精品解析：北京市大兴区2025-2026学年下学期八年级期末物理

2026北京大兴初二（下）期末 物 理 2026.07 考生须知 1．本试卷共9页，共五道大题，26道小题，满分70分，考试时间70分钟。 2．在答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 一、单项选择题（下列各小题四个选项中只有一个选项符合题意。共24分，每小题2分） 1. 在国际单位制中，功的单位是（　　） A. 牛顿 B. 焦耳 C. 瓦特 D. 帕斯卡 2. 如图所示的实例中，为了减小摩擦的是（ ） A. 箱子底部装有滚轮 B. 给轮胎安装防滑链 C. 旋钮侧面制有条纹 D. 刹车时用力捏闸 3. 如图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是（ ） A. 羊角锤 B. 核桃夹子 C. 瓶起子 D. 食品夹子 4. 如图所示为一款卡扣式桶装水提水器，提水器的提手部分采用双层加厚式设计，目的是（ ） A. 通过减小压力，来减小提手对手的压强 B. 通过增大压力，来增大提手对手的压强 C. 通过减小受力面积，来增大提手对手的压强 D. 通过增大受力面积，来减小提手对手的压强 5. 如图所示为科技节上展示的某款机器人。当它站立在水平地面上保持静止时，下列说法正确的是（ ） A. 机器人对地面的压力就是机器人受到的重力 B. 机器人对地面的压力与机器人所受重力是一对平衡力 C. 地面对机器人的支持力和机器人所受重力是一对平衡力 D. 地面对机器人的支持力和机器人对地面的压力是一对平衡力 6. 下列说法正确的是（ ） A. 游泳运动员前进时用力向后划水，手对水产生向前的推力 B. 掷出去的实心球在空中飞行时，不受重力作用 C. 抛出的排球竖直向上运动时，受到向上的力 D. 短跑运动员冲刺到终点时不能立即停下，是因为运动员有惯性 7. 如图所示为叉车把货物搬到货车上的情境。关于叉车搬运货物的几个过程，下列说法正确的是（ ） A. 叉车托着货物保持静止的过程中，货物受到的重力对货物做了功 B. 叉车将货物竖直向上托起的过程中，叉车对货物的支持力对货物做了功 C. 叉车托着货物保持静止的过程中，叉车对货物的支持力对货物做了功 D. 叉车托着货物沿水平方向移动的过程中，货物受到的重力对货物做了功 8. 小兴用水平方向的力推一只箱子，使箱子在粗糙程度相同的水平面上做匀速直线运动。下列说法正确的是（ ） A. 小兴对箱子的推力大于水平面对箱子的摩擦力 B. 若小兴增大推力但仍保持推力沿原来的方向，则箱子受到摩擦力也将增大 C. 若小兴撤去推力，则箱子的运动状态不会发生改变 D. 若小兴撤去推力，则箱子在继续运动过程中受到摩擦力大小不变 9. 如图所示为工人用撬棒撬石块的情境。把撬棒视为杠杆，其中O为支点，工人在A点对撬棒施加竖直向下的力F为动力，AB为力F的作用线，OB垂直AB且交AB于B点。若工人刚好把石块撬起，则下列判断正确的是（ ） A. 撬棒对石块的作用力是阻力 B. OA可以表示力F的力臂 C. 若把力F的作用点A远离O一些，则需要较小的力就能撬起石块 D. 若力F的方向改为垂直撬棒向下，则需要更大的力才能撬起石块 10. 关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是（ ） A. 机械效率越大的机械做功越快 B. 机械效率越大的机械功率越大 C. 做功越快的机械功率越大 D. 做功越多的机械功率越大 11. 放在水平桌面上的甲、乙两个等质量的薄壁圆柱形容器中装有等质量的水，甲容器的底面积大于乙容器的底面积，如图所示。若水对甲容器底部的压强为p1，甲容器对桌面的压力为F1，水对乙容器底部的压强为p2，乙容器对桌面的压力为F2，则下列判断正确的是（ ） A. p1=p2，F1=F2 B. p1<p2，F1=F2 C. p1=p2，F1<F2 D. p1<p2，F1<F2 12. 把吸管的下端密闭并缠绕一段铜丝，就做成了一支简易密度计。将自制简易密度计放入盛有不同液体的两个杯子甲和乙中，它竖直立在液体中的情境如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 密度计在甲中受到的浮力比在乙中受到的浮力大 B. 甲中液体对密度计底部的压力比乙中液体对密度计底部的压力大 C. 甲中液体对密度计底部的压强比乙中液体对密度计底部的压强大 D. 甲中液体的密度比乙中液体的密度大 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每题2分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 13. 小兴用砝码、小桌、海绵等器材探究压力的作用效果与哪些因素有关，如图所示为实验过程中的情境，图甲和丙中海绵凹陷程度相同，图乙中海绵凹陷程度较大。下列说法正确的是（ ） A. 实验中用海绵的凹陷程度反映压力作用效果的大小 B. 根据图甲和图丙的实验现象，可知压力的作用效果跟压力大小无关 C. 根据图甲和图乙的实验现象，可知压力的作用效果跟压力大小有关 D. 根据图乙和图丙的实验现象，可知压力的作用效果跟受力面积大小有关 14. 如图所示是载人飞船返回舱返回地面时的情境。打开降落伞后，若返回舱在一段时间内的运动可看作是竖直向下的匀速运动，则下列关于返回舱在这段时间内的说法正确的是（ ） A. 返回舱的运动状态不变 B. 返回舱的重力势能不变 C. 返回舱的动能不变 D. 返回舱的机械能不变 15. 在一个重2N、底面积为0.01m2的薄壁容器里装8N的水，容器中水的深度为0.05m，把它放在水平桌面上，如图所示。g取10N/kg。则（ ） A. 水对容器底部的压力是8N B. 水对容器底部的压强是500Pa C. 容器对桌面的压力是7N D. 容器对桌面的压强是1000Pa 三、实验探究题（共25分，其中16、17、22题各3分，18、19、20、21题各4分） 16. 如图所示为用弹簧测力计测量物块所受重力的情境，测量时应使物块处于_______状态，图中弹簧测力计的示数为_______N。 17. 某实验小组在探究重力的大小跟质量的关系时，测得的数据如表所示。 质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 重力G/N 1 2 3 4 5 6 （1）根据表格中的数据得到的实验结论是：_____________________。 （2）如图所示为小组成员做出的重力跟质量的关系图像。根据表格中的数据判断，其中正确的是_______。 A. B. C. D. 18. 小兴用如图所示的装置探究物体的动能跟质量是否有关。 （1）①他先使一个质量为m的钢球A从斜槽上高为h处由静止滚下，钢球A运动到水平面时跟静止在平面上P点的木块发生碰撞，钢球A推着木块一起滑动一段距离s后停止运动，把m和s记录在表格中； ②他选用另一质量与A球_______（选填“相同”或“不相同”）的钢球B从斜槽上高度与A球高度_______（选填“相同”或“不相同”）处静止释放，使它跟静止在P处的木块发生碰撞，测量出木块被钢球推着滑动的距离s，把m和s记录在表格中； （2）观察到_________________现象，则表明物体的动能跟质量有关。 19. 小兴猜测液体内部压强大小跟深度和液体的密度有关，于是用微小压强计、水和盐水（盐水的密度大于水的密度）等器材进行探究，探究过程如图甲、乙、丙所示。 （1）实验中液体内部的压强大小是通过微小压强计________反映的。 （2）________两图所示的实验现象说明液体内部的压强与深度有关；根据乙、丙两图所示的实验过程，可知实验探究的问题是_____________________________。 20. 在探究滑动摩擦力大小跟压力大小是否有关时，小兴在水平桌面上完成了如图所示的实验。 （1）小兴用弹簧测力计水平拉动木块。应使木块沿水平桌面做________运动，才能用弹簧测力计的示数表示木块所受滑动摩擦力的大小； （2）小兴发现两次弹簧测力计的示数不同，于是得出“滑动摩擦力的大小跟压力大小有关”的结论。请你判断小兴的结论是否正确，若你认为小兴的结论不正确则需说明理由。_______________________________。 21. 探究浸在水中的物体所受浮力大小跟物体排开水的体积是否有关时，小兴用如图所示的圆柱体A（ρA>ρ水，每个格的体积是10cm3）、已调零的弹簧测力计和装有适量水的烧杯进行实验。 （1）以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整： ①将圆柱体A悬挂在弹簧测力计下，静止时读取弹簧测力计的示数为F0，把F0记录在表格中。 ②将圆柱体A下部的一格浸入水中，使圆柱体不接触容器，静止时读取弹簧测力计的示数为F拉，将F拉和圆柱浸入水中的体积V记入表格。 ③________________，静止时读取弹簧测力计的示数为F拉，将F拉和圆柱浸入水中的体积V记入表格。 ④依据F浮=________________，算出两次F浮记入表格。 （2）小兴根据测量的数据，发现在水中的圆柱体A所受浮力随着排开水的体积变化而变化，则可得出实验结论：______________。 四、科普阅读题（共4分） 22. 阅读《山间的“超级充电宝”》并回答问题。 山间的“超级充电宝” 生产生活中，人们用电的情况时常会发生变化，例如白天和傍晚用电量较大而深夜用电量较小。为了把用电低谷时电网中的多余电能存储起来填补用电高峰时的缺口，工程技术人员发明了各种储能技术，其中抽水蓄能电站是目前技术最成熟、应用最广泛的储能方式，称得上是电网中的“超级充电宝”。 抽水蓄能电站依托高低两座水库运行，核心原理是电能与水的机械能的相互转化。用电低谷时，电网中富余的电能会驱动水泵，将下水库的水抽到山顶上水库，把电能转化为水的势能储存起来；用电高峰时，开启上水库闸门，水流冲击水轮机发电，将机械能重新转化为电能并入电网。如图所示为北京十三陵抽水蓄能电站示意图。抽水蓄能电站在储能方式上的优势十分突出：电站启停速度快，可快速响应电网波动以应对电网突发故障；电站使用寿命长，机组可稳定运行40至60年。 位于华北的河北丰宁抽水蓄能电站，是世界级储能工程，总装机360万千瓦，可高效消纳京津冀地区富余的风电、光伏电能。西部的新疆阜康抽水蓄能电站，依托近484米的超大水流落差发电，填补了新疆区域储能短板。截至2025年，我国抽水蓄能装机容量稳居世界首位，这些山间“充电宝”助力绿色低碳能源发展，有效解决了新能源发电不稳定的问题，是新型电力系统的“稳定器”。 请根据上述材料, 回答下列问题: （1）文中的“超级充电宝”是指___________________。 （2）抽水蓄能时，将下水库的水抽到山顶上水库，把电能转化为_________储存起来。 （3）抽水蓄能电站在储能方式上的优势明显，请你列举一例：_______________。 （4）根据你学习过的知识和生活经验，写出另外一种储能方式：_____________。 五、论述、计算题（共11分，24题3分，25、26题各4分） 23. 用隔板将容器分成左、右两部分，隔板下部有一个圆孔用薄橡皮膜封闭，如图甲所示，现向容器左侧部分注入密度为ρ1的液体甲，向容器右侧部分注入密度为ρ2的液体乙，橡皮膜的形变情况如图乙所示，图中虚线表示液面所在位置。请你根据所学的知识进行分析，判断ρ1和ρ2的大小关系。 24. 如图所示为植树节活动中两名同学用竹竿抬水的简化示意图。图中水桶挂在水平竹竿的A处，水和水桶总重为120N，B点和C点分别为甲、乙同学对竹竿的支持力的作用点，支持力的方向均竖直向上。，，竹竿的重力忽略不计。 （1）求解甲同学对竹竿的支持力F甲时，可将竹竿看成杠杆，C为杠杆的支点，水桶对竹竿向下的拉力F拉为阻力。请你利用杠杆的相关知识求出甲同学对竹竿的支持力F甲的大小。 （2）请你根据（1）中求解F甲大小的方法，求出乙同学对竹竿的支持力F乙的大小。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026北京大兴初二（下）期末 物 理 2026.07 考生须知 1．本试卷共9页，共五道大题，26道小题，满分70分，考试时间70分钟。 2．在答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 一、单项选择题（下列各小题四个选项中只有一个选项符合题意。共24分，每小题2分） 1. 在国际单位制中，功的单位是（　　） A. 牛顿 B. 焦耳 C. 瓦特 D. 帕斯卡 【答案】B 【解析】 【详解】A．牛顿是力的单位，不是功的单位，故A不符合题意； B．焦耳是功和能量的单位，在国际单位制中，功的单位是焦耳，故B符合题意； C．瓦特是功率的单位，不是功的单位，故C不符合题意； D．帕斯卡是压强的单位，不是功的单位，故D不符合题意。 故选B。 2. 如图所示的实例中，为了减小摩擦的是（ ） A. 箱子底部装有滚轮 B. 给轮胎安装防滑链 C. 旋钮侧面制有条纹 D. 刹车时用力捏闸 【答案】A 【解析】 【详解】A．箱子底部装有滚轮，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故A符合题意； B．轮胎安装防滑链，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意； C．旋钮侧面制有条纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不符合题意； D．刹车时用力捏闸，是在接触面的粗糙程度相同时，通过增大压力来增大摩擦力，故D不符合题意。 故选A。 3. 如图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是（ ） A. 羊角锤 B. 核桃夹子 C. 瓶起子 D. 食品夹子 【答案】D 【解析】 【详解】A．在使用羊角锤拔钉子时，其动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A不符合题意； B．核桃夹子在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B不符合题意； C．瓶起子在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故C不符合题意； D．食品夹子在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故D符合题意。 故选D。 4. 如图所示为一款卡扣式桶装水提水器，提水器的提手部分采用双层加厚式设计，目的是（ ） A. 通过减小压力，来减小提手对手的压强 B. 通过增大压力，来增大提手对手的压强 C. 通过减小受力面积，来增大提手对手的压强 D. 通过增大受力面积，来减小提手对手的压强 【答案】D 【解析】 【详解】AB．卡扣式桶装水提水器没有改变所提桶装水的总重力，故没有通过改变压力来改变压强。故AB错误。 CD．根据压强公式提水时，提手对手的压力等于桶装水总重力，大小不变。提手双层加厚的设计，增大了提手与手的接触受力面积，在压力不变的情况下，增大受力面积可以减小提手对手的压强，提水时不会勒手，故D正确。 故选D。 5. 如图所示为科技节上展示的某款机器人。当它站立在水平地面上保持静止时，下列说法正确的是（ ） A. 机器人对地面的压力就是机器人受到的重力 B. 机器人对地面的压力与机器人所受重力是一对平衡力 C. 地面对机器人的支持力和机器人所受重力是一对平衡力 D. 地面对机器人的支持力和机器人对地面的压力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】平衡力的条件是：作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线；压力和重力是不同性质的力，相互作用力作用在两个不同物体上，平衡力作用在同一物体上。  A．压力本质是弹力，重力是地球的引力，二者施力物体、受力物体、性质都不同，不能说“压力就是重力”，故A错误； B．机器人对地面的压力受力物体是地面，机器人重力受力物体是机器人，两个力没有作用在同一物体上，不是平衡力，故B错误； C．地面对机器人的支持力、机器人受到的重力，都作用在机器人上，大小相等、方向相反、作用在同一直线，是一对平衡力，故C正确； D．地面对机器人的支持力受力物体是机器人，机器人对地面的压力受力物体是地面，两个力作用在不同物体上，是一对相互作用力，故D错误。 故选C。 6. 下列说法正确的是（ ） A. 游泳运动员前进时用力向后划水，手对水产生向前的推力 B. 掷出去的实心球在空中飞行时，不受重力作用 C. 抛出的排球竖直向上运动时，受到向上的力 D. 短跑运动员冲刺到终点时不能立即停下，是因为运动员有惯性 【答案】D 【解析】 【详解】A．游泳运动员前进时用力向后划水，手对水产生向后的推力，由于物体间力的作用是相互的，水对手产生向前的推力，故A错误； B．地球附近的一切物体都受到重力的作用，掷出去的实心球在空中飞行时，受重力作用，故B错误； C．抛出的排球竖直向上运动时，脱离了手，没有向上的力的施力物体，不受到向上的力，故C错误； D．短跑运动员冲刺到终点时不能立即停下，是因为运动员有惯性，有保持原来向前的运动状态不变的性质，故D正确。 故选D。 7. 如图所示为叉车把货物搬到货车上的情境。关于叉车搬运货物的几个过程，下列说法正确的是（ ） A. 叉车托着货物保持静止的过程中，货物受到的重力对货物做了功 B. 叉车将货物竖直向上托起的过程中，叉车对货物的支持力对货物做了功 C. 叉车托着货物保持静止的过程中，叉车对货物的支持力对货物做了功 D. 叉车托着货物沿水平方向移动的过程中，货物受到的重力对货物做了功 【答案】B 【解析】 【详解】做功必须满足两个必要条件：①作用在物体上有力；②物体沿力的方向通过一定的距离，二者缺一不可。 A．叉车托货物静止时，货物没有移动，没有沿重力方向移动距离，因此重力对货物不做功，故A错误； B．叉车向上托起货物时，叉车对货物的支持力向上，货物沿支持力方向向上移动了距离，满足做功条件，故B正确； C．叉车托货物静止时，货物没有沿支持力方向移动距离，因此支持力对货物不做功，故C错误； D．叉车托货物水平移动时，重力方向竖直向下，货物没有沿重力方向移动距离，因此重力对货物不做功，故D错误。 故选B。 8. 小兴用水平方向的力推一只箱子，使箱子在粗糙程度相同的水平面上做匀速直线运动。下列说法正确的是（ ） A. 小兴对箱子的推力大于水平面对箱子的摩擦力 B. 若小兴增大推力但仍保持推力沿原来的方向，则箱子受到摩擦力也将增大 C. 若小兴撤去推力，则箱子的运动状态不会发生改变 D. 若小兴撤去推力，则箱子在继续运动过程中受到摩擦力大小不变 【答案】D 【解析】 【详解】A．使箱子在粗糙程度相同的水平面上做匀速直线运动，处于平衡状态，推力和摩擦力是平衡力，小兴对箱子的推力等于水平面对箱子的摩擦力，故A错误； B．若小兴增大推力但仍保持推力沿原来的方向，箱子对水平面的压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，故B错误； C．若撤去推力，箱子水平方向受到摩擦力的作用，箱子的速度减小，箱子的运动状态发生改变，故C错误； D．若撤去推力，箱子在继续运动过程中，箱子对水平面的压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，故D正确。 故选D。 9. 如图所示为工人用撬棒撬石块的情境。把撬棒视为杠杆，其中O为支点，工人在A点对撬棒施加竖直向下的力F为动力，AB为力F的作用线，OB垂直AB且交AB于B点。若工人刚好把石块撬起，则下列判断正确的是（ ） A. 撬棒对石块的作用力是阻力 B. OA可以表示力F的力臂 C. 若把力F的作用点A远离O一些，则需要较小的力就能撬起石块 D. 若力F的方向改为垂直撬棒向下，则需要更大的力才能撬起石块 【答案】C 【解析】 【详解】A．杠杆的阻力是石块对撬棒的压力，撬棒对石块的力是杠杆施加的动力，不是阻力，故A错误； B．力F竖直向下，作用线是AB，支点O到作用线的垂线段是OB，因此OB才是动力臂，故B错误； C．力F的作用点A远离支点O，在力方向不变时，动力臂OB变长，阻力、阻力臂不变，根据杠杆平衡条件，动力会变小，即用更小的力撬动石块，故C正确； D．力垂直撬棒向下时，支点到力作用线的垂直距离等于OA，此时动力臂比原来的OB更长，阻力、阻力臂不变，动力会更小，故D错误。 故选C。 10. 关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是（ ） A. 机械效率越大的机械做功越快 B. 机械效率越大的机械功率越大 C. 做功越快的机械功率越大 D. 做功越多的机械功率越大 【答案】C 【解析】 【详解】A．机械效率大只代表能量利用率高，和做功快慢无关，故A错误； B．机械效率与功率是两个独立物理量，效率高的机械功率不一定大，故B错误； C．功率的物理定义就是做功的快慢，做功越快，功率越大，故C正确。 D．功率由做功多少和时间共同决定，只说做功多、未限定时间，无法判断功率大小，故D错误。 故选C。 11. 放在水平桌面上的甲、乙两个等质量的薄壁圆柱形容器中装有等质量的水，甲容器的底面积大于乙容器的底面积，如图所示。若水对甲容器底部的压强为p1，甲容器对桌面的压力为F1，水对乙容器底部的压强为p2，乙容器对桌面的压力为F2，则下列判断正确的是（ ） A. p1=p2，F1=F2 B. p1<p2，F1=F2 C. p1=p2，F1<F2 D. p1<p2，F1<F2 【答案】B 【解析】 【详解】容器对桌面的压力等于容器和水的总重力，容器和水的质量相等，由可知它们的重力相等，所以容器和水的总重力相等，容器对桌面的压力相等，即 由图可知，乙容器内水的深度大于甲容器内水的深度，由可知容器底受到水产生的压强 故选B。 12. 把吸管的下端密闭并缠绕一段铜丝，就做成了一支简易密度计。将自制简易密度计放入盛有不同液体的两个杯子甲和乙中，它竖直立在液体中的情境如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 密度计在甲中受到的浮力比在乙中受到的浮力大 B. 甲中液体对密度计底部的压力比乙中液体对密度计底部的压力大 C. 甲中液体对密度计底部的压强比乙中液体对密度计底部的压强大 D. 甲中液体的密度比乙中液体的密度大 【答案】D 【解析】 【详解】AD．由图可知，甲液体和乙液体中的密度计均处于漂浮状态，所受的浮力大小与密度计的重力大小相等，故密度计在两液体中受到的浮力大小相等；甲液体中密度计排开液体的体积比乙小，根据​可知，甲液体的密度大于乙液体的密度，故A错误，D正确； B．浮力是液体对物体上下表面的压力差，密度计上表面露出液面，不受液体压力，因此浮力等于液体对密度计底部的压力；由于浮力相等，所以甲、乙中液体对密度计底部的压力相等，故B错误； C．根据压强公式​，密度计底部的受力面积不变，底部受到的压力相等，因此甲、乙中液体对密度计底部的压强相等，故C错误。 故选D。 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每题2分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 13. 小兴用砝码、小桌、海绵等器材探究压力的作用效果与哪些因素有关，如图所示为实验过程中的情境，图甲和丙中海绵凹陷程度相同，图乙中海绵凹陷程度较大。下列说法正确的是（ ） A. 实验中用海绵的凹陷程度反映压力作用效果的大小 B. 根据图甲和图丙的实验现象，可知压力的作用效果跟压力大小无关 C. 根据图甲和图乙的实验现象，可知压力的作用效果跟压力大小有关 D. 根据图乙和图丙的实验现象，可知压力的作用效果跟受力面积大小有关 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．实验采用转换法，用海绵的凹陷程度反映压力作用效果的大小，故A正确； B．图甲和图丙中压力大小和受力面积均不同，未控制变量，无法得出压力的作用效果跟压力大小无关的结论，故B错误； C．图甲和图乙受力面积相同，乙的压力大于甲，乙中海绵的凹陷程度较大，故可知压力的作用效果跟压力大小有关，故C正确； D．图乙和图丙压力大小相同，乙的受力面积小于丙，乙中海绵的凹陷程度较大，故可知压力的作用效果跟受力面积大小有关，故D正确。 故选ACD。 14. 如图所示是载人飞船返回舱返回地面时的情境。打开降落伞后，若返回舱在一段时间内的运动可看作是竖直向下的匀速运动，则下列关于返回舱在这段时间内的说法正确的是（ ） A. 返回舱的运动状态不变 B. 返回舱的重力势能不变 C. 返回舱的动能不变 D. 返回舱的机械能不变 【答案】AC 【解析】 【详解】A．物体的运动状态由速度的大小和方向共同决定，匀速直线运动的速度大小、运动方向都不变，因此返回舱的运动状态不变，故A正确； B．重力势能的大小与质量、高度有关，返回舱质量不变，下落过程中高度不断减小，因此重力势能减小，故B错误； C．动能的大小与质量、速度有关，返回舱质量不变，下落速度大小不变，因此动能不变，故C正确； D．机械能是动能与势能的总和，返回舱动能不变、重力势能减小，总机械能减小，故D错误。 故选 AC。 15. 在一个重2N、底面积为0.01m2的薄壁容器里装8N的水，容器中水的深度为0.05m，把它放在水平桌面上，如图所示。g取10N/kg。则（ ） A. 水对容器底部的压力是8N B. 水对容器底部的压强是500Pa C. 容器对桌面的压力是7N D. 容器对桌面的压强是1000Pa 【答案】BD 【解析】 【详解】B. 水对容器底部的压强 故B正确，符合题意； A. 水对容器底部的压力 故A错误，不符合题意； C. 容器对桌面的压力 故C错误，不符合题意； D. 容器对桌面的压强 故D正确，符合题意。 故选BD。 三、实验探究题（共25分，其中16、17、22题各3分，18、19、20、21题各4分） 16. 如图所示为用弹簧测力计测量物块所受重力的情境，测量时应使物块处于_______状态，图中弹簧测力计的示数为_______N。 【答案】 ①. 静止或匀速直线运动 ②. 3.6 【解析】 【详解】当物块静止或匀速直线运动时，受到的拉力和重力是一对平衡力，大小相等，方向相反，此时弹簧测力计的示数就等于物体重力的大小，故用弹簧测力计测量物块所受重力时，应在物块静止（或做匀速直线运动）时读数。 图中测力计的分度值为0.2N，所以示数为3.6N。 17. 某实验小组在探究重力的大小跟质量的关系时，测得的数据如表所示。 质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 重力G/N 1 2 3 4 5 6 （1）根据表格中的数据得到的实验结论是：_____________________。 （2）如图所示为小组成员做出的重力跟质量的关系图像。根据表格中的数据判断，其中正确的是_______。 A. B. C. D. 【答案】（1）重力大小跟质量大小成正比 （2）A 【解析】 【小问1详解】 分析表格数据可得：重力和质量的比值是定值，因此实验结论为：物体所受的重力大小与它的质量成正比。 【小问2详解】 探究重力跟质量的关系时，质量是自变量，重力是因变量，因此横轴为质量m，纵轴为重力G，根据数据可知G与m成正比，因此图像是过原点的倾斜直线，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 18. 小兴用如图所示的装置探究物体的动能跟质量是否有关。 （1）①他先使一个质量为m的钢球A从斜槽上高为h处由静止滚下，钢球A运动到水平面时跟静止在平面上P点的木块发生碰撞，钢球A推着木块一起滑动一段距离s后停止运动，把m和s记录在表格中； ②他选用另一质量与A球_______（选填“相同”或“不相同”）的钢球B从斜槽上高度与A球高度_______（选填“相同”或“不相同”）处静止释放，使它跟静止在P处的木块发生碰撞，测量出木块被钢球推着滑动的距离s，把m和s记录在表格中； （2）观察到_________________现象，则表明物体的动能跟质量有关。 【答案】（1） ①. 不同 ②. 相同 （2）两次实验中木块被推动的距离s不同 【解析】 【小问1详解】 要探究动能和质量的关系，只需要改变钢球的质量，同时控制钢球到达水平面的初速度相同，因此钢球B质量要和A不同，且从和A相同高度处静止释放（同一高度释放才能保证到达水平面时速度相同）。 【小问2详解】 实验中，用木块被推动的距离s来间接表示钢球动能的大小，若测量出木块被钢球推着滑动的距离s不同，则说明物体的动能跟质量有关。 19. 小兴猜测液体内部压强大小跟深度和液体的密度有关，于是用微小压强计、水和盐水（盐水的密度大于水的密度）等器材进行探究，探究过程如图甲、乙、丙所示。 （1）实验中液体内部的压强大小是通过微小压强计________反映的。 （2）________两图所示的实验现象说明液体内部的压强与深度有关；根据乙、丙两图所示的实验过程，可知实验探究的问题是_____________________________。 【答案】（1）两侧液面的高度差 （2） ①. 甲和乙 ②. 液体内部压强大小跟液体的密度是否有关 【解析】 【小问1详解】 本实验利用转换法，液体内部压强无法直接观察，压强越大，微小压强计U形管两侧的液面高度差越大，因此通过U形管两侧液面的高度差反映液体内部压强大小。 【小问2详解】 探究液体压强与深度的关系时，需要控制液体密度相同，改变深度：甲、乙两图液体都是水（密度相同），金属盒浸入液体的深度不同，因此甲、乙两图说明液体压强与深度有关。 乙、丙两图中，金属盒浸入液体的深度相同，液体密度不同（乙为水、丙为盐水，密度不同），因此探究的是：深度相同时，液体内部压强与液体密度的关系。 20. 在探究滑动摩擦力大小跟压力大小是否有关时，小兴在水平桌面上完成了如图所示的实验。 （1）小兴用弹簧测力计水平拉动木块。应使木块沿水平桌面做________运动，才能用弹簧测力计的示数表示木块所受滑动摩擦力的大小； （2）小兴发现两次弹簧测力计的示数不同，于是得出“滑动摩擦力的大小跟压力大小有关”的结论。请你判断小兴的结论是否正确，若你认为小兴的结论不正确则需说明理由。_______________________________。 【答案】（1）匀速直线 （2）不正确，没有控制接触面的粗糙程度相同 【解析】 【小问1详解】 实验时，为了测出滑动摩擦力大小，应使弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动，此时摩擦力和拉力是一对平衡力，根据二力平衡条件可知，此时滑动摩擦力与拉力相等。 【小问2详解】 探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系时，要控制接触面的粗糙程度相同，改变压力的大小，甲图直接是木块与桌面接触，乙图木块下方增加了铁块，改变压力的同时也改变了接触面的粗糙程度，因此小兴的结论是错误的。 21. 探究浸在水中的物体所受浮力大小跟物体排开水的体积是否有关时，小兴用如图所示的圆柱体A（ρA>ρ水，每个格的体积是10cm3）、已调零的弹簧测力计和装有适量水的烧杯进行实验。 （1）以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整： ①将圆柱体A悬挂在弹簧测力计下，静止时读取弹簧测力计的示数为F0，把F0记录在表格中。 ②将圆柱体A下部的一格浸入水中，使圆柱体不接触容器，静止时读取弹簧测力计的示数为F拉，将F拉和圆柱浸入水中的体积V记入表格。 ③________________，静止时读取弹簧测力计的示数为F拉，将F拉和圆柱浸入水中的体积V记入表格。 ④依据F浮=________________，算出两次F浮记入表格。 （2）小兴根据测量的数据，发现在水中的圆柱体A所受浮力随着排开水的体积变化而变化，则可得出实验结论：______________。 【答案】（1） ①. 圆柱体A下部的两个格浸入水中，圆柱体不接触容器 ②. F0-F拉 （2）浸在水中的物体所受浮力大小跟物体排开水的体积有关 【解析】 【小问1详解】 要探究“浸在水中的物体所受浮力大小跟物体排开水的体积的关系”，需要控制液体密度相同，改变排开液体的体积，则结合步骤②可知，需要将圆柱体A下部的两个格浸入水中，圆柱体不接触容器，静止时记录弹簧测力计的示数为F拉； 圆柱体浸入水中时，受到重力、浮力和弹簧测力计的拉力，三力平衡，所以，根据 计算出圆柱体每次受到的浮力F浮，并记入表格。 【小问2详解】 在水中的圆柱体A所受浮力随着排开水的体积变化而变化，因此可得结论为：浸在水中的物体所受浮力大小跟物体排开水的体积有关 四、科普阅读题（共4分） 22. 阅读《山间的“超级充电宝”》并回答问题。 山间的“超级充电宝” 生产生活中，人们用电的情况时常会发生变化，例如白天和傍晚用电量较大而深夜用电量较小。为了把用电低谷时电网中的多余电能存储起来填补用电高峰时的缺口，工程技术人员发明了各种储能技术，其中抽水蓄能电站是目前技术最成熟、应用最广泛的储能方式，称得上是电网中的“超级充电宝”。 抽水蓄能电站依托高低两座水库运行，核心原理是电能与水的机械能的相互转化。用电低谷时，电网中富余的电能会驱动水泵，将下水库的水抽到山顶上水库，把电能转化为水的势能储存起来；用电高峰时，开启上水库闸门，水流冲击水轮机发电，将机械能重新转化为电能并入电网。如图所示为北京十三陵抽水蓄能电站示意图。抽水蓄能电站在储能方式上的优势十分突出：电站启停速度快，可快速响应电网波动以应对电网突发故障；电站使用寿命长，机组可稳定运行40至60年。 位于华北的河北丰宁抽水蓄能电站，是世界级储能工程，总装机360万千瓦，可高效消纳京津冀地区富余的风电、光伏电能。西部的新疆阜康抽水蓄能电站，依托近484米的超大水流落差发电，填补了新疆区域储能短板。截至2025年，我国抽水蓄能装机容量稳居世界首位，这些山间“充电宝”助力绿色低碳能源发展，有效解决了新能源发电不稳定的问题，是新型电力系统的“稳定器”。 请根据上述材料, 回答下列问题: （1）文中的“超级充电宝”是指___________________。 （2）抽水蓄能时，将下水库的水抽到山顶上水库，把电能转化为_________储存起来。 （3）抽水蓄能电站在储能方式上的优势明显，请你列举一例：_______________。 （4）根据你学习过的知识和生活经验，写出另外一种储能方式：_____________。 【答案】（1）抽水蓄能电站 （2）水的势能 （3）电站使用寿命长 （4）利用富余的电能制氢 【解析】 【小问1详解】 根据原文内容“其中抽水蓄能电站是目前技术最成熟、应用最广泛的储能方式，称得上是电网中的‘超级充电宝’”，可直接得出结论，文中的“超级充电宝”指抽水蓄能电站。 【小问2详解】 抽水蓄能过程中，消耗电能将下水库的水抽到高处，水的高度增加，重力势能增大，电能转化为水的重力势能储存，符合文中能量转化的描述。 【小问3详解】 原文明确给出抽水蓄能电站的优势，任选一例即可，除上述答案外，答“电站使用寿命长，机组可稳定运行40至60年”也正确。 【小问4详解】 结合生活和物理知识，常见的储能方式还有蓄电池储能、锂电池储能、压缩空气储能等，任意写出一种合理的储能方式即可。 五、论述、计算题（共11分，24题3分，25、26题各4分） 23. 用隔板将容器分成左、右两部分，隔板下部有一个圆孔用薄橡皮膜封闭，如图甲所示，现向容器左侧部分注入密度为ρ1的液体甲，向容器右侧部分注入密度为ρ2的液体乙，橡皮膜的形变情况如图乙所示，图中虚线表示液面所在位置。请你根据所学的知识进行分析，判断ρ1和ρ2的大小关系。 【答案】由图乙可知，橡皮膜处于静止平衡状态，因此两侧液体对橡皮膜的压强相等，即 由可知 h表示液面到橡皮膜的距离，图乙中，所以 【解析】 【详解】略 24. 如图所示为植树节活动中两名同学用竹竿抬水的简化示意图。图中水桶挂在水平竹竿的A处，水和水桶总重为120N，B点和C点分别为甲、乙同学对竹竿的支持力的作用点，支持力的方向均竖直向上。，，竹竿的重力忽略不计。 （1）求解甲同学对竹竿的支持力F甲时，可将竹竿看成杠杆，C为杠杆的支点，水桶对竹竿向下的拉力F拉为阻力。请你利用杠杆的相关知识求出甲同学对竹竿的支持力F甲的大小。 （2）请你根据（1）中求解F甲大小的方法，求出乙同学对竹竿的支持力F乙的大小。 【答案】（1）50N （2）70N 【解析】 【小问1详解】 以C为杠杆的支点，甲同学对竹竿的支持力为动力，动力臂为，则 水桶对竹竿向下的拉力为阻力，大小等于水和桶的总重，阻力臂为 根据杠杆平衡条件，可得 即 【小问2详解】 把竹竿看成以B为支点的杠杆，由杠杆平衡条件有 得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $