精品解析：北京市大兴区2024-2025学年八年级下学期期末检测物理试题

大兴区2024~2025学年度第二学期期末检测试卷 初二物理 一、单项选择题（下列各小题四个选项中只有一个选项符合题意。共40分，每小题2分） 1. 在国际单位制中，功的单位是（　　） A. 牛顿（N） B. 千克（kg） C. 瓦特（W） D. 焦耳（J） 【答案】D 【解析】 【详解】A．牛顿（N）是力的单位，故A不符合题意； B．千克（kg）是质量的单位，故B不符合题意； C．瓦特（W）是功率的单位，故C不符合题意； D．焦耳（J）是功的单位，故D符合题意。 故选D。 2. 自行车是我们熟悉的交通工具，关于自行车的零部件设计或骑行过程中，主要为了减小摩擦的是（　　） A. 刹车时用力捏闸 B. 车轴处装有滚动轴承 C. 脚蹬表面凹凸不平 D. 车胎上刻有花纹 【答案】B 【解析】 【详解】A．刹车时用力捏闸是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦，故A不符合题意； B．车轴处装有滚动轴承，是用滚动代替滑动，可以减小摩擦，故B符合题意； C．脚蹬表面凹凸不平是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C不符合题意； D．车胎上刻有花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故D不符合题意。 故选B。 3. 如图所示的实例中，为了增大压强的是（ ） A. 铁轨下铺有枕木 B. 图钉帽的面积较大 C. 载重车安装有很多车轮 D. 篆刻刀的刀刃很薄 【答案】D 【解析】 【详解】A．铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故A不符合题意； B．图钉帽的面积较大，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故B不符合题意； C．载重汽车安装很多车轮，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故C不符合题意； D．篆刻刀的刀刃很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故D符合题意。 故选D。 4. 如图所示的实例中，属于防止惯性带来的危害的是（ ） A. 套紧锤头 B. 跳远时助跑 C. 乘车时系好安全带 D. 飞机在跑道上滑行 【答案】C 【解析】 【详解】A．套紧锤头，是利用了锤头的惯性，故A不符合题意； B．跳远助跑，是利用人的惯性，可提高跳远成绩，故B不符合题意； C．系好安全带，是为了防止当紧急刹车时，人由于惯性向前倾而可以造成的伤害，故C符合题意； D．飞机在跑道上滑行是因为飞机具有惯性，属于利用惯性，故D不符合题意。 故选C。 5. 如图所示实例中，能用大气压的知识解释的是（ ） A. 防臭地漏 B. [Failed to download image : https://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/editorImg/2025/7/6/31fa9cb0-0cd2-4600-b13c-ef00dab58b28.jpg]吸盘式挂钩 C. 水从侧壁喷出 D. 漂浮的冰山 【答案】B 【解析】 【详解】A．根据地漏的结构图可知，左右两个容器连通，上端开口，当水不再流动时，水面保持相平，可以防止下水道里的气味散发出来，是利用了连通器原理，故A不符合题意 B．吸盘式挂钩，是里面的压强小于外界大气压，是大气压把吸盘压在墙上，故B符合题意； C．水从瓶子侧壁的孔喷出利用的是液体对容器侧壁有压强，与大气压无关，故C不符合题意； D．冰山漂浮，是因为漂浮的冰山所受浮力等于自身的重力，与大气压无关，故D不符合题意。 故选B。 6. 《墨经》记载的杠杆原理中，将阻力臂叫“本”，动力臂叫“标”。如图所示的杠杆中，属于“本短标长”的是（ ） A. 筷子 B. 镊子 C. 核桃夹 D. 托盘天平 【答案】C 【解析】 【详解】根据题意可知，“本短标长”是指动力臂长，阻力臂短，属于省力杠杆； A．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A不符合题意； B．镊子使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，费力省距离，故B不符合题意； C．核桃夹子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，但费距离，故C符合题意； D．托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，不能省距离，故D不符合题意。 故选C。 7. 如图所示为工人用叉车举起货物的情境，下列对力是否做功的说法正确的是（　　） A. 如果叉车托举着货物保持静止，则叉车对货物的支持力对货物做了功 B. 如果叉车托举着货物使货物向上运动，则叉车对货物的支持力对货物做了功 C. 如果叉车托举着货物使货物沿水平方向匀速运动，则重力对货物没有做功 D. 如果叉车托举着货物使货物沿水平方向匀速运动，则叉车对货物的支持力对货物做了功 【答案】BC 【解析】 【详解】A．如果叉车托举着货物保持静止，叉车对货物的支持力是竖直向上的力，货物在竖直方向没有移动距离，故叉车对货物的支持力对货物没有做功，故A错误； B．如果叉车托举着货物使货物向上运动，叉车对货物的支持力是竖直向上的力，货物在竖直方向移动了距离，则叉车对货物的支持力对货物做了功，故B正确； C．如果叉车托举着货物使货物沿水平方向匀速运动，重力是竖直方向上的力，物体在竖直方向上没有移动距离，则重力对货物没有做功，故C正确； D．如果叉车托举着货物使货物沿水平方向匀速运动，叉车对货物的支持力是竖直向上的力，货物移动的距离是水平方向的，垂直无功，则叉车对货物的支持力对货物没有做功，故D错误。 故选BC。 8. 2025年2月11日17点30分，我国新一代运载火箭—长征八号甲在中国文昌航天发射场点火起飞，并顺利将运载的卫星送入预定轨道，如图所示为火箭点火起飞时的情境。在火箭点火后加速上升的过程中，下列说法正确的是（ ） A. 以火箭为参照物，卫星是运动的 B. 以地面为参照物，火箭是静止的 C. 卫星处于平衡状态 D. 卫星的机械能增大 【答案】D 【解析】 【详解】A．卫星相对于火箭的位置没有发生变化，所以以火箭为参照物，卫星是静止的，故A错误； B．加速上升的过程中，火箭相对于地面的位置发生了变化，所以以地面为参照物，火箭是运动的，故B错误； C．卫星随火箭一起做加速运动，处于非平衡状态，故C错误； D．加速上升的过程中，卫星的质量不变，速度增大，动能增大；高度升高，重力势能增大，所以机械能增大，故D正确。 故选D。 9. “顶缸”是中国传统的杂技节目，如图所示是杂技演员头顶瓷坛保持静止时的情境，下列说法正确的是（ ） A. 演员对瓷坛的支持力和瓷坛受到的重力是一对平衡力 B. 演员受到的重力和地面对演员的支持力是一对平衡力 C. 演员受到的重力和地面对演员的支持力是一对相互作用力 D. 演员受到的重力和演员对地面的压力是一对相互作用力 【答案】A 【解析】 【详解】A．静止时的瓷坛处于平衡状态，瓷坛只受到演员对其施加的支持力和自身的重力，所以这两个力是一对平衡力，故A正确； B．地面对演员的支持力等于演员和瓷坛的总重力，所以演员的重力和地面对演员的支持力大小不相等，不是一对平衡力，故B错误； C．演员的重力和地面对演员的支持力作用在一个物体上，不是一对相互作用力，故C错误； D．演员受到的重力和演员对地面的压力方向不是相反的，因此不是一对相互作用力，故D错误。 故选A。 10. 如图所示，为滚摆沿竖直方向运动的情景。在滚摆向上减速运动的过程中，下面的说法中正确的是（　　） A. 滚摆的动能增大，重力势能减小 B. 滚摆的动能增大，重力势能增大 C. 滚摆的动能减小，重力势能减小 D. 滚摆的动能减小，重力势能增大 【答案】D 【解析】 【详解】滚摆向上减速运动的过程中，速度减小，动能减小；高度增加，重力势能增大；故ABC错误，D正确。 故选D。 11. 在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，发现乒乓球并没有落下来，如图所示。关于此现象，下列说法正确的是（ ） A. 乒乓球没有掉下来是因为乒乓球不受重力作用 B. 乒乓球没有掉下来是因为向下吹气的力太小了 C. 乒乓球没有掉下来是因为乒乓球受到向上的压力 D. 乒乓球没有掉下来是因为乒乓球受到向下的压力 【答案】C 【解析】 【详解】吹气时，乒乓球受到重力作用，另外乒乓球上方空气流速快，压强小，下方空气流速慢，压强大，形成了向上的压强差，产生向上的压力差，将乒乓球托起，使之不掉落，故ABD错误，C正确。 故选C。 12. 四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，细线处于竖直状态，如图所示。不考虑空气阻力，下列说法正确的是（ ） A. 无人机悬停在空中时，细线对重物的拉力大于重物受到的重力 B. 无人机匀速上升时，细线对重物的拉力大于重物受到的重力 C. 无人机匀速上升时，若细线突然断开，重物将继续向上运动一段距离 D. 无人机匀速上升时，若细线突然断开，重物将立即向下运动 【答案】C 【解析】 【详解】A．悬停时，无人机处于平衡状态，细线对重物的拉力等于重物受到的重力，故A错误； B．匀速上升时，重物也匀速上升，处于平衡状态，则细线对重物的拉力等于重物所受的重力，故B错误； CD．若细线突然断了，重物只受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的，由于惯性，重物会继续向上减速运动一段距离，当速度为零后又开始加速下落，故C正确，故D错误。 故选C。 13. 雨滴在竖直下落的过程中，由于受到重力和阻力的作用，一般要经历加速和匀速两个阶段，最终落到地面。如果一滴雨滴所受的重力为，它在下落过程中某时刻所受的阻力为，则此时雨滴所受重力和阻力的合力（　　） A. 大小为，方向竖直向下 B. 大小为，方向竖直向上 C. 大小为，方向竖直向上 D. 大小为，方向竖直向下 【答案】D 【解析】 【详解】雨滴下落时受重力，方向为竖直向下，阻力，方向为竖直向上，则雨滴所受重力和阻力的合力大小为两力之差 方向与重力方向相同，即竖直向下，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 14. 小兴用如图所示的装置探究阻力对物体运动的影响时，把小车从斜面某高度处由静止释放，小车沿斜面加速下滑，然后在水平面上做减速运动，最后停止在水平面上某个位置。下列说法正确的是（ ） A. 小车在斜面上运动时，受到的支持力和重力是一对平衡力 B. 小车在斜面上运动时，运动状态没有发生变化 C. 小车在水平面上做减速运动，是因为受到阻力作用 D. 小车在水平面上做减速运动，是因为小车没有惯性 【答案】C 【解析】 【详解】A．小车在斜面上运动时，受到竖直向下的重力和垂直于斜面向上的支持力，这两个力方向不相反，且没有作用在同一直线上，所以不是一对平衡力，故A错误； B．小车沿斜面加速下滑时，速度不断变大，所以运动状态不断变化，故B错误； CD．任何物体任何时候都具有惯性，小车在水平面上运动时，受到水平面的阻力作用，所以做减速运动，故C正确，D错误。 故选C。 15. 如图所示，质量为m的小球从A点由静止开始自由下落，下落过程中速度越来越大，途经B、C两点，已知AB=BC，重力在AB段和BC段做的功分别为W1、W2，重力做功的功率分别为P1、P2。下列判断正确的是（ ） A. W1=W2，P1=P2 B. W1=W2，P1<P2 C. W1<W2，P1=P2 D. W1<W2，P1<P2 【答案】B 【解析】 【详解】由题知AB=BC，物体下落时重力不变，根据W=Gh可知，物体在AB段和BC段重力做的功相等，即W1=W2；由于物体在自由下落时做加速运动，且AB=BC，根据可知，物体在BC段运动的时间短，根据可知，物体在BC段重力做功的功率较大，即P1＜P2。故B正确，ACD错误。 故选B。 16. 完全相同的两个圆筒内分别装有甲、乙两种液体，两支完全相同的密度计分别漂浮在甲、乙两种液体中，静止时两筒内的液面相平，如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 甲液体中密度计受到的浮力比乙中的小 B. 甲液体中密度计受到的浮力比乙中的大 C. 甲液体对圆筒底部的压强比乙液体对圆筒底部的压强小 D. 甲液体对圆筒底部的压强比乙液体对圆筒底部的压强大 【答案】D 【解析】 【详解】AB．同一密度计在甲、乙两种液体中均处于漂浮状态，浮力都等于重力，所以所受浮力相等，故AB错误； CD．由图可知，密度计在甲液体中排开液体的体积小，密度计在甲、乙中所受浮力相等，由F浮=ρ液gV排知，甲液体的密度大；由p=ρgh知，甲液体对圆筒底部的压强比乙液体对圆筒底部的压强大，故C错误，D正确。 故选D。 17. 小兴用小桌、砝码和海绵探究哪些因素影响压力的作用效果，实验过程如图甲、乙所示。下列说法正确的是（ ） A. 甲图中海绵受到的压力大于乙图中海绵受到的压力 B. 甲图中小桌对海绵的压力等于小桌的重力 C. 分析小兴的实验过程，可知小兴探究的是压力大小是否影响压力的作用效果 D. 分析小兴的实验过程，可知小兴探究的是受力面积大小是否影响压力的作用效果 【答案】D 【解析】 【详解】AB．如图，甲、乙两图中小桌对海绵的压力都等于小桌和砝码的总重力，所以甲图中海绵受到的压力等于乙图中海绵受到的压力，故AB错误； CD．小兴实验时控制了压力相同，改变了受力面积，可知小兴探究的是受力面积大小是否影响压力的作用效果，故C错误，D正确。 故选D。 18. 如图所示，水平台面由粗糙程度均匀的同种材料制成，在它上面放着质量为m1的木块，将木块用轻绳跨过定滑轮与质量为m2的钩码相连。木块在平行于台面的轻绳的拉力作用下做匀速直线运动，经过一段时间，钩码与地面发生碰撞并立即停止运动，木块继续滑动一段距离停在台面上。不计绳重和轮与轴之间的摩擦，下列说法正确的是（ ） A. 木块匀速运动的过程中，轻绳对木块的拉力大小为m1g B. 木块匀速运动的过程中，受到的摩擦力大小为m1g C. 木块匀速运动的过程中，轻绳对钩码的拉力大小为m2g D. 钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块受到的摩擦力越来越小 【答案】C 【解析】 【详解】AC．对钩码受力分析知，钩码受到竖直向下的重力和绳子对其竖直向上的拉力，做匀速直线运动，所以这两个力是一对平衡力，大小相等，即绳子拉力为F拉=G钩码=m2g 同一根绳子，拉力处处相等，所以绳子对木块的拉力也为m2g，故A错误，C正确； B．对木块受力分析知，木块在水平方向上受到绳子水平向右的拉力和地面对其水平向左的摩擦力，做匀速直线运动，所以这两个力是一对平衡力，大小相等，即木块受到的摩擦力为f=F拉=m2g 故B错误； D．钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块对水平台面的压力以及接触面的粗糙程度、材料均不变，所以木块受到的滑动摩擦力不变，故D错误。 故选C。 19. 在弹簧测力计下用细线悬挂一个圆柱形铝块，把铝块浸没在水中使铝块保持静止状态，铝块的上下表面跟水面平行，如图所示。已知铝块的质量为108g，体积为40cm3，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg。下列说法正确的是（ ） A. 测力计的示数为1.1N B. 铝块受到的浮力为0.4N C. 细线对铝块的拉力为0.4N D. 铝块下表面受到水的压力为0.4N 【答案】B 【解析】 【详解】ABC．铝块的重力为G=mg=108×10-3kg×10N/kg=1.08N 铝块浸没时排开水的体积等于铝块的体积，即V排=V=40cm3=4×10-5m3 铝块受到的浮力为F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-5m3=0.4N 对铝块受力分析知，细线对铝块的拉力为F拉=G-F浮=1.08N-0.4N=0.68N 弹簧测力计的示数等于细线对铝块的拉力，所以其示数为0.68N，故AC错误，B正确； D．铝块受到的浮力为0.4N，而浮力等于铝块下表面受到水的压力与上表面受到水的压力之差，所以铝块下表面受到水的压力大于0.4N，故D错误。 故选B。 20. 如图所示，一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯置于水平桌面上，杯内水中漂浮着一冰块，此时杯内水面到杯底的距离为h1，水对杯底的压强为p1。经过一段时间后冰完全熔化（不考虑水的蒸发），此时杯内水面到杯底的距离为h2，水对杯底的压强为p2。则下列判断正确的是（ ） A. h1<h2，p1<p2 B. h1>h2，p1>p2 C. h1<h2，p1>p2 D. h1=h2，p1=p2 【答案】D 【解析】 【详解】如图，冰块处于漂浮状态，其浮力等于重力，即F浮=G冰，根据阿基米德原理有F浮=G排，所以G冰=G排。而冰熔化成水后，质量不变，由G=mg知，重力也不变，所以熔化成的水的重力等于冰排开水的重力，即G水=G排，所以m水=m排，由于都是水，密度相同，由知，冰熔化成的水的体积等于冰排开水的体积，即V水=V排，可知冰熔化成水后，液面位置不变，所以h1=h2，由p=ρgh知，p1=p2。故ABC错误，D正确。 故选D。 二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共10分，每小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分） 21. 如图所示的实例中，应用了连通器原理的是（ ） A. 压强计 B. 船闸 C. 下水道弯管 D. 锅炉水位计 【答案】BCD 【解析】 【详解】上端开口，下部连通的容器称为连通器，注入同一种液体，在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上，这就是连通器的原理。 A．压强计的U形管一端是封闭的，不符合上端开口，下部连通的特点，不属于连通器，故A不符合题意； B．船闸在工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器，故B符合题意； C．下水管成U形，水不流动时，U形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，属于连通器，故C符合题意； D．锅炉水位计上端开口下端连通，是利用了连通器原理，故D符合题意。 故选BCD。 22. 物理兴趣小组的同学对如图所示的实验现象进行了讨论，其中正确的是（ ） A. 甲图中，用胶头滴管吸取液体，是大气压的作用 B. 乙图中，将瓶子从一楼拿到六楼，将观察到细管内水柱下降 C. 丙图中，将玻璃管倾斜放置时，管内水银液面到槽内液面的距离不变 D. 丁图中，向两球中间吹气，发现两球互相靠近，是因为空气流速大的地方压强也大 【答案】AC 【解析】 【详解】A．用滴管吸液体，用力捏胶头，滴管内的气体被挤出一部分，滴管内压强小于外界大气压，液体在大气压力的作用下被“吸”入管内，故A正确； B．大气压随高度的升高而减小，将自制的气压计从一楼拿到六楼，外界大气压减小，气压计细玻璃管中的液柱在内部压强的作用下会升高，故B错误； C．在托里拆利实验中，水银柱的高度差反映了大气压的大小，因此外界大气压不变时，将玻璃管倾斜放置，管内水银液面到槽内液面的距离不变，故C正确； D．向两球中间吹气，球会靠拢，原因是空气流速大的地方压强小，故D错误。 故选AC。 23. 如图所示为运动员在进行冰壶比赛时的情境。下列说法正确的是（ ） A. 冰壶离手前做加速运动，离手后做减速运动，是因为力改变了它的运动状态 B. 冰壶离手后仍能继续运动，是因为冰壶有惯性 C. 冰壶最终停下来是因为不再受到力的作用 D. 冰壶离手前做加速运动的过程，动能没有发生变化 【答案】AB 【解析】 【详解】A．冰壶离手前，受到的推力大于阻力，做加速运动，离手后，只受阻力，做减速运动，力改变了它的运动状态，故A正确； B．冰壶离手后仍能继续运动，是因为冰壶有惯性，会继续保持原来的运动状态，故B正确； C．冰壶最终停下来是因为受到阻力的作用，故C错误； D．冰壶离手前做加速运动的过程，质量不变，速度变大，动能变大，故D错误。 故选AB。 24. 如图所示，在水平桌面上放着甲、乙两杯密度不同的液体，两杯液体内A、B两点到杯底部的距离hA=hB，A、B两点处的液体压强分别为pA、pB。下列说法正确的是（ ） A. 若pA=pB，则甲杯中液体的密度比乙杯中液体的密度大 B. 若pA=pB，则甲杯中液体的密度比乙杯中液体的密度小 C. 若两杯中液体对杯底的压强相等，则pA>pB D. 若两杯中液体对杯底的压强相等，则pA<pB 【答案】AD 【解析】 【详解】AB．若pA=pB，由图可知，HA<HB，由p=ρgH知，ρ甲>ρ乙，故A正确，B错误； CD．若两杯中液体对杯底的压强相等，由图可知，h甲<h乙，由p=ρgh知，ρ甲>ρ乙。又hA=hB，所以A、B两点下方液体对杯底的压强关系为P甲下>p乙下，则A、B两点处的液体压强关系为pA<pB，故C错误，D正确。 故选AD。 25. 如图所示是小兴利用器械进行锻炼的示意图，杠杆AB可绕悬点O在竖直平面内转动，在杆A端用细绳悬挂重为300N的配重，他在B端施加竖直方向的力F1使杆AB在水平位置平衡，此时他对水平地面的压力为F2，对地面的压强为p，悬点O受到竖直向上的拉力为F3。已知小兴重为600N，两只脚与地面接触的总面积为400cm2，AO=0.6m，BO=0.4m，不计杆重与绳重。下列判断正确的是（ ） A. F1=300N B. F2=150N C. F3=750N D. p=1.5×104Pa 【答案】BC 【解析】 【详解】A．A端所受细绳拉力等于配重的重力，由杠杆平衡条件知G配重·OA=F1·OB 代入数据得 故A错误； BD．对小兴受力分析知，小兴受到的支持力为F支=G-F1=600N-450N=150N 由相互作用力的关系知，小兴对水平地面的压力为F2=F支=150N 小兴对地面的压强为 故B正确，D错误； C．对杠杆受力分析知，悬点O受到竖直向上的拉力为F3=G配重+F1=300N+450N=750N 故C正确。 故选BC。 三、实验探究题（共38分。其中26、27、30题各4分，28题7分，29题8分，31题6分，32题5分） 26. （1）如图甲所示，弹簧测力计此时的读数是___________N。 （2）如图乙所示为排球某时刻在空中飞行时的情境，O为重心，v为运动方向。则排球此时所受重力的方向沿___________（选填“OA”“OB”或“OC”）方向。 （3）如图丙所示，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力。图中线段AB与力F的作用线在一条直线上，且OAAB。则线段___________（选填“OA”“AB”或“OB”）可以表示力F的力臂。 【答案】（1）3.6 （2）OC （3）OA 【解析】 【小问1详解】 如图，弹簧测力计的分度值为0.2N，弹簧测力计此时的读数是3.6N。 【小问2详解】 重力方向总是竖直向下的，排球此时所受重力的方向沿OC方向。 【小问3详解】 力臂是支点到力的作用线的距离，线段OA可以表示力F的力臂。 27. 如图所示，杠杆可绕固定点O在竖直平面内自由转动，相邻两刻线间的距离相等。调节平衡螺母使杠杆水平平衡后，在B点悬挂2个质量均为50g的钩码，g取10N/kg。 （1）仅在A点悬挂__________个质量均为50g的钩码，可以使杠杆水平平衡。 （2）仅在C点施加一个竖直向上的力F，则当F=__________N时，可以使杠杆水平平衡。 【答案】（1）3 （2）0.6 【解析】 【小问1详解】 由杠杆平衡条件可知FB×LB=FA×LA 在B点悬挂2个质量均为50g的钩码，则有2×0.05kg×10N/kg×3格=FA×2格 解得FA=1.5N 则钩码数量 【小问2详解】 由杠杆平衡条件可知FB×LB=FC×LC 在B点悬挂2个质量均为50g的钩码，则有2×0.05kg×10N/kg×3格=FC×5格 解得FC=0.6N，即当F=0.6N时，可以使杠杆水平平衡。 28. 小兴用调节好的压强计探究液体内部压强的特点。 （1）小兴把探头放入水中，通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强大小，高度差越大，水的压强__________（选填“越大”或“越小”）。 （2）在某次实验中，小兴把压强计的探头固定在水中的同一深度，分别把探头的橡皮膜转向不同位置，观察到的现象如图甲、乙、丙所示。根据观察到的实验现象可以得出的结论是__________。 （3）在某次实验中，小兴把压强计的探头放置在水中的某一深度处，观察并记录U形管两边液面的高度差大小，然后把探头逐渐移动到水中更深的位置，可以观察到U形管两边液面的高度差的变化情况是__________。 （4）在某次实验中，小兴把压强计的探头固定在水中的某一深度处，观察并记录U形管两边液面的高度差大小，然后把探头放入盐水中同一深度处，观察并记录U形管两边液面高度差大小。则小兴在本次实验中探究的问题是__________。 【答案】（1）越大 （2）在同一液体的同一深度，液体向各个方向的压强都相等 （3）变大 （4）深度一定时，液体压强与液体密度的关系 【解析】 【小问1详解】 小兴把探头放入水中，通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强大小，高度差越大，由转换法可知，水的压强越大。 【小问2详解】 在某次实验中，小兴把压强计的探头固定在水中的同一深度，分别把探头的橡皮膜转向不同位置，观察到的现象如图甲、乙、丙所示，由转换法，产生的压强相同，根据观察到的实验现象可以得出的结论是：在同一液体的同一深度，液体向各个方向的压强都相等。 【小问3详解】 在某次实验中，小兴把压强计的探头放置在水中的某一深度处，观察并记录U形管两边液面的高度差大小，然后把探头逐渐移动到水中更深的位置，液体产生的压强变大，由转换法，可以观察到U形管两边液面的高度差的变化情况是变大。 【小问4详解】 研究液体压强液体密度的关系时，要控制深度相同，改变液体的密度，在某次实验中，小兴把压强计的探头固定在水中的某一深度处，观察并记录U形管两边液面的高度差大小，然后把探头放入盐水中同一深度处，观察并记录U形管两边液面高度差大小。则小兴在本次实验中探究的问题是：深度一定时，液体压强与液体密度的关系。 29. 如图所示为小兴探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的情境。 （1）如图甲所示，将木块M置于水平桌面的木板上，用轻质弹簧测力计沿着水平方向拉动木块M，木块M的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示，则可判断木块M受到的滑动摩擦力的大小为_________N，依据是_________； 木块运动状态 静止 静止 加速 匀速 弹簧测力计示数F/N 0.4 0.5 0.7 0.6 （2）在木块M上放置一个砝码，如图乙所示。当木块M做_________运动时读出测力计的示数，测出滑动摩擦力的值。比较甲、乙两种实验情境，可知小兴探究的是滑动摩擦力大小跟_________是否有关。 【答案】（1） ①. 0.6 ②. 拉动木块匀速直线运动时，拉力等于摩擦力 （2） ①. 匀速直线 ②. 压力 【解析】 【小问1详解】 [1][2]用轻质弹簧测力计沿着水平方向拉动M，当M做匀速直线运动时，根据二力平衡的条件，测力计示数才等于摩擦力大小，此时木块M受到滑动摩擦力的大小为0.6N；根据影响滑动摩擦力大小的因素，因压力大小和接触面的粗糙程度不变，故木块M受到滑动摩擦力的大小为0.6N。 【小问2详解】 [1]用弹簧测力计沿水平方向拉动木块M，使其做匀速直线运动，根据二力平衡知识可知此时木块受到滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的拉力。 [2]甲、乙所示的实验情景，接触面粗糙程度不变的条件下，而压力大小发生变化，故研究滑动摩擦力的大小是否跟压力大小有关。 30. 小兴用如图所示的装置探究物体动能大小与哪些因素有关。从斜面上由静止释放后滚下的钢球在水平面上运动，运动的钢球跟静止在水平面上的木块发生碰撞，将木块推出一段距离。 （1）此实验中，___________反映了钢球的动能大小。 （2）为了探究钢球的动能大小跟速度大小是否有关，应___________。 【答案】（1）木块被钢球撞击后移动的距离 （2）见详解 【解析】 【小问1详解】 探究物体的动能跟哪些因素有关的实验中运用转换法，通过比较木块被钢球撞击后移动的距离来反映钢球动能的大小。 【小问2详解】 为了探究动能的大小与速度的关系，应保持小球的质量相同，而速度不同，所以应该选用质量相同的钢球从斜面的不同高度由静止释放，小球到达水平面时的速度不同，比较木块被推动的距离。 31. 小明在探究阻力对物体运动的影响时，先将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面上高为h处由静止滑下，测量并记录小车在毛巾上滑行的距离s1；然后把毛巾替换成棉布铺在木板上，仍让小车从斜面上高为h处由静止滑下，测量并记录小车在棉布上滑行的距离s2；再去掉木板上的棉布，仍让小车从斜面上高为h处由静止滑下，测量并记录小车在木板上滑行的距离s3，如图所示。 （1）实验中每次都让小车从斜面上高为h处由静止滑下，目的是_____________； （2）小明发现实验中测得的数据s1<s2<s3，他又分别测量了小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面运动时受到的阻力f1、f2和f3，发现f1>f2>f3，则根据小明的实验过程和测得的实验数据，可以得到的结论是____________； （3）根据小明观察到的实验现象可知，若小车在水平面上运动时阻力突然消失，则小车将___________。 【答案】（1）控制小车下滑到水平面的速度相同 （2）小车受到的阻力越小，通过的距离越长，速度减小越慢 （3）做匀速直线运动 【解析】 【小问1详解】 由控制变量法，实验中每次都让小车从斜面上高为h处由静止滑下，目的是控制小车下滑到水平面的速度相同。 【小问2详解】 小明发现实验中测得的数据，他又分别测量了小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面运动时受到的阻力f1、f2和f3，发现，木板表面最光滑，小车运动时受到的阻力最小，小车在木板表面上通过的距离最长，速度减小得最慢，则根据小明的实验过程和测得的实验数据，可以得到的结论是小车受到的阻力越小，通过的距离越长，速度减小越慢。 【小问3详解】 根据小明观察到的实验现象知道，若小车在水平面上运动时阻力突然消失，小车的速度不会变小，则小车将做匀速直线运动。 32. 请你自选器材设计实验，探究“杠杆水平平衡时，如果动力和阻力都保持不变，那么动力臂跟阻力臂有什么关系？”。要求： （1）写出主要的实验步骤。（可画示意图辅助说明） （2）画出记录实验数据的表格。 【答案】（1）见解析 （2）见解析 【解析】 【小问1详解】 实验步骤如下： ①如图所示，调节杠杆使其在水平位置平衡，在杠杆右端第一格处挂1个钩码看成动力，左端第二格处挂2个钩码看成阻力； ②保持动力和阻力不变，只改变阻力臂的大小，去观察动力臂的变化，将每次实验操作所得数据记录在表格中。 【小问2详解】 实验数据记录表格，且表格如下： 实验次数 动力/F1/N 动力臂L1/m 阻力/F2/N 阻力臂L2/m 1 2 3 四、科普阅读题（共4分） 33. 阅读《科学重器—“科学”号海洋科考船》并回答题 科学重器—“科学”号海洋科考船 “科学”号海洋科学综合考察船（如图所示）是我国首艘具有自主知识产权、具有深远海探测与研究能力的4000吨级海洋科学综合考察船，是中国国内综合性能最先进的科考船，被称为海洋上的“移动实验室”。 “科学”号海洋科考船采用吊舱式电力推进系统，船尾两台可沿水平方向360°旋转的巨大的桨舵合一的推进器和船前部配置的2台艏侧推协同作用，使“科学”号海洋科考船的航行方向不受船头方向的限制，操纵起来非常轻便、灵活。 “科学”号配备了水体探测系统、大气探测系统、海底探测系统、深海极端环境探测系统、遥感信息现场印证系统、船载实验与网络等系统，搭载了全海深多波束测深系统、多道数字地震系统、“发现”号无人缆控水下机器人（ROV）、电视抓斗等多种国际先进的探测设备，自2013年1月投入试运行以来，“科学”号多次赴深海大洋，圆满完成了深海海底油气资源形成机理、深海极端环境调查、大洋环流系统与气候变化、深海生物基因资源及生物多样性、大洋生态系统与碳循环、洋中脊与大陆边缘热液系统及地球深部过程的科学考察，取得了丰硕成果。 （1）“__________”号海洋科学综合考察船是中国国内综合性能最先进的科考船，被称为海洋上的“移动实验室”； （2）船尾的推进器和船前部的__________协同作用，使“科学”号海洋科考船的航行方向不受船头方向的限制； （3）海水的密度跟压力、水温和海水的盐度都有关系。如图所示为“发现”号无人缆控水下机器人（ROV）某次进行深海作业时的情境，假定“发现”号所在海域的海水密度随深度的增加而增大，“发现”号在脐带缆拉力作用下竖直向下匀速下潜至海底附近，不计海水的阻力和海水流动的影响。则在“发现”号全部浸没在海水中下潜的过程中，下列说法正确的是（多选题，把你认为正确的选项前面的字母填写在答题卡上）（ ） A. “发现”号的动能逐渐变大 B. “发现”号受到海水的浮力逐渐变大 C. 脐带缆对“发现”号的拉力逐渐减小 D. 海水对“发现”号底部的压力逐渐减小 【答案】（1）科学 （2）艏侧推 （3）BC 【解析】 【小问1详解】 根据文中第一句知道，“科学”号海洋科学综合考察船是中国国内综合性能最先进的科考船，被称为海洋上的“移动实验室”。 【小问2详解】 根据船尾两台可沿水平方向360°旋转的巨大的桨舵合一的推进器和船前部配置的2台艏侧推协同作用，使“科学”号海洋科考船的航行方向不受船头方向的限制，故是2台艏侧推起作用。 【小问3详解】 A．“发现”号在脐带缆拉力作用下竖直向下做匀速运动，速度的大小不变，质量不变，因此“发现”号的动能保持不变，故A错误； B．“发现”号所在海域的海水密度随深度的增加而增大，由知道，“发现”号受到海水的浮力变大，故B正确； C．“发现”号在下潜过程中，受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力和拉力，这三个力受力平衡，重力不变，浮力变大，拉力变小，故脐带缆对“发现”号的拉力逐渐变小，故C正确； D．下潜过程中，深度增加，“发现”号所在海域的海水密度逐渐增大，由知道，海水对“发现”号底部的压强逐渐变大，根据F=pS知道，海水对“发现”号底部的压力逐渐变大，故D错误。 故选BC。 五、计算题（共8分，每小题4分） 34. 如图所示，将一个小球浸没在水中由静止释放，求小球最终静止时受到的浮力大小。已知小球的质量为40g，体积为50cm3，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。 【答案】0.4N 【解析】 【详解】小球受到的重力为 小球浸没在水中时受到的浮力为 小球受到浮力大于重力，小球将上浮，最终漂浮在水面上，根据浮沉条件可知，静止时受到的浮力为 35. 如图所示是小兴用滑轮组匀速向上提升一个大石块的示意图，图中人对绳子的自由端施加的拉力沿竖直方向，动滑轮受到的重力为80N，石块受到的重力为720N，小兴所受重力为600N，不计绳重和轮与轴之间的摩擦。 （1）画出小兴的受力示意图； （2）求小兴对地面的压力大小； （3）求滑轮组的机械效率。 【答案】（1） （2）200N （3）90% 【解析】 【小问1详解】 小兴拉动绳子提升石块时，受到竖直向上的绳子拉力、地面对他的支持力和竖直向下的重力作用，处于静止状态。由图知道，动滑轮上的绳子段数n=2，不计绳重和轮与轴之间的摩擦，绳子自由端的拉力 根据力的平衡条件知道，地面对他的支持力 小兴的受力示意图，如下图所示： 【小问2详解】 小兴对地面的压力与地面的对他的支持力是一对相互作用力，大小相等，即 小问3详解】 滑轮组的机械效率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 大兴区2024~2025学年度第二学期期末检测试卷 初二物理 一、单项选择题（下列各小题四个选项中只有一个选项符合题意。共40分，每小题2分） 1. 在国际单位制中，功的单位是（　　） A. 牛顿（N） B. 千克（kg） C. 瓦特（W） D. 焦耳（J） 2. 自行车是我们熟悉的交通工具，关于自行车的零部件设计或骑行过程中，主要为了减小摩擦的是（　　） A. 刹车时用力捏闸 B. 车轴处装有滚动轴承 C. 脚蹬表面凹凸不平 D. 车胎上刻有花纹 3. 如图所示的实例中，为了增大压强的是（ ） A. 铁轨下铺有枕木 B. 图钉帽的面积较大 C. 载重车安装有很多车轮 D. 篆刻刀的刀刃很薄 4. 如图所示的实例中，属于防止惯性带来的危害的是（ ） A. 套紧锤头 B. 跳远时助跑 C. 乘车时系好安全带 D. 飞机在跑道上滑行 5. 如图所示的实例中，能用大气压的知识解释的是（ ） A. 防臭地漏 B. [Failed to download image : https://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/editorImg/2025/7/6/31fa9cb0-0cd2-4600-b13c-ef00dab58b28.jpg]吸盘式挂钩 C. 水从侧壁喷出 D. 漂浮的冰山 6. 《墨经》记载的杠杆原理中，将阻力臂叫“本”，动力臂叫“标”。如图所示的杠杆中，属于“本短标长”的是（ ） A. 筷子 B. 镊子 C. 核桃夹 D. 托盘天平 7. 如图所示为工人用叉车举起货物的情境，下列对力是否做功的说法正确的是（　　） A. 如果叉车托举着货物保持静止，则叉车对货物支持力对货物做了功 B. 如果叉车托举着货物使货物向上运动，则叉车对货物的支持力对货物做了功 C. 如果叉车托举着货物使货物沿水平方向匀速运动，则重力对货物没有做功 D. 如果叉车托举着货物使货物沿水平方向匀速运动，则叉车对货物的支持力对货物做了功 8. 2025年2月11日17点30分，我国新一代运载火箭—长征八号甲在中国文昌航天发射场点火起飞，并顺利将运载的卫星送入预定轨道，如图所示为火箭点火起飞时的情境。在火箭点火后加速上升的过程中，下列说法正确的是（ ） A. 以火箭为参照物，卫星是运动的 B. 以地面为参照物，火箭是静止的 C. 卫星处于平衡状态 D. 卫星的机械能增大 9. “顶缸”是中国传统的杂技节目，如图所示是杂技演员头顶瓷坛保持静止时的情境，下列说法正确的是（ ） A. 演员对瓷坛的支持力和瓷坛受到的重力是一对平衡力 B. 演员受到的重力和地面对演员的支持力是一对平衡力 C. 演员受到的重力和地面对演员的支持力是一对相互作用力 D. 演员受到的重力和演员对地面的压力是一对相互作用力 10. 如图所示，为滚摆沿竖直方向运动的情景。在滚摆向上减速运动的过程中，下面的说法中正确的是（　　） A. 滚摆的动能增大，重力势能减小 B. 滚摆动能增大，重力势能增大 C. 滚摆的动能减小，重力势能减小 D. 滚摆的动能减小，重力势能增大 11. 在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，发现乒乓球并没有落下来，如图所示。关于此现象，下列说法正确的是（ ） A. 乒乓球没有掉下来是因为乒乓球不受重力作用 B. 乒乓球没有掉下来是因为向下吹气的力太小了 C. 乒乓球没有掉下来是因为乒乓球受到向上的压力 D. 乒乓球没有掉下来是因为乒乓球受到向下的压力 12. 四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，细线处于竖直状态，如图所示。不考虑空气阻力，下列说法正确的是（ ） A. 无人机悬停在空中时，细线对重物的拉力大于重物受到的重力 B. 无人机匀速上升时，细线对重物的拉力大于重物受到的重力 C. 无人机匀速上升时，若细线突然断开，重物将继续向上运动一段距离 D. 无人机匀速上升时，若细线突然断开，重物将立即向下运动 13. 雨滴在竖直下落的过程中，由于受到重力和阻力的作用，一般要经历加速和匀速两个阶段，最终落到地面。如果一滴雨滴所受的重力为，它在下落过程中某时刻所受的阻力为，则此时雨滴所受重力和阻力的合力（　　） A. 大小为，方向竖直向下 B. 大小为，方向竖直向上 C. 大小为，方向竖直向上 D. 大小为，方向竖直向下 14. 小兴用如图所示的装置探究阻力对物体运动的影响时，把小车从斜面某高度处由静止释放，小车沿斜面加速下滑，然后在水平面上做减速运动，最后停止在水平面上某个位置。下列说法正确的是（ ） A. 小车在斜面上运动时，受到的支持力和重力是一对平衡力 B. 小车在斜面上运动时，运动状态没有发生变化 C. 小车在水平面上做减速运动，是因为受到阻力作用 D. 小车在水平面上做减速运动，是因为小车没有惯性 15. 如图所示，质量为m的小球从A点由静止开始自由下落，下落过程中速度越来越大，途经B、C两点，已知AB=BC，重力在AB段和BC段做的功分别为W1、W2，重力做功的功率分别为P1、P2。下列判断正确的是（ ） A. W1=W2，P1=P2 B. W1=W2，P1<P2 C. W1<W2，P1=P2 D. W1<W2，P1<P2 16. 完全相同的两个圆筒内分别装有甲、乙两种液体，两支完全相同的密度计分别漂浮在甲、乙两种液体中，静止时两筒内的液面相平，如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 甲液体中密度计受到的浮力比乙中的小 B. 甲液体中密度计受到的浮力比乙中的大 C. 甲液体对圆筒底部的压强比乙液体对圆筒底部的压强小 D. 甲液体对圆筒底部的压强比乙液体对圆筒底部的压强大 17. 小兴用小桌、砝码和海绵探究哪些因素影响压力的作用效果，实验过程如图甲、乙所示。下列说法正确的是（ ） A. 甲图中海绵受到的压力大于乙图中海绵受到的压力 B. 甲图中小桌对海绵的压力等于小桌的重力 C. 分析小兴的实验过程，可知小兴探究的是压力大小是否影响压力的作用效果 D. 分析小兴的实验过程，可知小兴探究的是受力面积大小是否影响压力的作用效果 18. 如图所示，水平台面由粗糙程度均匀的同种材料制成，在它上面放着质量为m1的木块，将木块用轻绳跨过定滑轮与质量为m2的钩码相连。木块在平行于台面的轻绳的拉力作用下做匀速直线运动，经过一段时间，钩码与地面发生碰撞并立即停止运动，木块继续滑动一段距离停在台面上。不计绳重和轮与轴之间的摩擦，下列说法正确的是（ ） A. 木块匀速运动的过程中，轻绳对木块的拉力大小为m1g B. 木块匀速运动的过程中，受到的摩擦力大小为m1g C. 木块匀速运动的过程中，轻绳对钩码的拉力大小为m2g D. 钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块受到的摩擦力越来越小 19. 在弹簧测力计下用细线悬挂一个圆柱形铝块，把铝块浸没在水中使铝块保持静止状态，铝块的上下表面跟水面平行，如图所示。已知铝块的质量为108g，体积为40cm3，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg。下列说法正确的是（ ） A. 测力计的示数为1.1N B. 铝块受到的浮力为0.4N C. 细线对铝块的拉力为0.4N D. 铝块下表面受到水的压力为0.4N 20. 如图所示，一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯置于水平桌面上，杯内水中漂浮着一冰块，此时杯内水面到杯底的距离为h1，水对杯底的压强为p1。经过一段时间后冰完全熔化（不考虑水的蒸发），此时杯内水面到杯底的距离为h2，水对杯底的压强为p2。则下列判断正确的是（ ） A. h1<h2，p1<p2 B. h1>h2，p1>p2 C. h1<h2，p1>p2 D. h1=h2，p1=p2 二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共10分，每小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分） 21. 如图所示的实例中，应用了连通器原理的是（ ） A. 压强计 B. 船闸 C. 下水道弯管 D. 锅炉水位计 22. 物理兴趣小组的同学对如图所示的实验现象进行了讨论，其中正确的是（ ） A. 甲图中，用胶头滴管吸取液体，是大气压的作用 B. 乙图中，将瓶子从一楼拿到六楼，将观察到细管内水柱下降 C. 丙图中，将玻璃管倾斜放置时，管内水银液面到槽内液面的距离不变 D. 丁图中，向两球中间吹气，发现两球互相靠近，是因为空气流速大的地方压强也大 23. 如图所示为运动员在进行冰壶比赛时的情境。下列说法正确的是（ ） A. 冰壶离手前做加速运动，离手后做减速运动，是因为力改变了它的运动状态 B. 冰壶离手后仍能继续运动，是因为冰壶有惯性 C. 冰壶最终停下来是因为不再受到力的作用 D. 冰壶离手前做加速运动的过程，动能没有发生变化 24. 如图所示，在水平桌面上放着甲、乙两杯密度不同的液体，两杯液体内A、B两点到杯底部的距离hA=hB，A、B两点处的液体压强分别为pA、pB。下列说法正确的是（ ） A. 若pA=pB，则甲杯中液体的密度比乙杯中液体的密度大 B. 若pA=pB，则甲杯中液体的密度比乙杯中液体的密度小 C. 若两杯中液体对杯底的压强相等，则pA>pB D. 若两杯中液体对杯底的压强相等，则pA<pB 25. 如图所示是小兴利用器械进行锻炼的示意图，杠杆AB可绕悬点O在竖直平面内转动，在杆A端用细绳悬挂重为300N的配重，他在B端施加竖直方向的力F1使杆AB在水平位置平衡，此时他对水平地面的压力为F2，对地面的压强为p，悬点O受到竖直向上的拉力为F3。已知小兴重为600N，两只脚与地面接触的总面积为400cm2，AO=0.6m，BO=0.4m，不计杆重与绳重。下列判断正确的是（ ） A. F1=300N B. F2=150N C. F3=750N D. p=1.5×104Pa 三、实验探究题（共38分。其中26、27、30题各4分，28题7分，29题8分，31题6分，32题5分） 26. （1）如图甲所示，弹簧测力计此时的读数是___________N。 （2）如图乙所示为排球某时刻在空中飞行时的情境，O为重心，v为运动方向。则排球此时所受重力的方向沿___________（选填“OA”“OB”或“OC”）方向。 （3）如图丙所示，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力。图中线段AB与力F的作用线在一条直线上，且OAAB。则线段___________（选填“OA”“AB”或“OB”）可以表示力F的力臂。 27. 如图所示，杠杆可绕固定点O在竖直平面内自由转动，相邻两刻线间的距离相等。调节平衡螺母使杠杆水平平衡后，在B点悬挂2个质量均为50g的钩码，g取10N/kg。 （1）仅在A点悬挂__________个质量均为50g的钩码，可以使杠杆水平平衡。 （2）仅在C点施加一个竖直向上的力F，则当F=__________N时，可以使杠杆水平平衡。 28. 小兴用调节好的压强计探究液体内部压强的特点。 （1）小兴把探头放入水中，通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强大小，高度差越大，水的压强__________（选填“越大”或“越小”）。 （2）在某次实验中，小兴把压强计的探头固定在水中的同一深度，分别把探头的橡皮膜转向不同位置，观察到的现象如图甲、乙、丙所示。根据观察到的实验现象可以得出的结论是__________。 （3）在某次实验中，小兴把压强计的探头放置在水中的某一深度处，观察并记录U形管两边液面的高度差大小，然后把探头逐渐移动到水中更深的位置，可以观察到U形管两边液面的高度差的变化情况是__________。 （4）在某次实验中，小兴把压强计的探头固定在水中的某一深度处，观察并记录U形管两边液面的高度差大小，然后把探头放入盐水中同一深度处，观察并记录U形管两边液面高度差大小。则小兴在本次实验中探究的问题是__________。 29. 如图所示为小兴探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的情境。 （1）如图甲所示，将木块M置于水平桌面的木板上，用轻质弹簧测力计沿着水平方向拉动木块M，木块M的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示，则可判断木块M受到的滑动摩擦力的大小为_________N，依据是_________； 木块运动状态 静止 静止 加速 匀速 弹簧测力计示数F/N 0.4 05 0.7 0.6 （2）在木块M上放置一个砝码，如图乙所示。当木块M做_________运动时读出测力计的示数，测出滑动摩擦力的值。比较甲、乙两种实验情境，可知小兴探究的是滑动摩擦力大小跟_________是否有关。 30. 小兴用如图所示的装置探究物体动能大小与哪些因素有关。从斜面上由静止释放后滚下的钢球在水平面上运动，运动的钢球跟静止在水平面上的木块发生碰撞，将木块推出一段距离。 （1）此实验中，___________反映了钢球的动能大小。 （2）为了探究钢球的动能大小跟速度大小是否有关，应___________。 31. 小明在探究阻力对物体运动的影响时，先将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面上高为h处由静止滑下，测量并记录小车在毛巾上滑行的距离s1；然后把毛巾替换成棉布铺在木板上，仍让小车从斜面上高为h处由静止滑下，测量并记录小车在棉布上滑行的距离s2；再去掉木板上的棉布，仍让小车从斜面上高为h处由静止滑下，测量并记录小车在木板上滑行的距离s3，如图所示。 （1）实验中每次都让小车从斜面上高为h处由静止滑下，目的是_____________； （2）小明发现实验中测得的数据s1<s2<s3，他又分别测量了小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面运动时受到的阻力f1、f2和f3，发现f1>f2>f3，则根据小明的实验过程和测得的实验数据，可以得到的结论是____________； （3）根据小明观察到的实验现象可知，若小车在水平面上运动时阻力突然消失，则小车将___________。 32. 请你自选器材设计实验，探究“杠杆水平平衡时，如果动力和阻力都保持不变，那么动力臂跟阻力臂有什么关系？”要求： （1）写出主要的实验步骤。（可画示意图辅助说明） （2）画出记录实验数据的表格。 四、科普阅读题（共4分） 33. 阅读《科学重器—“科学”号海洋科考船》并回答题。 科学重器—“科学”号海洋科考船 “科学”号海洋科学综合考察船（如图所示）是我国首艘具有自主知识产权、具有深远海探测与研究能力的4000吨级海洋科学综合考察船，是中国国内综合性能最先进的科考船，被称为海洋上的“移动实验室”。 “科学”号海洋科考船采用吊舱式电力推进系统，船尾两台可沿水平方向360°旋转的巨大的桨舵合一的推进器和船前部配置的2台艏侧推协同作用，使“科学”号海洋科考船的航行方向不受船头方向的限制，操纵起来非常轻便、灵活。 “科学”号配备了水体探测系统、大气探测系统、海底探测系统、深海极端环境探测系统、遥感信息现场印证系统、船载实验与网络等系统，搭载了全海深多波束测深系统、多道数字地震系统、“发现”号无人缆控水下机器人（ROV）、电视抓斗等多种国际先进的探测设备，自2013年1月投入试运行以来，“科学”号多次赴深海大洋，圆满完成了深海海底油气资源形成机理、深海极端环境调查、大洋环流系统与气候变化、深海生物基因资源及生物多样性、大洋生态系统与碳循环、洋中脊与大陆边缘热液系统及地球深部过程的科学考察，取得了丰硕成果。 （1）“__________”号海洋科学综合考察船是中国国内综合性能最先进的科考船，被称为海洋上的“移动实验室”； （2）船尾的推进器和船前部的__________协同作用，使“科学”号海洋科考船的航行方向不受船头方向的限制； （3）海水的密度跟压力、水温和海水的盐度都有关系。如图所示为“发现”号无人缆控水下机器人（ROV）某次进行深海作业时的情境，假定“发现”号所在海域的海水密度随深度的增加而增大，“发现”号在脐带缆拉力作用下竖直向下匀速下潜至海底附近，不计海水的阻力和海水流动的影响。则在“发现”号全部浸没在海水中下潜的过程中，下列说法正确的是（多选题，把你认为正确的选项前面的字母填写在答题卡上）（ ） A. “发现”号的动能逐渐变大 B. “发现”号受到海水的浮力逐渐变大 C. 脐带缆对“发现”号的拉力逐渐减小 D. 海水对“发现”号底部压力逐渐减小 五、计算题（共8分，每小题4分） 34. 如图所示，将一个小球浸没在水中由静止释放，求小球最终静止时受到的浮力大小。已知小球的质量为40g，体积为50cm3，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。 35. 如图所示是小兴用滑轮组匀速向上提升一个大石块的示意图，图中人对绳子的自由端施加的拉力沿竖直方向，动滑轮受到的重力为80N，石块受到的重力为720N，小兴所受重力为600N，不计绳重和轮与轴之间的摩擦。 （1）画出小兴的受力示意图； （2）求小兴对地面的压力大小； （3）求滑轮组的机械效率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $