【全国百强校word】山西省太原市第五中学2016-2017学年高二上学期阶段性练习(11.04)生物试题(无答案)

2016-12-15
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 山西省
地区(市) 太原市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.06 MB
发布时间 2016-12-15
更新时间 2016-12-15
作者 百强校生物01
品牌系列 -
审核时间 2016-12-15
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

山西省太原市第五中学2016-2017学年高二上学期阶段性练习 生物试题(11.4) 一.选择题(每题2分,共50分) 1.根据所学知识判断,下列说法正确的是:(注:为不透光的锡箔帽和套) A.若探究胚芽鞘感光部位,应设置④⑤进行对照 B.若探究植物产生向光性的外因,应设置②③进行对照 C.若探究植物产生向光性的内因,应设置①⑥进行对照 D.图中弯曲生长的是①③⑤ 2.高等动物激素与植物激素的主要区别在于 A.有无特定分泌腺体 B.是否是蛋白质 C.是否微量高效 D.是否有调控代谢活性 3.用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦、⑧进行如下图所示实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是 A.②⑤⑦ B.①②③⑤⑧ C.①③④⑥⑦ D.②⑤⑧ 4.下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中,不正确的是 A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感 B.校园里种植的杉树,主干粗壮,生长旺盛,两侧枝条却很细弱,主要原因在于生长素作用的两重性 C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长 D.可利用生长素类似物防止落花落果 5.将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示。则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是 A.a B.b C.c D.d 6.农作物大多数是单子叶植物,杂草以双子叶植物为主;果园的果树和杂草则相反。 如图所示为双子叶植物和单子叶植物对不同浓度的生长素的反应效果。生长素类似物所 配制的除草剂主要用于农田还是果园,理由是 A.果园低浓度除草剂溶液既可以促进果树生长,又可以抑制杂草生长 B.果园高浓度除草剂溶液既可以促进果树生长,又可以抑制杂草生长 C.农田低浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长,又可以抑制杂草生长 D.农田高浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长,又可以抑制杂草生长 7.下图中甲图是一株盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应,下列相关叙述正确的是 A.如将该植物向左侧水平放置,根将向下生长,表现出生长素作用的两重性 B.给予该植物右侧光照,③、④侧生长素浓度可分别用乙图c、g点表示 C.甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示,此处生长受到抑制 D.如果摘除甲图中的部位①,则②处生长素浓度会高于10-6mol.L-1 8.有人从真菌中提取到甲、乙和丙

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