精品解析:四川南充市营山县城关初级中学校2025-2026学年八年级下学期4月阶段检测物理学情自测题

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2026-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 南充市
地区(区县) 营山县
文件格式 ZIP
文件大小 8.63 MB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-01
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来源 学科网

内容正文:

八年级下册物理试题 一、选择题(本大题共12小题,共38分。在每小题给出的四个选项中,其中1~10题只有一项符合题目要求,每小题3分;11、12题有多项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有错的得0分) 1. 为了纪念在物理学中有杰出贡献的科学家,有的会用他们的名字作为物理量的单位,下列名字用来作为力的单位的科学家是(  ) A. 牛顿 B. 哥白尼 C. 伽利略 D. 爱因斯坦 2. 2024年10月30日,我国在酒泉卫星发射中心用长征二号F遥十九运载火箭将“神舟十九号”载人飞船成功发射(忽略空气阻力),如图所示,下列有关说法正确的是(  ) A. 火箭在上升过程中只受到重力的作用 B. 科学实验箱由地球运到太空,质量变小 C. 以舱内的航天员为参照物,火箭是运动的 D. 到达太空后,以地球为参照物,飞船是运动的 3. 世界上最小的军用无人侦察机“黑蜂”,质量与半颗鸡蛋相当。该无人机的重力约为( ) A. 0.25N B. 0.5N C. 1N D. 2.5N 4. “物体间力的作用是相互的”,以下现象能够做为证据支持这一规律的是(  ) A. ①②③ B. ①②④ C. ②③ D. ①④ 5. 银行的工作人员徒手点钞时,利用了( ) A. 压力 B. 重力 C. 弹力 D. 摩擦力 6. 如图所示,在竖直平面内用细线把一个小球悬挂起来,小球由A点静止释放后,将在A、C两点之间来回摆动(不计空气阻力),B点是小球运动轨迹中的最低点。下列分析正确的是(  ) A. 从A运动到C的过程中,小球的运动状态不变 B. 运动到C点时,小球速度为0,处于平衡状态 C. 运动到B点时,若细线断开,小球将竖直下落 D. 运动到C点时,若细线断开,小球将竖直下落 7. 如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是(  ) A. 气垫船在水面上行驶 B. 自行车脚踏板上有花纹 C. 给木箱上装轮子 D. 给合页加润滑剂 8. 如图所示,物块A和B放在水平地面上,它们之间用一根轻质弹簧连接,当用的水平拉力F使物块A和B一起向右做匀速直线运动时,它们受到地面的摩擦力,且整个过程中,弹簧一直在弹性限度内,则( ) A. 若把物块A和B看作一个整体,所受的摩擦力为 B. 弹簧对B的拉力大小为 C. B物块受到的摩擦力水平向左,大小为 D. A物块受到的摩擦力水平向左,大小为 9. 如图所示,小芳穿着旱冰鞋前进时需用力向后蹬,同时发现树木向后运动,下列说法不正确的是( ) A. “前进时需向后蹬”说明力的作用是相互的 B. “树木向后”是以小芳为参照物 C. “向后蹬”时地面对旱冰鞋的摩擦力方向向前 D. 小芳停止用力蹬后能继续前行是因为受到了惯性 10. 图甲是无人机用绳子吊起重物匀速上升时的情景,此时重物和无人机的受力示意图如图乙所示。下列说法正确的是( ) A. FA和是一对平衡力 B. FB和GB是一对相互作用力 C. FA和GA是一对平衡力 D. FB和是一对相互作用力 11. 如图所示是我们常看到的一些课本插图,下列说法正确的是(  ) A. 摩托车上的消音器从噪声的产生环节防止噪声 B. 光在凹凸不平的表面发生漫反射时,不遵循光的反射定律 C. “中国天眼”射电望远镜外观形似凹面镜,利用反射将收到的信号会聚于一点 D. 分别捏同一玻璃瓶扁的两侧或宽的两侧,观察到细玻璃管内液面上升或下降,说明力能改变物体的形状 12. 如图所示,用水平推力F将A、B两木块挤压在竖直的墙壁上静止,木块B受到木块A的摩擦力为,木块B受到墙壁的摩擦力为,木块B重为,下列说法中正确的是(  ) A. 和的方向都向上 B. 的方向向下,的方向向上 C. D. 增大推力F,木块B受到墙壁的摩擦力变大 二、填空题(共6小题,每空2分,共24分) 13. 端午节大湖湾有“赛龙舟”的习俗。“赛龙舟”时,用桨向后划水时,龙舟就会向前运动,这说明物体间力的作用是_______,还说明力可以改变物体的_______。 14. 少林功夫驰名中外,一武术爱好者以如图所示“扎马步”的姿势练功时,他通过降低________的方法,来提高稳度;武术爱好者所受支持力的施力物体是________。 15. 古人用成语“以卵击石”比喻不估计自己的力量,自取灭亡。“卵”击“石”后破裂,说明力能改变物体的______;撞击时“卵”受力大小一定______(选填“大于”“等于”或“小于”)“石”受力大小。 16. 贺州黄姚古镇舞狮时,狮子脚踩高桩,脚对高桩有向下的压力,高桩对脚有向上的______力,这两个力是一对______(选填“相互作用”或“平衡”)力。 17. 如图甲、乙、丙所示,是改变摩擦力的三种方法,其中________图改变摩擦力的方法与其它两幅图不同,该图是通过改变____________来改变摩擦力的。 18. 如图是实心球离开手后在空中的运动轨迹不考虑空气阻力的影响,实心球离开手后能继续向前运动是由于实心球具有______。当实心球运动到最高点Q时,所受的外力全部消失,实心球将______(选填“静止”、“沿a方向运动”、“沿b方向运动”或“沿c方向运动”)。 三、实验探究题(本大题共5小题,共22分。19、20题每题2分,21,22,23题每空2分,共22分) 19. 如图所示为一匀速运动的皮带运输机,上面所放的物体A与皮带一起匀速运动,请你画出A的受力示意图____ 。(不计空气阻力) 20. 在图中,重为5N的物体在F=10N的压力作用下保持静止,请在O点画出物体受到摩擦力的示意图。 21. 探究“阻力对物体运动的影响”。 (1)让小车从同一高度由静止滑下,使小车每次滑到水平面时的_______相同。 (2)实验通过观察____________来反映阻力对物体运动的影响。 (3)对此实验进行分析,小车运动________(选填“需要”或“不需要”)力来维持。 22. 为了探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”,小明设计了如图所示的实验。 (1)实验中,需要沿水平方向拉动弹簧测力计,使物块A做_________运动。 (2)比较甲、乙两次实验,可以探究滑动摩擦力大小与接触面所受的_________是否有关;图甲中,若拉着物块以较大的速度做匀速直线运动,发现弹簧测力计的示数保持不变,说明滑动摩擦力大小与运动速度_______(选填“有关”或“无关”)。 23. 某同学探究同一直线上二力的合成。如图甲所示,将皮筋的A端固定在墙壁上,皮筋的B端挂上一个轻质小圆环,皮筋自由伸长时小圆环位置如图甲所示。图乙中,用两个弹簧测力计水平向右拉,将小圆环拉到O点;图丙中,用一个弹簧测力计将小圆环再次拉到O点。C、D为两个弹簧测力计的挂环。 (1)由甲、丙两图可知,力可以改变物体的_______; (2)图乙中,与第二个弹簧测力计相连的细线的左端,应系在了_______上(选填“A点”“小圆环”或“C点”); (3)通过如图的实验,可得出:同一直线上,方向相同的两个力的合力大小等于两个力的大小_______,方向与两个力的方向相同。 四、计算题(共2小题) 24. 如图甲所示,水平地面上一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,问: (1)物体做匀速运动时所受的摩擦力的大小为多少? (2)物体在0~4s内受的摩擦力的大小为多少? (3)4~8s内物体运动的路程是多少? 25. 如图所示,碳纤维自行车主要是中高档的竞赛用自行车,作为新兴材料,用碳纤维材质制成的车架具有轻、刚性好、冲击吸收性好的特点。已知整车质量为10kg,碳纤维密度为,车架的材料体积为,取。 (1)求碳纤维车架的质量; (2)求碳纤维车架受到的重力; (3)若仅将车架换成某种材料,整车质量变为25kg,求该材料的密度。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级下册物理试题 一、选择题(本大题共12小题,共38分。在每小题给出的四个选项中,其中1~10题只有一项符合题目要求,每小题3分;11、12题有多项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有错的得0分) 1. 为了纪念在物理学中有杰出贡献的科学家,有的会用他们的名字作为物理量的单位,下列名字用来作为力的单位的科学家是(  ) A. 牛顿 B. 哥白尼 C. 伽利略 D. 爱因斯坦 【答案】A 【解析】 【详解】A.力的单位是牛顿(N),以科学家艾萨克·牛顿命名,故A符合题意; B.哥白尼是日心说的提出者,其名字未用作物理量单位,故B不符合题意; C.伽利略对运动学有贡献,但力的单位未以其命名,故C不符合题意; D.爱因斯坦对相对论有重大贡献,但力的单位未以其命名,故D不符合题意。 故选A。 2. 2024年10月30日,我国在酒泉卫星发射中心用长征二号F遥十九运载火箭将“神舟十九号”载人飞船成功发射(忽略空气阻力),如图所示,下列有关说法正确的是(  ) A. 火箭在上升过程中只受到重力的作用 B. 科学实验箱由地球运到太空,质量变小 C. 以舱内的航天员为参照物,火箭是运动的 D. 到达太空后,以地球为参照物,飞船是运动的 【答案】D 【解析】 【详解】A.忽略空气阻力,火箭上升过程中受两个力作用:向下的重力,向上的推力,故A错误; B.质量是物体固有的一种属性,与物体的形状、状态、位置和温度无关,科学实验箱由地球运到太空,地理位置改变,质量不变,故B错误; C.飞船与火箭分离前,以飞船舱内航天员为参照物时,火箭与航天员相对位置无变化,二者相对静止,故C错误; D.到达太空后,地球与飞船的相对位置改变,则以地球为参照物,飞船是运动的,故D正确。 故选D。 3. 世界上最小的军用无人侦察机“黑蜂”,质量与半颗鸡蛋相当。该无人机的重力约为( ) A. 0.25N B. 0.5N C. 1N D. 2.5N 【答案】A 【解析】 【详解】生活中一颗鸡蛋的质量大约50g,半颗鸡蛋的质量大约25g,也就是0.025kg,因为该无人机的质量与半颗鸡蛋相当,所以无人机的质量约为0.025kg。根据重力的计算公式G=mg(其中g取10N/kg),可以算出该无人机的重力G=mg=0.025kg×10N/kg=0.25N 故BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 4. “物体间力的作用是相互的”,以下现象能够做为证据支持这一规律的是(  ) A. ①②③ B. ①②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】①当船桨向后划水时,船桨给水一个向后的力。由于力的作用是相互的,水也会对船桨产生一个大小相等、方向相反的力,即向前的力。这个向前的力就是推动船只前进的动力。故①符合题意; ②这些气体通过火箭尾部的喷嘴高速向后喷出,形成一个向后的推力。由于力的作用是相互的,火箭本身会受到一个与喷出气体方向相反的反作用力,即向前的推力。故②符合题意; ③运动员举杠铃是通过自己的力量来克服杠铃的重力并使其上升,故③不符合题意; ④当我们提起重物时,手对重物施加了一个向上的拉力,使重物得以被提起,力的作用是相互的。这意味着,如果手对重物施加了一个向上的拉力,那么重物也会对手施加一个大小相等、方向相反的力,即向下的反作用力。故④符合题意。 综上所述。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选 B。 5. 银行的工作人员徒手点钞时,利用了( ) A. 压力 B. 重力 C. 弹力 D. 摩擦力 【答案】D 【解析】 【详解】在徒手点钞过程中,以手持式单指单张点钞法为例,左手将钞票从桌面上擦过,拇指将钞票撑成微开的扇面,右手拇指尖向下捻动钞票右下角等操作,以及其他如手持式双指双张点钞法中,左手拇指从桌面获得摩擦力就势将钞票捻成微开的扇形等,都是通过手指与钞票之间的摩擦来实现对钞票的捻动、翻动等动作,从而完成点钞。所以银行工作人员徒手点钞时,利用了摩擦力。 ‌故选D。 6. 如图所示,在竖直平面内用细线把一个小球悬挂起来,小球由A点静止释放后,将在A、C两点之间来回摆动(不计空气阻力),B点是小球运动轨迹中的最低点。下列分析正确的是(  ) A. 从A运动到C的过程中,小球的运动状态不变 B. 运动到C点时,小球速度为0,处于平衡状态 C. 运动到B点时,若细线断开,小球将竖直下落 D. 运动到C点时,若细线断开,小球将竖直下落 【答案】D 【解析】 【详解】A.从A运动到C的过程中,小球的运动方向和速度大小都在不断变化,因此运动状态发生改变,故A错误; B.运动到C点时,小球速度为0,但此时小球受到重力和细线拉力,这两个力不在同一直线上,合力不为零,因此不处于平衡状态,故B错误; C.运动到B点时,小球速度方向是水平的,若细线断开,小球由于惯性会保持水平向前的运动,同时在重力作用下竖直下落,因此会做平抛运动,而非竖直下落,故C错误; D.运动到C点时,小球速度为0,若细线断开,小球只受重力作用,因此会竖直下落,故D正确。 故选D。 7. 如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是(  ) A. 气垫船在水面上行驶 B. 自行车脚踏板上有花纹 C. 给木箱上装轮子 D. 给合页加润滑剂 【答案】B 【解析】 【详解】A.气垫船在水面上行驶利用空气垫使接触面脱离来减小摩擦,故A不符合题意; B.自行车脚踏板上有花纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故B符合题意; C.给木箱装上轮子,用滚动代替滑动减小摩擦,故C不符合题意; D.给合页加润滑剂,使接触面脱离减小摩擦,故D不符合题意。 故选B。 8. 如图所示,物块A和B放在水平地面上,它们之间用一根轻质弹簧连接,当用的水平拉力F使物块A和B一起向右做匀速直线运动时,它们受到地面的摩擦力,且整个过程中,弹簧一直在弹性限度内,则( ) A. 若把物块A和B看作一个整体,所受的摩擦力为 B. 弹簧对B的拉力大小为 C. B物块受到的摩擦力水平向左,大小为 D. A物块受到的摩擦力水平向左,大小为 【答案】C 【解析】 【详解】A.A、B连接在一起做匀速直线运动,把物块A和B看作一个整体,水平方向受力分析如图 可得 故A错误; B.分析B的受力情况,以B为研究对象,水平方向受力分析,如图 根据力的平衡条件可知 所以弹簧对B的拉力 故B错误; CD.已知它们受到地面的摩擦力 则 且这两个摩擦力的方向都是水平向左的,故C正确,D错误;故选C。 9. 如图所示,小芳穿着旱冰鞋前进时需用力向后蹬,同时发现树木向后运动,下列说法不正确的是( ) A. “前进时需向后蹬”说明力的作用是相互的 B. “树木向后”是以小芳为参照物 C. “向后蹬”时地面对旱冰鞋的摩擦力方向向前 D. 小芳停止用力蹬后能继续前行是因为受到了惯性 【答案】D 【解析】 【详解】A.穿着旱冰鞋前进时向后蹬地,对地面施加向后的力,地面同时对旱冰鞋施加向前的反作用力,人就会前进,这说明物体间力的作用是相互的,故A正确,不符合题意; B.路边的树木向后运动,这是以小芳为参照物,小芳向前运动时,树木相对于小芳的位置在向后变化,所以以小芳为参照物,树木向后运动,故B正确,不符合题意; C.向后蹬时,旱冰鞋相对于地面有向后的运动趋势,故摩擦力方向与之相反,即摩擦力方向是向前的,故C正确,不符合题意; D.惯性是物体本身的一种性质,惯性不是力,不能说物体受到惯性作用,故D错误,符合题意。 故选D。 10. 图甲是无人机用绳子吊起重物匀速上升时的情景,此时重物和无人机的受力示意图如图乙所示。下列说法正确的是( ) A. FA和是一对平衡力 B. FB和GB是一对相互作用力 C. FA和GA是一对平衡力 D. FB和是一对相互作用力 【答案】C 【解析】 【详解】A.作用在重物A上,​作用在无人机B上,两个力作用在不同物体,不是平衡力,故A错误; B.升力和无人机重力都作用在无人机B上,且大小不相等,所以不是相互作用力,故B错误; C.重物匀速上升,处于平衡状态,绳子对重物的拉力和重物的重力​都作用在重物A上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力,故C正确; D.和​都作用在无人机B上,且大小不相等,所以不是相互作用力,故D错误。 故选C。 11. 如图所示是我们常看到的一些课本插图,下列说法正确的是(  ) A. 摩托车上的消音器从噪声的产生环节防止噪声 B. 光在凹凸不平的表面发生漫反射时,不遵循光的反射定律 C. “中国天眼”射电望远镜外观形似凹面镜,利用反射将收到的信号会聚于一点 D. 分别捏同一玻璃瓶扁的两侧或宽的两侧,观察到细玻璃管内液面上升或下降,说明力能改变物体的形状 【答案】ACD 【解析】 【详解】A.控制噪声的方法有防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵,所以摩托车上的消音器从噪声的产生环节防止噪声,故A正确; B.无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律,因此光在凹凸不平的表面发生漫反射时,也遵循光的反射定律,故B错误; C.凸面镜对光有发散作用,凹面镜对光有会聚作用,所以“中国天眼”射电望远镜外观形似凹面镜,利用反射将收到的信号会聚于一点,故C正确; D.力可以改变物体的形状和运动状态,因此分别捏同一玻璃瓶扁的两侧或宽的两侧,观察到细玻璃管内液面上升或下降,可以说明力能改变物体的形状,故D正确。 故选ACD。 12. 如图所示,用水平推力F将A、B两木块挤压在竖直的墙壁上静止,木块B受到木块A的摩擦力为,木块B受到墙壁的摩擦力为,木块B重为,下列说法中正确的是(  ) A. 和的方向都向上 B. 的方向向下,的方向向上 C. D. 增大推力F,木块B受到墙壁的摩擦力变大 【答案】BC 【解析】 【详解】A在竖直方向上,受竖直向下的重力GA作用、竖直向上的摩擦力f作用,如图1所示。B在竖直方向上,受竖直向下的重力GB、竖直向下的A对B的摩擦力f1作用、竖直向上的墙壁对B的摩擦力f2作用,如图2所示: 物体B静止,处于平衡状态,由力的平衡条件得f2=f1+GB 所以GB=f2-f1 增大推力F,木块B受到墙壁的摩擦力不变。故BC正确,AD错误。 故选BC。 二、填空题(共6小题,每空2分,共24分) 13. 端午节大湖湾有“赛龙舟”的习俗。“赛龙舟”时,用桨向后划水时,龙舟就会向前运动,这说明物体间力的作用是_______,还说明力可以改变物体的_______。 【答案】 ①. 相互的 ②. 运动状态 【解析】 【详解】[1]用桨向后划水时,桨对水施加向后的力,同时水对桨施加向前的力,使龙舟前进,这说明物体间力的作用是相互的。 [2]龙舟在力的作用下向前运动,由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态。 14. 少林功夫驰名中外,一武术爱好者以如图所示“扎马步”的姿势练功时,他通过降低________的方法,来提高稳度;武术爱好者所受支持力的施力物体是________。 【答案】 ①. 重心 ②. 地面 【解析】 【详解】[1]提高物体稳度的方法有两种:一是增大支撑面;二是降低重心。“扎马步”时双脚分开增大支撑面,同时身体下沉重心降低,从而提高稳度。 [2]武术爱好者所受支持力是脚下的地面施加的,所以支持力的施力物体是地面。 15. 古人用成语“以卵击石”比喻不估计自己的力量,自取灭亡。“卵”击“石”后破裂,说明力能改变物体的______;撞击时“卵”受力大小一定______(选填“大于”“等于”或“小于”)“石”受力大小。 【答案】 ①. 形状 ②. 等于 【解析】 【详解】[1]“卵”破裂是其形状发生了变化,说明力能改变物体的形状。 [2]根据力的作用是相互的规律,相互作用的两个力大小相等,撞击时“卵”与“石”之间的力是一对相互作用力,所以二者受力大小一定相等。 16. 贺州黄姚古镇舞狮时,狮子脚踩高桩,脚对高桩有向下的压力,高桩对脚有向上的______力,这两个力是一对______(选填“相互作用”或“平衡”)力。 【答案】 ①. 支持 ②. 相互作用 【解析】 【详解】[1]当狮子脚踩高桩时,脚对高桩施加向下的压力,因为力的作用是相互的,所以高桩会对脚有向上的支持力。 [2]。脚对高桩的压力作用在高桩上,高桩对脚的支持力作用在脚上,这两个力分别作用在两个物体上,所以是一对相互作用力。 17. 如图甲、乙、丙所示,是改变摩擦力的三种方法,其中________图改变摩擦力的方法与其它两幅图不同,该图是通过改变____________来改变摩擦力的。 【答案】 ①. 甲 ②. 压力 【解析】 【详解】[1][2]甲图中,刹车时捏紧车闸,通过增大压力增大车闸对轮胎的摩擦力;乙图中,通过增大接触面的粗糙程度,增大手受到摩擦力;丙图中,通过刷冰,减少接触面的粗糙程度,减小摩擦力。所以甲图是通过改变压力来改变摩擦力的,改变摩擦力的方法与其它两幅图不同。 18. 如图是实心球离开手后在空中的运动轨迹不考虑空气阻力的影响,实心球离开手后能继续向前运动是由于实心球具有______。当实心球运动到最高点Q时,所受的外力全部消失,实心球将______(选填“静止”、“沿a方向运动”、“沿b方向运动”或“沿c方向运动”)。 【答案】 ①. 惯性 ②. 沿a方向运动 【解析】 【详解】[1]实心球离开手后能继续向前运动是由于实心球具有惯性,要保持原来的运动状态不变。 [2]当实心球运动到最高点Q时,仍具有水平向右的速度,所以根据牛顿第一定律,若所受的外力全部消失,实心球将沿a方向做匀速直线运动。 三、实验探究题(本大题共5小题,共22分。19、20题每题2分,21,22,23题每空2分,共22分) 19. 如图所示为一匀速运动的皮带运输机,上面所放的物体A与皮带一起匀速运动,请你画出A的受力示意图____ 。(不计空气阻力) 【答案】 【解析】 【详解】物体A与皮带一起匀速运动,A相对于皮带没有相对运动的趋势,故A没有受到皮带施加的摩擦力的作用,物体在竖直方向上受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F的作用,二者是一对平衡力,大小相等,如图所示。 20. 在图中,重为5N的物体在F=10N的压力作用下保持静止,请在O点画出物体受到摩擦力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物体静止,受到的重力和摩擦力是一对平衡力,大小相等、方向相反。重力大小为5N,方向竖直向下,则摩擦力大小为5N,方向竖直向上,如图所示: 21. 探究“阻力对物体运动的影响”。 (1)让小车从同一高度由静止滑下,使小车每次滑到水平面时的_______相同。 (2)实验通过观察____________来反映阻力对物体运动的影响。 (3)对此实验进行分析,小车运动________(选填“需要”或“不需要”)力来维持。 【答案】(1)速度 (2)小车在水平面滑行的距离 (3)不需要 【解析】 【小问1详解】 根据控制变量法,实验中探究阻力对物体运动的影响,要控制小车到达斜面底端时的速度相同,所以让小车从同一斜面同一高度静止滑下。 【小问2详解】 本实验运用转换法,通过观察小车在水平面滑行的距离,来反映阻力对小车运动的影响。 【小问3详解】 实验中,小车受到的阻力越小,速度改变得越慢,运动的距离越长。进一步推理可得,若小车在水平面运动时不受阻力,将做匀速直线运动,这说明小车运动不需要力来维持。 22. 为了探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”,小明设计了如图所示的实验。 (1)实验中,需要沿水平方向拉动弹簧测力计,使物块A做_________运动。 (2)比较甲、乙两次实验,可以探究滑动摩擦力大小与接触面所受的_________是否有关;图甲中,若拉着物块以较大的速度做匀速直线运动,发现弹簧测力计的示数保持不变,说明滑动摩擦力大小与运动速度_______(选填“有关”或“无关”)。 【答案】(1)匀速直线 (2) ①. 压力 ②. 无关 【解析】 【小问1详解】 实验中,需要沿水平方向拉动弹簧测力计,使物块A做匀速直线运动,根据二力平衡条件,此时物块受到的滑动摩擦力与弹簧测力计的拉力大小相等。 【小问2详解】 甲、乙两次实验,接触面的粗糙程度相同,压力不同,可以探究滑动摩擦力大小与接触面所受的压力是否有关。 若拉着物块以较大的速度做匀速直线运动,发现弹簧测力计的示数保持不变,即摩擦力大小不变,说明滑动摩擦力大小与运动速度无关。 23. 某同学探究同一直线上二力的合成。如图甲所示,将皮筋的A端固定在墙壁上,皮筋的B端挂上一个轻质小圆环,皮筋自由伸长时小圆环位置如图甲所示。图乙中,用两个弹簧测力计水平向右拉,将小圆环拉到O点;图丙中,用一个弹簧测力计将小圆环再次拉到O点。C、D为两个弹簧测力计的挂环。 (1)由甲、丙两图可知,力可以改变物体的_______; (2)图乙中,与第二个弹簧测力计相连的细线的左端,应系在了_______上(选填“A点”“小圆环”或“C点”); (3)通过如图的实验,可得出:同一直线上,方向相同的两个力的合力大小等于两个力的大小_______,方向与两个力的方向相同。 【答案】(1)形状 (2)小圆环 (3)之和 【解析】 【小问1详解】 从图甲到图丙,皮筋在力的作用下被拉长,说明力可以改变物体的形状。 【小问2详解】 在图乙中,需要用两个弹簧测力计共同作用使小圆环到O点,所以第二个弹簧测力计相连的细线的左端应系在小圆环上,这样才能与另一个弹簧测力计一起对小圆环施加力,使其到达指定位置。 【小问3详解】 图乙中皮筋在拉力方向相同的两测力计的作用下伸长量与图丙中测力计对皮筋作用后的伸长量相等,由此可得:同一直线上,方向相同的两个力的合力大小等于两个力的大小之和,方向与两个力的方向相同。 四、计算题(共2小题) 24. 如图甲所示,水平地面上一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,问: (1)物体做匀速运动时所受的摩擦力的大小为多少? (2)物体在0~4s内受的摩擦力的大小为多少? (3)4~8s内物体运动的路程是多少? 【答案】(1)2N;(2)1N;(3)16m 【解析】 【详解】解:(1)由图乙所示v-t图象可知,在4~8s内物体做匀速直线运动,处于平衡状态,由F-t图象可知,此时推力F=2N,由二力平衡条件可知,滑动摩擦力 f=F=2N (2)物体在0~4s内处于静止状态,物体处于平衡状态,受到的摩擦力为静摩擦力,由F-t图象可知,此时推力1N,由平衡条件可知静摩擦力 f′=F′=1N (3)由v-t图象可知,4~8s物体做匀速直线运动,速度为4m/s,根据速度公式,4~8s内物体运动的路程是 s=vt=4m/s×4s=16m 答:(1)物体做匀速运动时所受的摩擦力的大小为2N; (2)物体在0﹣4秒内受的摩擦力的大小为1N; (3)4﹣6秒物体运动的路程是16m。 25. 如图所示,碳纤维自行车主要是中高档的竞赛用自行车,作为新兴材料,用碳纤维材质制成的车架具有轻、刚性好、冲击吸收性好的特点。已知整车质量为10kg,碳纤维密度为,车架的材料体积为,取。 (1)求碳纤维车架的质量; (2)求碳纤维车架受到的重力; (3)若仅将车架换成某种材料,整车质量变为25kg,求该材料的密度。 【答案】(1)4.5kg (2)45N (3) 【解析】 【小问1详解】 由可得,车架的质量 【小问2详解】 碳纤维车架受到的重力 【小问3详解】 自行车其他部件的质量 换上新车架后,新车架的质量 由于车架的体积不变 该材料的密度 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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