精品解析：四川遂宁市大英县育英初中学校2025-2026学年下学期八年级物理作业达标检测

大英县育英初中八年级物理作业达标检测（题卷） （时间：90分钟，满分：100分） 一、单项选择题（每题2分，共30分） 1. 在物理学习中，经常要进行估测。某同学对生活中的一些物理量进行了估测，其中与实际情况最接近的是（　　 ） A. 一本初二物理书的重力约为2.5N B. 遂宁地区平均海拔329m，当地的大气压强约 C. 一名中学生上楼的功率约为300W D. 将两个鸡蛋举高1m所做的功大约是10J 【答案】A 【解析】 【详解】A．已知重力，根据公式，可得书的质量 一本初二物理书的质量约250g，符合实际，故A符合题意； B．标准大气压为，大气压强随海拔升高而减小，遂宁地区海拔329m，当地大气压强应略小于，故B不符合题意； C．中学生质量约50kg，重力 假设上一层楼（高度约3m）用时约10s，可得功率 远小于300W，故C不符合题意； D．两个鸡蛋的重力约1N，抬高1m做功 不是10J，故D不符合题意。 故选A。 2. 下列实例中，为了减小摩擦的是（　　） A. 甲图中，楼梯踏步安装防滑条 B. 乙图中，自行车下坡捏紧刹车闸 C. 丙图中，给机械安装滚动轴承 D. 丁图中，在结冰的路面上撒煤渣 【答案】C 【解析】 【详解】A．楼梯踏步安装滑条，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意； B．下坡时，捏紧刹车闸，是接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故B不符合题意； C．给机械安装滚动轴承，是通过用滚动代替滑动来减小摩擦力，故C符合题意； D．下大雪后，在结冰的路面上撒煤渣，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。 故选C。 3. 小朱同学在“探究重力与质量的关系”时用弹簧测力计测物体的重力，实验得到下表数据。如图是某次测物体的重力的示意图。下列说法不正确的是（　　） m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 G/N 1 2 3 4 5 A. 图中弹簧测力计的示数为3.0N B. 由表中数据可知重力与质量的关系是1kg＝10N C. 由表中数据可知物体的重力与其质量成正比 D. 在成都，可用该弹簧测力计测量质量为0.4kg的物体的重力 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图可知，测力计的量程为5N，分度值为0.2N，示数为3.0N，故A正确，不符合题意； B．质量为1kg的物体受到的重力大小为10N，不能直接写成1kg＝10N，质量、重力无法划等号，故B不正确，符合题意； C．分析表中数据可知：物体所受的重力跟它的质量成正比，比值为10N/kg，故C正确，不符合题意； D．0.4kg的物体的重力 G=mg=0.4kg × 10N /kg=4N < 5N 所以可以用弹簧测力计测量它的重力，故D正确，不符合题意。 故选B。 4. 在水平路面上玩滑板车的人蹬地后站在车上，如图甲所示，滑板车速度会减小；再次蹬地时，如图乙所示，滑板车速度又会增大。下列说法正确的是（　　） A. 小男孩蹬地的脚，所受到的摩擦力是阻力 B. 滑板车速度减小，是因为没受到力的作用 C. 蹬地增大了滑板车的惯性，所以速度变快 D. 玩滑板车的小男孩的运动不需要力来维持 【答案】D 【解析】 【详解】A．小男孩蹬地的脚，所受到的摩擦力是动力，使他和滑板车向前运动，故A错误； B． 滑板车速度减小，是因为受到了阻力作用，故B错误； C．惯性大小只与质量有关，蹬地没有增大滑板车的惯性，故C错误； D．物体具有保持运动状态不变的性质，即惯性，玩滑板车的小男孩的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，故D正确。 故选D。 5. 小柯同学学习了“力与运动”后，对惯性有如下认识，其中正确的是（　　） A. 运动的物体才具有惯性，静止的物体没有惯性 B. 司机开车要系安全带，是为了减小由于惯性造成的伤害 C. 跳远运动员通过助跑可以跳得更远，是因为速度越大惯性越大 D. 抛出去的排球能继续运动，是由于排球受到惯性的作用 【答案】B 【解析】 【详解】A．一切物体都具有惯性，与运动状态无关，所以运动的物体和静止的物体都有惯性，故A错误； B．系安全带是为了减小在紧急刹车时人由于惯性而向前冲时受到的伤害，故B正确； C．跳远运动员在起跳前要先助跑，起跳后，人由于具有惯性要保持原来的运动状态，继续向前运动，这样可以跳得更远，这是利用了惯性，惯性的唯一衡量标准是质量，因此运动员的惯性不变，故C错误； D．抛出去的排球能继续运动，是由于排球具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故D错误。 故选B。 6. 小刚在超市买了二斤猪肉、二斤萝卜、一斤散装鸡蛋，各自用保鲜袋装好后，他想把三样物品放在环保袋中提回家。根据压强知识与生活实际，下面的装袋方式最合理的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】猪肉、鸡蛋、萝卜三种食材中，鸡蛋最容易碎裂，能承受的压强最小，应放在最上方；猪肉比较软，可以增大鸡蛋与萝卜的受力面积，减小压强，所以把萝卜放在下面，猪肉放在中间比较合理，故C图最合理。 故选C。 7. 如图所示，西红柿压纸板，纸板发生形变，因纸板发生形变而产生的力是（　　） A. 西红柿对纸板的压力 B. 纸板受到的重力 C. 纸板对西红柿的支持力 D. 木块对纸板的支持力 【答案】C 【解析】 【详解】A．西红柿对纸板的压力，施力物体是西红柿，是西红柿发生形变产生的力，故A不符合题意； B．纸板受到的重力，施力物体是地球，不是纸板形变产生的，故B不符合题意； C．纸板发生形变，为了恢复原状，会对与它接触的西红柿产生支持力，所以纸板对西红柿的支持力是因纸板形变产生的，故C符合题意； D．木块对纸板的支持力，施力物体是木块，是木块形变产生的力，故D不符合题意。 故选C。 8. 如图所示为小张测量体重时的情景，静止时体重计对他的支持力为F1，他对体重计的压力为F2，他受到的重力为G，下列说法正确的是（　　） A. 支持力F1与重力G是一对平衡力 B. 压力F2与重力G是一对平衡力 C. 支持力F1与压力F2这两个力的三要素相同 D. 支持力F1与重力G是一对相互作用力 【答案】A 【解析】 【详解】AD．支持力F1与重力G大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故A正确，D错误； B．压力F2与重力G方向相同，作用在不同物体上，不是一对平衡力，故B错误； C．支持力F1与压力F2这两个力的方向不同，所以三要素不相同，故C错误。 故选A。 9. 2026年1月7日，长征八号运载火箭在文昌航天发射场点火升空，成功执行“星网GW”低轨通信卫星的首次组网发射任务，如图。在火箭加速升空过程中，下列说法正确的是（　　 ） A. 动能减小，重力势能增大，机械能不变 B. 动能增大，重力势能增大，机械能增加 C. 动能增大，重力势能减小，机械能不变 D. 动能不变，重力势能增大，机械能增加 【答案】B 【解析】 【详解】在火箭加速升空过程中，其质量不变，速度增大，所以动能增大。火箭升空时高度不断增加，质量不变，所以重力势能增大。机械能是动能与势能的总和，由于动能增大，重力势能也增大，所以机械能增大。故选B。 10. 下列图例是我国古代劳动人民的智慧成果，其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是（　　） A. 甲图中，孔明灯内气体密度一定大于灯外气体密度 B. 乙图中，石磨选用厚重的石材可减小对豆的压强 C. 丙图中，篆刻刀的刀口做得锋利是为了增大压强 D. 丁图中，杆秤利用二力平衡条件进行称量 【答案】C 【解析】 【详解】A．孔明灯上升过程中，由于灯内空气被加热，体积膨胀，密度减小，小于灯外空气的密度，所以灯能上升，故A错误； B．石磨选用厚重的石材可增大压力，增大对豆的压强，故B错误； C．篆刻刀的刀口做得锋利是为了减小受力面积，增大压强，故C正确； D．杆秤利用杠杆平衡条件进行称量，故D错误。 故选C。 11. 自行车结构和使用过程中用到了许多力学知识。以下分析中正确的是（　　 ） A. 轮胎表面的花纹减小了轮胎与地面之间的摩擦力 B. 坐垫设计为马鞍形是为了减小压力从而减小压强 C. 自行车的车架设计成三角形，有助于提高自行车的稳定性和安全性 D. 车把是一个费力杠杆，转动车把可以轻松改变车的行驶方向 【答案】C 【解析】 【详解】A．轮胎表面花纹是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，防止打滑，不是减小摩擦，故A错误； B．马鞍形坐垫是在压力不变（人的重力不变）时，增大受力面积，从而减小压强，并非减小压力，故B错误； C．三角形具有稳定性，车架设计成三角形结构，能提升车身结构稳定性与安全性，故C正确； D．车把的动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，并非费力杠杆，故D错误。 故选C。 12. 关于简单机械的使用，说法不正确的是（ ） A. 使用撬棒可以省力 B. 使用定滑轮不能省距离 C. 利用斜面可以省功 D. 使用滑轮组可以改变动力方向 【答案】C 【解析】 【详解】A. 由图像可知，撬棒的动力臂大于阻力臂是省力杠杆，因此在使用过程当中可以省力，故A正确； B. 定滑轮的实质是等臂杠杆，在使用过程当中不能省力，也不能省距离，故B正确； C. 任何机械在使用的过程中都不能省功，故C错误； D. 滑轮组的特点既可以省力，又可以改变力的方向，故D正确． 13. 如图所示，环保卫士小艾正在垃圾分类，下列环节小艾对瓶子做功的是（　　） A. 从地上捡起瓶子 B. 拿着瓶子站着不动 C. 握稳瓶子沿水平路面匀速走向垃圾桶 D. 瓶子离开手后掉落入垃圾桶中 【答案】A 【解析】 【详解】A．从地上拾起瓶子，有力作用在瓶子上，瓶子在该力的方向上通过了距离，所以小艾对瓶子做了功，故A符合题意； B．拿着瓶子站着不动，有力作用在瓶子上，但瓶子没有在该力的方向上移动距离，所以小艾对瓶子不做功，故B不符合题意； C．握稳瓶子沿水平路面匀速走向垃圾桶，作用在瓶子上的力竖直向上，但瓶子移动的方向是水平的，所以小艾对瓶子不做功，故C不符合题意； D．瓶子离开手后掉落入垃圾桶中，瓶子在重力作用下移动了距离，是重力做了功，但小艾对瓶子没有做功，故D不符合题意。 故选A。 14. 水平桌面上的烧杯中装有适量的水，把两个均匀实心小球A和B放入烧杯中，静止时小球A处于悬浮状态，小球B处于漂浮状态，如图所示，已知两个小球排开水的质量相同。下列说法正确的是（　　） A. 小球B受到的浮力大于B受到的重力 B. 小球A受到的浮力大于小球B受到的浮力 C. 小球A的质量大于小球B的质量 D. 小球A的密度大于小球B的密度 【答案】D 【解析】 【详解】A．小球B处于漂浮状态，浮力大小等于重力，故A错误； B．小球A处于悬浮状态，浮力大小等于重力，故B错误； C．根据阿基米德原理，浮力等于排开水的重力，两个小球排开水的质量相同，则两个小球受到的浮力大小相同，且小球A处于悬浮状态，小球B处于漂浮状态，都有浮力大小等于重力大小，则两小球重力大小相等，质量相等，故C错误； D．两小球质量相等，如图所示，A小球体积小，则A小球密度大，故D正确。 故选D。 15. 小成组装如图所示的滑轮组进行探究，实验过程如下：先测得定滑轮的重力为0.2N，动滑轮的重力为0.25N，再使用组装好的滑轮组在10s内将质量为100g的钩码竖直匀速提升20cm，此过程中弹簧测力计的示数为，取。下列说法正确的是（　　 ） A. 弹簧测力计对细绳拉力的功率为0.03W B. 滑轮组的机械效率为 C. 克服绳重和摩擦做的额外功为0.15J D. 若增大提升钩码的质量，滑轮组的机械效率不变 【答案】A 【解析】 【详解】由图可知，该滑轮组承担物重的绳子段数，， A．绳子自由端移动距离 拉力做的总功 拉力的功率，故A正确； B．钩码的重力 有用功 滑轮组机械效率，故B错误； C．总额外功为总功减去有用功 其中克服动滑轮重力的额外功 因此克服绳重和摩擦做的额外功，故C错误； D．若增大提升钩码的质量，提升相同高度时，有用功增大，额外功（克服动滑轮重、绳重和摩擦）近似不变，有用功占总功的比例增大，滑轮组的机械效率会变大，故D错误。 故选A。 二、填空题（每空2分，共28分） 16. 足球场上，守门员将球扑出禁区，说明力可以改变物体的_________；运动员踢足球时， 会感到脚也痛，说明力的作用是___________． 【答案】 ①. 运动状态 ②. 相互的 【解析】 【详解】第一空．守门员将球扑出禁区时，改变了足球的运动方向和速度大小，说明力可以改变物体的运动状态； 第二空．运动员踢足球时， 会感到脚也痛，说明踢球的同时也受到球的作用力，即力的作用是相互的． 17. 如图是小丽家购买的一辆小轿车，她发现轿车的外形类似于飞机的机翼，则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速______车子下方空气的流速，因此车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力______车的重力。（选填“大于”、“等于”或“小于”） 【答案】 ①. 大于 ②. 小于 【解析】 【详解】[1][2] 轿车静止时，对地面压力等于自身重力；轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速大于车子下方空气的流速，根据流体压强与流速的关系可知，车子上方气体的向下的压强小于车子下方气体向上的压强，轿车上下方所受到的压力差形成向上的升力，从而使得轿车对地面的压力小于车的重力。 18. 如图所示，两个完全相同物体A、B，用细绳相连置于粗糙程度相同的水平地面上，现用大小为20N的水平力F作用于物体B上，使A、B一起在水平面上做匀速直线运动，则此过程中细绳对物体A的拉力为______N，若剪断细绳物体A将做______运动。 【答案】 ①. 10 ②. 减速 【解析】 【详解】[1]AB是相同的物体，对水平地面的压力相同，接触面粗糙程度相同，受到地面的摩擦力相同，将AB看成一个整体，整体在20N的拉力作用下，做匀速直线运动，则整体受到的摩擦力为 f=fA+fB=F=20N 则 fA=fB=10N 此时细绳对物体A的拉力为等于A受到的总摩擦力，则此时细绳对物体A的拉力为10N。 [2]若剪断细绳，则物体A不再受拉力，只受摩擦力，因此将做减速运动。 19. 如图所示，是我国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇，在其内部充入氦气就可以依靠______（选填“浮力”或“升力”）升空。若充入密度为的氦气后悬浮在10000m高空，此时其总体积为，则浮空艇所受的浮力为______N。（g取，） 【答案】 ①. 浮力 ②. 【解析】 【详解】在浮空艇内部充入氦气后，浮空艇所受的浮力大于重力从而升空，故浮空艇是依靠浮力升空；浮空艇所受的浮力为 20. 三峡水电站是目前世界上规模最大的水电站和清洁能源基地。工程师把三峡大坝设计成上窄下宽的形状，是因为水的深度越深，压强越______；轮船通过三峡大坝时，需要经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举，船闸是利用______原理来工作的。 【答案】 ①. 大 ②. 连通器 【解析】 【详解】[1]因为液体的压强随深度的增加而增大，为了水坝能承受更大的水压，水坝做成上窄下宽的形状。 [2]船闸在工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器，运用了连通器的原理。 21. 如图所示，在探究“二力平衡的条件”的实验中，将轻质硬纸片扭转一个角度后松手，硬纸片______（选填“能”或“不能”）保持平衡，这是为了探究二力平衡时两个力是否必须作用在______。 【答案】 ①. 不能 ②. 同一直线上 【解析】 【详解】[1][2]用手将硬纸片扭转一个角度，硬纸片受到的两根绳子的拉力不在同一条直线上，所以硬纸片受到的不再是一对平衡力，硬纸片会转动；实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须作用在同一直线上。 22. 小明去健身房用如图所示的牵引装置来锻炼腿部和手部肌肉，其中所悬挂重物重力为G=150N，且不计滑轮重、绳重及摩擦，使用时若绳a处固定不动，手在b处用力Fb拉绳，使重物匀速上升，则Fb=___________N；若绳b处固定不动，腿在a处用力Fa拉绳，使重物G匀速上升，则Fa=___________N。 【答案】 ①. 300 ②. 150 【解析】 【详解】[1]由图知，当绳a处固定不动，手在b处用力Fb拉绳时，a处的拉力F拉和物体的重力G相等，物体G匀速上升时，中间的滑轮处于平衡状态，不计滑轮重、绳重及摩擦，中间的滑轮受向上的拉力Fb和2段绳子向下的拉力2F拉，则由二力平衡条件可得 Fb=2F拉=2G=2×150N=300N [2]当绳b处固定不动，在a处用力Fa拉绳时，该图中所有滑轮均为定滑轮，不计滑轮重、绳重及摩擦，则 Fa=G=150N 三、作图题：（每图2分，共4分） 23. 泸州马拉松赛事中，运动员们正在跑道上奋力冲刺。如图是小华右脚向后蹬地的情景，O点是小华的重心。请画出小华右脚鞋底所受摩擦力ƒ和小华所受重力G的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】找到小华的重心O点，从O点竖直向下画一条带箭头的线段，并标上重力的符号G，表示小华所受的重力； 小华右脚蹬地，有向后的运动趋势，所以小华右脚与地面的接触点处，沿水平向前的方向画一条带箭头的线段，并标上摩擦力的符号f，表示地面对右脚鞋底的摩擦力。 24. 如图甲是同学们常用的燕尾夹，当用力压住A点时可以打开夹子。打开夹子时，ABC可看作一个绕B点转动的杠杆，请在图乙中画出打开夹子的最小动力的示意图和阻力的力臂。 【答案】 【解析】 【详解】打开夹子时，ABC可看作一个绕B点转动的杠杆，所以支点在B点，把阻力F2向上延长，做出F2的作用线，过支点B作阻力F2的垂线，可得阻力臂L2；由杠杆平衡条件可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小，因此BA作为动力臂L1最长，动力的方向垂直AB向下，过点A垂直于AB向下做出最小动力F1，如图 四、实验探究题（每空2分，共26分） 25. 在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小宇按下图进行实验操作： （1）当小宇使用弹簧测力计拉动木块之前，应该在______方向对弹簧测力计进行调零； （2）如图甲所示，小宇将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计拉动木块沿水平方向做匀速直线运动，由______知识可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数； （3）如图甲和乙所示，可得出的结论是：当压力相同时，滑动摩擦力的大小与______有关； （4）为了提高测量精度，小宇利用力传感器和传送带设计了如图丙所示的装置，保持传送带的转速不变进行实验，计算机记录传感器数据如图丁所示。小宇发现传感器测得的滑动摩擦力数据不稳定，可能的原因是______。 【答案】（1）水平 （2）二力平衡 （3）接触面粗糙程度 （4）传送带表面粗糙程度不均匀 【解析】 【小问1详解】 实验中要用测力计拉动木块在水平面上运动，所以使用弹簧测力计拉动木块之前，应该在水平方向对弹簧测力计进行调零。 【小问2详解】 将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计拉动木块沿水平方向做匀速直线运动，木块处于平衡状态，测力计拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡知识可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 【小问3详解】 如图甲和乙所示，只有接触面粗糙程度不同，测力计示数不同，说明当压力相同时，滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。 【小问4详解】 滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，而实验中压力是不变的，所以是传送带的表面粗糙程度不均匀，导致摩擦力大小发生变化。 26. 如图所示，实验课上同学们利用微小压强计探究液体内部压强的特点。 （1）在使用压强计前，发现U形管左、右两侧的液面有一定的高度差，如图甲，要使U形管左右两侧的液面相平调节的方法是：________； A. 从U形管右管口抽出部分水 B. 拆除软管重新安装 （2）在实验过程中，通过观察微小压强计_________来反映液体内部压强大小； （3）对比丙和丁可以得出的结论是：__________； （4）同学们用气密性完好的微小压强计在探究某液体内部压强时，发现U形管左右两侧液面高度差不明显，为了提高测量的精确度，可以采取的措施：_________（至少写出一条）。 【答案】（1）B （2）U形管内左右两侧液面的高度差 （3）液体内部压强与液体的密度有关 （4）U形管中换用密度更小的液体 【解析】 【小问1详解】 若在使用压强计前发现U形管中有高度差，进行调节时，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故B符合题意，A不符合题意。 故选B。 【小问2详解】 液体内部压强的大小通过U形管内左右两侧液面的高度差表现出来，高度差越大，说明液体产生的压强越大，这是转换法的应用。 【小问3详解】 比较图丙、丁，液体深度相同，探头所在液体密度不同，U形管两侧液面的高度差不同，说明探头受到的液体压强不同，可以得到：液体内部压强与液体的密度有关。 【小问4详解】 U形管左右两侧液面高度差不明显，为了提高测量的精确度，U形管中换用密度更小的液体，根据p=ρgh可知，在压强一定时，U形管左右两侧液面的高度差较大。 27. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中： （1）小明安装好杠杆后，发现其左端下沉，如图甲所示。为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向______调节。 （2）如图乙所示，杠杆调节平衡后，在A处悬挂3个钩码，每个钩码重0.5N。在B处用弹簧测力计施加一个竖直向下的拉力使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的拉力为______N，若将测力计由竖直向下拉转至向右斜拉的过程中，使杠杆始终保持在水平位置平衡，则测力计的示数将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （3）课后，小明制作了一个简易杠杆，调节杠杆在水平位置平衡，然后在它两边恰当位置分别放上不同数量的同种硬币，使其在水平位置再次平衡，如图丙所示，则力臂______。若两边同时各取走一枚硬币，则杠杆的______端将下沉。 【答案】（1）右 （2） ①. 2 ②. 变大 （3） ①. 2:1 ②. 右 【解析】 【小问1详解】 杠杆左端下沉，说明左侧更重，杠杆调平遵循“左偏右调，右偏左调”，因此应将平衡螺母向右调节。 【小问2详解】 设杠杆每格长度为L，根据杠杆平衡条件可知，：A处总拉力，阻力臂，B处拉力的力臂，代入得，解得； 斜拉弹簧测力计时，支点到拉力作用线的垂直距离（力臂）变小，阻力和阻力臂不变，根据杠杆平衡条件，拉力会变大，因此弹簧测力计示数变大。 【小问3详解】 设一枚硬币重力为G，由图丙知，左边总力，右边总力，杠杆平衡时​，即​，化简得； 各取走一枚硬币后，左边力和力臂的乘积为​，右边力和力臂的乘积为​，右边更大，因此杠杆的右端下沉。 五、计算题（28题5分，29题7分，共12分） 28. 某餐厅利用如图所示的机器人送餐，机器人自身质量为48kg，静止在水平地面上时，与地面接触的总面积为。机器人某次用1min沿水平地面沿直线匀速前进30m送餐，送餐过程中，机器人受到的平均阻力大小为70N（g取）。求： （1）机器人所受的重力； （2）机器人静止在水平地面上时对地面的压强； （3）机器人送餐过程中克服阻力做功的功率。 【答案】（1）480N （2） （3）35W 【解析】 【小问1详解】 机器人所受的重力为 【小问2详解】 机器人静止在水平地面上时，对地面的压力，受力面积。对地面的压强为 【小问3详解】 送餐过程中克服阻力做的功为 时间。克服阻力做功的功率为 29. 底面积为的柱形容器中原装有体积为的水，现在用轻质细线吊一个圆柱体物块A放入容器中静止，如图甲所示，接着从容器底部的出水口K匀速缓慢向外放水，细线对物块A的拉力F随水面下降的高度h之间的关系图像如图乙所示，（，g取）求： （1）如图甲所示，放入物块A静止后，A物体所受到的浮力为多少？ （2）当细线对该物块的拉力为0.9N时，求水对圆柱体A下表面的压强； （3）如图丙所示另有一个与甲完全相同的柱形容器中，装有体积为，密度为的另一种液体，将一个与A完全相同的物块竖直缓慢的放入容器丙中，求物块静止后，容器底部受到液体压强是多少？ 【答案】（1）2N （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由图乙知，当水面下降高度时，拉力，此时物块A完全离开水面，拉力等于物块重力；当时，拉力，根据称重法，可得A物体所受到的浮力 【小问2详解】 A的重力，当拉力时，浮力 由，可得 由图乙知，时，水面下降，物块浸入水中深度变化对应排开体积变化。当水面下降 物块刚好完全离开水面，初始浮力 可得 容器底面积，物块A的高度对应的排开体积变化，结合水面下降高度，可得 上表面压力为0时，，物块A下表面受到的压力 根据，水对圆柱体A下表面的压强 【小问3详解】 物块A的体积 物块A的密度 丙容器中液体密度 则物块在液体中静止时可能漂浮，当物块刚好漂浮时，则浮力 可得 物块浸入液体中的深度为 放入物块后总体积 液体深度 故物块不能漂浮，则液体的实际深度为 容器底部受到液体压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 大英县育英初中八年级物理作业达标检测（题卷） （时间：90分钟，满分：100分） 一、单项选择题（每题2分，共30分） 1. 在物理学习中，经常要进行估测。某同学对生活中的一些物理量进行了估测，其中与实际情况最接近的是（　　 ） A. 一本初二物理书的重力约为2.5N B. 遂宁地区平均海拔329m，当地的大气压强约 C. 一名中学生上楼的功率约为300W D. 将两个鸡蛋举高1m所做的功大约是10J 2. 下列实例中，为了减小摩擦的是（　　） A. 甲图中，楼梯踏步安装防滑条 B. 乙图中，自行车下坡捏紧刹车闸 C. 丙图中，给机械安装滚动轴承 D. 丁图中，在结冰的路面上撒煤渣 3. 小朱同学在“探究重力与质量的关系”时用弹簧测力计测物体的重力，实验得到下表数据。如图是某次测物体的重力的示意图。下列说法不正确的是（　　） m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 G/N 1 2 3 4 5 A. 图中弹簧测力计的示数为3.0N B. 由表中数据可知重力与质量的关系是1kg＝10N C. 由表中数据可知物体的重力与其质量成正比 D. 在成都，可用该弹簧测力计测量质量为0.4kg的物体的重力 4. 在水平路面上玩滑板车的人蹬地后站在车上，如图甲所示，滑板车速度会减小；再次蹬地时，如图乙所示，滑板车速度又会增大。下列说法正确的是（　　） A. 小男孩蹬地的脚，所受到的摩擦力是阻力 B. 滑板车速度减小，是因为没受到力的作用 C. 蹬地增大了滑板车的惯性，所以速度变快 D. 玩滑板车的小男孩的运动不需要力来维持 5. 小柯同学学习了“力与运动”后，对惯性有如下认识，其中正确的是（　　） A. 运动的物体才具有惯性，静止的物体没有惯性 B. 司机开车要系安全带，是为了减小由于惯性造成的伤害 C. 跳远运动员通过助跑可以跳得更远，是因为速度越大惯性越大 D. 抛出去的排球能继续运动，是由于排球受到惯性的作用 6. 小刚在超市买了二斤猪肉、二斤萝卜、一斤散装鸡蛋，各自用保鲜袋装好后，他想把三样物品放在环保袋中提回家。根据压强知识与生活实际，下面的装袋方式最合理的是（　　） A. B. C. D. 7. 如图所示，西红柿压纸板，纸板发生形变，因纸板发生形变而产生的力是（　　） A. 西红柿对纸板的压力 B. 纸板受到的重力 C. 纸板对西红柿的支持力 D. 木块对纸板的支持力 8. 如图所示为小张测量体重时的情景，静止时体重计对他的支持力为F1，他对体重计的压力为F2，他受到的重力为G，下列说法正确的是（　　） A. 支持力F1与重力G是一对平衡力 B. 压力F2与重力G是一对平衡力 C. 支持力F1与压力F2这两个力的三要素相同 D. 支持力F1与重力G是一对相互作用力 9. 2026年1月7日，长征八号运载火箭在文昌航天发射场点火升空，成功执行“星网GW”低轨通信卫星的首次组网发射任务，如图。在火箭加速升空过程中，下列说法正确的是（　　 ） A. 动能减小，重力势能增大，机械能不变 B. 动能增大，重力势能增大，机械能增加 C. 动能增大，重力势能减小，机械能不变 D. 动能不变，重力势能增大，机械能增加 10. 下列图例是我国古代劳动人民的智慧成果，其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是（　　） A. 甲图中，孔明灯内气体密度一定大于灯外气体密度 B. 乙图中，石磨选用厚重的石材可减小对豆的压强 C. 丙图中，篆刻刀的刀口做得锋利是为了增大压强 D. 丁图中，杆秤利用二力平衡条件进行称量 11. 自行车结构和使用过程中用到了许多力学知识。以下分析中正确的是（　　 ） A. 轮胎表面的花纹减小了轮胎与地面之间的摩擦力 B. 坐垫设计为马鞍形是为了减小压力从而减小压强 C. 自行车的车架设计成三角形，有助于提高自行车的稳定性和安全性 D. 车把是一个费力杠杆，转动车把可以轻松改变车的行驶方向 12. 关于简单机械的使用，说法不正确的是（ ） A. 使用撬棒可以省力 B. 使用定滑轮不能省距离 C. 利用斜面可以省功 D. 使用滑轮组可以改变动力方向 13. 如图所示，环保卫士小艾正在垃圾分类，下列环节小艾对瓶子做功的是（　　） A. 从地上捡起瓶子 B. 拿着瓶子站着不动 C. 握稳瓶子沿水平路面匀速走向垃圾桶 D. 瓶子离开手后掉落入垃圾桶中 14. 水平桌面上的烧杯中装有适量的水，把两个均匀实心小球A和B放入烧杯中，静止时小球A处于悬浮状态，小球B处于漂浮状态，如图所示，已知两个小球排开水的质量相同。下列说法正确的是（　　） A. 小球B受到的浮力大于B受到的重力 B. 小球A受到的浮力大于小球B受到的浮力 C. 小球A的质量大于小球B的质量 D. 小球A的密度大于小球B的密度 15. 小成组装如图所示的滑轮组进行探究，实验过程如下：先测得定滑轮的重力为0.2N，动滑轮的重力为0.25N，再使用组装好的滑轮组在10s内将质量为100g的钩码竖直匀速提升20cm，此过程中弹簧测力计的示数为，取。下列说法正确的是（　　 ） A. 弹簧测力计对细绳拉力的功率为0.03W B. 滑轮组的机械效率为 C. 克服绳重和摩擦做的额外功为0.15J D. 若增大提升钩码的质量，滑轮组的机械效率不变 二、填空题（每空2分，共28分） 16. 足球场上，守门员将球扑出禁区，说明力可以改变物体的_________；运动员踢足球时， 会感到脚也痛，说明力的作用是___________． 17. 如图是小丽家购买的一辆小轿车，她发现轿车的外形类似于飞机的机翼，则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速______车子下方空气的流速，因此车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力______车的重力。（选填“大于”、“等于”或“小于”） 18. 如图所示，两个完全相同物体A、B，用细绳相连置于粗糙程度相同的水平地面上，现用大小为20N的水平力F作用于物体B上，使A、B一起在水平面上做匀速直线运动，则此过程中细绳对物体A的拉力为______N，若剪断细绳物体A将做______运动。 19. 如图所示，是我国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇，在其内部充入氦气就可以依靠______（选填“浮力”或“升力”）升空。若充入密度为的氦气后悬浮在10000m高空，此时其总体积为，则浮空艇所受的浮力为______N。（g取，） 20. 三峡水电站是目前世界上规模最大的水电站和清洁能源基地。工程师把三峡大坝设计成上窄下宽的形状，是因为水的深度越深，压强越______；轮船通过三峡大坝时，需要经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举，船闸是利用______原理来工作的。 21. 如图所示，在探究“二力平衡的条件”的实验中，将轻质硬纸片扭转一个角度后松手，硬纸片______（选填“能”或“不能”）保持平衡，这是为了探究二力平衡时两个力是否必须作用在______。 22. 小明去健身房用如图所示的牵引装置来锻炼腿部和手部肌肉，其中所悬挂重物重力为G=150N，且不计滑轮重、绳重及摩擦，使用时若绳a处固定不动，手在b处用力Fb拉绳，使重物匀速上升，则Fb=___________N；若绳b处固定不动，腿在a处用力Fa拉绳，使重物G匀速上升，则Fa=___________N。 三、作图题：（每图2分，共4分） 23. 泸州马拉松赛事中，运动员们正在跑道上奋力冲刺。如图是小华右脚向后蹬地的情景，O点是小华的重心。请画出小华右脚鞋底所受摩擦力ƒ和小华所受重力G的示意图。 24. 如图甲是同学们常用的燕尾夹，当用力压住A点时可以打开夹子。打开夹子时，ABC可看作一个绕B点转动的杠杆，请在图乙中画出打开夹子的最小动力的示意图和阻力的力臂。 四、实验探究题（每空2分，共26分） 25. 在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小宇按下图进行实验操作： （1）当小宇使用弹簧测力计拉动木块之前，应该在______方向对弹簧测力计进行调零； （2）如图甲所示，小宇将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计拉动木块沿水平方向做匀速直线运动，由______知识可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数； （3）如图甲和乙所示，可得出的结论是：当压力相同时，滑动摩擦力的大小与______有关； （4）为了提高测量精度，小宇利用力传感器和传送带设计了如图丙所示的装置，保持传送带的转速不变进行实验，计算机记录传感器数据如图丁所示。小宇发现传感器测得的滑动摩擦力数据不稳定，可能的原因是______。 26. 如图所示，实验课上同学们利用微小压强计探究液体内部压强的特点。 （1）在使用压强计前，发现U形管左、右两侧的液面有一定的高度差，如图甲，要使U形管左右两侧的液面相平调节的方法是：________； A. 从U形管右管口抽出部分水 B. 拆除软管重新安装 （2）在实验过程中，通过观察微小压强计_________来反映液体内部压强大小； （3）对比丙和丁可以得出的结论是：__________； （4）同学们用气密性完好的微小压强计在探究某液体内部压强时，发现U形管左右两侧液面高度差不明显，为了提高测量的精确度，可以采取的措施：_________（至少写出一条）。 27. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中： （1）小明安装好杠杆后，发现其左端下沉，如图甲所示。为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向______调节。 （2）如图乙所示，杠杆调节平衡后，在A处悬挂3个钩码，每个钩码重0.5N。在B处用弹簧测力计施加一个竖直向下的拉力使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的拉力为______N，若将测力计由竖直向下拉转至向右斜拉的过程中，使杠杆始终保持在水平位置平衡，则测力计的示数将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （3）课后，小明制作了一个简易杠杆，调节杠杆在水平位置平衡，然后在它两边恰当位置分别放上不同数量的同种硬币，使其在水平位置再次平衡，如图丙所示，则力臂______。若两边同时各取走一枚硬币，则杠杆的______端将下沉。 五、计算题（28题5分，29题7分，共12分） 28. 某餐厅利用如图所示的机器人送餐，机器人自身质量为48kg，静止在水平地面上时，与地面接触的总面积为。机器人某次用1min沿水平地面沿直线匀速前进30m送餐，送餐过程中，机器人受到的平均阻力大小为70N（g取）。求： （1）机器人所受的重力； （2）机器人静止在水平地面上时对地面的压强； （3）机器人送餐过程中克服阻力做功的功率。 29. 底面积为的柱形容器中原装有体积为的水，现在用轻质细线吊一个圆柱体物块A放入容器中静止，如图甲所示，接着从容器底部的出水口K匀速缓慢向外放水，细线对物块A的拉力F随水面下降的高度h之间的关系图像如图乙所示，（，g取）求： （1）如图甲所示，放入物块A静止后，A物体所受到的浮力为多少？ （2）当细线对该物块的拉力为0.9N时，求水对圆柱体A下表面的压强； （3）如图丙所示另有一个与甲完全相同的柱形容器中，装有体积为，密度为的另一种液体，将一个与A完全相同的物块竖直缓慢的放入容器丙中，求物块静止后，容器底部受到液体压强是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $