内容正文:
八年级道德与法治(一卷)参考答案
一、选择题:(15小题,共30分)
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二、非选择题(四道小题,共40分)
16.(10分)
(1)受教育(2分) (2)选举权和被选举权(2分)
(3)服兵役(2分) (4)劳动(2分) (5)宪法(2分)
17.(10分)
(1)选择②(1分)解读:我国是人民民主专政的社会主义国家。或国家的一切权力属于人民。(2分)
或选择④(1分)解读:要正确处理政府和市场的关系,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用。(2分)
(2)2018-2024年,我国民营企业发明专利占比逐年提升。(1分)
(3)毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济(2分)
(4)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度(任意回答两个,4分)
18.(11分)
(1)宪法是国家的根本法,是国家各种制度和法律法规的总依据,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。(3分)
(2)公布法律、发布命令(2分)
(3)中华民族共同体意识(2分)
(4)我们要遵守宪法和法律规定,学会运用宪法分析和解决生活中的实际问题;自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为,维护宪法权威。(4分)
19.(9分)
(1)科学立法(2分)
(2)习近平法治思想(2分)
(3)主题:做新时代法治建设者(1分)
中学生是青少年的主体,是国家的未来和希望。我们要牢固树立法治思维,培养改革创新精神,坚定法治自信,增强实践本领。(4分)
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2025—2026学年度第二学期期末质量监测
八年级道德与法治(一卷)
考生注意:
1.本试卷共19小题,满分70分。考试时长70分钟。
一、单选题(在下列各题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项。本题包括15小题,每小题2分,共30分)
1.1949年9月,中国共产党发起召开的中国人民政治协商会议第一届全体会议,通过了具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》;1954年3月,宪法起草委员会接受了中共中央提出的宪法草案初稿;1954年9月,一届全国人大一次会议通过了宪法。这表明( )
A.一切法律都不得同宪法相抵触
B.党领导人民制定宪法,宪法是党和人民意志的体现
C.依法治国首先要依宪治国,依法执政首先要依宪执政
D.依宪治国需要维护宪法权威,加强宪法实施和监督
2.我国加快推进养老保险全国统筹,多策并举,提高养老保险制度可持续性,确保稳步提高养老保障水平。这表明( )
A.我国是全体公民当家作主的国家 B.扩大了公民的权利
C.国家尊重和保障人权 D.人民可以直接管理国家和社会事务
3.按照法律规定,如果公民不依法接受规定年限的义务教育,不依法纳税,国家就要强制其履行,情节严重的还要受到法律制裁。这告诉我们( )
A.法律要求做的,可以有选择地去做 B.要做自己想做的、对自己有利的事情
C.公民不履行法定义务就要承担刑事责任 D.凡是宪法和法律要求做的必须去做
4.当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,直接对话,达成协议,解决纠纷。日常生活中大量的权益争议是通过这种方式解决的。这种当事人之间自行解决纠纷的维权方式是( )
A.和解 B.调解 C.仲裁 D.诉讼
5.在我国,宪法和法律赋予公民监督权,我们要积极行使监督权。下列做法中属于正确行使监督权的有( )
①小强向媒体反映网吧有未成年人进入
②小周向当地环保部门反映某化工厂偷排污水
③小伟在小区橱窗内张贴“广场舞扰民”的大字报
④小亮向人大代表反映学校门口长期存在的交通拥堵问题
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
6.我国宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”这说明公民享有( )
A.平等权 B.政治权利 C.文化教育权利 D.人格尊严权
7.民法典第十三条规定,自然人从出生时起到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务。由此可见( )
①履行义务比享有权利更重要
②享有多少权利就履行多少义务
③没有无义务的权利,也没有无权利的义务
④公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
8.五十六个民族和谐相处,同呼吸、共命运、心连心。我们要像爱护自己的眼睛一样维护民族团结。这说明我国确立的社会主义民族关系是( )
A.相互信任肝胆相照 B.平等团结互助和谐 C.共同繁荣 D.共建共享
9.2025年,全国政协共举办协商议政活动98场次;收到提案5992件,立案5061件,办复率99.9%;开展委员履职“服务为民”活动6778项,联系各界群众活动11115项,服务群众400多万人次。这体现了人民政协的职能是( )
①政治协商 ②团结民主 ③民主监督 ④参政议政
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.要在全社会形成“人尽其才、物尽其用”的局面,在分配方面我们必须要坚持( )
①以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配
②按劳分配为主体、多种分配方式并存
③公有制为主体、多种所有制经济共同发展
④让多种生产要素参与收入分配
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.2025年11月17日至18日,中央全面依法治国工作会议在北京召开。要求行政机关必须将法治作为治国理政的基本方式,确保政府行为全面纳入法治轨道。这说明全面依法治国的重点任务和主体工程是( )
A.完善法律法规 B.健全政府机构 C.法治政府建设 D.基层民主建设
12.现实生活中,一些行政机关工作人员面对任务上推下卸、不推不动,被群众称为“躺平式干部”。这些“躺平式干部”应当( )
A.主动作为,扩大履职的范围 B.敢于担责,法定职责必须为
C.依法执政,坚持为人民服务 D.积极监督,增强主人翁意识
13.下列关于中央军事委员会说法正确的是( )
①中央军事委员会实行主席负责制
②中央军事委员会有决定军事战略和武装力量的作战方针的职权
③中央军事委员会主席由全国人大选举产生
④中央军事委员会每届任期同全国人大每届任期相同
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
14.漫画表明( )
A.司法机关在司法活动中不受外来干涉 B.司法机关不受权力机关的监督
C.行政机关要依法行政,不能滥用职权 D.监察机关要正确履行监督职责
15.《中华人民共和国民法典》中下列规定集中体现了( )
第七条:民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。
第一百八十四条:因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。
第一千零四十三条:家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设。
A.法律是一切组织和个人的根本活动准则 B.道德只有依靠法律的规定才会有人遵守
C.民法典高度重视家庭家教家风建设 D.我国法治与德治相得益彰
二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答问题。本题包括4小题,共40分)
16.公民基本权利和义务是宪法的核心内容。以下是“我”成长过程中的点滴经历,请你结合宪法原文,完成相关内容。(10分)
【情境一】
我六岁了,到了上学年龄,开学典礼上,唱着国歌,注视着缓缓升起的五星红旗。
法律依据:
宪法第四十六条规定,公民有(1)______(2分)的权利和义务,国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
【情境二】
转眼间我已经18岁了,在社区居民委员会换届选举中,我投出了庄严的一票。
法律依据:
宪法第三十四条规定,中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产情况、居住期限,都有(2)______(2分)
【情境三】
高考后进入大学,一则征兵宣传片激起我心中沉寂已久的“从军梦”。从此开启了人生的新一段旅程。
法律依据:
宪法第五十五条规定,保卫祖国,抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律(3)______(2分)和参加民兵组织是公民的光荣义务。
【情境四】
毕业后,我靠着自己应聘到国企工作,拿到了人生第一份工资。
法律依据:
宪法第四十二条规定,中华人民共和国公民有(4)______(2分)权利和义务。
【经历感悟】
由此,能得出的结论是:(5)______(2分)与我们每个人都息息相关,我们的一生都离不开它的保护。
17.小明同学认真研读了“十五·五”规划纲要,并搜集整理了如下资料,在道德与法治课堂上,分享并与同学们一起探究。请你加入。(10分)
【遵循原则】
原则
解读
①
坚持党的全面领导
党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
②
坚持人民至上
③
坚持有效市场和有为政府相结合
(1)请你选择②③其中的一个原则,并加以解读(3分)
【经济发展】
资料卡
坚持和落实“两个毫不动摇”,促进各种所有制经济优势互补、共同发展:做强做优做大国有企业和国有资本;发展壮大民营经济。
(2)概括上图数据变化的趋势。(1分)
(3)结合所学知识,回答“两个毫不动摇”分别指的是什么?(2分)
【民主法治】
坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,发展全过程人民民主,完善中国特色社会主义法治体系。
(4)坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路,需要坚持与完善哪些制度?(回答两项即可,4分)
18.某班开展时政学习分享交流会,请你参与其中。(11分)
【认同法律】
近年来,我国相继制定了爱国主义教育法、学前教育法、能源法、生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法等,修订了文物保护法、矿产资源法等。翻开一部部法律,其开宗明义指出“根据宪法,制定本法”。
(1)一部部法律为什么开宗明义指出“根据宪法,制定本法”?(3分)
【聚焦两会】
中华人民共和国主席第七十一号令
《中华人民共和国民族团结进步促进法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议于2026年3月12日通过,现予公布,自2026年7月1日起施行。
中华人民共和国主席 习近平
2026年3月12日
(2)材料体现了国家主席具有什么职权?(2分)
(3)《中华人民共和国民族团结进步促进法》的颁布,旨在不断铸牢什么意识?(2分)
【践行宪法】
国家宪法日为每年12月4日,是为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国而设立的宣传教育日。
(4)阅读材料,说说你在生活中是如何践行宪法的。(答两点即可,4分)
19.某校八年二班以“改革新时代,法治推进生态建设”为议题,走进《生态环境法典》,开展研学活动。请你参与并回答问题。(9分)
【生态·良法】
2026年3月12日,十四届全国人大四次会议审议通过生态环境法典。该法典自2026年8月15日起施行。生态环境法典立足以美丽中国建设全面推进人与自然和谐共生的现代化,对污染防治、生态保护、绿色低碳发展等方面的生态环境法律制度规范进行系统整合、编订纂修、集成升华,是高质量的良法。
(1)高质量生态环境法典的制定,体现了全面依法治国的哪一基本要求?(2分)
【治国·指南】
生态环境法典深入贯彻习近平生态文明思想,将党中央关于生态文明建设的决策部署转化为法典规定、将新时代生态环境保护的实践经验上升为法典规定,推动解决人民群众反映强烈的突出生态环境问题,具有鲜明的时代特征和中国特色。
(2)请说明我国全面依法治国的根本遵循和行动指南是什么?(2分)
【法治·改革】
生态环境法典是继民法典之后我国第二部以“法典”命名的法律,是世界上第一部以“生态环境”命名的法典,是改革发展的新时代推进全面依法治国、在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的重大标志性成果。
(3)生态环境法典的出台说明实现国家治理现代化,必须如何正确处理法治与改革的关系。这启示我们中学生应该如何做?请你以“做新时代法治建设者”为主题,写出你的宣言。
要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨,字数不少于50字。文中不得出现学校、姓名等信息。(5分)
主题:__________________
宣言:____________________________________________________________________________________
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