内容正文:
一年级第二学期学习评价数学
一、填一填。(8题2分,其余每空1分,共36分)
1. 由6个十和5个一组成的数是( );80里面有( )个十。
2. 一个数的个位上是2,十位上是9,这个数是( )。
3. 数一数。
( )个正方形 ( )个三角形 ( )个长方形 ( )个圆 ( )个平行四边形
4. 明明用一张50元买一个价格为40元的足球,应找回( )元。
5. 1张可以换( )张。
6. 按规律在( )里填适当的数。
(1)30,32,34,( ),38,( ),( )。
(2)50,55,60,65,( ),( ),( )。
7. 在括号里填“>”“<”或“=”。
10( )20 25( )24 11–5( )6 24+7( )94
65( )56 99( )100 15–9( )7 65-21( )44
8. 写出两个数的和与差。
和:( )差:( )
和:( ) 差:( )
和:( )差:( )
9. 每个小组一共有多少人?
美术小组
歌唱小组
舞蹈小组
手工小组
男生(人)
26
5
16
9
女生(人)
7
35
18
27
总人数(人)
10. 一班有47人,每人一个苹果,还差( )个苹果。
二、按要求完成下面各题。(10分)
11. 圈出个位上是2的数。
12. 按规律画一画。
( ),( )。
13. 动物园里可能有多少只松鼠?画“√”。
30只
40只
80只
14. 在得数的十位上是5的算式后面画“√”。
26+17□ 59-8□ 46+9□ 85-21□
15. 圈出得数是46的算式。
27+29 36+10 85-30 38+8
16. 分一分。
按形状分。
平行四边形
( )个
三角形
( )个
按数字分。
一位数
( )个
两位数
( )个
四、算一算。(26分)
17. 直接写出得数。
15-7= 25+10= 4+55= 9+38=
11-9= 63-30= 15+40= 6+27=
13-4= 36+9= 64-4= 8+46=
14-8= 26+20= 58-8= 40+50=
18. 用竖式计算。
39+25= 78-46= 54+17=
19. 下面的计算对吗?把错误的改正过来。
20. 连一连。
六、解决问题。(19分)
21. 树上有12只小鸟,飞走了5只,还剩多少只小鸟?
22. 幼儿园买来58个红皮球和20个花皮球。红皮球比花皮球多多少个?
23. 林林买书包用了42元,还剩8元。林林一共带了多少元?
24. 玩具店原有45个玩具熊,卖出32个后,还剩多少个?
25. 玲玲摘了多少个西瓜?
26. 下面是各箱内牛奶的数量。三箱牛奶一共多少盒?
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一年级第二学期学习评价数学
一、填一填。(8题2分,其余每空1分,共36分)
1. 由6个十和5个一组成的数是( );80里面有( )个十。
【答案】 ①. 65 ②. 8
【解析】
【分析】两位数几个十和几个一组成几十几。1个十是10,8个十就是80,所以80里面有8个十。
【详解】由6个十和5个一组成的数是65;80里面有8个十。
2. 一个数的个位上是2,十位上是9,这个数是( )。
【答案】92
【解析】
【分析】十位上是9,就是9个十;个位是2,就是2个一,9个十和2个一合起来是92。
【详解】一个数的个位上是2,十位上是9,这个数是92。
3. 数一数。
( )个正方形 ( )个三角形 ( )个长方形 ( )个圆 ( )个平行四边形
【答案】 ①. 1 ②. 3 ③. 3 ④. 3 ⑤. 1
【解析】
【分析】根据正方形、三角形、长方形、圆及平行四边形的特征来数一数,并完成填空即可;正方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,并且每一条边一样长;三角形:有三个尖尖的角,三条直直的边;长方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,相对的两条边一样长;圆:没有尖尖的角,没有直直的边,圆溜溜的;平行四边形:有四条直直的边,对边相等,有两条同方向的斜斜的边。
【详解】由图可知:
正方形:1个
三角形:3个
长方形:3个
圆:3个
平行四边形:1个
4. 明明用一张50元买一个价格为40元的足球,应找回( )元。
【答案】10
【解析】
【分析】找回的钱数=付的钱数-花的钱数。
【详解】50-40=10(元)所以应找回10元。
5. 1张可以换( )张。
【答案】2
【解析】
【分析】20里面有2个10,所以一张20元可以换2张10元。
【详解】1张可以换2张。
6. 按规律在( )里填适当的数。
(1)30,32,34,( ),38,( ),( )。
(2)50,55,60,65,( ),( ),( )。
【答案】(1) ①. 36 ②. 40 ③. 42
(2) ①. 70 ②. 75 ③. 80
【解析】
【分析】(1)观察数字排列可知,是每次多2的规律,据此规律填空即可。
(2)观察数字排列可知,是每次多5的规律,据此规律填空即可。
【小问1详解】
根据每次多2的规律填空:
30,32,34,(36),38,(40),(42)。
【小问2详解】
根据每次多5的规律填空:
50,55,60,65,(70),(75),(80)。
7. 在括号里填“>”“<”或“=”。
10( )20 25( )24 11–5( )6 24+7( )94
65( )56 99( )100 15–9( )7 65-21( )44
【答案】 ①. < ②. > ③. = ④. < ⑤. > ⑥. < ⑦. < ⑧. =
【解析】
【分析】比较两个数的大小,先看位数,位数多的数大,位数相同时,从左往右一位一位比,哪一位上的数字大,那个数就大。有算式的先计算出结果再比较。
【详解】10( )20:先比较十位,1<2,所以10(<)20。
25( )24:先比较十位,2=2,再比较个位5>4,所以25(>)24。
11-5( )6 :11-5=6,6=6,所以11-5(=)6
24+7( )94:24+7=31,31与94比较,比较十位3<9,31<94,所以24+7(<)94
65( )56:比较十位:6>5,所以65(>)56
99( )100:99是两位数,100是三位数,两位数小于三位数,所以99(<)100
15-9( )7:15-9=6,6<7,所以15-9(<)7
65-21( )44:65-21=44,44=44,所以65-21(=)44
8. 写出两个数的和与差。
和:( )差:( )
和:( ) 差:( )
和:( )差:( )
【答案】 ①. 69 ②. 25 ③. 71 ④. 47 ⑤. 49 ⑥. 23
【解析】
【分析】两个数相加即可求出两个数的和,两个数相减即可求出两个数的差。
【详解】47+22=69
47-22=25
和:69,差:25。
59+12=71
59-12=47
和:71,差:47。
36+13=49
36-13=23
和:49,差:23。
9. 每个小组一共有多少人?
美术小组
歌唱小组
舞蹈小组
手工小组
男生(人)
26
5
16
9
女生(人)
7
35
18
27
总人数(人)
【答案】33;40;34;36
【解析】
【分析】每个小组一共的人数=每个小组里男生人数+女生人数。
【详解】美术小组总人数:26+7=33(人)
歌唱小组总人数:5+35=40(人)
舞蹈小组总人数:16+18=34(人)
手工小组总人数:9+27=36(人)
10. 一班有47人,每人一个苹果,还差( )个苹果。
【答案】12
【解析】
【分析】有47个人,每个人一个苹果,需要47个苹果,从图上可知有35个苹果,要求还差几个,用减法计算。
【详解】47-35=12(个)
所以还差12个苹果。
二、按要求完成下面各题。(10分)
11. 圈出个位上是2的数。
【答案】
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左数,第一位是个位,个位上的数表示几个一;第二位是十位,十位上的数表示几个十。据此解答。
【详解】29的十位是2,个位是9。
42的十位是4,个位是2。
36的十位是3,个位是6。
52的十位是5,个位是2。
27的十位是2,个位是7。
12. 按规律画一画。
( ),( )。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】图形的排列规律为为一组,重复循环出现,所以接下来的图形为。
【详解】
13. 动物园里可能有多少只松鼠?画“√”。
30只
40只
80只
【答案】
30只
40只
80只
√
【解析】
【分析】由图可知,动物园里有35只猴子,松鼠比猴子多得多;比较所给数,选择比35大,且最大的。
【详解】比较:30<35<40<80,30是比35少一些,40是比35多一些,80是比35多得多。所以在80只的下面画√。
14. 在得数的十位上是5的算式后面画“√”。
26+17□ 59-8□ 46+9□ 85-21□
【答案】
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左依次为个位、十位。分别计算出每个算式的结果,再判断得数的十位上是5的算式。
【详解】26+17=43,43的十位上是4,不符合。
59-8=51,51的十位上是5,符合。
46+9=55,55的十位上是5,符合。
85-21=64,64的十位上是6,不符合。
15. 圈出得数是46的算式。
27+29 36+10 85-30 38+8
【答案】
【解析】
【分析】先计算出每个算式的得数,再圈出得数是46的算式。
【详解】27+29=56
36+10=46
85-30=55
38+8=46
16. 分一分。
按形状分。
平行四边形
( )个
三角形
( )个
按数字分。
一位数
( )个
两位数
( )个
【答案】4;4;
3;5
【解析】
【分析】对于按形状分类:先明确平行四边形、三角形的图形特征。平行四边形:有四条直直的边,对边相等,有两条同方向的斜斜的边。三角形:有三条直直的边,围成一个封闭图形;再逐一匹配图片里的图形,最后统计每类的张数。对于按数字分类:观察数字的位数,一位数:只有个位的数;两位数,有个位和十位的数,据此统计每类的张数。
【详解】平行四边形:4个
三角形:4个
平行四边形
4个
三角形
4个
一位数:8、9、5,共计3个
两位数:18、26、10、14、90,共计5个。
一位数
3个
两位数
5个
四、算一算。(26分)
17. 直接写出得数。
15-7= 25+10= 4+55= 9+38=
11-9= 63-30= 15+40= 6+27=
13-4= 36+9= 64-4= 8+46=
14-8= 26+20= 58-8= 40+50=
【答案】8;35;59;47;
2;33;55;33;
9;45;60;54;
6;46;50;90
18. 用竖式计算。
39+25= 78-46= 54+17=
【答案】64;32;71
【解析】
【分析】加法竖式应该数位对齐,从个位算起,哪一位满10,就向前一位进1。减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当10。
【详解】39+25=64 78-46=32 54+17=71
19. 下面的计算对吗?把错误的改正过来。
【答案】×;52
×;53
【解析】
【分析】加法竖式应该数位对齐,从个位算起,哪一位满10,就向前一位进1。
第一个竖式数位没对齐,计算错误;
第二个竖式没有进位,计算错误。
【详解】×;改正
×;改正
20. 连一连。
【答案】
【解析】
【分析】计算出各算式的结果,与相应的数字连接。
【详解】11-6=5,连接第二行第2个;23+14=37,连接第二行第3个;75-24=51,连接第二行第1个;64+18=82,连接第二行第5个;68+4=72,连接第二行第4个。
六、解决问题。(19分)
21. 树上有12只小鸟,飞走了5只,还剩多少只小鸟?
【答案】7只
【解析】
【分析】已知树上有12只小鸟,飞走了5只,求剩下多少只用减法计算。
【详解】12-5=7(只)
答:还剩下7只。
22. 幼儿园买来58个红皮球和20个花皮球。红皮球比花皮球多多少个?
【答案】38个
【解析】
【分析】求一个数比另一个数多几,用减法:大数-小数。
【详解】58-20=38(个)
答:红皮球比花皮球多38个。
23. 林林买书包用了42元,还剩8元。林林一共带了多少元?
【答案】50元
【解析】
【分析】求一共带的钱,把花掉的钱和剩下的钱相加。
【详解】42+8=50(元)
答:林林一共带了50元。
24. 玩具店原有45个玩具熊,卖出32个后,还剩多少个?
【答案】13个
【解析】
【分析】总数减去卖出的数量,等于剩下的数量,用减法计算。
【详解】45-32=13(个)
答:还剩13个。
25. 玲玲摘了多少个西瓜?
【答案】40个
【解析】
【分析】求玲玲摘了多少个西瓜,用奇奇摘的数量加上玲玲比奇奇多摘的数量。
【详解】28+12=40(个)
答:玲玲摘了40个西瓜。
26. 下面是各箱内牛奶的数量。三箱牛奶一共多少盒?
【答案】59盒
【解析】
【分析】由图可知三箱牛奶分别是26盒,15盒和18盒。求一共有多少盒,用加法计算。
【详解】26+15+18
=41+18
=59(盒)
答:三箱牛奶一共59盒。
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