河北唐山市迁安市2025-2026学年高二下学期7月期末物理试题

2025—2026学年度第二学期高二阶段性测试 物理答案 一、选择题 1-7 ACCDBCA 二、多选题 8．BD 9．CD 10．AC 三、非选择题 11．（1）两弹簧测力计拉力的大小 O点 3.70 （2）C （3）A 12．（1）ABD （2）0.72 （3）g使钩码的质量远小于小车质量 13．（1）汽车刹车至停止的时间为： 因3 s＜4 s，由速度公式得3 s时速度： v=v0+at=8 m/s+(-2 m/s2)×3 s=2 m/s （2）汽车3 s内未停止，由位移公式得： 14．（1）气缸位于斜面上时，活塞距气缸底部的距离为； （2）增加的内能为I2Rt-3p0SH。 15．（1）a1=6 m/s2；a2=0.6 m/s2 （2） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期高二阶段性测试 物理 注意：本试卷共4页，满分100分，答题时间75分钟。 一、单项选择题（共7小题28分，每小题4分） 1．下列有关原子核的物理知识，说法正确的是 A．是β衰变 B．阴极射线和β射线产生的原理相同 C．是核聚变方程 D．是核裂变方程 2．根据α粒子散射实验，卢瑟福提出了原子的核式结构模型。α粒子散射图景如图所示，图中实线表示α粒子的运动轨迹，则关于α粒子散射实验，下列说法正确的是 A．根据α粒子散射实验可以估算原子大小 B．图中的α粒子反弹是因为α粒子与金原子核发生了直接碰撞 C．绝大多数α粒子沿原方向继续前进说明了带正电的原子核占据原子的空间很小 D．图中大角度偏转的α粒子的动能先增大后减小 3．下列说法中正确的是 A．图甲实验使用的油酸分子形状复杂，测出的直径数量级差距很大 B．图乙是布朗运动实验的观测记录，图为三颗微粒的运动轨迹 C．图丙说明悬浮微粒做布朗运动，是液体分子的无规则撞击造成的 D．图丁中两分子间分子力的合力为零的位置分子势能最大 4．力敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小，有位同学利用力敏电阻设计了判断小车运动状态的装置，其工作原理如图甲所示，将力敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上，中间放置一个绝缘重球。小车向右做直线运动过程中，电流表示数如图乙所示，下列正确的是 A．从t1到t2时间内，小车做匀速直线运动 B．从t1到t2时间内，小车做匀加速直线运动 C．从t2到t3时间内，小车做匀速直线运动 D．从t2到t3时间内，小车做匀加速直线运动 5．一个机器人直立时线束对头部的拉力为0，做后仰动作时，线束对头部的拉力与水平方向夹角为30°，脖颈受到的压力与水平方向夹角为45°，简化模型如图所示。不计脖颈与头部间的摩擦，则后仰时脖颈受到的压力与直立时脖颈受到的压力之比 A． B． C． D． 6．利用如图所示的电路研究光电效应现象，各电表均为理想电表，滑片P的位置在O点的正上方。已知入射光的频率大于阴极K的截止频率，且光的强度较大，则 A．减弱入射光的强度，遏止电压变小 B．P不移动时，微安表的示数为零 C．P向a端移动，微安表的示数减小 D．P向b端移动，光电子到达阳极A的最大动能减小 7．如图甲所示，我国古建筑屋顶多采用蝴蝶瓦方式铺设。图乙是两片底瓦和一片盖瓦的铺设示意图，三根相同且平行的椽子所在平面与水平面夹角为37°。图丙为截面示意图，弧形底瓦放置在两根相邻的椽子正中间，盖瓦的底边恰与底瓦的凹槽中线接触。已知相邻两椽子与底瓦接触点间的距离和瓦的半径都为20 cm，盖瓦和底瓦形状相同，厚度不计，质量均为1 kg，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度大小g取10 m/s2，在无扰动的情况下，底瓦与盖瓦均保持静止。若仅铺设这三片瓦进行研究，则 A．盖瓦受到底瓦弹力方向不能确定 B．底瓦与椽子间的动摩擦因数 C．适当增大两椽子间的距离，椽子对底瓦的弹力减小 D．适当减小两椽子间的距离，底瓦更不容易下滑 二、多项选择题（共3小题18分，每小题6分。全部选对的得6分，选对但不全的得3分） 8．如图，一定质量的理想气体从状态a出发，经过等容过程ab到达状态b，再经过等温过程bc到达状态c，最后经等压过程ca回到状态a。下列说法正确的是 A．在过程ab中气体的内能减小 B．在过程bc中气体从外界吸收热量 C．在过程ca中气体温度升高 D．在全过程abca中从外界吸收热量 9．2024年底CR450动车组成功下线，其最高速度可超过450公里/小时，再一次让世界为中国高铁惊叹。该动车组由8节车厢组成，其中2、3、6、7号车厢为动力车厢，其余车厢无动力。每节动力车厢所提供驱动力大小均为F，各车厢所受阻力大小均为f，质量均为m。该列车沿水平直轨道行驶时，下列说法正确的是 A．若列车匀速行驶，则车厢间拉力均为零 B．若仅启用两节动力车厢匀加速行驶，则加速度大小为 C．若列车动力全开匀加速行驶，则加速度大小为 D．若列车动力全开匀加速行驶，则第3节车厢对第4节车厢的拉力大小为 10．如图所示，质量为m可视为质点的物件与传送带之间的动摩擦因数为μ，传送带倾角为θ，上、下两端点D、A间的距离为L。传送带顺时针匀速转动，速度大小为v，物件轻放于A点后运动至B点时达到最大速度，之后做匀速运动至C点，然后电机紧急制动使传送带立即静止不动，物件恰好能到达最高点D。已知重力加速度为g，则下列叙述正确的有 A．CD段物件的加速度为g(sinθ-μcosθ) B．CD段长为 C．物件从B到C运行的时间为 D．全过程物件在传送带上留下的划痕长度大小等于AB间的距离 三、非选择题（本题共5小题，共54分） 11．（8分）某同学用如图甲所示装置验证力的平行四边形法则。 （1）实验时，先用两个弹簧测力计把橡皮条AO拉长，记下结点的位置O和________及两细绳的方向，然后用一个弹簧测力计拉橡皮条，将橡皮条的结点拉到__________，记下弹簧测力计拉力的示数，实验中，一个弹簧测力计的示数如图乙所示，则该弹簧测力计的示数为________N。 （2）通过作图对实验结果处理：F1、F2表示两个测力计互成角度的拉力，F表示平行四边形作出的F1与F2的合力；F表示用一个弹簧测力计拉橡皮条时的力，则下图中符合实验事实的是________。 A． B． C． D． （3）某次实验时，用两个弹簧测力计拉橡皮条，结点到O点时，两个弹簧测力计的示数相同两个弹簧测力计的拉力夹角小于90°，现将其中一个弹簧测力计拉力方向不变，转动另一个弹簧测力计的拉力方向，使两拉力的夹角减小，保持结点始终在O点位置，则转动的弹簧测力计的拉力会________（填写选项）。 A．变大 B．变小 C．可能先变大后变小 D．可能先变小后变大 12．（8分）某同学用如图甲所示装置，做“探究加速度与合外力关系”实验。当地的重力加速度为g。 （1）关于本实验的部分要点，下列说法正确的是________ A．以钩码的重力作为合外力时需要平衡小车受到的阻力 B．需要调节定滑轮高度，使牵引小车的细线与长木板平行 C．为达到实验目的需控制钩码的质量不变 D．为达到实验目的需控制小车的质量不变 （2）如图乙所示是某同学在正确操作下获得的一条纸带，打点计时器的频率为50 Hz，其中0、1、2、3、4为计数点，且相邻两计数点之间还有4个点没有标出。各计数点之间距离已在图中标出，由此可求得小车的加速度大小a=__________m/s2（结果均保留两位有效数字）。 （3）多次实验，将每次实验小车运动的加速度a和钩码的重力mg作a-mg图像， 如图丙所示，当mg较大时，a-mg图线明显弯曲，若不断增加钩码的质量，a-mg图像中各点连成的曲线将不断延伸，那么加速度a的趋向值为__________（用题中出现的物理量符号表示），为避免a-mg图线出现弯曲，可采取的措施是______________________________。 13．（10分）本市创建文明城市，提倡机动车礼让行人。某司机开车以8 m/s速度行驶，发现前方有行人准备过斑马线，立即刹车礼让行人。汽车做匀减速运动的加速度大小为2 m/s2。求： （1）汽车刹车3 s时速度的大小； （2）汽车刹车3 s内的位移。 14．（12分）如图甲所示，水平放置的圆柱形绝热气缸深度为H，底部安装有电热丝（体积可忽略），可以通过加热来改变缸内的温度，缸口有卡销防止活塞脱出。用质量为、横截面积为S的活塞封闭一定质量的气体，此时活塞刚好在气缸口且对卡销无压力，气体温度为T0，压强为p0。现在将汽缸固定在倾角为37°的斜面上。（已知大气压强恒为p0，重力加速度为g，不计活塞及固定卡销厚度，气体看做理想气体，活塞可沿气缸壁无摩擦滑动且不漏气，sin37°=0.6，cos37°=0.8。） （1）转移至斜面过程，温度保持不变，稳定后活塞距底部的距离h为多少？ （2）接通气缸底部的电热丝缓慢给气体加热，一直到气体温度升高到2T0，求温度2T0时气缸内气体的压强。 15．（16分）如图所示，质量为M=1 kg的长木板A静止在水平面上，质量为m=1 kg的铁块B放在长木板上表面的左端，用与水平面呈θ=37°斜向右上方、大小为10 N的拉力F拉铁块。已知铁块与长木板上表面的动摩擦因数为μ1=0.5，长木板与水平面的动摩擦因数为μ2=0.1，重力加速度为g取10 m/s2，不计铁块的大小，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：（下列结果均可用分式表示） （1）铁块和长木板运动的加速度分别多大； （2）铁块相对木板运动0.3 m时撤去拉力F，此后铁块运动到长木板右端时刚好与长木板相对静止，则木板的长度为多少？长木板从开始运动至最后静止，运动的总路程是多少？ 学科网（北京）股份有限公司 $