精品解析：陕西省西安市西北大学附属中学2023-2024学年九年级上学期第二次月考物理试题

2023-2024学年陕西省西安市西北大学附属中学九年级（上） 第二次月考物理试卷 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 如图所示，是物理兴趣小组的同学尝试的几种使小灯泡发光的连接方式，你认为小灯泡不能发光的是（　　） A. B. C. D. 2. 如图所示的电路中，闭合开关后属于并联电路且灯泡均能发光的是（　　） A. B. C. D. 3. 下列有关电阻的说法正确的是（ ） A. 导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强 B. 导体的电阻与导体中的电流有关 C. 导体中的电流为零时电阻也为零 D. 导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度和横截面积等因素有关 4. 如图所示，材料和长度都相同的两电阻、接入电路中，通过电阻、的电流分别为、，则（　　） A. B. C. D. 5. 下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断，其中不正确的是（　　） A. 厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，它们是并联的 B. 马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的 C. 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的 D. 一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是并联的 6. 如图所示，电源电压为3V，当开关S1和S2都闭合时，则（　　） A. 电压表的示数为3V B. 灯L1不亮，灯L2亮 C. 两只灯泡都将被烧坏 D. 电流表将被烧坏 7. 在一个电路中安装了两盏电灯、一个开关、一个电源，闭合开关两盏电灯能正常发光。要用探究方法来判断这两盏电灯的连接方式是串联还是并联，某学习小组进行了讨论，四个同学都发表了自己的观点。以下哪个观点可以推断这两盏电灯肯定是串联的（　　） A. 开关能同时控制这两盏灯的亮与灭 B. 用电流表分别测出这两盏灯都发光时的电流，发现电流不相等 C. 用电压表分别测出这两盏灯都发光时两端的电压，发现它们的电压相等 D. 用电压表分别测出这两盏灯都发光时两端的电压，发现它们的电压不相等 8. 如图1所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图2，电阻R1和R2两端的电压分别（　　） A. 1.9V 9.5V B. 7.6V 1.9V C. 1.9V 7.6V D. 9.5V 1.9V 9. 教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时温度很高，必须用风扇给予降温。设计要求：风扇不转，灯泡不能发光。风扇的电动机启动后，灯泡才能通电发光；灯泡熄灭后，风扇能继续工作。如图所示的四个简化电路图中，符合上述设计要求的是（　　） A. B. C. D. 10. 如图所示电路中，电源电压保持不变，和为定值电阻。先闭合开关S1，再闭合开关S2后，电流表和电压表的示数变化的情况是（　　） A. 电流表示数增大，电压表示数不变 B. 电流表示数增大，电压表示数减小 C. 电流表示数减小，电压表示数增大 D. 电流表示数不变，电压表示数增大 11. 如图所示，电源电压为6V，当开关S闭合后，只有一个灯泡发光，且两只电压表示数均为6V，产生这一现象的原因可能是（　　） A. 灯L1短路 B. 灯L1断路 C. 灯L2短路 D. 灯L2断路 12. 原长为L的橡皮筋一端固定在O点，另一端悬挂一个小钢球，将钢球从O点静止释放，钢球运动到A点后开始向上返回，O、A两点间距为2L。下列图中，能反映钢球从O点运动到A点的过程中（设小球在A点时重力势能为0），小球动能与势能随运动距离变化的关系图象分别依次是（　　） A. ②和⑤ B. ⑤和③ C. ①和③ D. ②和④ 二、填空与作图题（本题有10小题，每空1分，22题2分，共29分） 13. 一些常见的电压值：一节蓄电池电压 ___V；两节干电池串联后电压___V；我国家庭照明电路的电压 ______V。 14. 人们所喜爱的电动自行车，它具有轻便、节能、环保等特点。给电动车充电时，电瓶相当于 ______（选填“电源”或“用电器”），此时将 ___能转化为 _____能；正常行驶时，电动车电瓶将 _____能转化为 _____能。 15. 如图所示的电路中，闭合开关S后，两灯均发光，则甲是______表，乙是______表（均选填“电流”或“电压”） 16. 如图所示，若电源电压为6V，闭合开关S后，电压表的示数为2.2V，则UL1 =___________V，UL2=___________V；若S断开，电压表的示数为___________ V。 17. 如图所示，在电路中只闭合开关S1时灯泡 _____发光，只闭合开关S2时灯泡L1和L2是 _____联；为了防止电源的损坏不能同时闭合开关 _____。 18. 如图所示，当开关S闭合时，电流表A1的示数是4A，电流表A2的示数是1.5A，电流表A3的示数是3.5A。则通过灯L1的电流是______A；若将A2、A3换成电压表，则L1、L2、L3的连接方式是______联。 19. 如图甲所示的电路图，甲、乙、丙为实验室常用电流表或电压表（其中电流表的量程是0~0.6A或0~3A，电压表接的是0~3V的量程）；闭合开关，两灯都能发光，各表指针均指在乙图所示位置，且甲电表读数大于乙电表。则通过灯泡L1的电流I=______，灯泡L2两端电压为U2=______。 20. 为避免点燃烟花造成人员伤害，小源设计了烟花定时自动点火装置。原理如图所示，装置中的点火器有电流通过时，就会自动点燃烟花，定时器控制点火时间。定时器在电路中相当于______（选填“用电器”“开关”或“电源”），点放烟花前，定时器在电路中应处于______状态（选“断路”或“通路”），为完善设计方案，还需要在______（选填“a”或“b”）处安装一个开关S，断开此开关，指示灯熄灭，整个装置停止工作。 21. 在连接串、并联电路的实验中： （1）如图所示电路，闭合开关，两个灯泡都将 ______（选填“不发光”或“被烧坏”），出现 _____（选填“断路”或“短路”）现象。 （2）若使两灯串联，只需拆除导线____（选填“b”“c”或“d”）；若使两灯并联，则下列方法可行的是________。 A．只需将导线b与D接线柱相连的一端与接线柱C连接 B．只需将导线b与D接线柱相连的一端与接线柱E连接 C．只需将导线e与F接线柱相连的一端与接线柱C连接 D．只需将导线e与F接线柱相连的一端与接线柱E连接 22. 根据图所示的电路，请在右侧方框中画出对应的电路图。 三、实验与探究题（每空1分，共25分） 23. 开州中学初中九年级实验小组的同学在实验室研究热学实验： （1）第一小组的同学想利用图1甲所示的装置来探究冰熔化的特点，这个装置是可行的。原因是：在一般情况下，外界的空气温度______冰的熔点（选填“高于”或“低于”）。他们根据数据绘制了温度随时间变化的图象如图1乙所示，该物质在第5min时处于______（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”），C点时的内能______其B点时的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 （2）第二小组的同学利用如图2甲所示的装置，比较水和煤油的吸热本领。 ①加热前，在两个烧杯内倒入______相同的水和煤油； ②用两个相同规格的电加热器来加热水和煤油，使水和煤油在相同的时间内______（选填“升高的温度”或“吸收的热量”）相同；每隔1min记录一次温度，整个实验用时10min。图2乙中，若图线②反映煤油的温度随时间的变化规律，则图线______（填序号）可以反映水的温度随时间的变化规律； ③同学将部分实验数据记录在如下表格中： 物质 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min 水 300 10 40 10 煤油 300 10 70 10 由表可知，水和煤油比较，______的吸热本领大：若不计热损失，水和煤油的比热容之比为______。 24. 如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲电路进行实验： （1）实验中，小明应该选择两个小灯泡规格是________（选填“相同”或“不相同”）的； （2）请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉）；_______ （3）小明在连接电路时，开关应处于________（选填“闭合”或“断开”）状态； （4）小明先将电流表接在所在的支路上，闭合开关，观察到灯发光，但灯不亮，电流表的示数为零，电路可能在的故障是_______（选填“灯断路”或“灯短路”）； （5）排除故障后，他测出了支路上的电流，然后他把电流表依次接入电路分别测量出支路电流、干路电流，两次测得的结果都如图丙所示，则_______A、_______A.小明由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是________（写关系式即可）； （6）本次实验的不足之处是：_______。 25. 如图1是小明“探究串联电路电流和电压特点”的实验电路图，实验器材：两节新干电池、多个小灯泡、一个电压表和一个电流表、一个开关和若干导线。 （1）用电流表测电流时，电流表应与被测电路____联（选填“串”或“并”），下表是某同学在实验中测得的三个不同位置的电流值，有一个位置的电流测量明显有误，造成这一错误的原因是__________________。 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.32 0.32 1.6 （2）甲、乙两位同学在分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图1甲、乙所示的两种情况。则甲的问题是：_______________；乙的问题是：____________； （3）闭合开关后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图1甲中AB两点、BC两点及AC两点，测得数据分别是UAB＝3V，UBC＝0V，UAC＝3V；小明检查发现只有灯L1和灯L2中的一个出现故障，则故障可能是灯_____断路； （4）处理好故障后，小明把电压表接在AB之间重新测量，同学们设计的实验电路图如图2甲所示，请根据电路图用笔画线代替导线将如图乙所示的实物电路连接完整； （5）当测量完灯L1两端的电压后，为了节约时间，断开A点接线直接改接在C点上。这样 _____（选填“能”或“不能”）测量出灯L2两端的电压；并说明理由。 ______________； （6）正确实验后，小明收取到几组数据如表，分析表中数据得出结论：__________________（请使用文字叙述）。 实验次数 L1两端的电压/V L2两端的电压/V 串联总电压/V 1 1.4 1.4 2.8 2 1.2 1.6 2.8 3 1.1 1.7 2.8 四、综合题（共22分） 26. 用如图所示滑轮组提升重物。人用50N的拉力F，10s内使重为90N的物体匀速上升了3m。不计绳重和摩擦，求： （1）动滑轮的重力； （2）人拉绳子做功的功率； （3）滑轮组的机械效率； （4）如果把重为110N的物体匀速提升3m，此时拉力做的功是多少？ 27. 宁夏的能源储备充足，煤炭、风能、太阳能等多种能源富集互补，是全国首个新能源综合示范区，新能源利用率超过95%，居西北第一，同时水和天然气价格也相对低廉。 （1）小峰家常用天然气烧水。水烧沸腾时，壶盖不断向上跳动，此过程中能量转化与四冲程汽油机的______ 冲程的能量转化相同； （2）在标准大气压下用天然气把一壶2kg的水从25℃加热至刚沸腾时，水吸收了多少的热量；[] ____ （3）若燃烧天然气放出的热量有40%被水吸收，则烧开（2）中的那壶水至少需要燃烧多少天然气？____（天然气热值为，设天然气完全燃烧） 28. 如图所示是我国自主研制的第一代实用型地效飞机DXF100，地效飞机是一种可以低空飞行的飞机，它能停在水面或地面上，以180km/h的速度匀速直线飞行了90km，消耗燃油的质量为40kg，已知燃油的热值为4.5×107J/kg，飞机发动机的效率为40%，求地效飞机这次执行任务的过程中： （1）地效飞机飞行的时间； （2）消耗的燃油完全燃烧放出的热量； （3）地效飞机飞行过程中受到的阻力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年陕西省西安市西北大学附属中学九年级（上） 第二次月考物理试卷 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 如图所示，是物理兴趣小组的同学尝试的几种使小灯泡发光的连接方式，你认为小灯泡不能发光的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．灯泡不分正负接线柱，此时小灯泡与电源构成通路，所以小灯泡就能发光，故A不符合题意； B．此时小灯泡与电源构成通路，小灯泡能发光，故B不符合题意； C．此时小灯泡与电源构成通路，小灯泡能发光，故C不符合题意； D．此时灯泡的锡块没有接入电路，电源的正负极与灯泡的螺旋部分构成短路，所以灯泡不能发光，故D符合题意。 故选D。 2. 如图所示的电路中，闭合开关后属于并联电路且灯泡均能发光的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．开关闭合后，电源的两端被导线直接相连，电源短路，灯泡均不能发光，故A不符合题意； B．开关闭合后，上面的灯泡的两端被导线相连，该灯泡短路，不发光，故B不符合题意； C．开关闭合后，该电路有两条电流的路径，分别经过两个灯泡，为并联电路，两个灯泡都发光，故C符合题意； D．开关闭合后，该电路只有一条电流的路径，为串联电路，故D不符合题意。 故选C。 3. 下列有关电阻的说法正确的是（ ） A. 导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强 B. 导体的电阻与导体中的电流有关 C. 导体中的电流为零时电阻也为零 D. 导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度和横截面积等因素有关 【答案】D 【解析】 【详解】A.导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；导体的电阻越大，表明导体的导电能力越弱；故A错误； BC.导体的电阻是导体的一种性质，与导体中的电流、导体两端的电压大小无关，故BC均错误； D.导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关，故D正确； 故选D。 4. 如图所示，材料和长度都相同的两电阻、接入电路中，通过电阻、的电流分别为、，则（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】AB．同种材料制成的导体，长度相同，横截面积越大，电阻越小；R1的横截面积比R2的小，则R1>R2，故A正确，B错误； CD．如图所示，两段导体串联接入电路，由串联电路电流规律可知两段导体中电流相等，故CD错误。 故选A。 5. 下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断，其中不正确的是（　　） A. 厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，它们是并联的 B. 马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的 C. 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的 D. 一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是并联的 【答案】B 【解析】 【详解】A．厨房的抽油烟机中的照明灯和电动机既可以单独工作，又互不影响，因此它们的连接方式为并联，故A正确，不符合题意； B．路灯是用来为行人照明的，并且当其中一个灯泡不亮时，其它灯泡仍可以正常工作，即每个灯泡既可以单独工作，又互不影响，因此路灯是并联的；故B错误，符合题意； C．只有“光控开关”和“声控开关”都闭合时，灯才能亮，因此这两个开关与灯串联，故C正确，不符合题意； D．家庭电路中各用电器既可以单独工作，又互不影响，因此家庭电路中各用电器是并联的，故D正确，不符合题意。 故选B。 6. 如图所示，电源电压为3V，当开关S1和S2都闭合时，则（　　） A. 电压表的示数为3V B. 灯L1不亮，灯L2亮 C. 两只灯泡都将被烧坏 D. 电流表将被烧坏 【答案】D 【解析】 【详解】由电路图可知，当开关S1和S2都闭合时，两灯泡和电压表被短路，电流从正极出发，经电流表后，直接回到电源的负极，所以两灯泡不亮且不会被烧坏，电压表无示数，而电源短路时，电流过大，会烧坏电源和电流表，所以电流表将被烧坏。 故选D。 7. 在一个电路中安装了两盏电灯、一个开关、一个电源，闭合开关两盏电灯能正常发光。要用探究方法来判断这两盏电灯的连接方式是串联还是并联，某学习小组进行了讨论，四个同学都发表了自己的观点。以下哪个观点可以推断这两盏电灯肯定是串联的（　　） A. 开关能同时控制这两盏灯的亮与灭 B. 用电流表分别测出这两盏灯都发光时的电流，发现电流不相等 C. 用电压表分别测出这两盏灯都发光时两端的电压，发现它们的电压相等 D. 用电压表分别测出这两盏灯都发光时两端的电压，发现它们的电压不相等 【答案】D 【解析】 【详解】A．开关能同时控制这两盏灯的亮与灭的，可能是串联，也可能是开关在并联电路的干路中，故A不合题意； B．串联电路中处处电流相等，如果用电流表分别测出这两盏灯都发光时的电流，发现电流不相等，说明一定是并联电路，故B不合题意； C．并联电路各用电器两端的电压相等，串联电路如果两灯泡是同种规格，其电压也是相等的，故C不合题意； D．用电压表分别测出这两盏灯都发光时两端的电压，发现它们的电压不相等，说明它们一定是规格不同的两只灯泡串联，D符合题意。 故选D。 8. 如图1所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图2，电阻R1和R2两端的电压分别（　　） A. 1.9V 9.5V B. 7.6V 1.9V C. 1.9V 7.6V D. 9.5V 1.9V 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知，电阻R1和R2串联，与电源并联的电压表V1测量的是电源电压，电压表V2测量的是R2两端的电压，由串联电路电压的规律可知电压表V1的示数比电压表V2的示数大，电压表V1选的是0~15V的量程，分度值为0.5V，根据指针位置，电压表读数为U=9.5V；电压表V2选的是0~3V的量程，分度值为0.1V，根据指针位置，电压表读数为U2=1.9V，R2两端的电压是1.9V，根据串联电路的电压关系可以得到R1两端的电压 U1=U-U2=9.5V-1.9V=7.6V 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9. 教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时温度很高，必须用风扇给予降温。设计要求：风扇不转，灯泡不能发光。风扇的电动机启动后，灯泡才能通电发光；灯泡熄灭后，风扇能继续工作。如图所示的四个简化电路图中，符合上述设计要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】当电风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光，故电动机和灯泡并联且应当有一个开关在干路中，一个开关在灯泡的支路中；由选项可知D符合题意，ABC均不符合题意。 故选D。 10. 如图所示电路中，电源电压保持不变，和为定值电阻。先闭合开关S1，再闭合开关S2后，电流表和电压表的示数变化的情况是（　　） A. 电流表示数增大，电压表示数不变 B. 电流表示数增大，电压表示数减小 C. 电流表示数减小，电压表示数增大 D. 电流表示数不变，电压表示数增大 【答案】A 【解析】 【详解】先闭合开关S1，电路中只有电阻R2工作，电流表测量电路中的电流，电压表测量电源电压；再闭S2后，两电阻并联，电流表测量干路的电流，电压表仍测量电源电压，由于电源电压不变，所以先闭合开关S1，再闭S2后，电压表示数不变；由于并联电路各支路互不影响，所以通过R2的电流不变，并联电路干路电流等于各支路电流的和，所以先闭合开关S1，再闭S2后，电流表示数变大，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11. 如图所示，电源电压为6V，当开关S闭合后，只有一个灯泡发光，且两只电压表示数均为6V，产生这一现象的原因可能是（　　） A. 灯L1短路 B. 灯L1断路 C. 灯L2短路 D. 灯L2断路 【答案】A 【解析】 【详解】BD．当开关S闭合后，只有一个灯泡发光，说明故障为短路，一定不是断路，故BD不符合题意； A．如果灯L1短路，电路为灯L2的基本电路，灯L1不发光，灯L2发光，电压表V1、V2都等于电源电压，故A符合题意； C．如果灯L2短路，则电路为灯L1的基本电路，灯L2不发光，灯L1发光，电压表V1测量电源电压，示数等于电源电压6V，电压表V2被短路，示数为零，故C不符合题意。 故选A。 12. 原长为L的橡皮筋一端固定在O点，另一端悬挂一个小钢球，将钢球从O点静止释放，钢球运动到A点后开始向上返回，O、A两点间距为2L。下列图中，能反映钢球从O点运动到A点的过程中（设小球在A点时重力势能为0），小球动能与势能随运动距离变化的关系图象分别依次是（　　） A. ②和⑤ B. ⑤和③ C. ①和③ D. ②和④ 【答案】B 【解析】 【详解】橡皮筋长为L，小球从初始状态下降至L过程中，重力势能转化为动能，小球做加速运动，动能逐渐变大；小球从L继续下降至2L过程中，重力先大于弹力，所以小球做加速运动，速度越来越大，动能增大；当重力等于弹力时，速度最大，动能最大，因此，动能最大的点在大于L的位置；当重力小于弹力时，小球的速度变小，动能减小，动能转化为橡皮筋的弹性势能，到达最低点时，动能为0；所以反映动能随运动距离变化的关系图象是⑤；在质量不变时，重力势能的大小与高度有关，高度越高，重力势能越大，高度越小，重力势能越小，从O到A的过程中，高度一直减小，则重力势能一直减小，所以反映小球的势能随运动距离变化的关系图象是③。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 二、填空与作图题（本题有10小题，每空1分，22题2分，共29分） 13. 一些常见的电压值：一节蓄电池电压 ___V；两节干电池串联后电压___V；我国家庭照明电路的电压 ______V。 【答案】 ①. 2 ②. 3 ③. 220 【解析】 【详解】由生活常识可知，一节蓄电池电压为2V；一节干电池的电压为1.5V，两节干电池串联后电压；我国家庭照明电路的电压220V。 14. 人们所喜爱的电动自行车，它具有轻便、节能、环保等特点。给电动车充电时，电瓶相当于 ______（选填“电源”或“用电器”），此时将 ___能转化为 _____能；正常行驶时，电动车电瓶将 _____能转化为 _____能。 【答案】 ①. 用电器 ②. 电 ③. 化学 ④. 化学 ⑤. 电 【解析】 【详解】给电动车充电时，电瓶消耗电能，相当于用电器，此时将电能转化为化学能； 电动车正常行驶时，电瓶对外供电，将储存的化学能转化为电能供车辆工作，因此能量转化为化学能→电能。 15. 如图所示的电路中，闭合开关S后，两灯均发光，则甲是______表，乙是______表（均选填“电流”或“电压”） 【答案】 ①. 电流 ②. 电压 【解析】 【分析】 【详解】[1][2]闭合开关S后，两灯均发光，若有两条电流的路径，一条路径中电流从正极出发，经过L1，另一条经过L2和甲表，汇合后回到电源的负极，所以甲表是电流表，乙相当于断路，即是电压表。如果甲是电压表，乙是电流表，则L2被短路，不会发光。 16. 如图所示，若电源电压为6V，闭合开关S后，电压表的示数为2.2V，则UL1 =___________V，UL2=___________V；若S断开，电压表的示数为___________ V。 【答案】 ①. 2.2 ②. 3.8 ③. 6 【解析】 【详解】[1][2][3]当开关闭合时，两灯泡串联，电压表并联在L1两端，则可知，L1两端的电压为UL1 =2.2V；则由串联电路的电压规律可知，L2两端的电压为 当开关断开时，电路中没有电流，灯泡L2可看作导线，电压表与电源相连，则可知电压表的示数为6V。 17. 如图所示，在电路中只闭合开关S1时灯泡 _____发光，只闭合开关S2时灯泡L1和L2是 _____联；为了防止电源的损坏不能同时闭合开关 _____。 【答案】 ①. L2 ②. 串 ③. S2、S3 【解析】 【详解】[1]当闭合S1时，电流从电源的正极出发，依次经过S1、L2回到电源的负极，即灯泡L2被单独连入电路，L2发光。 [2]当闭合开关S2，断开开关S1、S3时，电流依次经过S2、L1、L2，最后回到电源的负极，电路只有一条闭合的回路，所以灯L1、L2串联。 [3]当同时闭合开关S2、S3时，电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极，从而形成电源短路，故不能同时闭合开关S2、S3。 18. 如图所示，当开关S闭合时，电流表A1的示数是4A，电流表A2的示数是1.5A，电流表A3的示数是3.5A。则通过灯L1的电流是______A；若将A2、A3换成电压表，则L1、L2、L3的连接方式是______联。 【答案】 ①. 2.5 ②. 串 【解析】 【详解】[1]由电路图可知，三个灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2与L3的电流，电流表A3测L1与L2的电流，由并联电路的电流特点知 I1+I2+I3＝IA1＝4A ① I2+I3＝1.5A ② 由①②可得:I1＝2.5A，即通过灯L1的电流是2.5A。 [2]将A2、A3换成电压表，电压表在电路中相当于断路，则电流依次通过L1、L2、L3，电流的路径只有一条。即三灯是串联的。 19. 如图甲所示的电路图，甲、乙、丙为实验室常用电流表或电压表（其中电流表的量程是0~0.6A或0~3A，电压表接的是0~3V的量程）；闭合开关，两灯都能发光，各表指针均指在乙图所示位置，且甲电表读数大于乙电表。则通过灯泡L1的电流I=______，灯泡L2两端电压为U2=______。 【答案】 ①. 1.2A ②. 1.5V 【解析】 【详解】[1][2]图乙中如果是0~3A量程的电流表则读数为1.5A，如果是0~0.6A量程的电流表则读数为0.3A，如果是0~3V量程的电压表则读数为1.5V；由于闭合开关，两灯都能发光，如果两灯串联，则丙电表为电流表，测串联电路中电流，甲电表和乙电表是电压表，乙电表测两灯总电压，甲电表测L2两端电压，则甲电表读数小于乙电表，不符合题意，排除；如果两灯并联，则甲电表和乙电表是电流表，甲电表测干路中电流，乙电表测通过灯泡L2的电流，则甲电表读数大于乙电表，丙电表为电压表，测并联电路中电压，所以甲电表示数为1.5A，乙电表示数为0.3A，丙电表示数为1.5V，由于并联电路中干路中电流等于各支路电流之和，则通过灯泡L1的电流 I=I甲-I乙=1.5A-0.3A=1.2A 由于并联电路中各支路电压相等，则灯泡L2两端电压 U2=U丙=1.5V 20. 为避免点燃烟花造成人员伤害，小源设计了烟花定时自动点火装置。原理如图所示，装置中的点火器有电流通过时，就会自动点燃烟花，定时器控制点火时间。定时器在电路中相当于______（选填“用电器”“开关”或“电源”），点放烟花前，定时器在电路中应处于______状态（选“断路”或“通路”），为完善设计方案，还需要在______（选填“a”或“b”）处安装一个开关S，断开此开关，指示灯熄灭，整个装置停止工作。 【答案】 ①. 开关 ②. 通路 ③. a 【解析】 【分析】 【详解】[1]装置中的点火器有电流通过时，就会自动点燃烟花，定时器控制点火时间，即定时器起控制电路的作用，在电路中相当于开关。 [2]由图知道，如果定时器通路，点火器被短路，而当定时器断路时，装置中的点火器有电流通过时，就会自动点燃烟花，所以点放烟花前，定时器在电路中应处于通路。 [3]根据题意知道，断开此开关，指示灯熄灭，整个装置停止工作，所以在a处安装一个开关S。 21. 在连接串、并联电路的实验中： （1）如图所示电路，闭合开关，两个灯泡都将 ______（选填“不发光”或“被烧坏”），出现 _____（选填“断路”或“短路”）现象。 （2）若使两灯串联，只需拆除导线____（选填“b”“c”或“d”）；若使两灯并联，则下列方法可行的是________。 A．只需将导线b与D接线柱相连的一端与接线柱C连接 B．只需将导线b与D接线柱相连的一端与接线柱E连接 C．只需将导线e与F接线柱相连的一端与接线柱C连接 D．只需将导线e与F接线柱相连的一端与接线柱E连接 【答案】（1） ①. 不发光 ②. 短路 （2） ①. c ②. ABCD 【解析】 【小问1详解】 根据电路图可知，导线将电源两极直接连接起来，形成了电源短路，因此两个灯泡都不发光。 【小问2详解】 根据电路图可知，拆除c这一根导线，电流从电源正极依次经过两个灯泡回到电源负极，则两灯串联连接； 要使两灯成为并联的电路，则电流应从电源的正极出发，经开关分别流入两个灯泡、然后汇合回到电源的负极；则由图可知，将e导线的F端移接到C端或E端，电路就能成为并联电路；将b导线的E端移接到C端或E端，电路也能成为并联电路。 故选ABCD。 22. 根据图所示的电路，请在右侧方框中画出对应的电路图。 【答案】 【解析】 【分析】 【详解】根据实物图分析可知：两个灯泡并联，开关连接在干路上，电流表A2测量干路中的电流，电流表A1测量L2支路的电流，如图 三、实验与探究题（每空1分，共25分） 23. 开州中学初中九年级实验小组的同学在实验室研究热学实验： （1）第一小组的同学想利用图1甲所示的装置来探究冰熔化的特点，这个装置是可行的。原因是：在一般情况下，外界的空气温度______冰的熔点（选填“高于”或“低于”）。他们根据数据绘制了温度随时间变化的图象如图1乙所示，该物质在第5min时处于______（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”），C点时的内能______其B点时的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 （2）第二小组的同学利用如图2甲所示的装置，比较水和煤油的吸热本领。 ①加热前，在两个烧杯内倒入______相同的水和煤油； ②用两个相同规格的电加热器来加热水和煤油，使水和煤油在相同的时间内______（选填“升高的温度”或“吸收的热量”）相同；每隔1min记录一次温度，整个实验用时10min。图2乙中，若图线②反映煤油的温度随时间的变化规律，则图线______（填序号）可以反映水的温度随时间的变化规律； ③同学将部分实验数据记录在如下表格中： 物质 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min 水 300 10 40 10 煤油 300 10 70 10 由表可知，水和煤油比较，______的吸热本领大：若不计热损失，水和煤油的比热容之比为______。 【答案】 ①. 高于 ②. 固液共存 ③. 大于 ④. 质量 ⑤. 吸收的热量 ⑥. ③ ⑦. 水 ⑧. 2:1 【解析】 【详解】（1）[1]利用图甲装置可探究冰熔化的特点，一般情况下，外界空气温度高于冰的熔点，冰能从外界空气中吸收热量而熔化。 [2]由图乙知，从第2min至33min，冰的温度保持不变，此时冰处于熔化过程，该物质在第5min时其状态为固液共存状态。 [3]冰在熔化过程中，温度保持不变，但需持续吸收热量，所以整个过程内能增大，故C点的内能大于B点的内能。 （2）①[4]加热前，根据控制变量法可知，需要在两个烧杯中倒入相同质量的水和煤油。 ②[5]实验中选用相同电加热器，相同的时间内放出的热量相同，液体吸收的热量相同，所以选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相间时间内吸收相同的热量。 [6]观察图像，在加热时间相同的情况下，①的温度变化量大，故①的吸热能力最弱；又因图线②反映煤油的温度随时间的变化规律，水的比热容又大于煤油的比热容，故③可以反映水的温度随时间的变化规律。 ③[7]根据转换法可知，实验中，水和煤油吸收热量的多少是通过加热时间来判断的，加热相同的时间，水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度低，根据可知，水的比热容大，水的吸热本领大。 [8]根据表格中的数据可知，水升高的温度为 ， 煤油升高的温度为 水和煤油的比热容之比为 24. 如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲电路进行实验： （1）实验中，小明应该选择两个小灯泡规格是________（选填“相同”或“不相同”）的； （2）请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉）；_______ （3）小明在连接电路时，开关应处于________（选填“闭合”或“断开”）状态； （4）小明先将电流表接在所在的支路上，闭合开关，观察到灯发光，但灯不亮，电流表的示数为零，电路可能在的故障是_______（选填“灯断路”或“灯短路”）； （5）排除故障后，他测出了支路上的电流，然后他把电流表依次接入电路分别测量出支路电流、干路电流，两次测得的结果都如图丙所示，则_______A、_______A.小明由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是________（写关系式即可）； （6）本次实验的不足之处是：_______。 【答案】 ①. 不相同 ②. ③. 断开 ④. L1断路 ⑤. 0.2 ⑥. 1 ⑦. I=I1+I2 ⑧. 仅有一组实验数据，结论不具有普遍性 【解析】 【分析】 【详解】（1）[1]实验中，为得出普遍性的规律，选择两个小灯泡的规格应该是不相同的。 （2）[2]由图甲知，L1、L2并联，电流表与L1串联，故连接如下： （3）[3]为保护电路，在连接电路时，开关应处于断开状态。 （4）[4]灯L1不发光，电流表的示数为零，可能是灯泡L1短路或断路造成的， 灯发光，说明电路故障是L1断路。 （5）[5][6][7]干路电流I大于支路电流I2，说明测量干路电流I使用了大量程，测量支路电流I2使用了小量程，大量程的分度值是0.1A，小量程的分度值是0.02A，因此干路电流为1A，支路电流I2为0.2A，则有 0.8A+0.2A=1A 由此得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：I=I1+I2。 （6）[8]本次实验只测了一组数据就得出结论，结论不具有普遍性，应更换灯泡测出多组实验数据，得出普遍性的结论。 25. 如图1是小明“探究串联电路电流和电压特点”的实验电路图，实验器材：两节新干电池、多个小灯泡、一个电压表和一个电流表、一个开关和若干导线。 （1）用电流表测电流时，电流表应与被测电路____联（选填“串”或“并”），下表是某同学在实验中测得的三个不同位置的电流值，有一个位置的电流测量明显有误，造成这一错误的原因是__________________。 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.32 0.32 1.6 （2）甲、乙两位同学在分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图1甲、乙所示的两种情况。则甲的问题是：_______________；乙的问题是：____________； （3）闭合开关后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图1甲中AB两点、BC两点及AC两点，测得数据分别是UAB＝3V，UBC＝0V，UAC＝3V；小明检查发现只有灯L1和灯L2中的一个出现故障，则故障可能是灯_____断路； （4）处理好故障后，小明把电压表接在AB之间重新测量，同学们设计的实验电路图如图2甲所示，请根据电路图用笔画线代替导线将如图乙所示的实物电路连接完整； （5）当测量完灯L1两端的电压后，为了节约时间，断开A点接线直接改接在C点上。这样 _____（选填“能”或“不能”）测量出灯L2两端的电压；并说明理由。 ______________； （6）正确实验后，小明收取到几组数据如表，分析表中数据得出结论：__________________（请使用文字叙述）。 实验次数 L1两端的电压/V L2两端的电压/V 串联总电压/V 1 1.4 1.4 2.8 2 1.2 1.6 2.8 3 1.1 1.7 2.8 【答案】（1） ①. 串 ②. 电流表选用小量程却按大量程读数了 （2） ①. 电流表的正负接线柱接反了 ②. 电流表的量程选大了 （3）L1 （4） （5） ①. 不能 ②. 电压表的正负接线柱接反 （6）串联电路中总电压等于各部分电路两端电压之和 【解析】 【小问1详解】 用电流表测电流时，电流表应与被测电路串联； 串联电路各处的电流都相等，测得的三个不同位置的电流值，有一个位置的电流测量明显有误，则其它两个测量值是正确的，错误的电流值应是1.6A，错误的原因在于：电流表选用小量程却按大量程读数了。 【小问2详解】 由图甲可知，在试触过程中出现电流表指针反向偏转，说明电流从负接线柱流入了，即电流表的正负接线柱接反了； 图乙中电流表指针偏转角度太小，说明电流表的量程选大了，应该用小量程。 【小问3详解】 闭合开关后，串联电路中两灯都不发光，说明电路中可能有断路故障；测得，说明此时电压表与电源两极没有接通，即B、C两点之外存在断路；测得，说明电源正常；测得，说明此时电压表与电源两极接通，则与电压表并联的部分存在断路故障，即A、B两点之间的L1开路。 【小问4详解】 根据电路图连接实物图，先将两灯泡串联接入电路，因为电源电压为两节干电池，电压为3V，再将电压表小量程与灯泡L1并联接入电路，注意导线不能交叉。 【小问5详解】 当同学们测量完灯L1两端的电压后，为了节约时间，断开A点接线直接改接在C点上。这样不能测量出灯L2两端的电压，其理由是电压表的正负接线柱接反。 【小问6详解】 分析实验数据可得出初步结论串联电路的电压特点：串联电路中总电压等于各部分电路两端电压之和。 四、综合题（共22分） 26. 用如图所示滑轮组提升重物。人用50N的拉力F，10s内使重为90N的物体匀速上升了3m。不计绳重和摩擦，求： （1）动滑轮的重力； （2）人拉绳子做功的功率； （3）滑轮组的机械效率； （4）如果把重为110N的物体匀速提升3m，此时拉力做的功是多少？ 【答案】（1）10N；（2）30W；（3）90%；（4）360J 【解析】 【分析】 【详解】解：（1）由图中可知，动滑轮上有两股绳子承重，故有： 解得动滑轮的重力为 （2）由题意可知，绳子自由端移动的距离为： s=2h=2×3m=6m 故拉力做的功为 W总=Fs=50N×6m=300J 解得拉力做功的功率为 （3）由题意可知，使用滑轮组做的有用功为 W有=Gh=90N×3m=270J 故滑轮组的机械效率为 （4）如果把重为110N的物体匀速提升，则此时绳子自由端的拉力为 拉力做的功为 答：（1）动滑轮重为10N； （2）人拉绳子做功的功率为30W； （3）滑轮组的机械效率为90%； （4）如果把重为110N的物体匀速提升3m，此时拉力做的功是360J。 27. 宁夏的能源储备充足，煤炭、风能、太阳能等多种能源富集互补，是全国首个新能源综合示范区，新能源利用率超过95%，居西北第一，同时水和天然气价格也相对低廉。 （1）小峰家常用天然气烧水。水烧沸腾时，壶盖不断向上跳动，此过程中能量转化与四冲程汽油机的______ 冲程的能量转化相同； （2）在标准大气压下用天然气把一壶2kg的水从25℃加热至刚沸腾时，水吸收了多少的热量；[] ____ （3）若燃烧天然气放出的热量有40%被水吸收，则烧开（2）中的那壶水至少需要燃烧多少天然气？____（天然气热值为，设天然气完全燃烧） 【答案】 ①. 做功 ②. ③. 0.0375m3 【解析】 【详解】（1）[1]水烧开以后，水蒸气膨胀对壶盖做功，把壶盖顶起来，将水蒸气的内能转化为壶盖的机械能，这与汽油机的做功冲程的能量转化相同，在汽油机的做功冲程中，是将燃气的内能转化为活塞的机械能。 （2）[2]在标准大气压下水的沸点为100℃，即水的末温为100℃，水吸收的热量 （3）[3]由可得，天然气完全燃烧放出的热量 由可得，需要天然气的体积 28. 如图所示是我国自主研制的第一代实用型地效飞机DXF100，地效飞机是一种可以低空飞行的飞机，它能停在水面或地面上，以180km/h的速度匀速直线飞行了90km，消耗燃油的质量为40kg，已知燃油的热值为4.5×107J/kg，飞机发动机的效率为40%，求地效飞机这次执行任务的过程中： （1）地效飞机飞行的时间； （2）消耗的燃油完全燃烧放出的热量； （3）地效飞机飞行过程中受到的阻力。 【答案】（1）0.5h； （2）1.8×109J； （3）8000N 【解析】 【小问1详解】 由题可知，地效飞机本次任务飞行的时间为 【小问2详解】 由题可知，地效飞机本次任务中消耗的燃油完全燃烧放出的热量为 【小问3详解】 由题可知，地效飞机在本次任务中做的功为 则地效飞机在飞行过程中的牵引力为 由二力平衡的条件可知，地效飞机飞行过程中受到的阻力大小等于牵引力，大小为8000N。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $