辽宁大连市瓦房店市2025-2026学年八年级下学期7月期末学业质量监测物理(一卷)试题

2025—2026学年度第二学期期末学业质量监测 八年级物理（一卷） 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7～9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 1．日常生活中，下列估测接近实际的是（ ） A．托起两枚鸡蛋所用的力约为1 N B．中学生步行的速度约为5 m/s C．物理课本的宽度约为20 m D．一名中学生的质量约为500 g 2．下列物体运动状态没有变化的是（ ） A．匀速转动的摩天轮 B．刚起飞的火箭 C．匀速直线下降的跳伞运动员 D．缓慢进站最终停下的动车 3．下列器材或装置使用时，不能看作连通器的是（ ） A．船闸 B．茶壶 C．锅炉水位计 D．U形管压强计 4．在2026年5月世乒赛团体比赛中，我国运动员顽强拼搏，夺得男团、女团的冠军。比赛时，运动员抛出的乒乓球在上升的过程中（ ） A．运动状态保持不变 B．能持续上升是因为受到惯性力的作用 C．是力维持了球的运动 D．球的重力势能变大 5．如图所示，滚摆从最高点由静止开始释放，运动到最低点后再次向上运动，发现滚摆每次到达最高点时总比前一次低。在滚摆从最高点运动到最低点的过程中，下列说法中正确的是（ ） A．滚摆的重力势能越来越小 B．滚摆的动能转化为重力势能 C．滚摆的机械能的总和不变 D．重力对滚摆不做功 6．《天工开物》记载了人们劳作时的情景，图中属于减小压强的工具是（ ） A．锋利的锄头 B．宽宽的扁担 C．沉重的碾子 D．尖锐的犁头 7．如图，一款铁皮弹跳青蛙玩具内部有一个发条机制。当发条上紧时，它会通过齿轮带动曲柄旋转，从而使青蛙的后腿摆动，产生跳跃的动作。下列说法正确的是（ ） A．发条上紧时，发条弹簧被压缩，弹簧具有了弹性势能 B．青蛙的后腿摆动时，弹性势能转化为动能 C．青蛙向上跳动时，动能转化为重力势能 D．青蛙弹跳一会后静止了，此时青蛙的机械能最大 8．如图所示的水平桌面上有甲、乙两只完全相同的杯子，都盛有相同浓度的盐水。将两个体积相同、质量不同的小球分别放入其中，当小球静止时，两杯中液面相平。下列说法正确的是（ ） A．甲杯中小球受到的浮力大 B．乙杯中小球的质量大 C．甲杯底部受到盐水的压力大 D．甲、乙两杯对水平桌面的压强相同 9．如图甲为盛水的烧杯，用弹簧测力计吊着圆柱体缓慢下降，直至圆柱体全部浸入水中后再下降一段距离。整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h之间变化关系的图象如图乙所示，下列说法正确的是（ ） A．圆柱体受到的重力是9 N B．圆柱体受到的最大浮力是6 N C．圆柱体的体积是3×10-3 m3 D．圆柱体的密度是1.5×103 kg/m3 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10．在“校长杯”足球比赛中，脚对足球的作用力能改变足球的形状和______；在球场上滚动的足球其机械能______。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 11．唐代诗人杜甫有诗句“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”。诗中秋风“卷”走“三重茅”主要是由于屋顶外侧空气相对于屋内空气的流速______、压强______从而产生一个向上的力。 12．静止在水平桌面的茶杯受到桌面支持力与______力是一对平衡力，茶杯受到桌面的支持力与茶杯对桌面的压力是一对____________。 13．如图是小明制作的简易活塞式抽水机结构图。将进水口浸入水中，向上提起活塞时，阀门处于______（选填“打开”、“关闭”）状态，玻璃球的作用是在活塞向______（选填“上”、“下”）运动时阻挡水流。 14．如图所示，擦窗机器人底部装有真空泵和吸盘，当真空泵将吸盘内的空气抽出时，由于______的作用，它吸附在竖直玻璃上；它工作时带动清洁布擦拭玻璃，选用粗糙清洁布的目的是为了增大______。 15．蹦床属于体操运动的一种，有“空中芭蕾”之称。如图所示是运动员到达最高点A后沿竖直方向下落到最低点C的过程，若不计空气阻力，则从B点（刚接触蹦床）下落到C点的过程中，运动员的动能转化为蹦床的______能，运动员所受合力大小的变化情况是__________________。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16．如图所示，一木块静止在斜面上，请画出木块所受重力和木块对斜面压力的示意图。 17．如图甲是《天工开物》中记载的我国古代用来舂米的踏碓，图乙是其结构简化图。请在图乙中作出阻力F2的阻力臂l。 四、实验题（本题共4小题，每题6分，共24分） 18．（一）在探究同一直线上二力合成的实验中，把一根轻质弹簧的一端固定在O点，另一端用尼龙细线固定在弹簧测力计的挂钩上，每次实验将弹簧由A位置拉伸到B位置，研究过程及实验数据如下图（一）所示。 （1）在a、b、c三次实验中都将弹簧拉伸到B位置，这样做是为了控制力的______，由a、b两次实验可得结论：在同一直线上，方向相同的两个力的合力大小等于这两个力的大小______。 （2）由a、c两次实验可得结论：在同一直线上，方向相反的两个力的合力的方向与______（选填“较大的力”或“较小的力”）相同。 （二）如图所示是探究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置，图中斜面轨道底端跟水平轨道平滑连接，小球从轨道上某高度h处由静止释放后，能把静止在水平轨道上某处的木块推动一段距离s。 （1）实验中，通过比较____________的大小来判断小球的动能大小； （2）实验中的研究对象是______（选填“小球”或“木块”）； （三）为了探究小球的动能的大小与质量大小是否有关，小明先将小球如图a放置到距水平面h的高度处进行实验；接下来应尽量选择质量不同但体积相同的小球进行实验，如果只有体积较大的球，为了完成实验，大球放置的位置如图b、c、d所示，正确的放置方法为图______。 19．某兴趣小组在探究“液体压强与哪些因素有关”实验中，所用的实验装置如图1所示。 （1）如图2所示，该小组在一个上端开口，侧壁扎有小孔的饮料瓶中装一些水，发现水从小孔喷出，并随着水不断喷出，瓶中水面的高度逐渐下降，从小孔喷出的水射得越来越近，由此他们想到液体压强的大小可能与______有关。他们还猜想液体压强的大小可能与液体密度有关。在图1中，该小组同学通过比较____________判断液体压强的大小。 （2）实验前，同学们先检查液体压强计整套装置的气密性。他们用手按压探头的橡皮膜，若液体压强计整套装置漏气，则U形管两侧液面高度变化______（选填“明显”或“不明显”）。 （3）检查好液体压强计的气密性后，他们利用液体压强计和刻度尺，分别把探头放入水和盐水中进行实验，收集到的实验数据如下表： 次数 液体种类 深度h/mm 左液面高度h1/mm 右液面高度h2/mm 液面高度差Δh/mm 1 水 30 186 214 28 2 60 171 229 58 3 90 157 242 85 4 盐水 90 156 244 a ①表格中a处应填入的数值是______。②分析表中的信息可得出探究结论是______________________。 （4）实验中同学们发现，把探头分别放在水和盐水（ρ盐水＞ρ水）中相同深度时，U形管两侧液面的高度差对比不明显，于是他们做了一些改进。下列操作中能使U形管两侧液面的高度差对比更加明显的有______（至少一个选项正确，选不全或选错均不得分，将正确选项的字母填在横线上）。 A．将U形管换成更细的 B．大烧杯中换密度差别更小的液体 C．探头在水和盐水中均向下移动相同距离 D．将U形管内的液体换成等体积的密度更小的液体 20．如图所示，是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验装置。 （1）测量物体重力前，应先明确弹簧测力计的测量范围和分度值，观察指针是否指在______的位置； （2）实验过程中弹簧测力计挂着同一金属块，在不同情况下的示数如图，金属块浸没在水中时，受到的浮力是______N； （3）分析图甲、丙、丁可知，浮力大小跟物体浸没在水中的深度______（“有关”或“无关”）； （4）分析______三图可知，浸在液体中的物体所受浮力大小跟液体密度有关； （5）由图中数据计算，戊图中盐水的密度是______kg/m3； （6）如果在实验中不小心使戊图中的金属块触了容器底且与容器底有力的作用，此时计算的盐水密度值与盐水密度真实值相比将______。 21．为了探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”，小明同学设计了如图所示的实验。 （1）该实验的原理是______。 （2）实验前，小明在竖直方向对弹簧测力计进行了调零，然后进行实验，则他所测出的摩擦力值会偏______（选填“大”或“小”）。 （3）对比图a、b，能得出滑动摩擦力与压力大小有关的结论；对比图b、c，能得出的结论是：________________________________。 小明为了进一步探究“滑动摩擦力与压力的关系”，又在图示实验的基础上记录了多组数据，数据如表格所示，请根据表格中的数据在图示的坐标系中画出滑动摩擦力与压力关系的图像。 实验次数 1 2 3 4 5 6 压力F/N 3 4 5 6 7 8 摩擦力f/N 1.5 2 2.5 3.1 3.5 4 （4）在探究“滑动摩擦力的大小与受力面积是否有关”时，小明对比图a、d，得出“滑动摩擦力与受力面积大小有关”的结论，通过讨论大家认为该结论是错误的，原因是：__________________。 （5）实验中很难保持木块做匀速直线运动，于是同学们对实验装置进行改进：如图e所示，改用向右拉出木板的方案，在此过程中，拉力F=2.6 N，则木块所受的摩擦力为______N。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22．（7分）烈日炎炎的建筑的工地上，工人借助如图所示的动滑轮用400 N的拉力，将质量为60 kg的建筑材料匀速提升3 m，用时15 s。g取10 N/kg。求： （1）动滑轮对物体做的功是多少？ （2）动滑轮的机械效率是多大？ （3）拉力的功率P； 23．（9分）新中国六十周年国庆阅兵式上的各种新武器、新装备，展示了我国人民军队的高新技术成果。其中某型号的两栖步兵战车如图所示，其水上输出功率约1100 kW，陆地行驶输出功率约441 kW。战车重为2.5×105 N，履带着地总面积为4 m2。（g=10 N/kg，ρ水=1.0×103 kg/m3） （1）该战车在天安门长安街上接受检阅时，对水平地面的压强为多少？（不计战车上人的质量） （2）该战车具有水上打击目标和运送的功能，在一次水上演习中，战车排开水的体积为20 m3，则战车受到水的浮力为多大？ （3）在这次水上演习中，战车某处在水中受到水的压强为1.6×104 Pa，则该处的深度为多少？ （4）在这次水上演习中，该战车持续行驶约0.5小时，发动机大约做了多少功？ 24．（6分）跨学科实践：制作微型密度计 【项目提出】消毒酒精的密度约为0.87 g/cm3。用密度计测量酒精的密度，是一种初步判断酒精是否合格的简单方法，不过常用的密度计体积较大，很难放入小瓶酒精中进行测量，如图甲所示。现要自制一个微型密度计，该密度计要能装进100 mL小瓶酒精中进行测量，并能鉴别所测酒精是否合格。 【项目实施】 1．设计 （1）基本思路 如图乙所示，把塑料吸管的下端用蜡封口并缠上铜丝，设法让它竖直______在水面上。这就是一个最简单的密度计。 （2）估测密度计的质量 对于100 mL小瓶酒精来说，若用微型密度计测量时排开1～2 mL的酒精，一般不会导致酒精溢出。由此可计算出微型密度计的质量约在______～______g间。 （3）估算标度杆的直径 可以认为消毒酒精的密度为0.86 g/cm3～0.88 g/cm3是合格的。若将密度计分别置于甲（ρ甲=0.86 g/cm3）、乙（ρ乙=0.88 g/cm3）两种酒精中静止时，各作一条标记线，如图丙（a）所示，则置于乙酒精中时对应的标记线是图（b）中的______（选填“A”或“B”）。按密度计质量为1 g计算，A、B位置的刻度所对应的排开酒精体积的差值是0.026 mL。为了便于观察者分辨，设定A、B间的长度为4 mm，通过计算可知标度杆的横截面积约为0.065 cm2，进而可计算出标度杆的直径。 （4）设计微型密度计的结构 为了使密度计在酒精中竖直漂浮，可通过改变______来调节配重。若增加配重后标度杆放在酒精中下沉，需要在标度杆上固定一个浮子来增大浮力，可选用____________做为浮子。 2．制作 按照设计从网上购买了所需材料，通过组装器材、调节配重、标记刻度制成了密度计，用制作的密度计测量了三小瓶100 mL酒精的密度，密度计静止时其位置如图丁所示，则______（选填序号）中酒精是合格的。 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理（一卷）参考答案 （2026.7） 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7～9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A C D D A B ABC BD ABD 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10．运动状态，变小； 11．大，小； 12．重，相互作用力； 13．关闭，下 14．大气压，摩擦； 15．弹性势；先变小后变大 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 出现1处、2处错误都扣1分；出现3处、4处错误都扣2分，扣完为止。 16． 17． 四、实验题（本题共4小题，共24分） 18．（6分，每空1分） （一）（1）作用效果相同（大小相同）；之和（相加） （2）较大的力； （二）（1）（被推动的）木块移动的距离； （2）小球， （三）b 19．（6分，每空1分） （1）液体深度（深度），U形管两端液面的高度差 （2）不明显； （3）①88，②液体的压强与液体的密度和深度有关 （4）CD 20．（6分，每空1分） （1）零刻度线 （2）2 （3）无关 （4）甲、丁（丙）、戊 （5）1.2×103 （6）偏大 21．（6分，每空1分） （1）二力平衡；（2）小 （3）滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关；图见下面（描点连线共1分） （4）没有控制压力一定；（5）1.6 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22．（7分） （1）G=mg=60 kg×10 N/kg=600 N （1分） W=Fs W有=Gh （1分） =600 N×3 m=1800 J； （1分） （2）W总=Fs，s=2h=2×3 m=6 m W总=400 N×6 m=2400 J （1分） η=W有/W总=1800 J/2400 J=75% （1分） （3）P=W/t （1分） =2400 J/15 s=160 W （1分） 答：（1）动滑轮对物体做的功为1800 J； （2）动滑轮的机械效率为75%； （3）拉力的功率为160 W。 23．（9分） （1）∵水平 ∴F=G=2.5×105 N （1分） P=F/S （1分） =2.5×105 N/4 m2=6.25×104 Pa （1分） （2）F浮=G排=ρ水gV排 （1分） =1×103 kg/m3×10 N/kg×20 m3=2×105 N （1分） （3）由：p=ρgh 得：h=p/ρ水g （1分） =1.6×104 Pa/（1×103 kg/m3×10 N/kg）=1.6 m （1分） （4）由：P=W/t 得：W=Pt=1100×103 W×0.5×3600 s=1.98×109 J （2分） 答：（1）该战车对地面的压强为6.25×104 Pa； （2）战车受到的浮力为2×105 N； （3）战车位于水中的深度为1.6 m； （4）这段时间战车做的功为1.98×109 J。 24．（6分） 1．（1）漂浮（1分） （2）0.87～1.74（1分） （3）B（1分） （4）缠绕的铜丝的长度（1分）；泡沫塑料球（1分）（两空其它答案合理即可） 2．②（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $