨房能闻到豆香，属于扩散现象，扩散现象的本质是分子在不停地做无规则运动，豆浆中的香味分子会不断运动，扩散到空气中，进而被人闻到。故D符合题意； A.分子可以再分，分子分解为原子，这与闻到气味的现象无关，故A不符合题意。 BC.分子间的引力和斥力，可以解释固体、液体有一定体积等现象，无法说明扩散现象，故BC不符合题意。 故选D。 4. 科学家发现，宇宙是有层次的。下列物体中，空间尺度最大的是（ ） A. 银河系 B. 太阳系 C. 土星 D. 月球 【答案】A 【解析】 【详解】 银河系包含太阳系，太阳系包含土星这类行星，月球是卫星，尺度远小于土星，因此空间尺度最大的是银河系。 故选A。 5. 如图所示是赛龙舟时的激烈情景，下列说法正确的是（　　） A. 以龙舟为参照物，龙舟上的鼓是运动的 B. 以岸边的树木为参照物，龙舟是运动的 C. 以划龙舟的人为参照物，河岸是静止的 D. 以龙舟上的鼓为参照物，岸边的树木是静止的 【答案】B 【解析】 【详解】A．鼓固定在龙舟上，相对于龙舟位置不变，以龙舟为参照物，龙舟上的鼓是静止的，故A错误； B．龙舟向前划行，相对于岸边的树木位置改变，以岸边的树木为参照物，龙舟是运动的，故B正确； C．人随龙舟运动，相对于河岸位置改变，以划龙舟的人为参照物，河岸是运动的，故C错误； D．鼓随龙舟运动，相对于岸边的树木位置改变，以龙舟上的鼓为参照物，岸边的树木是运动的，故D错误。 故选B。 6. 关于惯性，下列说法正确的是（　　） A. 百米赛跑时运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性 B. 行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用 C. 汽车严禁超速，是因为速度越大惯性越大 D. 运动的物体才有惯性，静止的物体没有惯性 【答案】A 【解析】 【详解】A．百米赛跑运动员到达终点后停止运动，但由于运动员具有惯性，还要保持原来较快的速度，所以不能马上停下来，故A正确； B．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于乘客具有惯性，惯性是物体一种性质，惯性不是力，不能说惯性力的作用，故B错误； C．惯性大小与物体的质量有关，与速度的大小无关，汽车的速度越大，质量不变，惯性不变，故C错误； D．一切物体都具有惯性，运动的物体有惯性，静止的物体也有惯性，故D错误。 故选A。 7. 如图所示，两根手指同时按压铅笔的两头，则两手指所受的压力及凹陷程度的情况是（ ） A. 压力相同，凹陷程度相同 B. 压力相同，凹陷程度不同 C. 压力不同，凹陷程度相同 D. 压力不同，凹陷程度不同 【答案】B 【解析】 【详解】铅笔处于静止状态，受力平衡，两手指对铅笔的压力大小相等；根据力的作用是相互的，两手指受到铅笔的压力大小也相等。铅笔两端受力面积不同，笔尖侧受力面积更小，凹陷程度更明显，因此两手指凹陷程度不同。 故选B。 8. 如图所示，向两张下垂的纸中间吹气，会看到两张纸相互靠拢。这是因为吹气时，两张纸中间（ ） A. 流速小压强大 B. 流速小压强小 C. 流速大压强大 D. 流速大压强小 【答案】D 【解析】 【详解】当向两张纸中间吹气时，会发现两张纸向中间靠拢，这是因为吹气时，两张纸中间的空气流速变大，压强减小，小于纸外侧的大气压，外侧的大气压就会将两张纸向中间压。故选D。 9. 把一个饮料瓶的底部切开，并倒过来，将一个乒乓球放入其中，然后向瓶内倒水，如图甲，乒乓球保持静止状态；然后将饮料瓶瓶口用手堵住，乒乓球迅速向上浮起，最终静止在水面上，如图乙。则（ ） A. 乒乓球一直受到浮力作用 B. 甲图中乒乓球不受浮力，也不受水对它的压力 C. 甲图中乒乓球不受浮力，但受水对它的压力 D. 乙图中乒乓球受到的浮力大于球的重力 【答案】C 【解析】 【详解】浮力产生的本质是液体对物体向上和向下的压力差，当向上压力大于向下压力时，才会产生浮力。 ABC．甲图瓶口未堵住，乒乓球的底部没有水，不会受到水向上的压力；只有乒乓球上表面受到水向下的压力，因此甲图中乒乓球不受浮力，但受到水的压力。因此AB不符合题意，C符合题意。 D．乙图，瓶口堵住后，乒乓球下方充满水，获得向上的浮力，最终静止漂浮在水面上，漂浮时物体浮力等于自身重力，故D不符合题意。 故选C。 10. 将盛满水的溢水杯放在电子秤上，把一个核桃缓慢放入水中，核桃漂浮在水面上，排开的水溢出到小烧杯中，如图所示，则（ ） A. 放入核桃前后，电子秤的两次示数相等 B. 排开水的体积等于核桃的体积 C. 溢水杯杯底受到的压强变大 D. 溢水杯对电子秤的压强变小 【答案】A 【解析】 【详解】A．核桃漂浮时，根据漂浮条件和阿基米德原理可得，即核桃的重力等于排开溢出的水的重力，因此放入核桃前后，溢水杯、剩余水和核桃的总重力与原来总重力相等，所以电子秤两次示数相等，故A符合题意； B．核桃漂浮在水面上，只有部分体积浸在水中，因此排开水的体积小于核桃自身体积，故B不符合题意； C．放入核桃前后，溢水杯中水的深度不变，根据，水对溢水杯杯底的压强不变，故C不符合题意； D．放入核桃前后，溢水杯对电子秤的压力等于总重力，总重力不变，且受力面积不变，根据可知，溢水杯对电子秤的压强不变，故D不符合题意。 故选A。 二、多选题题（共2题，共8分。在给出的四个选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 现实当中人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强的事例论述正确的是（ ） A. 用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用 B. 做托里拆利实验时，若将玻璃管由竖直变倾斜，管中水银柱的长度不变 C. 用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使锅内的水的沸点降低 D. 拦河大坝做成上窄下宽是因为坝里的水的压强随深度增大而增大 【答案】AD 【解析】 【详解】A．用吸管吸饮料时，管内气压小于外界大气压，大气压将饮料压入嘴中，故A正确； B．托里拆利实验中，大气压不变时管内外水银面的竖直高度差固定，玻璃管倾斜后，水银柱长度变长，故B错误； C．高压锅内气压大，水的沸点高，食物熟得快，故C错误； D．液体压强，水的深度h越大，压强越大，拦河坝下部需要承受更大的压强，因此做成上窄下宽，故D正确。 故选AD。 12. 如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图像，由图像可知该物体（ ） A. 在20~30s内物体的速度为40m/s B. 在整个40s时间内都做匀速直线运动 C. 在整个40s时间内的平均速度为2m/s D. 在0~20s内的速度比在30~40s内的速度小 【答案】CD 【解析】 【详解】A. 在20~30s内，物体通过的路程 时间 速度，故A错误； B. 在20~30s内物体处于静止状态，并非在整个40s时间内都做匀速直线运动，故B错误； C. 在整个40s时间内，物体通过的总路程 ，总时间 ，平均速度 ，故C正确； D. 在0~20s内，物体通过的路程，时间，速度 在30~40s内，物体通过的路程 时间 速度 因为 ，所以在0~20s内的速度比在30~40s内的速度小，故D正确。 故选CD。 第Ⅱ卷（非选择题　共62分） 三、填空题（每空1分，共12分）将答案写在答题卡上，不要求写出计算过程。 13. 如图，这是小明同学整理家务时擦桌子的情景，为了擦干净桌上一小团“顽固”污渍，他加大了压抹布的力，这是为了______（选填“增大”或“减小”）摩擦力，同时手也感觉到抹布在压手，说明物体间力的作用是______的。 【答案】 ①. 增大 ②. 相互 【解析】 【详解】加大压抹布的力，是在接触面粗糙程度不变的情况下，为了增大摩擦力，更易擦除污渍。 手对抹布施加压力时，抹布也对手施加了反作用力，因此手会感觉到抹布压手，这说明物体间力的作用是相互的。 14. 如图为氢原子结构示意图，其中电子是_________，带正电的是_________（以上均选填“甲”或“乙”）。 【答案】 ①. 乙 ②. 甲 【解析】 【详解】根据原子的核式结构模型：原子由位于中心的原子核，和核外绕原子核高速运动的电子组成；其中原子核带正电，电子带负电。图中乙是绕核运动的电子，甲是中心带正电的原子核，因此电子是乙，带正电的是甲。 15. 用吸管喝饮料，“一吸”吸走了管内的部分气体，管内气压_________（填“增大”或“减小”），饮料在_________的作用下，被压入管内，“吸”到嘴里。 【答案】 ①. 减小 ②. 大气压 【解析】 【详解】吸走管内部分气体后，管内气体含量减少，气压减小；管内气压小于外界大气压，饮料在大气压的作用下被压入管内。 16. 如图所示是同学们常用的燕尾夹，，当用力按住C点打开该夹子时，可把_________点看作支点，此时夹子可近似看作_________（选填“省力”“等臂”或“费力”）杠杆，。 【答案】 ①. B ②. 等臂 【解析】 【详解】当用力按住C点打开该燕尾夹时，夹子绕着B点转动，因此支点是B点； 已知，即动力臂等于阻力臂，因此此时夹子可近似看作等臂杠杆。 17. 5月17日，法国车手瓦伦丁·德比斯驾驶着中国制造的“张雪机车”夺得2026年度世界超级摩托车锦标赛第5冠。此次比赛的莫斯特赛道全长4212米，德比斯跑出的全场最快圈速为1分33秒721，其最快圈速的平均速度约为_________m/s（结果保留整数）。整车质量为168kg，静止在水平地面时，对地面的压力为_________N。g取10N/kg 【答案】 ①. 45 ②. 1680 【解析】 【详解】所用时间1分33秒721 = 60s + 33.721s = 93.721s 最快圈速的平均速度 机车静止在水平地面上，对地面的压力等于自身重力，即 18. 如图，质量相等的两个物体A、B通过细绳相连（不考虑绳重及空气阻力），在竖直拉力F1和F2的作用下竖直向上做匀速直线运动。已知，，则细绳对物体B的拉力为__________N，物体A所受的合力为__________N。 【答案】 ①. 7 ②. 0 【解析】 【详解】设每个物体的重力为G，因为A、B质量相等，因此 A、B整体做匀速直线运动，受力平衡，向上的力等于向下的力，，代入数据可知，单个物体重力 B做匀速运动受力平衡，细绳对B的拉力F向上，向下的力为B的重力和拉力F2，因此 物体A做匀速直线运动，处于平衡状态，平衡状态的物体合力为0N。 四、作图题（每小题2分，共6分）请在答题卡上作答。 19. （1）图所示是《天工开物》中记载的我国古代汲水的一种器具--桔槔的简化示意图。请在图中作出杠杆所受阻力F2的示意图，并画出动力F1的力臂l1。 （2）如图所示，小车载着木箱A向左做匀速直线运动，忽略空气阻力，画出木箱A受到的力的示意图； （3）玩具鸭漂浮在水面上，如图所示，请作出玩具鸭此时所受浮力的示意图。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 力臂为支点到力的作用线的距离，故过支点作动力F1作用线的垂线，即为动力臂l1；水桶对杠杆的拉力即为杠杆受到的阻力F2，作用点在杠杆上，故过作用点作向下的带箭头的线段，即为阻力F2。据此作图。 【小问2详解】 木箱A随小车向左做匀速直线运动，与小车之间没有相对运动和相对运动趋势，即木箱不受摩擦力。竖直方向上木箱A受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，作用点都在木箱A的重心，故过木箱A的重心分别向下和向上作带箭头的线段（线段长度相等），即为木箱A受到的重力和支持力。据此作图。 【小问3详解】 玩具鸭漂浮在水中，受到的浮力竖直向上，作用点在玩具鸭的重心。故过玩具鸭的重心作竖直向上的带箭头的线段，即为玩具鸭受到的浮力。据此作图。 五、实验探究题（20题5分，21题6分，22题7分，23题7分，共25分）请在答题卡上作答。 20. 如图是探究同一直线上的两个力的合成实验出现的情景。 （1）图中的滑轮是_________（选填“定”或“动”）滑轮，主要作用是_________； （2）图中表示正在探究同一直线上、方向_________（选填“相同”或“相反”）的两个力的合力与这两个力的大小关系； （3）在乙图中跨过滑轮的细绳，一端挂上钩码，另一端连接在橡皮筋的_________（选填“上”或“下”）端； （4）通过观察甲、乙两图中橡皮筋形变程度，可以知道力F的作用效果与力和的共同作用的效果_________（选填“相同”或“不同”），故力F是它们的合力。 【答案】（1） ①. 定 ②. 改变力的方向 （2）相反 （3）下 （4）相同 【解析】 【小问1详解】 由图可知，该滑轮的轴固定不动，属于定滑轮。 定滑轮不省力，作用是改变力的方向，本实验中它将钩码向下的拉力转变为对橡皮筋向上的拉力，满足实验需求。 【小问2详解】 图乙中，作用在橡皮筋上的两个力F1向下、F2向上，方向相反、作用在同一直线，因此探究的是同一直线上方向相反的两个力的合成规律。 【小问3详解】 本实验中橡皮筋上端始终固定在支架横杆，甲图中单个拉力��拉下端到虚线位置，乙图需要两个力共同作用将橡皮筋下端拉到同一位置：F1向下拉下端，细绳提供向上的拉力，因此细绳另一端连接在橡皮筋的下端。 【小问4详解】 实验采用等效替代法，甲、乙两图中橡皮筋被拉到同一位置，形变程度相同，说明力F的作用效果与F1、F2共同作用的效果相同，因此F是两个力的合力。 21. 在“两类滑轮的比较”的实验中： （1）使用弹簧测力计前，要对指针进行_________； （2）在探究定滑轮的作用时，照图乙操作，觉得读数不方便，于是把测力计倒过来，即测力计吊环系在拉绳上，用手拉挂钩，测力计的示数将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （3）若不计滑轮重和摩擦，甲、乙两图中测力计的示数应该_________（选填“相同”或“不同”）；丙图中测力计的示数应为乙图中示数的_________； （4）在探究动滑轮的作用时，先测出钩码和动滑轮的总重力，然后按照图丙竖直向上拉弹簧测力计，使钩码_________上升，会发现，测力计上升的距离_________（选填“等于”或“大于”）钩码上升的距离。 【答案】（1）调零 （2）变小 （3） ①. 相同 ②. 一半 （4） ①. 匀速 ②. 大于 【解析】 【小问1详解】 弹簧测力计使用前，需要将指针调整到零刻度线处，这个操作叫做调零。 【小问2详解】 弹簧测力计自身有重力，倒过来使用时，自身重力会抵消一部分物重，挂钩受到的拉力减小，因此示数会变小。 【小问3详解】 甲图直接测量钩码总重力，大小为，不计滑轮重和摩擦时，定滑轮不省力，仅改变力的方向，因此乙图拉力也等于，故甲、乙测力计示数相同； 丙图是动滑轮，动滑轮能省一半力，因此拉力为​，即丙图示数是乙图示数的一半。 【小问4详解】 实验中需要让钩码匀速上升，此时钩码受力平衡，拉力大小稳定，测量结果准确；动滑轮省力费距离，绳子自由端（测力计端）上升的距离是钩码上升距离的2倍，因此测力计上升距离大于钩码上升距离。 22. 同学们利用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”，进行了如图的操作。（g取10N/kg） （1）压强计的探头由空金属盒蒙上橡皮膜构成，探头通过橡胶管连在U形管上，将探头放在液体里橡皮膜就会发生_________，U形管两边液面就会出现高度差，高度差的大小反映了橡皮膜所受_________的大小； （2）压强计在使用前用手轻轻按压几下橡皮膜，发现U形管两边液面高度几乎不变化，出现这种情况的原因可能是装置_________。其调节的方法是_________（填字母） A．从U形管内向外倒出适量水 B．拆除软管重新安装 C．向U形管内加适量水 （3）实验时，小王将探头放入水下，U形管两侧水面高度差为8cm，此时U形管内外的压强差为_________Pa；（ρ水=1×103kg/m3） （4）分析图乙、图丙的实验现象，得出结论：同种液体中，_________，液体压强越大。 （5）分析图丙、图丁的实验现象，得出结论：在深度相同时，_________越大，压强越大。 【答案】（1） ①. 形变 ②. 压强 （2） ①. 漏气 ②. B （3）800 （4）深度越大 （5）液体密度 【解析】 【小问1详解】 液体对橡皮膜产生压力，因此放入液体后橡皮膜会发生形变；本实验用转换法，U形管两侧液面的高度差大小，反映橡皮膜所受压强的大小。 【小问2详解】 若压强计装置漏气，按压橡皮膜时气体会泄漏，U形管液面几乎不会变化；这种情况需要拆除软管重新安装，使U形管两端液面上方气压重新平衡，故选B。 【小问3详解】 U形管内外的压强差 【小问4详解】 乙、丙实验控制液体密度相同，只改变探头深度，深度越大，U形管液面高度差越大，因此得出结论：同种液体中，深度越深，液体压强越大。 【小问5详解】 丙、丁实验控制探头深度相同，只改变液体密度，液体密度越大，U形管液面高度差越大，因此得出结论：深度相同时，液体密度越大，压强越大。 23. 某实验小组“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验过程如图所示。 （1）分析甲、丙、丁实验可得：浮力大小跟物体浸没在液体中的深度_________关； （2）分析甲、乙、丙实验可得：当液体密度相同时，物体_________越大，所受的浮力越大； （3）实验小组又选用其他液体进一步探究，发现物体浸没在该液体中时，弹簧测力计的示数与在水中浸没时不同，说明浮力的大小还与_________有关； （4）实验小组在实验过程中发现：当物体受到的浮力越大时，排开的水就越多，物体所受浮力大小与其排开水的重力大小有什么关系？于是他们补测了丁中排开水和小桶的总重力以及空小桶（已擦干）的重力，如图戊、己所示。则丁中物体所受浮力F浮=_________N；由戊、己两图可得物体排开水的重力G排=_________N。由此可初步得到实验结论：浸在液体中的物体受到的浮力F浮_________G排。 （5）实验中物体的密度为_________kg/m3。 【答案】（1）无 （2）排开液体的体积 （3）液体密度 （4） ①. 1.4 ②. 1.4 ③. =##等于 （5）##2000 【解析】 【小问1详解】 甲、丙、丁实验中，液体密度、物体排开液体的体积都相同，只有浸没深度不同，由称重法可知，物体受到的浮力相同，因此可得浮力大小跟物体浸没在液体中的深度无关。 【小问2详解】 甲、乙、丙实验中，液体密度相同，物体排开液体的体积不同，排开液体体积越大，弹簧测力计示数越小，物体受到的浮力越大，因此可得：当液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，所受浮力越大。 【小问3详解】 物体排开体积相同，浸没在不同密度的液体中时浮力不同，说明浮力的大小与液体密度有关。 【小问4详解】 根据称重法，物体所受浮力 排开水的重力 由此可得结论：浸在液体中的物体受到的浮力等于 。 【小问5详解】 物体浸没在水中时，物体的体积 物体质量 物体密度 六、综合应用题（24题9分，25题10分，共19分）解答时能列出合理的式子、计算结果正确、结果带有单位的可给满分。请将解答过程写在答题卡上。 24. 2026年4月19日，在北京亦庄举办的人形机器人半程马拉松比赛圆满落幕。齐天大圣队的“闪电”机器人以50分26秒的出色成绩夺得人形机器人半程马拉松项目冠军。已知“闪电”机器人的质量是，静止站立时与水平地面的接触面积为。（取） （1）求“闪电”机器人所受的重力； （2）求“闪电”机器人静止站立在水平地面上时对地面的压强； （3）若“闪电”机器人在某段路程中用时30 s跑完了，求出它在该路段的平均速度。 【答案】（1）450N （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 机器人重力 【小问2详解】 机器人静止在水平地面上，对地面的压力等于自身重力，即，根据压强公式，代入数据计算 【小问3详解】 根据可得它在该路段的平均速度 25. 如图甲所示，由同种材料制成均匀实心柱体、放置在水平面上，的高度为，底面积为，对地面的压强为，B的高度为，底面积为。求： （1）柱体对水平地面的压力； （2）柱体对水平地面的压强； （3）分别在、底部中间挖去高度为，底面积均为的柱体，并将挖去的部分分别放置于、的上方，如图乙所示，叠加后、对水平地面的压强相等，则需要挖去的柱体底面积为多少？ 【答案】（1） 400N （2） 1.6×104 Pa （3） 300cm2 【解析】 【小问1详解】 柱体A的底面积为 柱体A对水平地面的压力 【小问2详解】 根据，柱体A的密度为 柱体A、B是由同种材料制成的均匀实心柱体，所以它们的密度相同，柱体B对水平地面的压强为 【小问3详解】 将挖去的部分放置于其上方，A、B的总重力不变，对水平地面的压力不变。柱体A对地面的压力为400 N。柱体B的底面积为 柱体B对地面的压力 挖去柱体后，A与地面的接触面积分别变为 B与地面的接触面积分别变为 叠加后A、B对水平地面的压强相等，可得 即 解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $