精品解析：山西省大同市天镇县2024-2025学年八年级下学期期末测试物理试题

2024-2025学年度第二学期期末教学质量检测 八年级物理 注意事项： 1．本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共10页，满分100分，考试时间90分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷及答题卡相应的位置。 3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题（共30分） 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出正确的选项） 1. 下列估测数值最符合生活实际的是（　　 ） A. 一个鸡蛋所受的重力约为0.5N B. 教室内的大气压强约为 C. 一个苹果漂浮时浮力约为200N D. 从地面将一个鸡蛋举过头顶所做的功约为10J 【答案】A 【解析】 【详解】AD．一个鸡蛋质量约为，重力为 将一个鸡蛋从地面举过头顶的高度约，所做的功，故A符合题意，D不符合题意； B．标准大气压约为，教室内气压接近标准大气压，故B不符合题意； C．一个苹果重力约为，苹果漂浮时浮力等于自身重力，浮力约为，故C不符合题意。 故选A。 2. 电影《哪吒》中，毽子是“魔童”钟爱的玩具。如图所示，毽子被哪吒竖直踢到最高点后又竖直下落到水平地面上静止。下列说法正确的是（　　） A. 毽子在地面静止时对地面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力 B. 哪吒鞋底的花纹是为了增大摩擦力 C. 毽子离开哪吒的脚后能够继续向上运动是因为受到了惯性的作用 D. 毽子上升过程中重力势能转化为动能 【答案】B 【解析】 【详解】A．毽子在地面静止时对地面的压力与地面对它的支持力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故A错误； B．鞋底的花纹是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，可增大摩擦，故B正确； C．毽子离开脚继续上升是因为毽子具有惯性，要保持原来运动状态不变，但惯性不是力，不能说“受到了惯性”，故C错误； D ．毽子上升过程中，质量不变，速度变小，动能变小；高度变大，重力势能变大，动能转化为重力势能，故D错误。 故选B。 3. 4月20日，2025国际乒联世界杯女子单打决赛在中国澳门进行，孙颖莎4比0战胜蒯曼，赢得冠军。如图所示是比赛时的场景，下列有关说法错误的是（　　 ） A. 乒乓球离开球拍后继续运动是由于乒乓球具有惯性 B. 乒乓球在上升的过程中速度越来越小，运动状态发生改变 C. 乒乓球在空中运动到最高点时处于平衡状态 D. 在空中旋转的乒乓球所受重力的方向始终不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．一切物体都具有惯性，乒乓球离开球拍后由于惯性保持原来的运动状态继续运动，故A正确； B．运动状态包括速度大小和方向，乒乓球上升过程中速度减小，运动状态发生改变，故B正确； C．乒乓球在空中运动到最高点时，受到重力和空气阻力，这两个力大小不相等，不是平衡力，因此乒乓球在空中运动到最高点时处于非平衡状态，故C错误； D．在空中旋转的乒乓球受到重力的方向始终不变，重力的方向始终竖直向下，故D正确。 本题选错误的，故选C。 4. 如图是人形机器人训练的场景，下列说法正确的是（　　 ） A. 机器人站立时所受重力和它对地面的压力是一对相互作用力 B. 机器人跑步时的惯性比双脚静止站立时的惯性更大 C. 机器人在跑步比赛加速冲刺阶段其动能变大 D. 机器人在跑步时对地面的压强比双脚站立时小 【答案】C 【解析】 【详解】A．相互作用力的特点是“两个物体之间相互作用，方向相反、作用在不同物体上”。机器人的重力（地球对机器人的力）和机器人对地面的压力方向相同，不是相互作用力，故A错误； B．惯性大小只和物体质量有关，机器人质量不变，跑步和站立时惯性大小相同，故B错误； C．动能大小与质量和速度有关，机器人加速冲刺时质量不变、速度变大，因此动能变大，故C正确； D．压强，机器人对地面的压力等于自身重力，大小不变；跑步时是单脚着地，受力面积比双脚站立更小，因此对地面的压强更大，故D错误。 故选C。 5. 下列有关压强的说法错误的是（　　 ） A. 用吸管吸饮料是利用大气压的作用 B. 三峡大坝做成上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增大 C. 茶壶利用了连通器原理，壶内水静止时，壶身和壶嘴的水面齐平 D. 骑自行车用力捏闸是通过增大压力来减小压强 【答案】D 【解析】 【详解】A．用吸管吸饮料时，吸走吸管内空气使管内气压小于外界大气压，大气压将饮料压入口中，利用了大气压，故A说法正确； B．液体压强随深度的增加而增大，大坝下部深度更大，受到的水的压强更大，因此做成上窄下宽，故B说法正确； C．茶壶的壶身和壶嘴上端开口、底部连通，属于连通器，连通器内同种液体静止时液面保持相平，因此壶内水静止时壶身和壶嘴水面齐平，故C说法正确； D．骑自行车用力捏闸，是在接触面粗糙程度不变时，通过增大压力来增大摩擦力，实现刹车，不是减小压强，故D说法错误。 本题选择说法错误的，故选D。 6. 甲、乙两个相同杯子中盛有不同密度的盐水，静置桌面上。将两个质量和体积均相同的鸡蛋分别放入两个杯子中，鸡蛋静止时如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 乙杯中盐水的密度小 B. 甲杯中盐水的密度小 C. 乙杯中鸡蛋受到的浮力大 D. 甲杯中鸡蛋受到的浮力大 【答案】A 【解析】 【详解】AB．质量、体积均相同的鸡蛋，则鸡蛋的密度相同，鸡蛋在甲杯盐水中漂浮，则ρ甲＞ρ蛋；在乙杯盐水中悬浮，则ρ蛋=ρ乙，因此ρ甲＞ρ乙，故A正确，B错误； CD．由图可知：鸡蛋在甲中漂浮，在乙中悬浮，则它受到的浮力都等于自身的重力，即F浮甲=F浮乙=G 故CD错误。 故选A。 7. “神舟十五号”载人飞船返回舱接近地面时，反推发动机点火，返回舱减速下降，安全降落在着陆预定区域。在此过程中返回舱（　　） A. 动能减小，重力势能减小，机械能不变 B. 动能不变，重力势能减小，机械能减小 C. 动能减小，重力势能增加，机械能不变 D. 动能减小，重力势能减小，机械能减小 【答案】D 【解析】 【详解】返回舱着陆过程中，返回舱的质量不变，速度减小 ，动能减小；高度降低，重力势能减小。机械能为物体动能与势能的总和，故返回舱的机械能是减小的。故ABC错误，D正确。 故选D。 8. 中国空间站上的航天员可以在机械臂的辅助下进行舱外检修工作。机械臂类似人的手臂，可以省距离。下列工具中，按图中所示方法使用时与机械臂属于同一类杠杆的是（　　） A. 扫帚 B. 扳手 C. 羊角锤 D. 核桃夹 【答案】A 【解析】 【详解】由题意可知，机械臂类似人的手臂，可以省距离，但是会费力，是费力杠杆； A．扫帚使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A符合题意； B．扳手是轮轴，本质是一个杠杆，使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意； C．羊角锤使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意； D．核桃夹使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意。 故选A。 9. 图中受到澡盆中水溢出的启发，使其产生测量不规则物体体积的灵感，鉴别出了国王的王冠不是纯金制成的，他还有一句名言：“给我一个支点，我可以撬动地球。”这位科学家是（　　） A. 阿基米德 B. 伽利略 C. 牛顿 D. 托里拆利 【答案】A 【解析】 【详解】A．提出物体受到的浮力和物体排开液体的重力之间的关系，即阿基米德原理，并说明杠杆能省力特点的是阿基米德，故A符合题意； B．伽利略通过实验分析出物体的运动并不需要力来维持，故B不符合题意； C．牛顿提出的是牛顿第一定律，解释力和运动的关系，故C不符合题意； D．托里拆利首次测出了大气压强的值，故D不符合题意。 故选A。 10. 如图所示，汉代画像砖上描绘了“泗水取鼎”的画面。两边各有数人用绳子通过滑轮拉起掉落水中的鼎。图中的滑轮是（ ） A. 定滑轮，可以省力 B. 动滑轮，可以改变力的方向 C. 动滑轮，可以省力 D. 定滑轮，可以改变力的方向 【答案】D 【解析】 【详解】由图得，该滑轮的轮轴不随物体的移动而移动，是定滑轮，可以改变力的方向，不能省力，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 第Ⅱ卷 非选择题（共70分） 二、实验探究（本大题共6个小题，11小题6分，12小题8分，13小题8分，14小题5分，15小题7分，16小题4分，共38分） 11. 在“探究影响浮力大小因素”的实验中，牛顿实验小组进行了如下图所示的实验。 （1）让金属块从图B到C位置，金属块浸入水中的体积________，观察到弹簧测力计的示数________，说明浮力________（均选填“变大”“变小”或“不变”）；进一步分析图B到D可得：物体所受的浮力大小与________有关； （2）比较________三次实验，可以得出：浮力大小与液体的密度有关； （3）完成上面实验后，往E中加入适量的水，会观察到弹簧测力计的示数________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 变大 ②. 变小 ③. 变大 ④. 物体排开液体的体积 （2）A、D、E （3）变大 【解析】 【小问1详解】 从图A可知物体的重力为 4.8N，从图 D可知物体全部浸没后测力计的示数为 4.2N。分析图 B 和图 C 可知，液体的密度是相同的，随着物体浸入水中的体积越来越大，物体排开的水的体积变大，弹簧测力计示数变小。根据可知，物体受到的浮力变大。由此可知，浮力的大小与物体排开的液体的体积有关。 【小问2详解】 探究浮力大小与液体密度的关系时，需要控制变量，即保持物体排开液体的体积相同，只改变液体密度。A图测量物体重力，D、E图中物体都完全浸没，排开液体体积相同，液体密度不同，因此比较A、D、E三次实验可得出结论。 【小问3详解】 往 E 中加入适量的水，使得盐水的密度减小，则物体受到的浮力减小，由称重法测浮力，会观察到弹簧测力计的示数变大。 12. 为避免骑行电动自行车造成的伤害，有关部门做出以下规定：成年人驾驶电动自行车只能搭载一名十六周岁以下的未成年人；禁止超速行驶。小明为了验证上述规定的缘由，对骑乘造成伤害程度的影响因素进行了如下猜想。 猜想一：由限载猜想骑乘造成的伤害程度大小与车的总质量有关； 猜想二：由禁止超速猜想骑乘造成的伤害程度大小与车速有关。 为了验证上述猜想，小明用金属球模拟电动自行车，用木块模拟被撞物体，进行了如图所示的实验探究，其中，。 （1）实验中通过观察__________来比较伤害程度的大小，这种研究方法是________（选填“控制变量法”或“转换法”）。 （2）由甲、乙两次实验可得结论：质量相同的电动自行车，________越大，骑乘造成的伤害程度越大；由__________两次实验可得结论：速度相同的电动自行车，质量越大，骑乘造成的伤害程度越大。 （3）进行丙实验时，若发现金属球将木块撞出了木板，则__________（选填“需要”或“不需要”）将木板加长。若水平面是光滑的，则__________达到实验的目的（选填“能”或“不能”）。 （4）通过物理学习，小明发现骑乘的伤害程度与机械能有关，比较甲、乙、丙三次实验，释放A、B、C球前，它们的机械能、、的大小关系是_________。 （5）若还想利用图所示的器材探究‘阻力对物体运动的影响”的实验，须增加的器材是_________。（填写序号） ①倾斜程度不同的斜面 ②粗糙程度不同的水平面 ③质量不同的小球 【答案】（1） ①. 木块被撞出的距离 ②. 转换法 （2） ①. 速度 ②. 乙、丙 （3） ①. 不需要 ②. 不能 （4）EA<EB<EC （5）② 【解析】 【小问1详解】 [1][2]让球从斜槽的某一高度由静止开始滚下，碰到水平面上的木块，实验中通过比较木块被撞击后滑行的距离来反映球撞击木块前的动能，即通过观察木块被撞出的距离来比较伤害程度的大小，应用了转换法。 【小问2详解】 [1]甲、乙两次实验小球的质量相同，滚下的高度不同，到达水平面的速度不同，速度越大，木块移动的距离越远，根据控制变量法可得结论质量相同的电动自行车，速度越大，骑乘造成的伤害程度越大。 [2]乙、丙两次实验小球滚下的高度相同，到达水平面的速度相同，质量不同，质量越大，木块移动的距离越远，根据控制变量法可得结论速度相同的电动自行车，质量越大，骑乘造成的伤害程度越大。 【小问3详解】 [1]进行丙实验时，丙实验是和其它实验对比木块被撞出的距离，只要能体现距离差异即可，因此若发现金属球将木块撞出了木板，则不需要将木板加长。 [2]若水平面是光滑的，根据牛顿第一定律可知木块将做匀速直线运动，无法通过距离体现伤害程度，不能达到实验的目的。 【小问4详解】 机械能是动能与重力势能的总和，动能与物体的质量与速度有关，重力势能与物体的质量和高度有关；从甲、乙、丙三次实验中，丙中的木块被撞出的距离最远，其次为乙图，最小的是甲图，由此可知，木块被撞击前C球的动能大于B球的动能，B球的动能大于A球的动能；由于小球从斜面上滚下时，重力势能转化为动能，所以，释放A、B、C球前，C球的重力势能大于B球的重力势能，B球的重力势能大于A球的重力势能，三球均处于静止状态，即速度均为零，动能均为零；所以，释放A、B、C球前，它们的机械能EA、EB、EC的大小关系是EA<EB<EC。 【小问5详解】 探究“阻力对物体运动的影响”的实验，根据控制变量法可知需改变水平面的粗糙程度，故选②。 13. 如图所示，物理项目化学习小组的同学们利用铁架台、刻度均匀的轻质杠杆、细线、钩码若干（每个钩码重0.5N）等实验器材，探究杠杆的平衡条件。 （1）实验前，杠杆在如图甲所示的位置保持静止，此时杠杆处于________（选填“平衡”或“非平衡”）状态，若要使其水平平衡，则应将平衡螺母向________调节； （2）调节杠杆在水平位置平衡，除了能够消除杠杆自重对实验的影响外，还便于测量________； （3）将杠杆调成水平位置平衡后，如图乙所示，在A点挂4个钩码，则应在B点挂________个钩码才能使杠杆在水平位置保持平衡；随后两边各取下一个钩码，杠杆________（选填“左”或“右”）端将下沉； （4）多次实验后，得到的数据如下表： 实验次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 1 6 2 3 2 2 9 2 9 3 1.5 6 1 9 分析表中的实验数据，可得出杠杆的平衡条件是________（用表中字母表示）： （5）多次实验收集多组数据，目的是________（选填“A”或“B”） A. 多次实验取平均值减小误差 B. 使实验结论更具有科学性和普遍性 （6）完成上述实验后，某同学又找来弹簧测力计，用弹簧测力计替代钩码，如图丙所示，在保持杠杆平衡的前提下，将弹簧测力计由a位置逐渐转至b位置，该过程中弹簧测力计的示数将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 平衡 ②. 右 （2）力臂 （3） ①. 6 ②. 右 （4） （5）B （6）变大 【解析】 【小问1详解】 在物理学中，杠杆处于静止状态或匀速转动状态时，都称为杠杆的平衡状态。图甲中杠杆虽然倾斜，但保持静止，因此它处于平衡状态； 由图甲可知，杠杆的左端下沉，右端上翘。为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向较高的一端（右端）调节。 【小问2详解】 当杠杆在水平位置平衡时，如果力的方向是竖直的（如悬挂钩码），那么力的作用线与杠杆垂直，支点到力的作用点的距离（即杠杆上的刻度）就等于力臂。这样我们就可以直接从杠杆上读出力臂的大小，非常方便。 【小问3详解】  设杠杆上每一小格的长度为，每个钩码重为 。从图乙可以看出，点，动力臂 ，阻力 ； 点，阻力臂 ，根据杠杆平衡条件 ，有  所以在点需要的力 ，即需要挂6个钩码； 各取下一个钩码后，左边力与力臂的乘积为  右边力与力臂的乘积为  因为  ，即右侧力与力臂的乘积大于左侧力与力臂的乘积，所以杠杆的右端将下沉。 【小问4详解】 由表可知，每次实验的动力与动力臂的乘积和阻力与阻力臂的乘积都相等，因此可初步得出杠杆平衡条件为。 【小问5详解】 本实验是探究性实验（探究杠杆平衡条件）。在探究规律时，进行多次实验是为了避免偶然性，寻找普遍规律，从而使结论更具有科学性和普遍性，故选B。 【小问6详解】 图丙中，左侧钩码提供的阻力（重力）和阻力臂（支点到左侧悬挂点的距离）保持不变，弹簧测力计在位置时，拉力方向竖直向下，此时动力臂最长。当逐渐转至位置（倾斜拉动）时，拉力的方向不再垂直于杠杆，支点到拉力作用线的垂直距离（动力臂）变小了。根据杠杆平衡条件 可知，动力变大。即弹簧测力计的示数将变大。 14. 跨学科实践活动——研究制作密度计 【实地学习】密度计是密封的，最下端是装有铁砂的配重腔，空腔部分较粗，上端有刻度的部分相对较细，不同的密度计量程不同，刻度也不均匀，如图（a）所示； 实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ 密度计的质量m/g 25 20 15 12 8 浸入深度H/cm 沉底 26.7 20.0 16.0 倾倒 【实践制作】小明用长约30cm且粗细均匀的细塑料吸管、橡皮泥、小钢珠自制了几支密度计。他在吸管下端装入适量小钢珠后，再用橡皮泥封住管口并使底部平整；接着用电子天平测出自制密度计的质量，并将它们放入水中，当吸管竖直漂浮时，在吸管上标出水面的位置，并测出该位置到吸管下端的距离，即浸入深度H，如图（b）所示，将测得的数据和实验现象记录在上表中。同一密度计漂浮在不同液体中浸入的深度不同，根据密度计漂浮在不同液体中浸入深度与液体密度的关系，在自制密度计的表面标注好刻度； 【测量密度】配制适当浓度的食盐水，用天平、量筒和烧杯测出盐水的密度，然后再用自制密度计测量，检查刻度标注是否准确。利用自制密度计测量食用油、果汁、酱油等常见液体的密度； 【交流评价】 （1）分析上表可知，①号密度计沉底是由于所受的重力________浮力（选填“大于”“小于”或“等于”）；将该密度计的质量调整为18g，放入水中后漂浮，此时所受浮力________重力（选填“大于”“小于”或“等于”），浮力大小为________N（g取10N/kg）； （2）给③号密度计标注刻度时，“1.2”刻度线在“1.0”刻度线的________（选填“上”或“下”）方： （3）用自制密度计测量盐水密度时，若液面在图（c）所示的位置，则该盐水的密度为________。 【答案】（1） ①. 大于 ②. 等于 ③. 0.18 （2）下 （3） 【解析】 【小问1详解】 ①号密度计沉底，是由于所受的重力大于浮力。 放入水中后漂浮，处于平衡态，受平衡力，此时物体受到浮力和重力，所受浮力等于重力。 浮力大小为 【小问2详解】 由于密度计漂浮在不同的液体中，浮力不变，液体的密度越大，排开液体的体积越小，刻度线越靠近下方，所以“1.2”刻度线在“1.0”刻度线的下方。 【小问3详解】 若液面在图（c）所示的位置，则该盐水的密度为。 15. 【探究名称】探究“物体入水时溅起水花的高度与哪些因素有关”。 【问题】如图甲，跳水运动员全红婵入水时溅起来的水花很小，于是小明和同学们提出问题：“物体入水时溅起水花的高度与哪些因素有关？”已知物体从距水面相同高度自由下落，达到水面的速度相等。小明和同学们提出如下猜想： 猜想1：与物体的质量有关。 猜想2：与物体入水的快慢有关。 猜想3：与物体入水的方向有关。 猜想4：与物体的形状有关。 【证据】 （1）为了验证猜想3是否正确，小明将同一块橡皮泥捏成球形，使它分别从a、b、c三条光滑通道上方相同高度由静止释放（如图乙），这是为了控制其他因素不变，只改变物体的______，发现溅起水花的高度依次变小，说明猜想3是______（选填“正确”或“错误”）的； （2）小明将橡皮泥分别捏成球形、锥形、柱形，进行多次实验。记录的部分数据如下表： 实验序号 物体质量m/g 物体形状 下落高度h1/cm 溅起水花高度h2/cm 1 20 球形 20 6 2 20 柱形 20 4 3 20 锥形 20 9 4 50 柱形 20 9 5 100 柱形 20 18 6 90 柱形 25 22 【解释】 ①分析表格数据，物体入水的快慢是通过下落高度来改变的，下落时，物体的重力势能转化为______能; ②比较实验序号为______的三组数据，可得出的结论是：物体入水时溅起水花的高度与物体的形状有关; ③比较实验序号为2、4、5的三组数据，可得出的结论是：物体入水时溅起水花的高度与物体的______有关; ④比较实验序号为5、6的两组数据，______（选填“能”或“不能”）验证猜想2是否正确，理由是______。 【答案】（1） ①. 入水方向 ②. 正确 （2） ①. 动 ②. 1、2、3 ③. 质量 ④. 不能 ⑤. 没有控制物体的质量相同 【解析】 【小问1详解】 [1][2]探究猜想3即物体入水时溅起水花的高度与入水方向的关系，根据控制变量法，应保持其它因素相同，改变不同的入水方向，观察水花的大小，如果溅起水花的高度依次变小，则表明物体入水时溅起水花的高度与入水方向有关，即说明猜想3是正确的。 【小问2详解】 [1]物体下落过程中，质量不变，高度减小，重力势能减小，速度增加，动能增加，故下落时，物体的重力势能转化为动能。 [2]探究物体入水时溅起水花的高度与物体的形状有关，根据控制变量法，应保物体的质量、下落的高度即入水的速度相同，改变物体的形状，观察水花的大小，故应选择1、2、3三组实验的数据进行比较。 [3]比较实验序号为2、4、5的三组数据，物体下落的高度即入水的速度和物体的形状相同，物体的质量不同，根据控制变量法，探究的是物体入水时溅起水花的高度与物体的质量的关系。 [4][5]根据控制变量法，探究猜想2即物体入水时溅起水花的高度与入水的速度的关系，应保物体的质量和形状相同，物体下落的高度即入水的速度不相同，而5、6的两组数据物体的质量和下落的高度即入水的速度都不相同，由于没有控制物体的质量相同，故不能验证猜想2是否正确。 16. 2025年山西省中考体育测评增加了球类项目，小华在篮球运球绕杆训练中发现自己用的篮球在拍打时弹得很高，而小明的篮球弹得较低。小华仔细观察后又发现自己用的A篮球是由超细纤维制作，而小明的B篮球是由PU合成皮制作，于是他猜想篮球的弹性好坏可能与篮球的材质有关。给你上述两个篮球A和B、一个可显示气压值的专业打气筒，请你补充器材帮助小华设计一个实验进行探究，验证他的猜想是否正确。 （1）补充的实验器材：________________________________________________________________________； （2）实验步骤：______________________________________________________________________________； （3）实验现象及结论：________________________________________________________________________。 【答案】（1） 刻度尺 （2） 第一步：用打气筒将篮球A和B的气压调整至相同数值； 第二步：在篮球场同一平整位置，将篮球A从某一固定高度由静止自由释放，用刻度尺测量并记录其反弹的最大高度； 第三步：将篮球B从同一固定高度由静止自由释放，测量并记录其反弹的最大高度； 第四步：同时更换由静止自由释放的高度，多次重复上述步骤 （3） 若同一高度静止自由释放记录的，则篮球的弹性好坏与材质无关，小华的猜想错误；若，则篮球的弹性好坏与材质有关，小华的猜想正确。 【解析】 【小问1详解】 将弹性好坏转换为篮球弹起的高度进行比较，故需要用到刻度尺测量最大弹起高度。 【小问2详解】 实验核心思路要用到控制变量法，探究弹性与材质的关系，需控制气压、下落高度、接触面全部相同，只改变篮球材质。 【小问3详解】 通过比较篮球弹起的最大高度来验证弹性好坏与材质是否有关，更换由静止自由释放的高度，多次实验，记录最大弹起高度可以避免实验结果具有偶然性。 三、综合应用（本大题共6个小题，17~20小题，每题4分，21小题10分，22小题6分，共32分） 17. 小星在成长笔记中记录了如下错题，请你帮他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记录错误改正 如图所示，容器中装满了水，请你计算点受到的水的压强。（g取） 解：A处的深度为 根据可知处的压强 错误之处： _________________ 错因分析： _________________ 正确解答： _________________ 【答案】 ①. 深度取值错误 ②. 错因分析：深度是指该点到自由液面的竖直距离，A点深度应为 ③. 正确解答：根据可知处的压强 【解析】 【详解】[1]错误之处：深度取值错误 [2]略。 [3]略。 18. 阅读短文并回答问题。 潜海追梦 我国自20世纪90年代开始研制载人潜水器，目前我国的载人深潜技术已经达到世界领先水平。2012年6月，“蛟龙”号载人潜水器在西太平洋马里亚纳海沟创造了下潜7062m的载人深潜纪录，这也是世界同类作业型潜水器最大下潜深度纪录。 2017年9~10月，“深海勇士”号载人潜水器在南海完成全部海上试验任务，实现了深海装备由集成创新向自主创新的历史性跨越。 2020年11月，“奋斗者”号载人潜水器在西太平洋马里亚纳海沟成功坐底，下潜深度达到了10909m，再创我国载人深潜的新纪录。“奋斗者”号的外壳坚固，采用的是我国自主研发的Ti62A钛合金新材料，该材料韧性好强度大，它比“蛟龙”号更抗压，实现了下潜更大的深度。 2021年，“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟正式投入常规科考应用。2022年，“深海勇士”号载人潜水器和“奋斗者”号载人潜水器成功开展水下联合作业，初步形成两台载人潜水器联合作业规程。未来，我国的载人潜水器将在深海和深渊科学研究、海洋资源调查、应急救捞等工作中发挥更大作用。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟下潜深度达到了________m； （2）Ti62A钛合金新材料的优点是________________________________________； （3）若海水的密度均匀，“深海勇士”号载人潜水器在水面下下潜的过程中，所受海水的压强逐渐________，浮力________。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 【答案】（1） 10909 （2） 韧性好、强度大、抗压能力强 （3） ①. 变大 ②. 不变 【解析】 【小问1详解】 根据短文原文内容，可直接找到对应信息：“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，下潜深度达到了10909m，因此该空填10909。 【小问2详解】 短文明确介绍Ti62A钛合金新材料的特性：“该材料韧性好强度大，它比‘蛟龙’号更抗压”，因此总结得到该材料的优点为韧性好、强度大、抗压能力强。 【小问3详解】 压强分析：若海水密度均匀，潜水器下潜过程中，海水密度不变，下潜深度逐渐增大，根据液体压强公式，可得所受海水的压强逐渐变大；浮力分析：潜水器下潜过程中自身体积不变，因此排开海水的体积不变，海水密度不变，根据阿基米德原理，可得潜水器所受浮力不变。 19. 如图所示，这是节选自我国古代科技著作《天工开物》中的“场中打稻”的情景，《天工开物》中对场中打稻有这样的描述：“其场中打稻之法，先将稻穗散于场上，以石碾之，或牛拖石碾碾之。然后将稻穗抓起，高举过顶，用力摔打在板壁上，使稻粒脱落。如此反复多次，直至稻粒全部脱落为止。”请你用所学的物理知识解释摔打稻杆时，稻粒被打脱落的原因。 【答案】见解析 【解析】 【详解】当摔打稻秆时，稻秆由运动变为静止，而稻粒由于惯性继续保持原来的运动状态，所以能将稻粒从稻秆上打落下来，这是利用稻粒的惯性。 20. （1）如图所示，中国气象飞艇正在空中悬停，利用所携带的观测仪器对高空大气气象状况进行观测，请画出此时飞艇受到的浮力示意图，力的作用点为O点。 （2）请在图中画出力F的力臂L。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 从重心O点开始，沿竖直向上的方向画一条有向线段，用表示，据此作图。 【小问2详解】 由支点O向F的作用线作垂线，垂线段的长度L为F的力臂，据此作图。 温馨提示：21、22小题的解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果不得分，21小题10分，22小题6分。 21. 2025年2月27日，如图所示，小米汽车SU7 Ultra正式上市，汽车的总质量为，最长续航超过800km，这两个数值均是如今的顶尖水准。静止时轮胎与地面总接触面积为，某次运行中匀速通过一座1.2km的大桥（车长忽略不计）用时1min，小米汽车行驶时所受摩擦力为车重的0.2倍。（g取10N/kg）求： （1）汽车所受的重力； （2）静止停放时汽车对水平地面的压强； （3）汽车在该次运行中牵引力做的功及功率。 【答案】（1） （2） （3） ， 【解析】 【小问1详解】 汽车所受的重力为 【小问2详解】 汽车静止在水平地面上，对地面的压力等于自身重力，即 静止停放时汽车对水平地面的压强 【小问3详解】 因汽车匀速行驶，牵引力与摩擦力二力平衡，牵引力 牵引力做的功 牵引力的功率 22. 如图甲是我国自主研制的全球最大集装箱船舶“地中海伊琳娜”号，该货船是当之无愧的“海上巨无霸”和“带货之王”。若该货船利用如图乙所示的滑轮组将重为的一个集装箱匀速吊起3m时，绳端的拉力F为，求： （1）此过程中所做的有用功； （2）滑轮组的机械效率。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 滑轮组匀速提升集装箱，有用功为 【小问2详解】 由图乙可知承担物重的绳子段数，绳端移动距离为 拉力做的总功为 滑轮组的机械效率为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期期末教学质量检测 八年级物理 注意事项： 1．本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共10页，满分100分，考试时间90分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷及答题卡相应的位置。 3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题（共30分） 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出正确的选项） 1. 下列估测数值最符合生活实际的是（　　 ） A. 一个鸡蛋所受的重力约为0.5N B. 教室内的大气压强约为 C. 一个苹果漂浮时浮力约为200N D. 从地面将一个鸡蛋举过头顶所做的功约为10J 2. 电影《哪吒》中，毽子是“魔童”钟爱的玩具。如图所示，毽子被哪吒竖直踢到最高点后又竖直下落到水平地面上静止。下列说法正确的是（　　） A. 毽子在地面静止时对地面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力 B. 哪吒鞋底的花纹是为了增大摩擦力 C. 毽子离开哪吒的脚后能够继续向上运动是因为受到了惯性的作用 D. 毽子上升过程中重力势能转化为动能 3. 4月20日，2025国际乒联世界杯女子单打决赛在中国澳门进行，孙颖莎4比0战胜蒯曼，赢得冠军。如图所示是比赛时的场景，下列有关说法错误的是（　　 ） A. 乒乓球离开球拍后继续运动是由于乒乓球具有惯性 B. 乒乓球在上升的过程中速度越来越小，运动状态发生改变 C. 乒乓球在空中运动到最高点时处于平衡状态 D. 在空中旋转的乒乓球所受重力的方向始终不变 4. 如图是人形机器人训练的场景，下列说法正确的是（　　 ） A. 机器人站立时所受重力和它对地面的压力是一对相互作用力 B. 机器人跑步时的惯性比双脚静止站立时的惯性更大 C. 机器人在跑步比赛加速冲刺阶段其动能变大 D. 机器人在跑步时对地面的压强比双脚站立时小 5. 下列有关压强的说法错误的是（　　 ） A. 用吸管吸饮料是利用大气压的作用 B. 三峡大坝做成上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增大 C. 茶壶利用了连通器原理，壶内水静止时，壶身和壶嘴的水面齐平 D. 骑自行车用力捏闸是通过增大压力来减小压强 6. 甲、乙两个相同杯子中盛有不同密度的盐水，静置桌面上。将两个质量和体积均相同的鸡蛋分别放入两个杯子中，鸡蛋静止时如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 乙杯中盐水的密度小 B. 甲杯中盐水的密度小 C. 乙杯中鸡蛋受到的浮力大 D. 甲杯中鸡蛋受到的浮力大 7. “神舟十五号”载人飞船返回舱接近地面时，反推发动机点火，返回舱减速下降，安全降落在着陆预定区域。在此过程中返回舱（　　） A. 动能减小，重力势能减小，机械能不变 B. 动能不变，重力势能减小，机械能减小 C. 动能减小，重力势能增加，机械能不变 D. 动能减小，重力势能减小，机械能减小 8. 中国空间站上的航天员可以在机械臂的辅助下进行舱外检修工作。机械臂类似人的手臂，可以省距离。下列工具中，按图中所示方法使用时与机械臂属于同一类杠杆的是（　　） A. 扫帚 B. 扳手 C. 羊角锤 D. 核桃夹 9. 图中受到澡盆中水溢出的启发，使其产生测量不规则物体体积的灵感，鉴别出了国王的王冠不是纯金制成的，他还有一句名言：“给我一个支点，我可以撬动地球。”这位科学家是（　　） A. 阿基米德 B. 伽利略 C. 牛顿 D. 托里拆利 10. 如图所示，汉代画像砖上描绘了“泗水取鼎”的画面。两边各有数人用绳子通过滑轮拉起掉落水中的鼎。图中的滑轮是（ ） A. 定滑轮，可以省力 B. 动滑轮，可以改变力的方向 C. 动滑轮，可以省力 D. 定滑轮，可以改变力的方向 第Ⅱ卷 非选择题（共70分） 二、实验探究（本大题共6个小题，11小题6分，12小题8分，13小题8分，14小题5分，15小题7分，16小题4分，共38分） 11. 在“探究影响浮力大小因素”的实验中，牛顿实验小组进行了如下图所示的实验。 （1）让金属块从图B到C位置，金属块浸入水中的体积________，观察到弹簧测力计的示数________，说明浮力________（均选填“变大”“变小”或“不变”）；进一步分析图B到D可得：物体所受的浮力大小与________有关； （2）比较________三次实验，可以得出：浮力大小与液体的密度有关； （3）完成上面实验后，往E中加入适量的水，会观察到弹簧测力计的示数________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 12. 为避免骑行电动自行车造成的伤害，有关部门做出以下规定：成年人驾驶电动自行车只能搭载一名十六周岁以下的未成年人；禁止超速行驶。小明为了验证上述规定的缘由，对骑乘造成伤害程度的影响因素进行了如下猜想。 猜想一：由限载猜想骑乘造成的伤害程度大小与车的总质量有关； 猜想二：由禁止超速猜想骑乘造成的伤害程度大小与车速有关。 为了验证上述猜想，小明用金属球模拟电动自行车，用木块模拟被撞物体，进行了如图所示的实验探究，其中，。 （1）实验中通过观察__________来比较伤害程度的大小，这种研究方法是________（选填“控制变量法”或“转换法”）。 （2）由甲、乙两次实验可得结论：质量相同的电动自行车，________越大，骑乘造成的伤害程度越大；由__________两次实验可得结论：速度相同的电动自行车，质量越大，骑乘造成的伤害程度越大。 （3）进行丙实验时，若发现金属球将木块撞出了木板，则__________（选填“需要”或“不需要”）将木板加长。若水平面是光滑的，则__________达到实验的目的（选填“能”或“不能”）。 （4）通过物理学习，小明发现骑乘的伤害程度与机械能有关，比较甲、乙、丙三次实验，释放A、B、C球前，它们的机械能、、的大小关系是_________。 （5）若还想利用图所示的器材探究‘阻力对物体运动的影响”的实验，须增加的器材是_________。（填写序号） ①倾斜程度不同的斜面 ②粗糙程度不同的水平面 ③质量不同的小球 13. 如图所示，物理项目化学习小组的同学们利用铁架台、刻度均匀的轻质杠杆、细线、钩码若干（每个钩码重0.5N）等实验器材，探究杠杆的平衡条件。 （1）实验前，杠杆在如图甲所示的位置保持静止，此时杠杆处于________（选填“平衡”或“非平衡”）状态，若要使其水平平衡，则应将平衡螺母向________调节； （2）调节杠杆在水平位置平衡，除了能够消除杠杆自重对实验的影响外，还便于测量________； （3）将杠杆调成水平位置平衡后，如图乙所示，在A点挂4个钩码，则应在B点挂________个钩码才能使杠杆在水平位置保持平衡；随后两边各取下一个钩码，杠杆________（选填“左”或“右”）端将下沉； （4）多次实验后，得到的数据如下表： 实验次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 1 6 2 3 2 2 9 2 9 3 1.5 6 1 9 分析表中的实验数据，可得出杠杆的平衡条件是________（用表中字母表示）： （5）多次实验收集多组数据，目的是________（选填“A”或“B”） A. 多次实验取平均值减小误差 B. 使实验结论更具有科学性和普遍性 （6）完成上述实验后，某同学又找来弹簧测力计，用弹簧测力计替代钩码，如图丙所示，在保持杠杆平衡的前提下，将弹簧测力计由a位置逐渐转至b位置，该过程中弹簧测力计的示数将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 14. 跨学科实践活动——研究制作密度计 【实地学习】密度计是密封的，最下端是装有铁砂的配重腔，空腔部分较粗，上端有刻度的部分相对较细，不同的密度计量程不同，刻度也不均匀，如图（a）所示； 实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ 密度计的质量m/g 25 20 15 12 8 浸入深度H/cm 沉底 26.7 20.0 16.0 倾倒 【实践制作】小明用长约30cm且粗细均匀的细塑料吸管、橡皮泥、小钢珠自制了几支密度计。他在吸管下端装入适量小钢珠后，再用橡皮泥封住管口并使底部平整；接着用电子天平测出自制密度计的质量，并将它们放入水中，当吸管竖直漂浮时，在吸管上标出水面的位置，并测出该位置到吸管下端的距离，即浸入深度H，如图（b）所示，将测得的数据和实验现象记录在上表中。同一密度计漂浮在不同液体中浸入的深度不同，根据密度计漂浮在不同液体中浸入深度与液体密度的关系，在自制密度计的表面标注好刻度； 【测量密度】配制适当浓度的食盐水，用天平、量筒和烧杯测出盐水的密度，然后再用自制密度计测量，检查刻度标注是否准确。利用自制密度计测量食用油、果汁、酱油等常见液体的密度； 【交流评价】 （1）分析上表可知，①号密度计沉底是由于所受的重力________浮力（选填“大于”“小于”或“等于”）；将该密度计的质量调整为18g，放入水中后漂浮，此时所受浮力________重力（选填“大于”“小于”或“等于”），浮力大小为________N（g取10N/kg）； （2）给③号密度计标注刻度时，“1.2”刻度线在“1.0”刻度线的________（选填“上”或“下”）方： （3）用自制密度计测量盐水密度时，若液面在图（c）所示的位置，则该盐水的密度为________。 15. 【探究名称】探究“物体入水时溅起水花的高度与哪些因素有关”。 【问题】如图甲，跳水运动员全红婵入水时溅起来的水花很小，于是小明和同学们提出问题：“物体入水时溅起水花的高度与哪些因素有关？”已知物体从距水面相同高度自由下落，达到水面的速度相等。小明和同学们提出如下猜想： 猜想1：与物体的质量有关。 猜想2：与物体入水的快慢有关。 猜想3：与物体入水的方向有关。 猜想4：与物体的形状有关。 【证据】 （1）为了验证猜想3是否正确，小明将同一块橡皮泥捏成球形，使它分别从a、b、c三条光滑通道上方相同高度由静止释放（如图乙），这是为了控制其他因素不变，只改变物体的______，发现溅起水花的高度依次变小，说明猜想3是______（选填“正确”或“错误”）的； （2）小明将橡皮泥分别捏成球形、锥形、柱形，进行多次实验。记录的部分数据如下表： 实验序号 物体质量m/g 物体形状 下落高度h1/cm 溅起水花高度h2/cm 1 20 球形 20 6 2 20 柱形 20 4 3 20 锥形 20 9 4 50 柱形 20 9 5 100 柱形 20 18 6 90 柱形 25 22 【解释】 ①分析表格数据，物体入水的快慢是通过下落高度来改变的，下落时，物体的重力势能转化为______能; ②比较实验序号为______的三组数据，可得出的结论是：物体入水时溅起水花的高度与物体的形状有关; ③比较实验序号为2、4、5的三组数据，可得出的结论是：物体入水时溅起水花的高度与物体的______有关; ④比较实验序号为5、6的两组数据，______（选填“能”或“不能”）验证猜想2是否正确，理由是______。 16. 2025年山西省中考体育测评增加了球类项目，小华在篮球运球绕杆训练中发现自己用的篮球在拍打时弹得很高，而小明的篮球弹得较低。小华仔细观察后又发现自己用的A篮球是由超细纤维制作，而小明的B篮球是由PU合成皮制作，于是他猜想篮球的弹性好坏可能与篮球的材质有关。给你上述两个篮球A和B、一个可显示气压值的专业打气筒，请你补充器材帮助小华设计一个实验进行探究，验证他的猜想是否正确。 （1）补充的实验器材：________________________________________________________________________； （2）实验步骤：______________________________________________________________________________； （3）实验现象及结论：________________________________________________________________________。 三、综合应用（本大题共6个小题，17~20小题，每题4分，21小题10分，22小题6分，共32分） 17. 小星在成长笔记中记录了如下错题，请你帮他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记录错误改正 如图所示，容器中装满了水，请你计算点受到的水的压强。（g取） 解：A处的深度为 根据可知处的压强 错误之处： _________________ 错因分析： _________________ 正确解答： _________________ 18. 阅读短文并回答问题。 潜海追梦 我国自20世纪90年代开始研制载人潜水器，目前我国的载人深潜技术已经达到世界领先水平。2012年6月，“蛟龙”号载人潜水器在西太平洋马里亚纳海沟创造了下潜7062m的载人深潜纪录，这也是世界同类作业型潜水器最大下潜深度纪录。 2017年9~10月，“深海勇士”号载人潜水器在南海完成全部海上试验任务，实现了深海装备由集成创新向自主创新的历史性跨越。 2020年11月，“奋斗者”号载人潜水器在西太平洋马里亚纳海沟成功坐底，下潜深度达到了10909m，再创我国载人深潜的新纪录。“奋斗者”号的外壳坚固，采用的是我国自主研发的Ti62A钛合金新材料，该材料韧性好强度大，它比“蛟龙”号更抗压，实现了下潜更大的深度。 2021年，“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟正式投入常规科考应用。2022年，“深海勇士”号载人潜水器和“奋斗者”号载人潜水器成功开展水下联合作业，初步形成两台载人潜水器联合作业规程。未来，我国的载人潜水器将在深海和深渊科学研究、海洋资源调查、应急救捞等工作中发挥更大作用。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟下潜深度达到了________m； （2）Ti62A钛合金新材料的优点是________________________________________； （3）若海水的密度均匀，“深海勇士”号载人潜水器在水面下下潜的过程中，所受海水的压强逐渐________，浮力________。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 19. 如图所示，这是节选自我国古代科技著作《天工开物》中的“场中打稻”的情景，《天工开物》中对场中打稻有这样的描述：“其场中打稻之法，先将稻穗散于场上，以石碾之，或牛拖石碾碾之。然后将稻穗抓起，高举过顶，用力摔打在板壁上，使稻粒脱落。如此反复多次，直至稻粒全部脱落为止。”请你用所学的物理知识解释摔打稻杆时，稻粒被打脱落的原因。 20. （1）如图所示，中国气象飞艇正在空中悬停，利用所携带的观测仪器对高空大气气象状况进行观测，请画出此时飞艇受到的浮力示意图，力的作用点为O点。 （2）请在图中画出力F的力臂L。 温馨提示：21、22小题的解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果不得分，21小题10分，22小题6分。 21. 2025年2月27日，如图所示，小米汽车SU7 Ultra正式上市，汽车的总质量为，最长续航超过800km，这两个数值均是如今的顶尖水准。静止时轮胎与地面总接触面积为，某次运行中匀速通过一座1.2km的大桥（车长忽略不计）用时1min，小米汽车行驶时所受摩擦力为车重的0.2倍。（g取10N/kg）求： （1）汽车所受的重力； （2）静止停放时汽车对水平地面的压强； （3）汽车在该次运行中牵引力做的功及功率。 22. 如图甲是我国自主研制的全球最大集装箱船舶“地中海伊琳娜”号，该货船是当之无愧的“海上巨无霸”和“带货之王”。若该货船利用如图乙所示的滑轮组将重为的一个集装箱匀速吊起3m时，绳端的拉力F为，求： （1）此过程中所做的有用功； （2）滑轮组的机械效率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $