精品解析：安徽省舒城中学2025-2026学年高一下学期期末考试历史试题

安徽省舒城中学2025-2026学年高一下学期期末考试 历史试卷 （本试卷满分100分，考试时间75分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡和试卷上。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔将答题卡对应题目的答案选项涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案选项。作答非选择题时，将答案写在答题卡上对应区域。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题，本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 人类最初的各农业文明及早期的各帝国出现于北纬30度上下的区域；公元前800年至公元前200年，尤其是公元前600年至公元前300年，在这个纬度区间出现了人类历史上的“轴心时代”，虽然有千山万水的阻隔，各个文明却都出现了伟大的精神导师，文化也有很多相通的地方。这些现象说明（ ） A. 地理气候是文明发展的决定性因素 B. 早期人类各文明体有着密切的联系 C. 人类文明的发展有一定的内在规律 D. 农业文明的发展是文化引导的结果 【答案】C 【解析】 【详解】A.地理气候是文明发展的重要因素，但并非决定性因素，生产力才是文明发展的决定性力量，错误。 B.题干明确提到“虽然有千山万水的阻隔”，说明早期各文明体之间几乎没有直接的密切联系，错误。 C.不同地区、相互隔绝的文明，在相近的历史阶段都出现了相似的文化突破，这体现了人类文明的发展存在一定的内在规律，正确。 D.农业文明的发展主要由生产力进步推动，文化是文明发展的产物而非“引导农业文明发展”的原因，错误。 故选C项。 2. 公元2世纪，罗马帝国境内的基督教社团拒绝参与帝国公共庆典与宗教祭祀，其教义宣扬“上帝面前人人平等”，信徒多为奴隶、隶农等被压迫群体，且常秘密集会、传播批判现实统治的思想。据此可推知，早期基督教（ ） A. 已经成为罗马帝国的国教 B. 起到了推动社会阶层流动的作用 C. 束缚了西方民主政治发展 D. 蕴含着冲击帝国统治秩序的因素 【答案】D 【解析】 【详解】A.基督教在4世纪末成为罗马帝国国教，错误。 B.材料虽提及“人人平等”的教义，但这主要是一种宗教和精神层面的观念，在现实的罗马奴隶制社会中，它并未起到实质性推动社会阶层流动的作用，错误。 C.罗马帝国是奴隶主统治，基督教宣扬“人人平等”一定程度上有利于民众的思想解放，助推西方民主政治发展，且西方民主政治是近代以后形成的政治概念，错误。 D.早期基督教拒绝参与帝国公共活动，宣扬平等观念，吸纳被压迫群体，并传播批判思想。这些行为在思想上挑战了罗马多神崇拜的国教体系，在社会上凝聚了与帝国离心离德的力量，在政治上构成了对现有秩序的潜在威胁，因此蕴含着冲击罗马帝国统治秩序的因素，正确。 故选D项。 3. 11—13世纪，西欧一些城市同地方封建主展开了争取自治的斗争。例如，在法国，城市市民以雄厚的经济力量支持国王，国王则帮助城市获得自治权。后来，西欧一些城市的自治机构发展出类似今天的“三权分立”体制。材料反映出，该时期的西欧城市自治（ ） A. 推动了封君封臣制度的发展 B. 促进了社会转型 C. 动摇了基督教会的统治地位 D. 瓦解了庄园制度 【答案】B 【解析】 【详解】A.封君封臣制度是中世纪西欧封建制度的核心政治组成部分，城市与王权结合打击地方封建主，削弱了封君封臣制度，错误。 B.11-13世纪西欧城市自治过程中，市民阶层支持王权打击地方封建割据，推动王权集中和民族国家的形成；同时自治城市孕育了类似三权分立的近代民主政治雏形，这些变化都推动了西欧从中世纪封建社会向近代资本主义社会转型，正确。 C.11-13世纪基督教会仍牢牢占据西欧统治地位，宗教改革后才动摇其神权统治，错误。 D.庄园制度瓦解是商品经济长期发展的结果，材料未体现城市自治直接瓦解庄园制度，错误。 故选B项。 4. 印加帝国在短时间内调动劳动力，完成许多令人惊叹的工程奇迹，例如贯穿帝国的公路网、马丘比丘精美建筑和恢弘的库斯科太阳神庙。这主要缘于其（ ） A. 具有较强的社会组织能力 B. 具备优越的自然环境 C. 拥有发达的国家交通网络 D. 编制出了人口调查表 【答案】A 【解析】 【详解】A.印加帝国没有成熟的文字系统，依靠严密的层级统治体系、米塔劳役制度，能够大范围征集、调度劳工，修建公路、大型神庙等巨型工程，体现出极强的社会组织与社会动员能力，是完成大型工程的核心原因，正确。 B.安第斯山区多山地高原，地形崎岖，自然环境并不优越；自然条件无法解释国家层面集中调动大批劳动力开展工程建设，错误。 C.发达的公路网络是动员劳工后产出的工程成果，并非能调集人力修建工程的成因，错误。 D.印加依靠结绳记事（奇普）记录信息，不存在标准化的人口调查表，同时人口统计只是辅助管理手段，不是大规模劳动力动员、修建宏大工程的根本原因，错误。 故选A项。 5. 新航路开辟过程中，哥伦布打通了欧洲至美洲的跨洋航路，达·伽马连通了欧洲经非洲至印度的海上通道。而麦哲伦船队的航行，填补了当时全球海上航线体系中唯一缺失的关键航段，使各大洲航路首次实现闭环贯通。这一关键航段是（ ） A. 大西洋段 B. 太平洋段 C. 印度洋段 D. 北冰洋段 【答案】B 【解析】 【详解】A.哥伦布航行已经打通欧洲到美洲的大西洋航路，该航段并非缺失部分，错误。 B.哥伦布、达·伽马的航线均未穿越太平洋，麦哲伦船队首次横渡太平洋，填补了太平洋航段空白，实现各大洲航路闭环贯通，正确。 C.达·伽马开辟的航线已经连通印度洋，印度洋航段此前已打通，错误。 D.新航路开辟时期尚未开辟北冰洋航线，且环球航行不经过北冰洋，错误。 故选B项。 6. 16世纪中后期，菲律宾马尼拉的华人数量呈现爆发式增长：1570年前后仅约百人，1580年代初突破三千人，1580年代末已超过一万六千人；1590年的教会记录显示，仅马尼拉城区定居的华人就有数千人，尚未包括常年往来于航船上的华商群体。导致这一现象出现的主要原因是（ ） A. 明朝海禁使走私猖獗 B. 明朝推行朝贡贸易制度 C. 跨太平洋贸易的兴盛 D. 西方早期殖民扩张加剧 【答案】C 【解析】 【详解】A.1567年明朝已隆庆开关放松海禁，且走私并非华人大规模前往马尼拉的核心动因，错误。 B.朝贡贸易是明朝官方主导、他国使团赴明开展的贸易形式，与华商赴马尼拉的民间贸易不符，错误。 C.新航路开辟后西班牙占据菲律宾，开启了连通东亚、东南亚与美洲的跨太平洋马尼拉大帆船贸易，该贸易利润丰厚，吸引大量华人前往马尼拉经商定居，是题干现象的主要原因，正确。 D.西方早期殖民扩张以掠夺为核心目标，无法成为吸引华人大量定居马尼拉的主要原因，错误。 故选C项。 7. 文艺复兴把人从神学禁欲枷锁中释放，宗教改革赋予个体信仰自主权，启蒙运动用人的尺度重构世俗秩序，三场运动层层递进，构成西方人文精神完整发展链条。据此可知，西方人文精神发展的主线是（ ） A. 建立世俗社会 B. 强化人的价值与主体地位 C. 反对专制主义 D. 为新制度建立作思想准备 【答案】B 【解析】 【详解】A.仅启蒙运动提出重构世俗秩序，文艺复兴、宗教改革核心并非建立世俗社会，错误。 B.文艺复兴解放人的欲望、肯定人的价值；宗教改革赋予个人独立信仰权，突出个体自主；启蒙运动以人作为评判世界的尺度，三场运动层层递进，不断凸显人的价值、提升人的主体地位，正确。 C.反对专制只是启蒙运动的内容，文艺复兴、宗教改革并未针对世俗专制，错误。 D.“为新制度建立作思想准备”是三场运动的客观历史作用，并非人文精神自身发展的主线，错误。 故选B项。 8. 有学者指出，18世纪末的法国革命“掌握了‘民主’的真谛”，因其提出了“文明”概念，强调通过遏制人性贪婪来实现社会和谐；而美国革命则“看不到未来”，只强调夺回被宗主国剥夺的“自由权”，却意识不到限制贪婪本性以保障社会和谐的重要性。据此可知该学者认为（   ） A. 现实国情决定革命诉求方向 B. 民族独立方能推行民主政治 C. 自由权利旨在保障社会和谐 D. 民主发展需要遏制人性贪婪 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料仅对比法、美革命的民主诉求差异，未分析两国国情对革命诉求的影响，错误。 B.学者批判美国革命只追求民族独立层面的自由，并未认为“民族独立是推行民主的前提”，错误。 C.美国革命单纯争夺自由，却忽略限制贪婪、保障社会和谐，说明自由权利本身不等于以社会和谐为目标，错误。 D.学者认为法国革命掌握民主真谛，核心原因是其主张遏制人性贪婪以实现社会和谐；同时批评美国革命缺失这一维度，由此可见该学者主张民主发展需要遏制人性贪婪，正确。 故选D项。 9. 18世纪70年代前，英国传统家庭通常是父母、已婚子女甚至祖父母共同居住，成年男性是家庭收入主要来源，妇女负责家务和育儿，子女在家庭作坊学习手艺。19世纪后，大量家庭离开乡村家族聚居地迁入城市，家庭结构逐渐转变为小家庭模式。这一变化的根源在于（ ） A. 圈地运动的加剧 B. 民众家庭观念变化 C. 工业革命的推动 D. 城市化进程的加速 【答案】C 【解析】 【详解】A.圈地运动主要发生在工业革命之前，侧重农村土地结构变化，不是家庭结构转变的根源，错误。 B.家庭观念变化是工业革命带来的结果，并非变化的根源，错误。 C.工业革命推动工厂兴起，大量劳动力进入城市工厂务工，传统乡村家族作坊瓦解，几代同堂的大家庭失去经济基础，催生小家庭模式，是该变化的根本动力，正确。 D.城市化加速是工业革命催生的现象，属于直接表现而非根源，错误。 故选C项。 10. 亚当·斯密和大卫·李嘉图等英国古典经济学家虽然提出了劳动价值论，但未能彻底揭示资本主义生产关系的本质。马克思认为，他们的理论未能解释资本家利润的来源，也无法说明资本主义的内在矛盾。为此，马克思（ ） A. 创立了唯物史观 B. 撰写了《共产党宣言》 C. 创立了剩余价值学说 D. 提出了布尔什维主义 【答案】C 【解析】 【详解】A.唯物史观并未阐释利润的来源，错误。 B.《共产党宣言》系统阐述了科学社会主义的基本原理，标志马克思主义诞生，并非针对古典经济学的缺陷解释利润来源，错误。 C.1867年，马克思撰写政治经济学巨著《资本论》第一卷出版。通过对资本主义制度的深刻剖析，马克思创立了剩余价值学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密，正确。 D.布尔什维主义就是列宁主义，不是马克思提出的，错误。 故选C项。 11. 进入19世纪80年代，比利时国王利奥波德二世借“国际协会”之名，通过诱骗酋长签约等手段攫取非洲刚果河流域大片土地。法、德、英、葡等国亦纷纷介入，围绕刚果河口主权与贸易权矛盾激化，甚至引发外交危机。这一形势推动列强（ ） A. 召开柏林会议 B. 深入非洲腹地探险 C. 结成军事集团 D. 赞同门罗宣言精神 【答案】A 【解析】 【详解】A.19世纪80年代第二次工业革命后，列强掀起瓜分世界的狂潮，欧洲列强在刚果河流域的殖民利益矛盾激化后，为协调瓜分非洲的冲突，1884年列强召开柏林会议，确立了瓜分非洲的“有效占领”原则，正确。 B.深入非洲腹地探险是19世纪更早阶段列强瓜分非洲的准备活动，不是刚果矛盾激化后的推动结果，错误。 C.欧洲列强结成军事集团是一战前夕争夺世界霸权的产物，和刚果领土争端无关，错误。 D.门罗宣言是美国针对欧洲列强干涉美洲事务提出的外交政策，其适用范围在美洲而非非洲，错误。 故选A项。 12. 第一次世界大战爆发后，伊朗宣布 “中立”，因其重要的地缘位置，协约国与同盟国在伊朗领土上仍大动干戈。在巴黎和会上，伊朗提出维护民族独立的要求遭到列强拒绝。英国还通过《1919年英伊协定》，加强了对伊朗的控制。这体现出（ ） A. 殖民主义的侵略性 B. 伊朗开展立宪革命的必要 C. 巴黎和会的欺骗性 D. 委任统治的强权政治本质 【答案】A 【解析】 【详解】A.一战期间伊朗宣布中立，列强却在其领土交战；巴黎和会无视伊朗民族独立诉求，英国通过条约强化对伊朗控制，列强无视弱小国家主权、肆意侵占控制他国，集中体现殖民主义的侵略掠夺本质，正确。 B.材料未提及伊朗立宪革命相关内容，无法体现立宪革命的必要性，错误。 C.巴黎和会只是材料其中一段史实，仅依靠和会拒绝独立诉求不能概括一战列强入侵、战后英国签约控制伊朗的全部内容，错误。 D.委任统治是一战后列强瓜分德国、奥斯曼帝国殖民地的制度。英国直接和伊朗签订双边条约控制该国，不属于委任统治体系，错误。 故选A项。 13. 马克思主义经典理论认为，社会主义革命应发生在资本主义高度发达的国家。而针对俄国二月革命后迅速爆发社会主义革命，列宁认为：“我们为什么不能首先用革命手段取得达到这个一定水平的前提，然后在工农政权和苏维埃制度的基础上赶上别国人民呢?”列宁的论断是基于（ ） A. 无产阶级革命发生的必然性 B. 当时俄国沙皇制度的脆弱性 C. 马克思主义思想具有普适性 D. 十月革命历史条件的特殊性 【答案】D 【解析】 【详解】A.列宁强调俄国革命是在特殊历史条件下的先行突破，而非一般性的无产阶级革命必然性规律，错误。 B.二月革命已经推翻沙皇专制统治，该论断针对的是二月革命后的社会主义革命，和沙皇制度的脆弱性无关，错误。 C.列宁不是泛泛强调马克思主义普遍适用，而是主张根据俄国具体国情灵活运用，错误。 D.列宁认为俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节，二月革命后工人和士兵掌握了一定权力，具备了社会主义革命的特殊条件，可以先夺取政权再创造发展社会主义的前提，正确。 故选D项。 14. 1935年10月，埃塞俄比亚遭到意大利入侵，随后皇帝塞拉西一世在国际联盟大会上悲愤地控诉：“上帝和历史将会记住你们的判决，我们的今天就是你们的明天”然而，国际联盟依然仅对意大利实施有限的经济制裁，并未采取有效军事干预。这反映了（ ） A. 国际联盟奉行“中立”政策 B. 英法等国实行绥靖政策 C. 埃塞俄比亚依赖外部的援助 D. 轴心国同盟的外交协同 【答案】B 【解析】 【详解】A.国联并非奉行“中立”，而是因英法等大国不愿与意大利对抗，导致集体安全机制失效，其本质是绥靖纵容，错误。 B.英法为避免与意大利发生冲突、破坏欧洲稳定，对意大利侵略埃塞俄比亚采取妥协退让态度，仅实施象征性制裁而未予有效制止，体现了绥靖政策，正确。 C.材料未体现埃塞俄比亚依赖外部援助，该表述无依据且偏离材料核心，错误。 D.1935年德意日轴心国同盟尚未正式形成，三国轴心于1940年正式形成，且材料未涉及轴心国协同行动，错误。 故选B项。 15. 某班学生撰写研究性学习报告，参考文章是《“冷战”的缘起》《北约与华约的对抗》《苏联解体》。据此，可以该报告拟定的标题时（ ） A. 国际格局的演变 B. 由欧洲到亚洲——冷战重心的转移 C. 中东局势的动荡 D. 社会主义运动的曲折发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.《“冷战”的缘起》讲两极格局形成开端，《北约与华约的对抗》是两极对峙格局正式形成，《苏联解体》标志两极格局瓦解，三篇文献覆盖二战后国际格局从形成、对峙到瓦解的演变过程，正确。 B.三篇文章均围绕欧洲冷战核心展开，无“重心转移到亚洲”相关内容，错误。 C.材料未提及中东地区动荡的相关内容，错误。 D.报告重点是冷战与国际格局变化，并非专门论述社会主义运动发展，仅苏联解体一处涉及社会主义受挫，错误。 故选A项。 16. 有学者认为，只有使殖民地、半殖民地国家成为现代民族国家，成为依附于整个发达资本主义的国家，成为享有自由进入世界市场权利的国家，才能为垄断资本的全球扩张、追逐超额利润，为垄断的进一步发展开辟更广阔的道路。作者意在强调殖民体系的瓦解（ ） A. 是广大发展中国家斗争的结果 B. 体现了世界多极化的深入发展 C. 极大地增强了战后的民主力量 D. 适应了垄断资本主义的新发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干并未探讨殖民体系瓦解的成因，而是聚焦于殖民体系瓦解对垄断资本扩张的作用，错误。 B.题干始终围绕垄断资本的全球扩张逻辑展开，未涉及多极力量、国际格局制衡的相关内容，错误。 C.题干的论述核心是垄断资本的逐利需求与全球扩张路径，没有提及战后民主力量发展、民主格局变化的相关信息，错误。 D.题干明确提出，殖民体系瓦解后，原殖民地、半殖民地转变为依附发达资本主义的现代民族国家，能够自由进入世界市场，这恰好为垄断资本的全球扩张、追逐超额利润开辟了更广阔的空间。这说明殖民体系的瓦解，适配了垄断资本主义从直接殖民统治转向经济渗透、全球市场扩张的新阶段需求，正确。 故选D项。 二、材料题（本题包括3小题，计52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国古代海洋文明发展于王朝直辖疆域边缘的沿海地区，历代王朝以农业为立国之本，居于陆地沿海地区的民众基本上被纳入这一国家治理体系。古代海洋被视为地理屏障，秦汉海洋防御意识诞生，宋元系统海防制度建立，到明清海防体系化，形成正规军、地方军、民兵多层武力模式。总体上看，中国古代海防制度是防御性的近海防御和海岸防御，自秦汉至清前期，国家对外海战屈指可数。秦汉滨海人群视渔盐为重要生计资源，宋元海洋被视为国家财政的重要来源和民众谋生的广阔空间，海洋经济意识渗透到社会各层面，明清实行垄断的朝贡贸易、压制民间商业，宋元以来蓬勃的海洋经济意识受扼杀。历代始终允许外国人来华，即使明清时期也不例外。在华夷“皆朕赤子”的逻辑下，海外来华者受到优待，中国王朝统治者希望以经济文化发展优势和“厚往薄来”吸引海外诸国，构建天下秩序而非殖民开拓。 ——摘编自黄纯艳《中国古代海洋文明的演进路径与基本特性》 材料二 西方尤其欧洲的海洋文化是“单一型”的，海上经济在西方经济发展中占据重要地位。从古典时期（古希腊、罗马）起西方就以海洋为通道，通过海军武力进行领土扩张与资源掠夺。近代，在以海洋贸易为核心的经济动力推动下西方海洋文明“冲出地中海”。西方国家利用贸易公司、配合海军在全球范围内开展殖民侵略，通过“三角贸易”大规模贩卖非洲黑奴，并掠夺美洲、亚洲资源，以此完成资本原始积累。与此同时西方海洋文明内部长期处于动态争夺中，近代荷兰、英国、法国的海上霸权更迭，战争不断。对殖民地的掠夺和相互间的霸权争夺引发殖民地反抗、两次世界大战等重大灾难，说明这种“海盗式的海洋文化道路”终将导致自我瓦解。 ——摘编自曲金良《西方海洋文明千年兴衰历史考察》 （1）根据材料一，归纳中国古代海洋文明的主要内容。 （2）根据材料二并结合所学知识，对西方近代海洋文明的特性作出简要评价。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对海洋文明发展的认识。 【答案】（1）主要内容：沿海开发被纳入王朝治理体系；建立防御性海防体系；海洋经济依附于王朝政治需求，曲折发展；海外交往以“厚往薄来”吸引海外诸国，构建华夷一体、非殖民化的天下秩序。 （2）评价：西方海洋文明的扩张性和掠夺性，促进资本原始积累，推动欧洲资本主义发展；西方海洋文明的扩张促进世界市场的形成与发展；西方海洋文明的扩张和掠夺，打破相对平衡的多元文明格局，给亚非拉地区造成灾难；西方海洋文明强调竞争与争霸，引发战争导致国际局势动荡。 （3）认识：海洋文明的形态是多元的，并非只有西方一种模式。国家发展中应提升海洋意识，加强海洋经济开发与海洋安全建设。海洋文明发展中应努力建设和谐海洋，实现合作互利共赢，构建人类命运共同体。 【解析】 【小问1详解】 主要内容：本小问可从治理体系、海防建设、经济模式、外交理念等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 主要内容 中国古代海洋文明发展于王朝直辖疆域边缘的沿海地区，历代王朝以农业为立国之本，居于陆地沿海地区的民众基本上被纳入这一国家治理体系 沿海地区的开发不是独立的海洋经济活动，而是在王朝农业本位框架下的延伸，沿海居民的身份和生计被纳入国家行政管理和赋税体系→沿海开发始终服从于王朝整体的陆地治理逻辑 沿海开发被纳入王朝治理体系 古代海洋被视为地理屏障，秦汉海洋防御意识诞生，宋元系统海防制度建立，到明清海防体系化，形成正规军、地方军、民兵多层武力模式。总体上看，中国古代海防制度是防御性的近海防御和海岸防御 海防建设的核心目标是保卫沿海安全，而非向外扩张，武力配置以近海和海岸为主，体现了防御性战略的延续→海防体系以防御为基本定位，而非进攻性海洋扩张 建立防御性海防体系 秦汉滨海人群视渔盐为重要生计资源，宋元海洋被视为国家财政的重要来源和民众谋生的广阔空间，海洋经济意识渗透到社会各层面，明清实行垄断的朝贡贸易、压制民间商业，宋元以来蓬勃的海洋经济意识受扼杀 海洋经济的兴衰与王朝政策密切相关，宋元时期较为开放，明清时期因官方垄断和压制而走向萎缩，其发展路径受王朝政治需求左右→海洋经济始终处于王朝政策的支配之下，呈现曲折波动的发展态势 海洋经济依附于王朝政治需求，曲折发展 历代始终允许外国人来华，即使明清时期也不例外。在华夷‘皆朕赤子’的逻辑下，海外来华者受到优待，中国王朝统治者希望以经济文化发展优势和“厚往薄来”吸引海外诸国，构建天下秩序而非殖民开拓 海外交往不以殖民掠夺为目标，而是通过优待外国来客和慷慨赏赐来吸引各国，体现的是文化吸引和朝贡关系→海外交往以文化感召和贸易赏赐为主，构建以中国为中心的华夷天下秩序 海外交往以“厚往薄来”吸引海外诸国，构建华夷一体、非殖民化的天下秩序 【小问2详解】 评价：本小问可从经济影响、世界市场、文明格局、国际局势等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 评价 西方国家利用贸易公司、配合海军在全球范围内开展殖民侵略，通过“三角贸易”大规模贩卖非洲黑奴，并掠夺美洲、亚洲资源，以此完成资本原始积累 西方殖民者通过垄断贸易、黑奴贸易和资源掠夺，将大量财富和资源转移至欧洲，为资本主义发展提供了资金和原材料基础→殖民掠夺是欧洲资本主义早期积累的重要来源 西方海洋文明的扩张性和掠夺性，促进资本原始积累，推动欧洲资本主义发展 在以海洋贸易为核心的经济动力推动下西方海洋文明“冲出地中海”；在全球范围内开展殖民侵略 西方海洋扩张将美洲、非洲、亚洲纳入全球贸易网络，各地商品、资本和劳动力开始在全球范围内流动→西方海洋扩张推动了世界市场从地区性走向全球化 西方海洋文明的扩张促进世界市场的形成与发展 掠夺美洲、亚洲资源；对殖民地的掠夺 西方殖民者通过掠夺资源、强制劳动和破坏原有社会结构，摧毁了亚非拉地区的独立发展进程→西方海洋扩张打断了亚非拉文明的自主演进，造成了深重灾难 西方海洋文明的扩张和掠夺，打破相对平衡的多元文明格局，给亚非拉地区造成灾难 西方海洋文明内部长期处于动态争夺中，近代荷兰、英国、法国的海上霸权更迭，战争不断；对殖民地的掠夺和相互间的霸权争夺引发殖民地反抗、两次世界大战等重大灾难 海上霸权国家为争夺航路、市场和殖民地频繁交战，争夺的激烈程度不断升级，最终演变为全球性战争→西方海洋文明的竞争性导致国际关系持续紧张和动荡 西方海洋文明强调竞争与争霸，引发战争导致国际局势动荡 【小问3详解】 认识：本小问可从文明形态、国家战略、国际关系等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 认识 中国古代海洋文明发展于王朝直辖疆域边缘的沿海地区；历代王朝以农业为立国之本；构建天下秩序而非殖民开拓；西方尤其欧洲的海洋文化是“单一型”的 中国海洋文明以农业为本、防御性海防、非殖民化为特征，与西方扩张性、掠夺性的海洋文明形成鲜明对比，说明海洋文明的形态并非单一，而是多元的→东西方存在两种不同路径的海洋文明模式 海洋文明的形态是多元的，并非只有西方一种模式 宋元海洋被视为国家财政的重要来源和民众谋生的广阔空间；宋元系统海防制度建立 宋元时期海洋经济已经成为国家财政的重要支撑，海防制度也逐步系统化，说明海洋的经济价值和战略意义已得到重视→国家应增强海洋意识，重视海洋开发和海防建设 国家发展中应提升海洋意识，加强海洋经济开发与海洋安全建设 海外来华者受到优待；以“厚往薄来”吸引海外诸国，构建天下秩序而非殖民开拓 中国古代海洋交往以优待外来者、慷慨赏赐为特征，体现的是和平交往和文化吸引，而非殖民掠夺→海洋文明的发展应走和平合作、互利共赢的道路 海洋文明发展中应努力建设和谐海洋，实现合作互利共赢，构建人类命运共同体 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 到1921年春天已经很清楚了：我们用“强攻”办法即用最简单、迅速、直接的办法来实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败。1921年春天的政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退回到国家资本主义的阵地上去，从“强攻”转为“围攻”。……如果我们不能实行退却，即把任务限制在较容易完成的范围内，那我们就有灭亡的危险。 ——摘编自《列宁全集》 材料二 第二次世界大战之后，新的科技革命给资本主义注入新的发展活力，从经济危机和世界大战的灭顶之灾中死里逃生的西方各国乘此强劲东风，开始了资本主义的重建。在重建的过程中，西方各国一改以往让资本自由运作的做法，国家政权积极干预经济生活和社会生活。但不久以后，这种调整的负面效应就显现了出来：经济低速增长甚至停滞、高失业率与高通货膨胀三种问题纠缠在一起，互相制约，医治每一个问题都会造成其他问题的负面的连锁反应。在这种形势下，西方国家开始了新一轮的政策调整。 ——摘编自许平《自由与平等的博弈——解读20世纪资本主义的三次调整》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出苏俄1921年调整经济政策的背景，并分析其意义。 （2）根据材料二并结合所学知识，分别简述二战后资本主义国家经济政策两次调整的内容及原因。 【答案】（1）背景：国内战争结束后，战时共产主义政策继续实施，其中余粮收集制严重损害农民利益，引发严重的经济和政治危机。 意义：探索出适合苏俄国情的向社会主义过渡的正确途径，丰富和发展了马克思主义理论。 （2）第一次调整内容：以市场经济为基础，强化国家对经济的干预。 原因：吸取1929年经济大危机和第二次世界大战的教训，二战后资本主义国家亟需恢复重建经济，凯恩斯主义为国家干预提供了理论支撑 第二次调整内容：适当减少政府对经济的干预。 原因：主要资本主义国家出现不同程度的“滞胀”现象。 【解析】 【小问1详解】 背景：本小题可从余粮收集制导致的经济和政治危机等角度回答。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 背景 1921年春天的政治形势向我们表明 ，在许多经济问题上必须退回到国家资本主义的阵地上去…… “1921年春天的政治形势向我们表明，在许多经济问题上必须退回到国家资本主义的阵地上去……”并结合所学知识→战时共产主义政策中实行的“余粮收集制”严重损害了农民的利益，经济危机引发严重的政治危机。 余粮收集制严重损害了农民的利益，导致 战后的经济和政治危机 意义：本小题可从稳定和恢复经济、巩固苏维埃政权等角度回答。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 意义 “1921年春天的政治形势向我们表明，在许多经济问题上必须退回到国家资本主义的阵地上去……” “1921年春天的政治形势向我们 表明，在许多经济问题上必须退回到国家资本主义的阵地上去……”并结合所学知识→面对严重的经济困难 引发的政治危机，苏维埃政府实行“新经济政策”，用固定的粮食税代替余粮收集制，调动了人民的生产积极性，使苏俄经济很快走出困境，也使工农联盟得到巩固，从而克服了国内的政治危机，有效地巩固了苏维埃政权，探索出适合苏俄国情的向社会主义过渡八大正确途径，丰富和发展了马克思主义理论。 稳定和恢复了经济，巩固了苏维埃政权，探索出适合苏俄国情的向社会主义过渡的正确途径，丰富和发展了马克思主义理论 【小问2详解】 第一次调整内容：本小题可从以市场经济为基础、强化国家干预等角度回答。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 调整内容 在重建的过程中，西方各国一改以往让资本自由运作的做法，国家政权积极干预经济生活和社会生活。 “……西方国家一改以往让资本自由运作的做法，国家政权积极干预经济生活和社会生活”并结合所学知识→二战后，凯恩斯主义盛行，在以市场经济为基础的前提下，国家干预经济和社会生活。 以市场经济为基础，加强国家对经济的干预 原因：本小题可从经济大危机和二战爆发的角度回答。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 从经济危机和世界大战的灭顶之灾中死里逃生的西方各国乘此强劲之风，开始了资本主义的重建。 “从经济危机和世界大战的灭顶之灾中死里逃生的西方各国乘此强劲之风 ，开始 了资本主义的重建 ”→吸取经济危机和世界大战的教训，凯恩斯主义为国家干预经济提供了理论 支撑。 吸取1929年经济危机和第二次世界大战的教训，二战后 资本主义国家亟需恢复重建经济，凯恩斯 主义为国家干预提供了理论支撑 第二次调整内容：可从适当减少政府对经济的干预等角度回答。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 调整内容 在这种形势下，出现了西方国家开始了新一轮的政策调整。 “在这种形势下，出现了西方国家开始了新一轮的政策调整”并结合所学知识→面对20世纪70年代资本主义国家经济的“滞胀”，西方国家开始适当减少国家对经济 的干预。 适当减少政府对经济的干预 原因：本小题可从主要资本主义国家出现不同程度的“滞胀”现象等角度回答。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 经济低速增长甚至停滞、高失业率与高通货膨胀三种问题 纠缠在 一起，互相制约…… “经济低速增长 甚至停滞、高失业率与高通货膨胀三种问题纠缠在一起，互相制约……”并结合所学知识→20世纪70年代 ，受石油危机 等方面的影响，主要资本主义国家经济出现“滞胀”，即生产停滞和通货膨胀并存的困境。 主要资本主义国家出现不同程度 的“滞胀”现象 19. 阅读材料，回答问题。 棉花与世界市场 时间 事件 13世纪 棉花种植和棉纺织技术从印度传入欧洲，意大利北部兴起棉纺织业。 15世纪末 哥伦布发现美洲，欧洲殖民者开始在美洲种植棉花。 1733年 英国发明飞梭，织布效率大幅提升。 1765年 珍妮纺纱机问世，揭开了工业革命的序幕。 1793年 美国惠特尼发明轧棉机，极大提高棉花加工效率。 19世纪中叶 英国棉纺织品占出口总值近50%，成为“世界工厂”的标志。 19世纪后期 印度、埃及、巴西等地棉花种植面积迅速扩大，但加工环节仍由英国控制。 20世纪初 日本棉纺织业崛起，开始与英国争夺亚洲市场。 ——摘编自[美]斯文·贝克特《棉花帝国》等 以“棉花与世界市场”为题，写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰） 【答案】主题：棉花与世界市场 棉花贸易与产业变革深刻推动了近代世界市场的形成、发展与格局迭代，是全球经济从分散走向整体的重要缩影，直观印证了生产力进步重塑世界经济格局的历史规律。 新航路开辟为棉花全球化奠定基础，推动世界市场初步发展。13世纪，印度棉纺织技术传入欧洲，带动意大利棉纺织业兴起，促进欧亚区域贸易往来。15世纪末新航路开辟后，欧洲殖民者将棉花种植引入美洲，实现棉花产业跨洲布局，打破地域局限，推动全球贸易网络初步搭建，为世界市场的拓展创造了重要条件。第一次工业革命时期，棉纺织业成为核心突破口，英国飞梭、珍妮纺纱机等技术革新，实现生产机械化；美国轧棉机提升原料加工效率，保障工业生产需求，大幅提升了棉花产能。凭借技术优势，英国垄断全球棉纺织业，19世纪中叶棉纺织品成为核心出口商品，标志其“世界工厂”地位确立，以欧美为中心的资本主义世界市场逐渐形成。19世纪后期至20世纪初，棉花产业重塑世界市场分工与格局。印度、埃及、巴西等地沦为英国的棉花原料产地，形成不平等的国际经济分工，体现出世界市场的殖民掠夺属性。20世纪初，日本棉纺织业崛起，冲击英国的垄断地位，打破单一中心格局，推动世界经济格局逐步多元化。 综上，棉花产业的兴衰变迁，串联起技术革新、殖民扩张与全球竞争，展现了近代世界市场的演变历程。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，以“棉花与世界市场”为题，写一则历史短文。需要结合所学知识，按照如下步骤进行分析： 第一步：写出短文主题：棉花与世界市场。 第二步：对提出的观点进行论证，史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可以按照时间线索，从13世纪印度棉纺织技术传播、15世纪棉花传入美洲、第一次工业革命时期棉纺织业发展推动世界市场形成、19世纪末20世纪初棉花产业重塑世界市场分工等角度分析。突出棉花和世界市场的关联。 第三步：在充分论证的基础上，进行总结升华。强调棉花产业的兴衰变迁展现了近代世界市场的演变历程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽省舒城中学2025-2026学年高一下学期期末考试 历史试卷 （本试卷满分100分，考试时间75分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡和试卷上。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔将答题卡对应题目的答案选项涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案选项。作答非选择题时，将答案写在答题卡上对应区域。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题，本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 人类最初的各农业文明及早期的各帝国出现于北纬30度上下的区域；公元前800年至公元前200年，尤其是公元前600年至公元前300年，在这个纬度区间出现了人类历史上的“轴心时代”，虽然有千山万水的阻隔，各个文明却都出现了伟大的精神导师，文化也有很多相通的地方。这些现象说明（ ） A. 地理气候是文明发展的决定性因素 B. 早期人类各文明体有着密切的联系 C. 人类文明的发展有一定的内在规律 D. 农业文明的发展是文化引导的结果 2. 公元2世纪，罗马帝国境内的基督教社团拒绝参与帝国公共庆典与宗教祭祀，其教义宣扬“上帝面前人人平等”，信徒多为奴隶、隶农等被压迫群体，且常秘密集会、传播批判现实统治的思想。据此可推知，早期基督教（ ） A. 已经成为罗马帝国的国教 B. 起到了推动社会阶层流动的作用 C. 束缚了西方民主政治发展 D. 蕴含着冲击帝国统治秩序的因素 3. 11—13世纪，西欧一些城市同地方封建主展开了争取自治的斗争。例如，在法国，城市市民以雄厚的经济力量支持国王，国王则帮助城市获得自治权。后来，西欧一些城市的自治机构发展出类似今天的“三权分立”体制。材料反映出，该时期的西欧城市自治（ ） A. 推动了封君封臣制度的发展 B. 促进了社会转型 C. 动摇了基督教会的统治地位 D. 瓦解了庄园制度 4. 印加帝国在短时间内调动劳动力，完成许多令人惊叹的工程奇迹，例如贯穿帝国的公路网、马丘比丘精美建筑和恢弘的库斯科太阳神庙。这主要缘于其（ ） A. 具有较强的社会组织能力 B. 具备优越的自然环境 C. 拥有发达的国家交通网络 D. 编制出了人口调查表 5. 新航路开辟过程中，哥伦布打通了欧洲至美洲的跨洋航路，达·伽马连通了欧洲经非洲至印度的海上通道。而麦哲伦船队的航行，填补了当时全球海上航线体系中唯一缺失的关键航段，使各大洲航路首次实现闭环贯通。这一关键航段是（ ） A. 大西洋段 B. 太平洋段 C. 印度洋段 D. 北冰洋段 6. 16世纪中后期，菲律宾马尼拉的华人数量呈现爆发式增长：1570年前后仅约百人，1580年代初突破三千人，1580年代末已超过一万六千人；1590年的教会记录显示，仅马尼拉城区定居的华人就有数千人，尚未包括常年往来于航船上的华商群体。导致这一现象出现的主要原因是（ ） A. 明朝海禁使走私猖獗 B. 明朝推行朝贡贸易制度 C. 跨太平洋贸易的兴盛 D. 西方早期殖民扩张加剧 7. 文艺复兴把人从神学禁欲枷锁中释放，宗教改革赋予个体信仰自主权，启蒙运动用人的尺度重构世俗秩序，三场运动层层递进，构成西方人文精神完整发展链条。据此可知，西方人文精神发展的主线是（ ） A. 建立世俗社会 B. 强化人的价值与主体地位 C. 反对专制主义 D. 为新制度建立作思想准备 8. 有学者指出，18世纪末的法国革命“掌握了‘民主’的真谛”，因其提出了“文明”概念，强调通过遏制人性贪婪来实现社会和谐；而美国革命则“看不到未来”，只强调夺回被宗主国剥夺的“自由权”，却意识不到限制贪婪本性以保障社会和谐的重要性。据此可知该学者认为（   ） A. 现实国情决定革命诉求方向 B. 民族独立方能推行民主政治 C. 自由权利旨在保障社会和谐 D. 民主发展需要遏制人性贪婪 9. 18世纪70年代前，英国传统家庭通常是父母、已婚子女甚至祖父母共同居住，成年男性是家庭收入主要来源，妇女负责家务和育儿，子女在家庭作坊学习手艺。19世纪后，大量家庭离开乡村家族聚居地迁入城市，家庭结构逐渐转变为小家庭模式。这一变化的根源在于（ ） A. 圈地运动的加剧 B. 民众家庭观念变化 C. 工业革命的推动 D. 城市化进程的加速 10. 亚当·斯密和大卫·李嘉图等英国古典经济学家虽然提出了劳动价值论，但未能彻底揭示资本主义生产关系的本质。马克思认为，他们的理论未能解释资本家利润的来源，也无法说明资本主义的内在矛盾。为此，马克思（ ） A. 创立了唯物史观 B. 撰写了《共产党宣言》 C. 创立了剩余价值学说 D. 提出了布尔什维主义 11. 进入19世纪80年代，比利时国王利奥波德二世借“国际协会”之名，通过诱骗酋长签约等手段攫取非洲刚果河流域大片土地。法、德、英、葡等国亦纷纷介入，围绕刚果河口主权与贸易权矛盾激化，甚至引发外交危机。这一形势推动列强（ ） A. 召开柏林会议 B. 深入非洲腹地探险 C. 结成军事集团 D. 赞同门罗宣言精神 12. 第一次世界大战爆发后，伊朗宣布 “中立”，因其重要的地缘位置，协约国与同盟国在伊朗领土上仍大动干戈。在巴黎和会上，伊朗提出维护民族独立的要求遭到列强拒绝。英国还通过《1919年英伊协定》，加强了对伊朗的控制。这体现出（ ） A. 殖民主义的侵略性 B. 伊朗开展立宪革命的必要 C. 巴黎和会的欺骗性 D. 委任统治的强权政治本质 13. 马克思主义经典理论认为，社会主义革命应发生在资本主义高度发达的国家。而针对俄国二月革命后迅速爆发社会主义革命，列宁认为：“我们为什么不能首先用革命手段取得达到这个一定水平的前提，然后在工农政权和苏维埃制度的基础上赶上别国人民呢?”列宁的论断是基于（ ） A. 无产阶级革命发生的必然性 B. 当时俄国沙皇制度的脆弱性 C. 马克思主义思想具有普适性 D. 十月革命历史条件的特殊性 14. 1935年10月，埃塞俄比亚遭到意大利入侵，随后皇帝塞拉西一世在国际联盟大会上悲愤地控诉：“上帝和历史将会记住你们的判决，我们的今天就是你们的明天”然而，国际联盟依然仅对意大利实施有限的经济制裁，并未采取有效军事干预。这反映了（ ） A. 国际联盟奉行“中立”政策 B. 英法等国实行绥靖政策 C. 埃塞俄比亚依赖外部的援助 D. 轴心国同盟的外交协同 15. 某班学生撰写研究性学习报告，参考文章是《“冷战”的缘起》《北约与华约的对抗》《苏联解体》。据此，可以该报告拟定的标题时（ ） A. 国际格局的演变 B. 由欧洲到亚洲——冷战重心的转移 C. 中东局势的动荡 D. 社会主义运动的曲折发展 16. 有学者认为，只有使殖民地、半殖民地国家成为现代民族国家，成为依附于整个发达资本主义的国家，成为享有自由进入世界市场权利的国家，才能为垄断资本的全球扩张、追逐超额利润，为垄断的进一步发展开辟更广阔的道路。作者意在强调殖民体系的瓦解（ ） A. 是广大发展中国家斗争的结果 B. 体现了世界多极化的深入发展 C. 极大地增强了战后的民主力量 D. 适应了垄断资本主义的新发展 二、材料题（本题包括3小题，计52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国古代海洋文明发展于王朝直辖疆域边缘的沿海地区，历代王朝以农业为立国之本，居于陆地沿海地区的民众基本上被纳入这一国家治理体系。古代海洋被视为地理屏障，秦汉海洋防御意识诞生，宋元系统海防制度建立，到明清海防体系化，形成正规军、地方军、民兵多层武力模式。总体上看，中国古代海防制度是防御性的近海防御和海岸防御，自秦汉至清前期，国家对外海战屈指可数。秦汉滨海人群视渔盐为重要生计资源，宋元海洋被视为国家财政的重要来源和民众谋生的广阔空间，海洋经济意识渗透到社会各层面，明清实行垄断的朝贡贸易、压制民间商业，宋元以来蓬勃的海洋经济意识受扼杀。历代始终允许外国人来华，即使明清时期也不例外。在华夷“皆朕赤子”的逻辑下，海外来华者受到优待，中国王朝统治者希望以经济文化发展优势和“厚往薄来”吸引海外诸国，构建天下秩序而非殖民开拓。 ——摘编自黄纯艳《中国古代海洋文明的演进路径与基本特性》 材料二 西方尤其欧洲的海洋文化是“单一型”的，海上经济在西方经济发展中占据重要地位。从古典时期（古希腊、罗马）起西方就以海洋为通道，通过海军武力进行领土扩张与资源掠夺。近代，在以海洋贸易为核心的经济动力推动下西方海洋文明“冲出地中海”。西方国家利用贸易公司、配合海军在全球范围内开展殖民侵略，通过“三角贸易”大规模贩卖非洲黑奴，并掠夺美洲、亚洲资源，以此完成资本原始积累。与此同时西方海洋文明内部长期处于动态争夺中，近代荷兰、英国、法国的海上霸权更迭，战争不断。对殖民地的掠夺和相互间的霸权争夺引发殖民地反抗、两次世界大战等重大灾难，说明这种“海盗式的海洋文化道路”终将导致自我瓦解。 ——摘编自曲金良《西方海洋文明千年兴衰历史考察》 （1）根据材料一，归纳中国古代海洋文明的主要内容。 （2）根据材料二并结合所学知识，对西方近代海洋文明的特性作出简要评价。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对海洋文明发展的认识。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 到1921年春天已经很清楚了：我们用“强攻”办法即用最简单、迅速、直接的办法来实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败。1921年春天的政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退回到国家资本主义的阵地上去，从“强攻”转为“围攻”。……如果我们不能实行退却，即把任务限制在较容易完成的范围内，那我们就有灭亡的危险。 ——摘编自《列宁全集》 材料二 第二次世界大战之后，新的科技革命给资本主义注入新的发展活力，从经济危机和世界大战的灭顶之灾中死里逃生的西方各国乘此强劲东风，开始了资本主义的重建。在重建的过程中，西方各国一改以往让资本自由运作的做法，国家政权积极干预经济生活和社会生活。但不久以后，这种调整的负面效应就显现了出来：经济低速增长甚至停滞、高失业率与高通货膨胀三种问题纠缠在一起，互相制约，医治每一个问题都会造成其他问题的负面的连锁反应。在这种形势下，西方国家开始了新一轮的政策调整。 ——摘编自许平《自由与平等的博弈——解读20世纪资本主义的三次调整》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出苏俄1921年调整经济政策的背景，并分析其意义。 （2）根据材料二并结合所学知识，分别简述二战后资本主义国家经济政策两次调整的内容及原因。 19. 阅读材料，回答问题。 棉花与世界市场 时间 事件 13世纪 棉花种植和棉纺织技术从印度传入欧洲，意大利北部兴起棉纺织业。 15世纪末 哥伦布发现美洲，欧洲殖民者开始在美洲种植棉花。 1733年 英国发明飞梭，织布效率大幅提升。 1765年 珍妮纺纱机问世，揭开了工业革命的序幕。 1793年 美国惠特尼发明轧棉机，极大提高棉花加工效率。 19世纪中叶 英国棉纺织品占出口总值近50%，成为“世界工厂”的标志。 19世纪后期 印度、埃及、巴西等地棉花种植面积迅速扩大，但加工环节仍由英国控制。 20世纪初 日本棉纺织业崛起，开始与英国争夺亚洲市场。 ——摘编自[美]斯文·贝克特《棉花帝国》等 以“棉花与世界市场”为题，写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $