1《中国人民站起来了》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册

该高中语文课件围绕《中国人民站起来了》，系统涵盖开幕词文体知识、文章“过去-现在-未来”结构及“站起来”的多重内涵。课堂导入通过青年毛泽东诗句与历史宣告情境，衔接写作背景与学习目标，搭建从文体特征到文本分析的学习支架。 其亮点在于融合文化自信与语言运用，通过文本细读（如判断句、强调性词语品析）和分组讨论（毛主席形象、现实意义），培养学生逻辑思维与民族自豪感。采用情境教学与合作探究，学生能深化语言理解与文化认同，教师可依托系统结构分析和活动设计提升教学效果。

中国人民站起来了 毛泽东 “怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”青年毛泽东面对苍生，抒发远大志向。1949年9月21日，他在中国人民政治协商会议第一届全体会议上，向世界庄严宣告——“中国人民站起来了！” 今天，让我们重回会议现场，感受这一震撼历史的时刻。 学习目标 了解开幕词的相关知识，掌握其基本结构与写作特点。 梳理文章思路，理解“中国人民站起来了”的深刻内涵。 品味文章语言，体会其中蕴含的自信、豪情与清醒。 认识新中国成立的历史意义，培养民族自豪感。 走近作者 毛泽东（1893—1976），字润之，湖南湘潭人。 中国人民的伟大领袖，伟大的无产阶级革命家、政治家。中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。人们尊称他为“毛主席”。 写作背景 1949年，解放战争即将取得最后胜利。中国人民经过28年浴血奋战，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山。 1949年9月21日至30日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。会议代行全国人民代表大会职权，为新中国的成立做了组织上和法律上的准备。9月21日，毛泽东致开幕词，发表这篇著名的讲话。 开幕词 定义：党政机关、社会团体、企事业单位的领导人，在会议开幕时所作的讲话。 作用：阐明会议的指导思想、宗旨、重要意义，向与会者提出中心任务和要求，起着“定调”的作用。 特点： 宣告性——宣布会议或活动正式开始 引导性——阐述会议的宗旨、目的、意义 鼓动性——激励参与者的参与意识 简明性——简洁明了，短小精悍 开幕词的结构 标题：会议名称 / 领导人姓名+会议名称 / 主旨式标题（可加副标题） 称谓：同志们、朋友们、各位代表…… 正文： 开头：宣布开幕 主体：会议筹备情况、背景和意义、性质和任务、议程安排、奋斗目标 结尾：祝大会圆满成功 语言要求：通俗、明快、上口，坚定有力，充满热情。 任务一：通读全文，划分文章层次 部分 段落 内容概括 开场白     回顾过去     立足当下     展望未来     结束语   思考：文章按照什么顺序展开？ 部分 段落 内容概括 开场白 1-2段 宣布大会开幕，介绍与会代表及会议特点 回顾过去 3-4段 论证革命胜利的历史必然性 立足当下 5-8段 阐明会议性质与任务，指出当前问题与发展策略 展望未来 9-11段 描绘经济建设、文化建设、国防建设蓝图 结束语 12-16段 纪念与祝贺 文章按照时间顺序（过去—现在—未来）展开。这种顺序的好处是：逻辑清晰，层层递进，既总结了历史经验，又指明了前进方向，使听众对革命胜利的必然性和未来任务的艰巨性有全面的认识。 阅读1-2段，思考： 1.这次会议的召开有什么特点？ 六百多位代表，代表着全中国所有的民主党派、人民团体、人民解放军、各地区、各民族和国外华侨→代表性、广泛性 2.“我们的会议是一个全国人民大团结的会议”这句话是什么句式？有什么效果？ 判断句——掷地有声、不容置疑 点明会议的性质，为全文定下基调 阅读3-4段，思考： 1.第3段结构特点：总—分—总 总：交代大会召开的原因 分：两个“在三年多的时间内”——解放了大部分国土和人民；人民援助解放军取得基本胜利 总：点明解放战争的胜利是这次会议召开的基础 2.第4段层次推进： 三年前与国民党开过政协会议，但被破坏。那次会议教育了人民：与反动派决无妥协余地。经过斗争，恢复了政治协商会议。 →层层推进，逻辑严密 标题的深意：中国人民站起来了 思考：为什么不直接说“新民主主义革命取得了胜利”？ “站起来”是形象化的表达，生动揭示了这一伟大成就。宣告：中国人民从此结束了被奴役、被压迫的历史。强调：这次胜利不仅是政权更迭，更是人民在政治上、精神上的彻底解放。 “站起来了”的多重内涵： 政治自由——人民当家作主 尊严自由——不再被侮辱 独立自由——民族独立自主 阅读5-8段，思考： 1.第6段：“我们的工作”与“站立起来”有何关系？ “我们的工作”既指本次政协会议，也指即将成立的中华人民共和国。“站立起来”是“我们的工作”的历史成果。 2.第7段强调了什么？ 革命尚未完结，要保持警惕。帝国主义和反动派不会甘心失败。清醒的头脑、忧患意识。 3.第8段：取得胜利的条件是什么？ 坚持人民民主专政。团结国际友人。保持艰苦奋斗的作风。 阅读9-11段，思考： 从哪三个方面展望未来？详略如何安排？ 方面 详略安排 原因 经济建设     文化建设     国防建设   方面 详略安排 原因 经济建设 详写 具有决定性意义 文化建设 略写 次要问题 国防建设 略写 次要问题 突出重点，详略有致 阅读12-16段，思考： 1.结尾三个“庆贺”有什么作用？ 庆贺人民解放战争和人民革命的胜利！ 庆贺中华人民共和国的成立！ 庆贺中国人民政治协商会议的成功！ 表达效果： 排比修辞，富有气势和感染力 将全文情感推向高潮 既是对胜利的宣告，又是对奋斗的呼唤 照应标题和开头 任务二：找出文中的强调性词语，体会其表达效果 例句1：和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们决无妥协的余地，或者是推翻这些敌人，或者是……二者必居其一，其他的道路是没有的。 “决无”“或者……或者……”“必居其一”“没有”等词语，斩钉截铁，毫无回旋余地。 例句2：在全国平定以后，他们也还会以各种方式从事破坏和捣乱，他们将每日每时企图在中国复辟。这是必然的，毫无疑义的，我们务必不要松懈自己的警惕性。 “必然”“毫无疑义”“务必不要”——不容置疑，体现清醒与警惕。 任务三：分析判断句的表达效果 例句1：我们的会议是一个全国人民大团结的会议。 直接定性，掷地有声，不容置疑。 例句2：中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族。 用“从来就是”强化判断，充满民族自豪感。 例句3：我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了。 否定判断与“再也不是”连用，语气坚决，宣告新生。 任务四：分析修饰语的表达效果 例句1：英勇的世界上少有的中国人民解放军，战胜了美国援助的国民党反动政府所有的数百万军队的进攻。 “少有的”“所有的数百万”——在敌强我弱的对比中，凸显人民解放军的英勇。 例句2：只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风，只要我们团结一致，只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人，我们就能在经济战线上迅速地获得胜利。 “只要……就能”条件复句+“迅速地”——对经济建设的自信与豪情。 例句3：我们的国防将获得巩固，不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土。 “不允许”+“任何”——对巩固国防、抵御外辱的坚定决心。 任务五：分析整句和反问句的表达效果 例句：让那些内外反动派在我们面前发抖罢，让他们去说我们这也不行那也不行罢，中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。 表达效果： “发抖”——对敌人的蔑视，形象生动 “这也不行那也不行”——模拟敌人的腔调，充满不屑 整句——节奏鲜明，气势磅礴 “必将”——对胜利的坚定信念 文中情感的多重层次： 情感 文中体现 例句 愤怒、惋惜 回顾近代屈辱史 一百多年以来……从来没有停止过 骄傲、自豪 宣告胜利与新生 占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了 清醒、警惕 指出革命尚未完结 务必不要松懈自己的警惕性 蔑视、自信 面对内外反动派 让那些内外反动派在我们面前发抖罢 缅怀、敬仰 悼念革命先烈 在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽 碑文：三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 人民英雄纪念碑 思考： “三年以来”指什么？——解放战争时期（1946-1949） “三十年以来”指什么？——新民主主义革命时期（1919-1949） “一千八百四十年”指什么？——鸦片战争，中国近代史开端 分组讨论话题： 毛主席在文中展现了一个怎样的形象？请结合具体语句分析。 提示：自信豪迈、高瞻远瞩、头脑清醒、心系人民…… 2.“中国人民站起来了”在今天有什么现实意义？ 提示：民族复兴、文化自信、强国建设…… 要求：每组选一个话题，结合课文语句和现实生活，展开讨论，推选代表发言。 毛主席的形象 自信豪迈：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了 高瞻远瞩：从经济、文化、国防全方位规划蓝图 头脑清醒：务必不要松懈自己的警惕性 心系人民：我们的极好条件是有四万万七千五百万的人口 中华民族的形象 勤劳善良，历史悠远——伟大的勇敢的勤劳的民族 朝气蓬勃，奋发向上——以一个具有高度文化的民族出现于世界 艺术特色 1. 条理清晰，逻辑严密 按照“过去—现在—未来”的脉络展开。“总—分—总”结构，层层推进。 2. 语言通俗，情感充沛 口语化表达，通俗易懂。充满感情色彩，掷地有声。 3. 善用强调，气势磅礴 大量使用强调性词语和判断句。整句与散句结合，节奏鲜明。 总结 这篇开幕词宣告了一个新国家的诞生，宣告了一个新民族的崛起。 回顾历史——论证了革命胜利的历史必然性 立足当下——阐明了会议的性质与任务 展望未来——描绘了民族振兴的壮丽蓝图 全文洋溢着人民解放战争胜利的喜悦和豪迈的革命情怀，充分体现了一位革命家、战略家的远见卓识和坚定信念。 课后作业 查阅资料，了解中国人民政治协商会议第一届全体会议的更多细节，准备在班上分享。 仿照本文的风格，为班级的一次重要活动（如运动会、文艺汇演等）撰写一篇开幕词（300字左右）。 谢谢 $