精品解析：河北迁安市2023-2024学年第二学期结业考试高二语文试卷

迁安市2023-2024学年度高二年级第二学期结业考试 语文试卷 说明： 1.本试卷五道大题23小题，共8页，考试用时150分钟，满分150分。 2.请将姓名、条形码填贴在答题卡相应位置。 3.客观题用2B铅笔涂在答题卡对应位置。 4.主观题须写在指定区域，不准使用铅笔和涂改液，否则不给分。 一、基础知识（本题共4小题，12分，每小题3分） 1. 下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 中国古典诗歌源远流长，名家辈出，体式多样，风格各异，是我们取之不尽的宝藏。 B. “乐府双璧”之一的《孔雀东南飞》篇幅较长，故事性强，情节波澜壮阔，扣人心弦。 C. 作者借《蜀相》表达了对诸葛亮功业未成的惋惜，也暗含着自己以身许国的情怀抱负。 D. “阿Q精神”随着小说的传播，成了一个广为人知的代名词，融入人们日常的语言中。 2. 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 沈从文先生的散文化小说《边城》围绕撑渡船的老人和他的孙女翠翠，描写了湘西小镇淳朴的风土人情。 B. 阅读《种树郭橐驼传》时我们要注意体会文章融叙事、说理于一体、婉而多讽，把握对举、类比的说理方式。 C. 老舍先生的《茶馆》通过描写富有北京风俗特点的日常生活，市井百态和旧时代的社会风貌得以真实再现。 D. 描写曲水流觞之乐并非是王羲之的真正意图，他很快就沉浸到对暂与久、悲与欢、生与死等问题的思考中。 3. 下列选项中，加点词语活用类型不相同的一项是（ ） A. 足以荣汝身 （《孔雀东南飞》） 虽大风浪不能鸣也 （《石钟山记》） B. 庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也 （《项脊轩志》） 或命巾车，或棹孤舟 （《归去来兮辞》） C. 携幼入室，有酒盈樽 （《归去来兮辞》） 快然自足，不知老之将至 （《兰亭集序》） D. 历职郎署，本图宦达 （《陈情表》） 而此独以钟名，何哉 （《石钟山记》） 4. 下列选项中，加点词语的意思不正确的一项是（ ） A. 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也 溘：突然（《离骚》） 始适还家门 适：出嫁（《孔雀东南飞》） B. 自可断来信，徐徐更谓之 断：回绝（《孔雀东南飞》） 大类女郎也 类：像（《项脊轩志》） C. 臣以险衅，夙遭闵凶 险：坎坷（《陈情表》） 偭规矩而改错 偭：违背（《离骚》） D. 吾小人辍飧饔以劳吏者 飧：早饭（《种树郭橐驼传》） 伏清白以死直兮 伏：保持（《离骚》） 二、现代文阅读（33分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共4小题，15分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 2024年1月5日，第40届“中国·哈尔滨国际冰雪节”如约而至，透骨的寒冷和暖心的激情在这一刻交汇，碰撞出充满希望的火热。 哈尔滨的冷，与生俱来。作为我国最北边的省会城市，这里冬季漫长，动辄出现零下30摄氏度的极寒天气，因此哈尔滨有了响亮的名号——“冰城”。 冷是阻碍，对发展构成制约。粮食作物只能种一季，基建工程也因低温、冻土等面临重重困难，由于室外寒冷，东北人曾有宅在家里“猫冬”的习惯。冷也是资源，别具特色优势。每年12月，松花江上的冰冻了，太阳岛上的雪厚了，“冰豆腐”和“大雪垛”在能工巧匠手中“华美变身”，成为美丽的冰雪胜景，吸引着不远千里络绎而来的游客大军。 以高寒为气候特质的哈尔滨，成为当下社交媒体上最热的文化符号。这座地处北疆的东北城市，正在把制约发展的“冷”转化为吸引游客的“热”，在聚光灯下焕发无限生机。今日的哈尔滨，寒冷不变，热度却“只增不减”，背后是这座城市深挖冰雪资源禀赋，突出地方特色文化，推出各种“有求必应”举措，从量变走向质变的主动作为。 让哈尔滨在这个冬天“走红”的，还有中外文化在哈尔滨碰撞、交融带给这片土地独特的魅力。“东北大花”主题与火车、汽车融合，将冻梨改刀、切块、摆盘，用勺子吃烤红薯，路边新增温暖驿站，东北大汉学会“夹子音”，哈尔滨的建筑、饮食、洗浴文化以及市民的热情好客，也被大家津津乐道。 “土”与“洋”的对话与融合，使哈尔滨更添奇妙丰富的色彩。中西合璧的中华巴洛克历史文化街区，映衬着白雪的大红灯笼高高挂起，很多国外游客驻足欣赏货架上的传统手工艺品，一家铺着浓浓东北风的大花布的摊位上，摆着多款俄式“大列巴”。 哈尔滨，曾经是松花江边默默无闻的小渔村。来自山东、河北、山西等地的百姓，带着开天辟地的豪迈，历尽千辛万苦“闯”到这里，成为重要的开发建设者，这座城市前进的脚步从未停止，在创新驱动发展的道路上埋头探索，焕发青春荣光。 “85后”郑好是新时代“闯关东人”，2022年，他从日本北海道大学毕业回国，成为哈尔滨工业大学交通科学与工程学院教授，短短几个月，他申请到国家自然科学基金优秀青年科学基金项目，围绕寒区冰雪路面开展研究。 寒地不仅提供了丰富的科研资源，也是冰雪游的宝贵财富，抓住“文旅潮”的风口，越来越多的年轻人投身新经济、新业态，让城市发展尽显青春与活力。 （摘编自新华社《“冰城”缘何成“热点”？——人文经济视野下的哈尔滨观察》） 材料二： 这个冬天，“东北冰雪游”火爆出圈，但好运气并非凭空而来，而是“天时地利人和”的水到渠成：北京冬奥会实现了“带动3亿人参与冰雪运动”的目标，推动冰雪经济蓬勃发展，让冰天雪地也能变成金山银山；伴随着居民收入增长和中等收入群体规模扩大，我国消费结构正加快从实物消费主导向服务消费主导转换；以哈尔滨为代表的东北地区持续扩大冰雪旅游优质产品供给，用“掏家底”的诚意，千方百计提升游客满意度和体验感，努力接住了这轮流量。 消费的潜能，藏在对美丽山河的热爱里。我国幅员辽阔、历史悠久，自然景观奇谲壮丽，文化瑰宝灿若星辰，可以全方位满足人们对“诗与远方”的好奇与探索。2024年元旦假期，北上赏冰滑雪、南下赏花看海的“南北互跨”长线游成为热点，网络数据显示，广东、浙江、上海是冰雪游客源地前三名，贡献了全国三成左右的冰雪游预订量。更要看到的是，我国城乡区域发展还不平衡不充分，差距意味着潜力，不断提高的城市生活品质将激发更多需求，新型城镇化带动的内需潜力将以万亿计。 消费的潜能，藏在对美好生活的向往里。现阶段，人们的消费需求不仅从“吃饱穿暖”转向了“吃好穿美”，也对价值实现和情绪满足有了更高要求，对实现人的全面发展有了更高期待。居民消费最重要的影响因素是居民收入水平，要加快优化收入分配结构，着力扩大中等收入群体，降低生育、养育、教育成本，坚持在发展中保障和改善民生。 消费的潜能，还藏在对身心体验的追求里。花钱消费，图的是花得高兴玩得开心，甚至期待下次再来，这也对消费环境和消费条件提出了更高要求，要加快城乡消费基础设施建设，培育壮大线上线下融合等新型消费，切实保护消费者权益，不断提升消费便利度、舒适度、满意度。 2024年元旦假期，国内旅游实现“开门红”，为新年消费市场开了一个好头。中央经济工作会议提出，要“激发有潜能的消费”“推动消费从疫后恢复转向持续扩大”。消费潜能向何处寻，不在别处，正是在民生所盼、高质量发展所需之中。 （摘编自新华社《“冰城”缘何成“热点”——人文经济视野下的哈尔滨观察》） 5. 下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 粮食作物只能种一季，基建工程因低温、冻土等困难重重，加之室外寒冷导致的“猫冬”习惯，制约东北发展。 B. 哈尔滨以高寒气候特质为出发点，突出自身优势，形成地方特色文化，吸引了众多游客。 C. 哈尔滨主动作为，推出各种人性化举措，因此能够深挖出这座城市所深藏的冰雪禀赋。 D. 中西文化在哈尔滨的中华巴洛克历史文化街区的对话与融合带给了这片土地独特魅力。 6. 根据材料二内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 伴随着我国消费结构转换，冬奥带动冰雪经济发展，且哈尔滨提升游客满意度和体验感，才有了东北冰雪游的火爆出圈。 B. 广东、浙江、上海是冰雪游客源地前三名；北上赏冰滑雪、南下赏花看海成为热点，占据最大旅游市场份额。 C. 中国人当今的消费需求不再是“吃饱穿暖”，而是对价值实现和情绪满足的更高要求，希望实现人的全面发展。 D. 只要在民生所盼、高质量发展所需中找到消费潜能，就可以激发有潜能的消费，推动消费从疫后恢复转向持续扩大。 7. 下列选项对哈尔滨的描述，更偏向经济视野的一项是（ ） A. 冰雪大世界展出青花瓷雪雕、冰雪水墨画、冰版画。 B. 中央大街89号马迭尔宾馆的“阳台音乐”倾情上演。 C. 老建筑具有巴洛克风格，但图案取材于中国传统文化元素。 D. 开发“滨滨有礼”、冰雪服饰等100多种工艺品和纪念品。 8. 校报“文旅中国”栏目拟选取材料一进行转载，你作为小编需要写一段富有文采的导读。要求不少于100字。 （二）现代文阅读II（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 站哨（节选） 侯发山 一九四四年十月二日晚上，八路军豫西抗日独立支队从黑石关回到涉村。安排部队住下后，司令员皮定均召集支队领导开会，研究下一步行动方案，等一切安顿停当，已经是凌晨两点。皮司令又像往日一样，一个人外出查哨。黑石关首战大捷，他太兴奋了，虽然有些疲意，却没有一点儿睡意。 ①黑石关位于巩县西部，是东上郑州、西去洛阳的关隘之地，是扼守陇海铁路的咽喉之处、险关要道。豫西沦陷后，日寇在此修复大桥，筑堡建垒，为进攻我国西北作战略准备。就在几个小时前，独立支队出其不意，奇袭了黑石关，消灭了日寇一个小队、伪军一百多人，击毁小汽船十三艘，释放了两千多名被抓来修桥的民工。皮司令明白，这次胜利与当地老百姓的配合是分不开的，想到当地老百姓，他回忆起几天前发生的一件事。 由于部队刚来，粮食补给还不到位，皮司令只好将战士们分散到老乡家吃饭，同时规定，一定要付钱，不能白吃。当时，皮司令被几个村干部争来抢去，争执不下，村农会主席曹忠就以谈工作为名，将皮司令硬拉到自己家里。 皮司令走进曹忠家的大土窑内，跟曹忠的母亲曹大娘打过招呼后，便坐在煤油灯下看起书来。一听说是八路军的司令员，曹大娘高兴坏了，悄悄杀了一只大公鸡，又将瓮内仅有的一点儿白面拿出来烙了两张葱花油馍。等到端上桌，皮司令望着热气腾腾的鸡肉和葱花油馍，心里犯了嘀咕：眼下正值青黄不接的季节，豫西又荒旱多年，哪来这样的饭菜？想到这里，便推说到茅厕去一趟，回来后拐进了厨房，他掀开灶台旁边的大锅，趁着窗外皎洁的月光，看到里面全是榆钱菜窝窝。他一手抓了一个，边吃边走进窑内，大声说道：“曹忠，你可不孝顺，怎么让大娘吃窝窝头啊？”②曹忠母子一看皮司令“搜”出了窝窝头，赶忙上前去夺，皮司令一边躲避，一边笑嘻嘻地说：“大娘，我最爱吃榆钱窝窝头了，如果今天不让我吃，以后再不来您家了，并且我逢人就说，曹大娘抠门，放着好东西藏起来不让我吃。大娘，您吃肉和油馍！”③曹大娘叹了一口气，一边擦着眼角一边说：“听说村里还有两个战士有病，我把鸡肉和油馍给他们送去。” 有这样的人民做靠山，收拾小鬼子还不是小菜一碟？皮司令感慨不已。④正值深秋时分，天气有些寒冷，到处黑乎乎的，“唧唧”“啾啾”，各种昆虫的鸣叫此起彼伏，加剧了夜的宁静。皮司令明白，越是这样的时刻，越得加强警戒，不能掉以轻心，黑石关首战大捷，周边的日伪军肯定不会甘心，随时都有可能报复。 皮司令走到了东街口，奇怪的是，没有像往常那样听到喝问口令的声音，疑窦顿生，心也顿时提了起来。他掏出手枪，趁着夜色的掩护，悄悄走到哨位上查看，只见一个小战士，坐在墙角处怀抱着枪！霎时间，皮司令出了一身冷汗：难道小战士被暗杀了？皮司令四下看看，并无异常。此时，月亮从云层中露出了脸，再看那个小战士，不过十六七岁，满脸稚气，嘴角上挂着甜甜的微笑，似乎在梦中遇到了什么喜事。他发着均匀的呼吸，偶尔扯一下呼噜。原来小战士睡着了。皮司令心里松了一口气，旋即心又疼起来，战士们刚打了一仗，连夜跑了十多里回来，能不累？月光下，皮司令看到小战士的衣服挂了许多口子，隐约可见斑斑血迹，脚上的布鞋已经咧开了嘴，用绳子捆着。皮司令两眼潮湿，轻轻叹了口气，脱下自己的外罩，轻轻盖在小战士的双腿上。然后，他不声不响地站到哨位上。 天气凉，皮司令穿得单薄，忍不住打了个喷嚏。小战士惊醒了，一个激灵，呼地站起来。只见身边站着一个人，忙端起枪问道：“谁？口令！” 皮司令转过身，轻轻地说：“小鬼，你醒了？” 小战士听到司令员的声音，心里一惊，忙打了个立正，结结巴巴地说：“司令员……”在哨位上睡觉，按照部队纪律是要给处分的啊，一时间，这个小战士心里忐忑不安起来。 皮司令似乎知道小战士的心思，轻轻拍了拍他的肩膀，亲切地说：“小鬼，你太累了，我替你站了会儿哨。” “司令员，您处分我吧。” “你们白天行军，晚上打仗……是我考虑不周。”皮司令说到了这里，转换了一下口气，继续说道，“以后可不能这样，出了问题我们会吃大亏的。” 这时候，换岗的来了，皮司令对那个小战士说：“小鬼，回去好好休息，明天还有任务呢。” 小战士捧着皮司令的外罩：“司令员，您把衣服穿上吧。” 皮司令接过外罩，转身披在那个换岗的战士身上。 小战士心里叹道：有这样的司令员，何愁不打胜仗！ （节选自《小说选刊》，2023年第4期） 9. 下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 黑石关大捷后皮司令十分兴奋，没有睡意，引出他外出查哨的情节，这也表现了他警觉的特点，体现了一个指挥员的素养。 B. 看到皮司令的到来，因为来客的身份尊贵，曹大娘倍感荣耀，故而杀鸡做面食招待，表现了老乡的朴实和热情。 C. 皮司令细心幽默，看到曹大娘准备的饭菜不一样，就明白这顿饭是为他特意准备的，于是巧妙应对，谢绝好意，富有喜剧性。 D. 小战士站岗放哨时打瞌睡，这本是严重的失职和违纪行为，但皮司令体谅战士的疲劳，代替小战士放哨，对待战士严中有亲。 10. 对文中画波浪线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 句子①介绍黑石关，交代了发起战斗的原因和收复黑石关的意义，也间接交代了皮司令深受爱戴的原因。 B. 句子②中的“搜”表现了皮司令的细致和曹氏母子的惊讶，“我最爱吃榆钱窝窝头了”应看作是皮司令“让饭”的借口。 C. 句子③是“让饭”的余波，进一步表现了老百姓深明大义，也表现了他们对八路军的深挚感情和坚定的支持。 D. 句子④景物描写承接“让饭”的故事，使叙述节奏紧张，又为下文情节发展蓄势，张弛有度。 11. “有这样的司令员，何愁不打胜仗”这句话有何作用？请结合全文简要分析。 12. 如要为文中画线段撰写语言鉴赏札记，请列出鉴赏要点并简要分析。 三、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 齐桓公饮酒醉，遗其冠，耻之，三日不朝。管仲曰：“此非有国之耻也，公胡其不雪之以政？”公曰：“胡其善！”因发仓囷赐贫穷，论囹圄出薄罪，处三日而民歌之曰：“公胡不复遗冠乎！”或曰：管仲雪桓公之耻于小人，而生桓公之耻于君子矣。使桓公发仓囷而赐贫穷，论囹圄而出薄罪，非义也，不可以雪耻；使之而义也，桓公宿义，须遗冠而后行之，则是桓公行义非为遗冠也？是虽雪遗冠之耻于小人，而亦遗义之耻于君子矣。且夫发囷仓而赐贫穷者，是赏无功也；论囹圄而出薄罪者，是不诛过也。夫赏无功，则民偷幸而望于上；不诛过，则民不惩而易为非。此乱之本也，安可以雪耻哉？ （《韩非子·难二》） 材料二： 奚谓过而不听于忠臣？昔者齐桓公九合诸侯，一匡天下，管仲佐之。管仲老，不能用事，休居于家。桓公从而问之曰：“仲父家居有病，即不幸而此病不起，政安迁之？”管仲曰：“臣闻之，知臣莫若君，知子莫若父。君其试以心决之。”公曰：“竖刁何如？”管仲曰：“不可。夫人之情莫不爱其身。公妒而好内，竖刁自獖以为治内。其身不爱，又安能爱君？”公曰：“然则孰可？”管仲曰：“隰朋可。其为人也，坚中而廉外，少欲而多信。夫坚中，则足以为表；廉外，则可以大任；少欲，则能临其众；多信，则能亲邻国。此霸者之佐也，君其用之。”君曰：“诺。”居一年余，管仲死，君遂不用隰朋而与竖刁。刁莅事三年，桓公南游堂阜。竖刁率易牙、卫公子开方及大臣为乱，桓公渴馁而死南门之寝公守之室，身死三月不收。 奚谓内不量力？昔者秦之攻宜阳，韩氏急。公仲朋谓韩君曰：“与国不可恃也，岂如因张仪为和于秦哉！因赂以名都而南与伐楚，是患解于秦而害交于楚也。”公曰：“善。”乃警公仲之行，将西和秦。楚王闻之，惧，召陈轸，陈轸曰：“秦得韩之都一，驱其练甲，秦、韩为一以南乡楚，此秦王之所以庙祠而求也，其为楚害必矣。王其趣发信臣，多其车，重其币，以奉韩。曰：‘不穀之国虽小，卒已悉起，愿大国之信意于秦也。因愿大国令使者入境视楚之起卒也。’”韩使人之楚，楚王因发车骑，陈之下路，谓韩使者曰：“报韩君，言弊邑之兵今将入境矣。”使者还报韩君，韩君大悦，止公仲。公仲曰：“不可。夫以实害我者，秦也；以名救我者，楚也。听楚之虚言而轻强秦之实祸，则危国之本也。”韩君弗听，公仲怒而归，十日不朝。宜阳益急韩君令使者趣卒于楚冠盖相望而卒无至者宜阳果拔，为诸侯笑。 （《韩非子·十过》） 13. 材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 宜阳益急A韩君B令使者C趣卒D于楚E冠盖F相望G而卒无至者H宜阳I果拔 14. 下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 善，与《归去来兮辞》“善万物之得时”的“善”词义不同。 B. 诛，与《六国论》“洎牧以谗诛”的“诛”词义不相同。 C. 趣，与《兰亭集序》“虽趣舍万殊”的“趣”词义相同。 D. 币，与《苏武传》“置币遗单于”的“币”词义相同。 15. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 齐桓公为醉酒丢失帽子感到羞耻，采用开仓放粮给穷人和释放罪轻囚犯的方式弥补。 B. 管仲认为君主知人善用，假如自己一病不起，由齐桓公自己决定政事移交给谁的问题。 C. 和竖刁相比，管仲建议齐桓公可任用隰朋来辅佐治理天下，并从四个方面加以佐证。 D. 在秦、韩联合攻势下，陈轸认为楚国在劫难逃，于是建议楚王用楚国士气震慑韩国。 16. 请把材料中画横线句子翻译成现代汉语。 （1）或曰：管仲雪桓公之耻于小人，而生桓公之耻于君子矣。 （2）因赂以名都而南与伐楚，是患解于秦而害交于楚也。 17. 两则材料都提到君主不当的行为会成为国家的祸根，请分别加以概括。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读文字，完成下面小题。 武侯庙古柏 李商隐 蜀相阶前柏，龙蛇捧閟宫①。 阴成外江畔，老向惠陵②东。 大树思冯异，甘棠忆召公③。 叶凋湘燕雨，枝折海鹏风。 玉垒经纶远，金刀④历数终。 谁将出师表，一为问昭融。 [注]①閟（bì）宫：深闭的祠庙。②惠陵：这里指刘备的陵墓。③冯异，东汉开国名将，屡建战功，论功封赏时，远立在大树下，有“大树将军”之称。召公：指召穆公，据说他勤政爱民，在巡行的路上棠梨树下休息时仍为百姓断案，深得民心。④金刀：暗指刘家天下。 18. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A. 本诗与杜甫的《蜀相》从体裁上讲都是律诗，从题材上讲二者都是咏史怀古诗。 B. 诗的五、六句正用典故，言简意赅，以此赞美了武侯与二人相似的人格品质。 C. 诗歌第八句中“海鹏风”借用《逍遥游》的典故，意在表现武侯的志向远大。 D. 诗歌九、十两句写武侯谋划长远，但也未能阻止命数已尽的刘氏江山的终结。 19. 本诗与《蜀相》都用了以实写虚的手法，请比较本诗前四句与《蜀相》中写“柏”句用意的异同。 （三）名句名篇默写（本题共1题，6分） 20. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）得民心者得天下，失民心者失天下。《过秦论》中陈涉起义后反映出秦失去民心的语句是“__________，__________”。 （2）《登快阁》中诗人感慨知音难觅，唯幸美酒相伴的语句是：“__________，__________”。 （3）小刚凝视着茫茫星空，想起古人为了观测天象及日月运行而选取的众多星宿，他不禁朗诵起高中古诗文中和星宿相关的“__________，__________”两句。 四、语言文字运用（本题共2小题，共10分） （一）语言文字运用I（本题共1小题，6分） 21. 阅读文字，完成下面小题。 一演出，半下午人就扛凳子去占地位了，未等戏开，台下坐的、站的人头攒拥，台两边阶上立的卧的是一群顽童。那锣鼓就叮叮咣咣地闹台，似乎整个世界要天翻地覆了。各类小吃趁机摆开，一个食摊上一盏马灯，花生，瓜子，糖果，烟卷，油茶，麻花，烧鸡，煎饼，长一声短一声叫卖不绝。锣鼓还在一声儿敲打，大幕只是不拉，演员偶尔从幕边往下望望，下边就喊：开演呀，场子都满了！幕布放下，只说就要出场了，却又叮叮咣咣不停。台下就乱了，后边的喊前边的坐下，前边的喊后边的为什么不说最前边的立着；场外的大声叫着亲朋子女名字，问有坐处没有，场内的锐声回应快进来；有要吃煎饼的喊熟人去买一个，熟人买了站在场外一扬手，出口骂了一声隔人头甩去，不偏不倚目标正好；左边的喊右边的踩了他的脚，右边的叫左边的挤了他的腰，一个说：狗年快完了，你还叫啥哩？一个说：猪年还没到，你便拱开了！言语伤人，动了手脚；外边的趁机而入，一时四边向里挤，里边向外扛，人的旋涡涌起，如四月的麦田起风，根儿不动，头身一会儿倒西，一会儿倒东，喊声，骂声，哭声一片；有拼命挤将出来的，一出来方觉世界偌大，身体胖肿，但差不多却光了脚，乱了头发。 ——节选自《秦腔》 这个场面充满浓浓烟火气，这一表达效果是如何取得的？ （二）语言文字运用II（本题共1小题，4分） 22. 阅读文字，完成下面小题。 铁锤高高举起，墙壁上映出沉重的黑色阴影。 人们仿佛看见绳子紧紧绑着她的双手，一根竹签对准她的指尖……血水飞溅…… “说不说？” 没有回答。 “不说？拔出来！再钉！” 江姐没有声音了。人们感到连心的痛苦，像竹签钉在每一个人心上…… 又是一阵令人心悸的泼水的声音！ “把她泼醒！再钉！” 徐鹏飞绝望的咆哮，使人相信，敌人从老许身上得不到的东西，在江姐——一个女共产党员的身上，同样得不到。 一根，两根！……竹签深深地撕裂着血肉……左手，右手，两只手钉满了粗长的竹签…… 一阵，又一阵泼水的声音…… 已听不见徐鹏飞的咆哮，可是，也听不到江姐一丝丝呻吟，人们紧靠在牢房门边，一动也不动…… ——节选自《红岩》 文中有两处划横线部分，请分析其中省略号运用的效果。 五、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 本试卷现代文阅读Ⅰ材料一提到“来自山东、河北、山西等地的百姓，带着开天辟地的豪迈，历尽千辛万苦‘闯’到这里，成为重要的开发建设者”，其实各类职业、团体、社会、国家……很多事物都需要“闯”。 请以“闯”为话题写一篇议论文。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 迁安市2023-2024学年度高二年级第二学期结业考试 语文试卷 说明： 1.本试卷五道大题23小题，共8页，考试用时150分钟，满分150分。 2.请将姓名、条形码填贴在答题卡相应位置。 3.客观题用2B铅笔涂在答题卡对应位置。 4.主观题须写在指定区域，不准使用铅笔和涂改液，否则不给分。 一、基础知识（本题共4小题，12分，每小题3分） 1. 下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 中国古典诗歌源远流长，名家辈出，体式多样，风格各异，是我们取之不尽的宝藏。 B. “乐府双璧”之一的《孔雀东南飞》篇幅较长，故事性强，情节波澜壮阔，扣人心弦。 C. 作者借《蜀相》表达了对诸葛亮功业未成的惋惜，也暗含着自己以身许国的情怀抱负。 D. “阿Q精神”随着小说的传播，成了一个广为人知的代名词，融入人们日常的语言中。 【答案】B 【解析】 【详解】A.源远流长：源头很远，水流很长，比喻历史悠久。此处形容中国古典诗歌发展历史悠久，使用正确。 B.波澜壮阔：原形容水面辽阔，现多比喻声势浩大、规模宏伟，多用于历史、时代、画卷、江河等宏大场景。本句用来形容诗文情节，搭配不当。描绘故事情节起伏应使用“一波三折”“跌宕起伏”，该成语使用错误。 C.以身许国：把自身奉献给国家，指立志为国献身。用来形容诗人报国的理想抱负，语境契合，使用正确。 D.广为人知：流传很广，大家都知道。指 “阿Q精神”传播广泛，人人熟知，使用正确。 故选B。 2. 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 沈从文先生的散文化小说《边城》围绕撑渡船的老人和他的孙女翠翠，描写了湘西小镇淳朴的风土人情。 B. 阅读《种树郭橐驼传》时我们要注意体会文章融叙事、说理于一体、婉而多讽，把握对举、类比的说理方式。 C. 老舍先生的《茶馆》通过描写富有北京风俗特点的日常生活，市井百态和旧时代的社会风貌得以真实再现。 D. 描写曲水流觞之乐并非是王羲之的真正意图，他很快就沉浸到对暂与久、悲与欢、生与死等问题的思考中。 【答案】A 【解析】 【详解】B. “体会文章融叙事、说理于一体、婉而多讽”成分残缺。缺少宾语中心语，应在句末补充“的行文特点”。 C. 中途易辙。前半句主语是《茶馆》，后半句主语偷换为“市井百态和旧时代的社会风貌”，可改为 “真实再现了市井百态和旧时代的社会风貌”。 D. 语义重复。“非”本身就包含“不是”的语义，“并非”已经等同于“并不是”，“并非是”属于语义重复，删掉“是”，改为 “并非王羲之的真正意图”。 故选A。 3. 下列选项中，加点词语活用类型不相同的一项是（ ） A. 足以荣汝身 （《孔雀东南飞》） 虽大风浪不能鸣也 （《石钟山记》） B. 庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也 （《项脊轩志》） 或命巾车，或棹孤舟 （《归去来兮辞》） C. 携幼入室，有酒盈樽 （《归去来兮辞》） 快然自足，不知老之将至 （《兰亭集序》） D. 历职郎署，本图宦达 （《陈情表》） 而此独以钟名，何哉 （《石钟山记》） 【答案】B 【解析】 【详解】A.相同。都是使动用法，使……荣/使……鸣。句意：足够使你终身荣华富贵。/即使大风大浪也不能使它发出声响。 B.不同。名词作状语，亲手/名词作动词，用桨划水。句意：庭院中有一株枇杷树，是我妻子去世那年亲手种植的。/(我)有时坐着覆帷小车，有时划着一叶孤舟。 C.相同。都是形容词作名词，幼儿，孩子/老年。句意：带着孩子们进入屋里，美酒已经盛满了酒樽。/就感到高兴和满足，(竟然)没想到老年将要到来。 D.相同。都是名词作动词，任职/命名。句意：历任郎官之职，本来就希图官位显达。/可唯独这座山用钟来命名，这是为什么呢？ 故选B。 4. 下列选项中，加点词语的意思不正确的一项是（ ） A. 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也 溘：突然（《离骚》） 始适还家门 适：出嫁（《孔雀东南飞》） B. 自可断来信，徐徐更谓之 断：回绝（《孔雀东南飞》） 大类女郎也 类：像（《项脊轩志》） C. 臣以险衅，夙遭闵凶 险：坎坷（《陈情表》） 偭规矩而改错 偭：违背（《离骚》） D. 吾小人辍飧饔以劳吏者 飧：早饭（《种树郭橐驼传》） 伏清白以死直兮 伏：保持（《离骚》） 【答案】D 【解析】 【详解】A.正确。句意：我宁愿突然死去、魂魄漂泊，也不忍心做出这种苟合取容的丑态。/刚出嫁不久就被休回娘家。 B.正确。句意：你就可以回绝前来提亲的媒人，慢慢再谈婚事。/十分像女孩子。 C.正确。句意：我因为命运坎坷，早年就遭遇不幸。/违背法度，改变正常的措施。 D. 飧：晚饭，句意：我们小百姓停下吃饭来慰劳差役。/坚守清白节操，为正道而死。 故选D。 二、现代文阅读（33分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共4小题，15分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 2024年1月5日，第40届“中国·哈尔滨国际冰雪节”如约而至，透骨的寒冷和暖心的激情在这一刻交汇，碰撞出充满希望的火热。 哈尔滨的冷，与生俱来。作为我国最北边的省会城市，这里冬季漫长，动辄出现零下30摄氏度的极寒天气，因此哈尔滨有了响亮的名号——“冰城”。 冷是阻碍，对发展构成制约。粮食作物只能种一季，基建工程也因低温、冻土等面临重重困难，由于室外寒冷，东北人曾有宅在家里“猫冬”的习惯。冷也是资源，别具特色优势。每年12月，松花江上的冰冻了，太阳岛上的雪厚了，“冰豆腐”和“大雪垛”在能工巧匠手中“华美变身”，成为美丽的冰雪胜景，吸引着不远千里络绎而来的游客大军。 以高寒为气候特质的哈尔滨，成为当下社交媒体上最热的文化符号。这座地处北疆的东北城市，正在把制约发展的“冷”转化为吸引游客的“热”，在聚光灯下焕发无限生机。今日的哈尔滨，寒冷不变，热度却“只增不减”，背后是这座城市深挖冰雪资源禀赋，突出地方特色文化，推出各种“有求必应”举措，从量变走向质变的主动作为。 让哈尔滨在这个冬天“走红”的，还有中外文化在哈尔滨碰撞、交融带给这片土地独特的魅力。“东北大花”主题与火车、汽车融合，将冻梨改刀、切块、摆盘，用勺子吃烤红薯，路边新增温暖驿站，东北大汉学会“夹子音”，哈尔滨的建筑、饮食、洗浴文化以及市民的热情好客，也被大家津津乐道。 “土”与“洋”的对话与融合，使哈尔滨更添奇妙丰富的色彩。中西合璧的中华巴洛克历史文化街区，映衬着白雪的大红灯笼高高挂起，很多国外游客驻足欣赏货架上的传统手工艺品，一家铺着浓浓东北风的大花布的摊位上，摆着多款俄式“大列巴”。 哈尔滨，曾经是松花江边默默无闻的小渔村。来自山东、河北、山西等地的百姓，带着开天辟地的豪迈，历尽千辛万苦“闯”到这里，成为重要的开发建设者，这座城市前进的脚步从未停止，在创新驱动发展的道路上埋头探索，焕发青春荣光。 “85后”郑好是新时代“闯关东人”，2022年，他从日本北海道大学毕业回国，成为哈尔滨工业大学交通科学与工程学院教授，短短几个月，他申请到国家自然科学基金优秀青年科学基金项目，围绕寒区冰雪路面开展研究。 寒地不仅提供了丰富的科研资源，也是冰雪游的宝贵财富，抓住“文旅潮”的风口，越来越多的年轻人投身新经济、新业态，让城市发展尽显青春与活力。 （摘编自新华社《“冰城”缘何成“热点”？——人文经济视野下的哈尔滨观察》） 材料二： 这个冬天，“东北冰雪游”火爆出圈，但好运气并非凭空而来，而是“天时地利人和”的水到渠成：北京冬奥会实现了“带动3亿人参与冰雪运动”的目标，推动冰雪经济蓬勃发展，让冰天雪地也能变成金山银山；伴随着居民收入增长和中等收入群体规模扩大，我国消费结构正加快从实物消费主导向服务消费主导转换；以哈尔滨为代表的东北地区持续扩大冰雪旅游优质产品供给，用“掏家底”的诚意，千方百计提升游客满意度和体验感，努力接住了这轮流量。 消费的潜能，藏在对美丽山河的热爱里。我国幅员辽阔、历史悠久，自然景观奇谲壮丽，文化瑰宝灿若星辰，可以全方位满足人们对“诗与远方”的好奇与探索。2024年元旦假期，北上赏冰滑雪、南下赏花看海的“南北互跨”长线游成为热点，网络数据显示，广东、浙江、上海是冰雪游客源地前三名，贡献了全国三成左右的冰雪游预订量。更要看到的是，我国城乡区域发展还不平衡不充分，差距意味着潜力，不断提高的城市生活品质将激发更多需求，新型城镇化带动的内需潜力将以万亿计。 消费的潜能，藏在对美好生活的向往里。现阶段，人们的消费需求不仅从“吃饱穿暖”转向了“吃好穿美”，也对价值实现和情绪满足有了更高要求，对实现人的全面发展有了更高期待。居民消费最重要的影响因素是居民收入水平，要加快优化收入分配结构，着力扩大中等收入群体，降低生育、养育、教育成本，坚持在发展中保障和改善民生。 消费的潜能，还藏在对身心体验的追求里。花钱消费，图的是花得高兴玩得开心，甚至期待下次再来，这也对消费环境和消费条件提出了更高要求，要加快城乡消费基础设施建设，培育壮大线上线下融合等新型消费，切实保护消费者权益，不断提升消费便利度、舒适度、满意度。 2024年元旦假期，国内旅游实现“开门红”，为新年消费市场开了一个好头。中央经济工作会议提出，要“激发有潜能的消费”“推动消费从疫后恢复转向持续扩大”。消费潜能向何处寻，不在别处，正是在民生所盼、高质量发展所需之中。 （摘编自新华社《“冰城”缘何成“热点”——人文经济视野下的哈尔滨观察》） 5. 下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 粮食作物只能种一季，基建工程因低温、冻土等困难重重，加之室外寒冷导致的“猫冬”习惯，制约东北发展。 B. 哈尔滨以高寒气候特质为出发点，突出自身优势，形成地方特色文化，吸引了众多游客。 C. 哈尔滨主动作为，推出各种人性化举措，因此能够深挖出这座城市所深藏的冰雪禀赋。 D. 中西文化在哈尔滨的中华巴洛克历史文化街区的对话与融合带给了这片土地独特魅力。 6. 根据材料二内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 伴随着我国消费结构转换，冬奥带动冰雪经济发展，且哈尔滨提升游客满意度和体验感，才有了东北冰雪游的火爆出圈。 B. 广东、浙江、上海是冰雪游客源地前三名；北上赏冰滑雪、南下赏花看海成为热点，占据最大旅游市场份额。 C. 中国人当今的消费需求不再是“吃饱穿暖”，而是对价值实现和情绪满足的更高要求，希望实现人的全面发展。 D. 只要在民生所盼、高质量发展所需中找到消费潜能，就可以激发有潜能的消费，推动消费从疫后恢复转向持续扩大。 7. 下列选项对哈尔滨的描述，更偏向经济视野的一项是（ ） A. 冰雪大世界展出青花瓷雪雕、冰雪水墨画、冰版画。 B. 中央大街89号马迭尔宾馆的“阳台音乐”倾情上演。 C. 老建筑具有巴洛克风格，但图案取材于中国传统文化元素。 D. 开发“滨滨有礼”、冰雪服饰等100多种工艺品和纪念品。 8. 校报“文旅中国”栏目拟选取材料一进行转载，你作为小编需要写一段富有文采的导读。要求不少于100字。 【答案】5. C 6. A 7. D 8. 哈尔滨成为社交媒体上最热的文化符号。这里有“冷”与“热”的极致体验，透骨严寒里满溢着迎八方来客的火热激情；这里有“土”与“洋”的碰撞融通，中西文化交汇汇成独具特色的城市交响；这里有“闯”与“创”的传承开拓，新时代的建设者们正让这座老城迸发出无限的澎湃活力。 【解析】 【导语】这组报道围绕2024年哈尔滨冰雪游出圈热点展开，以冰城为小切口，兼具人文观察与经济分析。既梳理了哈尔滨转化冷资源为热经济的发展路径，也从文旅爆火延伸，探讨了国内消费潜能的挖掘方向，紧贴社会热点，文风扎实，兼具现实温度与发展视野。 【5题详解】 C.“哈尔滨主动……，因此能够深挖出这座城市所深藏的冰雪禀赋”错，根据材料一第五段“今日的哈尔滨，寒冷不变，热度却‘只增不减’，背后是这座城市深挖冰雪资源禀赋，突出地方特色文化，推出各种‘有求必应’举措，从量变走向质变的主动作为”可知，“深挖冰雪资源禀赋”也是因，此项因果关系错误。 故选C。 【6题详解】 B.“北上赏冰滑雪、南下赏花看海成为热点，占据最大旅游市场份额”错误，根据材料二第二段“北上赏冰滑雪、南下赏花看海的‘南北互跨’长线游成为热点……”可知，“占据最大旅游市场份额”于文无据。 C.“中国人当今的消费需求不再是‘吃饱穿暖’”错，材料二第三段原文是“人们的消费需求不仅从‘吃饱穿暖’转向了‘吃好穿美’，也……”，“不仅”不同于“不再是”。 D.“只要……就……”错。“只要……就……”绝对化，还需要满足其他探究，如材料二第四段“这也对消费环境和消费条件提出了更高要求，要加快城乡消费基础设施建设……”。 故选A。 【7题详解】 由“……工艺品和纪念品”可知，这些是卖给“旅游者”的，更“偏向经济视野”，其他选项侧重艺术角度。 故选D。 【8题详解】 文旅栏目导读题，需紧扣原文核心内容，贴合栏目定位，兼顾内容概括的准确性与表达的文采性，突出文本亮点吸引读者。 明确题干要求：任务为给转载到校报“文旅中国”栏目的材料一写导读，要求有文采、不少于100字。 提取材料核心亮点：从原文梳理出哈尔滨走红的三个核心特质：将制约发展的“冷”转化为吸引游客的“热”，“土”与“洋”的中西文化交融，“闯关东”精神的新时代传承创新。 贴合文旅定位，整合为富有文采的连贯表述，形成最终答案。 （二）现代文阅读II（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 站哨（节选） 侯发山 一九四四年十月二日晚上，八路军豫西抗日独立支队从黑石关回到涉村。安排部队住下后，司令员皮定均召集支队领导开会，研究下一步行动方案，等一切安顿停当，已经是凌晨两点。皮司令又像往日一样，一个人外出查哨。黑石关首战大捷，他太兴奋了，虽然有些疲意，却没有一点儿睡意。 ①黑石关位于巩县西部，是东上郑州、西去洛阳的关隘之地，是扼守陇海铁路的咽喉之处、险关要道。豫西沦陷后，日寇在此修复大桥，筑堡建垒，为进攻我国西北作战略准备。就在几个小时前，独立支队出其不意，奇袭了黑石关，消灭了日寇一个小队、伪军一百多人，击毁小汽船十三艘，释放了两千多名被抓来修桥的民工。皮司令明白，这次胜利与当地老百姓的配合是分不开的，想到当地老百姓，他回忆起几天前发生的一件事。 由于部队刚来，粮食补给还不到位，皮司令只好将战士们分散到老乡家吃饭，同时规定，一定要付钱，不能白吃。当时，皮司令被几个村干部争来抢去，争执不下，村农会主席曹忠就以谈工作为名，将皮司令硬拉到自己家里。 皮司令走进曹忠家的大土窑内，跟曹忠的母亲曹大娘打过招呼后，便坐在煤油灯下看起书来。一听说是八路军的司令员，曹大娘高兴坏了，悄悄杀了一只大公鸡，又将瓮内仅有的一点儿白面拿出来烙了两张葱花油馍。等到端上桌，皮司令望着热气腾腾的鸡肉和葱花油馍，心里犯了嘀咕：眼下正值青黄不接的季节，豫西又荒旱多年，哪来这样的饭菜？想到这里，便推说到茅厕去一趟，回来后拐进了厨房，他掀开灶台旁边的大锅，趁着窗外皎洁的月光，看到里面全是榆钱菜窝窝。他一手抓了一个，边吃边走进窑内，大声说道：“曹忠，你可不孝顺，怎么让大娘吃窝窝头啊？”②曹忠母子一看皮司令“搜”出了窝窝头，赶忙上前去夺，皮司令一边躲避，一边笑嘻嘻地说：“大娘，我最爱吃榆钱窝窝头了，如果今天不让我吃，以后再不来您家了，并且我逢人就说，曹大娘抠门，放着好东西藏起来不让我吃。大娘，您吃肉和油馍！”③曹大娘叹了一口气，一边擦着眼角一边说：“听说村里还有两个战士有病，我把鸡肉和油馍给他们送去。” 有这样的人民做靠山，收拾小鬼子还不是小菜一碟？皮司令感慨不已。④正值深秋时分，天气有些寒冷，到处黑乎乎的，“唧唧”“啾啾”，各种昆虫的鸣叫此起彼伏，加剧了夜的宁静。皮司令明白，越是这样的时刻，越得加强警戒，不能掉以轻心，黑石关首战大捷，周边的日伪军肯定不会甘心，随时都有可能报复。 皮司令走到了东街口，奇怪的是，没有像往常那样听到喝问口令的声音，疑窦顿生，心也顿时提了起来。他掏出手枪，趁着夜色的掩护，悄悄走到哨位上查看，只见一个小战士，坐在墙角处怀抱着枪！霎时间，皮司令出了一身冷汗：难道小战士被暗杀了？皮司令四下看看，并无异常。此时，月亮从云层中露出了脸，再看那个小战士，不过十六七岁，满脸稚气，嘴角上挂着甜甜的微笑，似乎在梦中遇到了什么喜事。他发着均匀的呼吸，偶尔扯一下呼噜。原来小战士睡着了。皮司令心里松了一口气，旋即心又疼起来，战士们刚打了一仗，连夜跑了十多里回来，能不累？月光下，皮司令看到小战士的衣服挂了许多口子，隐约可见斑斑血迹，脚上的布鞋已经咧开了嘴，用绳子捆着。皮司令两眼潮湿，轻轻叹了口气，脱下自己的外罩，轻轻盖在小战士的双腿上。然后，他不声不响地站到哨位上。 天气凉，皮司令穿得单薄，忍不住打了个喷嚏。小战士惊醒了，一个激灵，呼地站起来。只见身边站着一个人，忙端起枪问道：“谁？口令！” 皮司令转过身，轻轻地说：“小鬼，你醒了？” 小战士听到司令员的声音，心里一惊，忙打了个立正，结结巴巴地说：“司令员……”在哨位上睡觉，按照部队纪律是要给处分的啊，一时间，这个小战士心里忐忑不安起来。 皮司令似乎知道小战士的心思，轻轻拍了拍他的肩膀，亲切地说：“小鬼，你太累了，我替你站了会儿哨。” “司令员，您处分我吧。” “你们白天行军，晚上打仗……是我考虑不周。”皮司令说到了这里，转换了一下口气，继续说道，“以后可不能这样，出了问题我们会吃大亏的。” 这时候，换岗的来了，皮司令对那个小战士说：“小鬼，回去好好休息，明天还有任务呢。” 小战士捧着皮司令的外罩：“司令员，您把衣服穿上吧。” 皮司令接过外罩，转身披在那个换岗的战士身上。 小战士心里叹道：有这样的司令员，何愁不打胜仗！ （节选自《小说选刊》，2023年第4期） 9. 下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 黑石关大捷后皮司令十分兴奋，没有睡意，引出他外出查哨的情节，这也表现了他警觉的特点，体现了一个指挥员的素养。 B. 看到皮司令的到来，因为来客的身份尊贵，曹大娘倍感荣耀，故而杀鸡做面食招待，表现了老乡的朴实和热情。 C. 皮司令细心幽默，看到曹大娘准备的饭菜不一样，就明白这顿饭是为他特意准备的，于是巧妙应对，谢绝好意，富有喜剧性。 D. 小战士站岗放哨时打瞌睡，这本是严重的失职和违纪行为，但皮司令体谅战士的疲劳，代替小战士放哨，对待战士严中有亲。 10. 对文中画波浪线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 句子①介绍黑石关，交代了发起战斗的原因和收复黑石关的意义，也间接交代了皮司令深受爱戴的原因。 B. 句子②中的“搜”表现了皮司令的细致和曹氏母子的惊讶，“我最爱吃榆钱窝窝头了”应看作是皮司令“让饭”的借口。 C. 句子③是“让饭”的余波，进一步表现了老百姓深明大义，也表现了他们对八路军的深挚感情和坚定的支持。 D. 句子④景物描写承接“让饭”的故事，使叙述节奏紧张，又为下文情节发展蓄势，张弛有度。 11. “有这样的司令员，何愁不打胜仗”这句话有何作用？请结合全文简要分析。 12. 如要为文中画线段撰写语言鉴赏札记，请列出鉴赏要点并简要分析。 【答案】9. B 10. D 11. ①塑造形象。这是小战士发自内心的赞叹，表达了对皮司令的尊敬和热爱，突出了皮司令形象的典型意义。②情节上的呼应。与上文“有这样的人民做靠山，收拾小鬼子还不是小菜一碟”相呼应。③突出主题。这句话表现了官兵相爱相敬的主题。 12. ①句式灵活，反问句陈述句交错运用。反问句突出了皮司令对战胜小鬼子的信心；越是……越得……，突出了皮司令的头脑冷静。②手法多样。触觉、视觉、听觉结合，以动衬静，写出了夜晚的宁静和寒冷，让人身临其境。③口语和书面语综合运。“小鬼子”“小菜一碟”“黑乎乎”等口语朴实生动；“感慨不已”“正值深秋”“此起彼伏”“掉以轻心”“首战大捷”等书面语等富有文采。 【解析】 【导语】侯发山《站哨》（节选）是一篇以小见大的红色短篇，选取抗战时期皮定均将军深夜查哨、替困睡战士站岗的小事，插入“曹大娘让饭”的往事，勾连军民、官兵两层关系，以细节刻画人物，平实中见温情，凸显出人民军队爱人民、军民同心赢胜利的内核，感染力十足。 【9题详解】 B.“因为来客的身份尊贵，曹大娘倍感荣耀……”选项以偏概全，曹大娘的热情固然有皮司令尊贵的原因，但还有八路军是人民的军队，打了胜仗、解救乡亲等原因。 故选B。 【10题详解】 D.“承接‘让饭’的故事”分析有误，作用是“使叙述节奏舒缓”。句子④承接文本第1段“等一切安顿停当，已经是凌晨两点。皮司令又像往日一样，一个人外出查哨”，夜景虫鸣，舒缓宁静、张弛有度，是舒缓节奏而非紧张；承接“让饭”故事的句子是“有这样的人民做靠山，收拾小鬼子还不是小菜一碟？皮司令感慨不已”。 故选D。 【11题详解】 先判断句子位置与句式，该句出现在文章结尾，是小战士内心的反问句，从人物、结构、主旨三个角度思考作答。 从人物形象角度分析，这句话借小战士的心理感受，侧面烘托出皮司令体恤士兵、温和负责的人物形象。 从文章结构角度分析，这句话和前文“有这样的人民做靠山，收拾小鬼子还不是小菜一碟” 形成前后呼应，让文章结构更完整。 从文章主旨角度分析，这句话点明官兵同心的重要力量，和前文百姓拥护八路军的内容相结合，升华军民团结、抗战必胜的主题。 最后整合以上三层分析，分条理写出完整答案。 【12题详解】 明确语言鉴赏常规答题角度，分别从句式、表现手法、语言风格三个层面梳理鉴赏要点。 从句式角度分析，文中运用反问句、“越是……越得……”句式，错落的句式能够强化情感，凸显皮司令冷静警觉的特质。 从表现手法角度分析，句子综合运用视觉、听觉、触觉多种感官描写，还使用以动衬静的手法，生动渲染深夜清冷寂静又暗藏危机的氛围。 从语言风格角度分析，句子融合接地气的口语与规整书面语，雅俗结合，贴合军旅乡村的故事语境。 将三个角度分点罗列，每一点先点明手法特点，再结合原文语句分析表达效果，完成鉴赏札记。 三、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 齐桓公饮酒醉，遗其冠，耻之，三日不朝。管仲曰：“此非有国之耻也，公胡其不雪之以政？”公曰：“胡其善！”因发仓囷赐贫穷，论囹圄出薄罪，处三日而民歌之曰：“公胡不复遗冠乎！”或曰：管仲雪桓公之耻于小人，而生桓公之耻于君子矣。使桓公发仓囷而赐贫穷，论囹圄而出薄罪，非义也，不可以雪耻；使之而义也，桓公宿义，须遗冠而后行之，则是桓公行义非为遗冠也？是虽雪遗冠之耻于小人，而亦遗义之耻于君子矣。且夫发囷仓而赐贫穷者，是赏无功也；论囹圄而出薄罪者，是不诛过也。夫赏无功，则民偷幸而望于上；不诛过，则民不惩而易为非。此乱之本也，安可以雪耻哉？ （《韩非子·难二》） 材料二： 奚谓过而不听于忠臣？昔者齐桓公九合诸侯，一匡天下，管仲佐之。管仲老，不能用事，休居于家。桓公从而问之曰：“仲父家居有病，即不幸而此病不起，政安迁之？”管仲曰：“臣闻之，知臣莫若君，知子莫若父。君其试以心决之。”公曰：“竖刁何如？”管仲曰：“不可。夫人之情莫不爱其身。公妒而好内，竖刁自獖以为治内。其身不爱，又安能爱君？”公曰：“然则孰可？”管仲曰：“隰朋可。其为人也，坚中而廉外，少欲而多信。夫坚中，则足以为表；廉外，则可以大任；少欲，则能临其众；多信，则能亲邻国。此霸者之佐也，君其用之。”君曰：“诺。”居一年余，管仲死，君遂不用隰朋而与竖刁。刁莅事三年，桓公南游堂阜。竖刁率易牙、卫公子开方及大臣为乱，桓公渴馁而死南门之寝公守之室，身死三月不收。 奚谓内不量力？昔者秦之攻宜阳，韩氏急。公仲朋谓韩君曰：“与国不可恃也，岂如因张仪为和于秦哉！因赂以名都而南与伐楚，是患解于秦而害交于楚也。”公曰：“善。”乃警公仲之行，将西和秦。楚王闻之，惧，召陈轸，陈轸曰：“秦得韩之都一，驱其练甲，秦、韩为一以南乡楚，此秦王之所以庙祠而求也，其为楚害必矣。王其趣发信臣，多其车，重其币，以奉韩。曰：‘不穀之国虽小，卒已悉起，愿大国之信意于秦也。因愿大国令使者入境视楚之起卒也。’”韩使人之楚，楚王因发车骑，陈之下路，谓韩使者曰：“报韩君，言弊邑之兵今将入境矣。”使者还报韩君，韩君大悦，止公仲。公仲曰：“不可。夫以实害我者，秦也；以名救我者，楚也。听楚之虚言而轻强秦之实祸，则危国之本也。”韩君弗听，公仲怒而归，十日不朝。宜阳益急韩君令使者趣卒于楚冠盖相望而卒无至者宜阳果拔，为诸侯笑。 （《韩非子·十过》） 13. 材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 宜阳益急A韩君B令使者C趣卒D于楚E冠盖F相望G而卒无至者H宜阳I果拔 14. 下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 善，与《归去来兮辞》“善万物之得时”的“善”词义不同。 B. 诛，与《六国论》“洎牧以谗诛”的“诛”词义不相同。 C. 趣，与《兰亭集序》“虽趣舍万殊”的“趣”词义相同。 D. 币，与《苏武传》“置币遗单于”的“币”词义相同。 15. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 齐桓公为醉酒丢失帽子感到羞耻，采用开仓放粮给穷人和释放罪轻囚犯的方式弥补。 B. 管仲认为君主知人善用，假如自己一病不起，由齐桓公自己决定政事移交给谁的问题。 C. 和竖刁相比，管仲建议齐桓公可任用隰朋来辅佐治理天下，并从四个方面加以佐证。 D. 在秦、韩联合攻势下，陈轸认为楚国在劫难逃，于是建议楚王用楚国士气震慑韩国。 16. 请把材料中画横线句子翻译成现代汉语。 （1）或曰：管仲雪桓公之耻于小人，而生桓公之耻于君子矣。 （2）因赂以名都而南与伐楚，是患解于秦而害交于楚也。 17. 两则材料都提到君主不当的行为会成为国家的祸根，请分别加以概括。 【答案】13. AEH 14. C 15. D 16. （1）有人说：管仲在小民中洗刷了齐桓公的耻辱，却在君子中滋生了齐桓公的耻辱。 （2）于是用一个著名的大城去贿赂秦国，和秦一道向南伐楚，这样就解除了秦对韩的祸患，把祸害转嫁给楚了。 17. 材料一：齐桓公为洗刷个人耻辱随意施惠减刑，赏无功、赦有罪，扰乱赏罚法度，使百姓心存侥幸、肆意作恶，埋下动乱隐患。 材料二：①齐桓公不听忠臣劝谏，弃贤用奸，最终招致内乱，身死无人收尸；②韩君轻信他国虚言，不听大臣良策，错失外交时机，丢失城池，遭诸侯耻笑。 【解析】 【导语】这两则选文均出自《韩非子》，以史论理，尽显法家思想特质。第一则借齐桓公遗冠雪耻事，批驳私惠治国的弊端，申明法治立场；第二则以齐桓公拒谏用奸、韩君轻秦信楚两事，阐发君主失察拒谏的危害。文章峻切犀利，以史证理逻辑清晰，尽显法家论说文的典型风格。 【13题详解】 句意：宜阳更加危急，韩君派使者到楚催兵求援，使者去了一批又一批但楚军却没有一个到来的。宜阳果然被攻克。 “宜阳益急”是主谓句，其后A处断开； “韩君令使者趣卒于楚”是一个兼语句，“趣卒于楚”是状语后置，其后E处断开； “冠盖相望而卒无至者”中“而”表转折，前后联系紧密，中间不能断开，“宜阳”作下句主语，H处断开。 故选AEH。 【14题详解】 A.正确。好/羡慕。句意：您的意见多么好啊。/羡慕万物恰逢繁荣滋长的季节。 B.正确。惩罚/被诛杀。句意：是没有惩罚有过错的人。/等到李牧因为谗言被杀害。 C.错误。赶快/同“取”，选取。句意：大王最好赶快派遣可靠的使臣。/虽然人们取舍的千差万别。 D.正确。都是“礼物、财物”，句意：载上厚礼。/备办了财物礼品送给单于。 故选C。 【15题详解】 D.“在秦、韩联合攻势下”错误。当时秦国正攻打韩国，韩国仅打算与秦议和共同伐楚，双方尚未形成联合攻势；“建议楚王用楚国士气震慑韩国”错误，陈轸是建议楚王假意作出出兵支援韩国的姿态，诱使韩国放弃与秦议和，并非用士气震慑韩国。 故选D。 【16题详解】 （1）“或”，有人；“小人”，小民；“生”，滋生。 （2）“因”，于是；“因赂以名都而南与伐楚”，状语后置句、省略句，正常语序为“因以名都赂（秦）而南与（秦）伐楚”；“南”，名词作状语，向南。 【17题详解】 审题干核心：两则材料分别概括君主不当行为，指出其为何是国家祸根。分层逻辑：材料一单独概括齐桓公的问题；材料二分齐桓公、韩君两层概括。 材料一，不当行为：齐桓公只因自身丢冠的羞耻，擅自开仓赈济穷人、轻释罪犯。深层危害：随意赏赐无功之人、赦免有罪之人，破坏法度；百姓心存侥幸、轻易犯法，是动乱的根源。 材料二，齐桓公：不听管仲忠言，舍弃贤臣隰朋，重用奸佞竖刁；最终引发叛乱，自身惨死。韩君：对内不自量力，轻信楚国空头援助的假话，不听公仲朋劝谏，迟迟不与秦国议和；楚国援兵始终不到，宜阳失守，被诸侯耻笑。 【参考译文】 材料一： 齐桓公喝酒喝醉了，丢失了帽子，感到羞耻，三天不上朝理事。管仲说：“这并不是作为国君的耻辱啊，您为什么不用搞好政事来洗刷它呢？”齐桓公说：“您的意见多么好啊！”于是打开粮仓将粮食分赐给贫穷的人，审查狱中的囚犯放掉罪轻的人。这样办了三天以后，民众就唱着说：“齐桓公为什么不再丢失帽子啊！”有人说：管仲在小民中洗刷了齐桓公的耻辱，却在君子中滋生了齐桓公的耻辱。假使齐桓公打开粮仓把粮食分赐给贫穷的人，审查狱中囚犯而放出罪轻的人，是不合乎义的，就不能够洗刷齐桓公的耻辱；假使这样做就是义，齐桓公不及时行义，要等到丢失帽子以后才去做，那么齐桓公行义不就是因为丢失了帽子的缘故吗？这虽然在小人中洗刷了耻辱，却在君子中滋生了耻辱。况且打开粮仓把粮食分赐给贫穷的人，是赏赐没有功劳的人；审查狱中囚犯而放出罪轻的人，是没有惩罚有过错的人。赏赐没有功劳的人，民众就存在侥幸心理而希望在君主那里得到意外赏赐；不惩罚有罪的人，民众犯了罪不受惩罚就容易为非作歹。这是国家混乱的根源，怎么可以用来洗刷耻辱呢？ 材料二： 什么叫有过错却不听忠臣劝谏？先前齐桓公多次使诸侯聚合，使天下得到匡扶(走向正轨)，管仲辅佐他。管仲老了，不能执政，安居在家。桓公去问他说：“您在家病着，假若不幸一病不起，政事移交给谁？”管仲说：“我听说，了解臣下的莫过于君主，了解儿子的莫过于父亲。您还是试着按自己想法来决定吧。”桓公说：“那么竖刁怎样？”管仲说：“不行。人之常情没有不爱惜自己的身体。您忌妒而爱好女色，竖刁自行阉割来管理宫内事务。他连自己的身体都不爱惜，又怎么能爱惜君主呢？”桓公说：“那么谁行呢？”管仲说：“隰朋行。他的为人，心地坚贞，行为廉正，少有私欲，多能守信。心地坚贞，就足以作表率；行为廉正，就可以担重任；少有私欲，就能驾驭属下；多能守信，就能亲近邻国。这是霸主的好帮手，您还是用他。”桓公说：“好吧。”过了一年多，管仲死，桓公便不用隰朋而用竖刁。竖刁掌管政事三年，桓公南游堂阜。竖刁率领易牙、卫公子开方以及大臣趁机作乱，桓公在南门寝宫守卫房屋里饥渴而死，死后三个月没人收葬。 什么叫内不量力？过去秦国攻打宜阳时，韩国危急。公仲朋对韩君说：“盟国是不可靠的，还不如通过张仪去和秦国讲和呢！于是用一个著名的大城去贿赂秦国，和秦一道向南伐楚，这样就解除了秦对韩的祸患，把祸害转嫁给楚了。”韩君说：“好。”于是命令公仲出使，将西去与秦讲和。楚王听说后，感到害怕，召来陈轸。陈轸说：“秦得到韩的一座名城，驱使它的精锐军队，与韩联合起来向南攻楚，这是秦王庙祭时所祈求的，这必将成为楚国的祸害。大王最好赶快派遣可靠的使臣，多带些车辆，载上厚礼，来献给韩国，说：‘敝国虽小，士卒已经全都发动起来了，希望贵国向秦申明不屈的意图。为此希望贵国派使者前来观察楚国动员起来的士卒。’”韩派人到楚，楚王便征发车骑排列在大路上，对韩国使者说：“请报告韩君，说我国军队现在就要进入韩境了。”使者回去报告韩君，韩君非常高兴，中止了公仲去秦讲和。公仲说：“不行。在实际上危害我们的，是秦国；在名义上援救我们的，是楚国。听从楚国的空头承诺而忽视强秦的实际危害，那是危害国家的祸根。”韩君不听。公仲生气回家了，十天不上朝。宜阳更加危急，韩君派使者到楚催兵求援，使者去了一批又一批但楚军却没有一个到来的。宜阳果然被攻克，被各诸侯耻笑。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读文字，完成下面小题。 武侯庙古柏 李商隐 蜀相阶前柏，龙蛇捧閟宫①。 阴成外江畔，老向惠陵②东。 大树思冯异，甘棠忆召公③。 叶凋湘燕雨，枝折海鹏风。 玉垒经纶远，金刀④历数终。 谁将出师表，一为问昭融。 [注]①閟（bì）宫：深闭的祠庙。②惠陵：这里指刘备的陵墓。③冯异，东汉开国名将，屡建战功，论功封赏时，远立在大树下，有“大树将军”之称。召公：指召穆公，据说他勤政爱民，在巡行的路上棠梨树下休息时仍为百姓断案，深得民心。④金刀：暗指刘家天下。 18. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A. 本诗与杜甫的《蜀相》从体裁上讲都是律诗，从题材上讲二者都是咏史怀古诗。 B. 诗的五、六句正用典故，言简意赅，以此赞美了武侯与二人相似的人格品质。 C. 诗歌第八句中“海鹏风”借用《逍遥游》的典故，意在表现武侯的志向远大。 D. 诗歌九、十两句写武侯谋划长远，但也未能阻止命数已尽的刘氏江山的终结。 19. 本诗与《蜀相》都用了以实写虚的手法，请比较本诗前四句与《蜀相》中写“柏”句用意的异同。 【答案】18. C 19. 相同点：二者都借祠前古柏象征诸葛亮忠贞坚韧的品格，借古柏寄托对武侯的崇敬缅怀之情，以实景衬人物精神。 不同点： 本诗前四句：写古柏枝繁荫广、苍老屹立，常年守护祠庙与刘备陵墓，既凸显诸葛亮功德绵长，又以古柏历经风霜，暗含蜀汉国运终结、武侯功业难成的悲凉。《蜀相》“柏森森”：以茂密古柏渲染祠堂肃穆冷清的氛围，奠定全诗感伤追怀的基调，侧重初见祠堂时沉郁的凭吊之感。 【解析】 【导语】这是李商隐咏怀诸葛亮的咏史诗，借武侯庙古柏起兴，融写景、用典、抒怀于一体，既赞颂诸葛亮的功业品格，慨叹蜀汉气数，也暗寄对贤臣的向往与个人感喟，沉郁蕴藉。 【18题详解】 C.“意在表现武侯的志向远大”错误，“海鹏风”写狂风摧折古柏，喻诸葛亮一生艰难、功业遭受摧折，并非表现志向远大。 故选C。 【19题详解】 审题：对比两处古柏，找相同用意、不同用意，手法均是以柏写人（以实写虚）。 找共同点：都以武侯庙前古柏实景为依托，古柏苍劲古老，象征诸葛亮忠正、坚韧的人格形象，借柏树抒发对武侯的崇敬缅怀。 区分不同点： ①《武侯庙古柏》前四句：古柏根深叶茂、笼罩祠庙，长久伴惠陵，突出武侯功德流传久远；古柏历经岁月苍老，暗含世事变迁、蜀汉覆灭的悲凉。 ②杜甫《蜀相》“丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森”：森森古柏营造肃穆清幽氛围，烘托祠堂静谧，奠定感伤追怀基调，侧重初见祠堂的深沉感慨。 （三）名句名篇默写（本题共1题，6分） 20. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）得民心者得天下，失民心者失天下。《过秦论》中陈涉起义后反映出秦失去民心的语句是“__________，__________”。 （2）《登快阁》中诗人感慨知音难觅，唯幸美酒相伴的语句是：“__________，__________”。 （3）小刚凝视着茫茫星空，想起古人为了观测天象及日月运行而选取的众多星宿，他不禁朗诵起高中古诗文中和星宿相关的“__________，__________”两句。 【答案】 ①. 天下云集响应 ②. 赢粮而景从 ③. 朱弦已为佳人绝 ④. 青眼聊因美酒横 ⑤. 扪参历井仰胁息 ⑥. 以手抚膺坐长叹（月出于东山之上，徘徊于斗牛之间） 四、语言文字运用（本题共2小题，共10分） （一）语言文字运用I（本题共1小题，6分） 21. 阅读文字，完成下面小题。 一演出，半下午人就扛凳子去占地位了，未等戏开，台下坐的、站的人头攒拥，台两边阶上立的卧的是一群顽童。那锣鼓就叮叮咣咣地闹台，似乎整个世界要天翻地覆了。各类小吃趁机摆开，一个食摊上一盏马灯，花生，瓜子，糖果，烟卷，油茶，麻花，烧鸡，煎饼，长一声短一声叫卖不绝。锣鼓还在一声儿敲打，大幕只是不拉，演员偶尔从幕边往下望望，下边就喊：开演呀，场子都满了！幕布放下，只说就要出场了，却又叮叮咣咣不停。台下就乱了，后边的喊前边的坐下，前边的喊后边的为什么不说最前边的立着；场外的大声叫着亲朋子女名字，问有坐处没有，场内的锐声回应快进来；有要吃煎饼的喊熟人去买一个，熟人买了站在场外一扬手，出口骂了一声隔人头甩去，不偏不倚目标正好；左边的喊右边的踩了他的脚，右边的叫左边的挤了他的腰，一个说：狗年快完了，你还叫啥哩？一个说：猪年还没到，你便拱开了！言语伤人，动了手脚；外边的趁机而入，一时四边向里挤，里边向外扛，人的旋涡涌起，如四月的麦田起风，根儿不动，头身一会儿倒西，一会儿倒东，喊声，骂声，哭声一片；有拼命挤将出来的，一出来方觉世界偌大，身体胖肿，但差不多却光了脚，乱了头发。 ——节选自《秦腔》 这个场面充满浓浓烟火气，这一表达效果是如何取得的？ 【答案】①视听结合：写锣鼓喧闹、各色叫卖、人声吵嚷，搭配满场人群、小吃摊灯火，立体还原乡村戏台实景，充满生活气息。②铺陈罗列：列举花生、油茶、烧鸡等乡土小吃，铺写孩童、观众各色人群，乡土日常物象丰富。③生活化人物与口语对话：描摹乡民占位、传食物、拌嘴争执的日常举动，方言打趣质朴真实，尽显普通人鲜活情态。④比喻修辞：把拥挤人群比作风拂麦田，形象写出乡民扎堆看戏的热闹纷乱。⑤多用短句，节奏急促密集，层层铺写各类声响与冲突，烘托喧闹鲜活的民间烟火氛围。 【解析】 【详解】审题：题干问如何营造烟火气，答题角度为写作手法+文本内容+烟火气息效果。 分层梳理文本要素：环境吃食、各类声响、人群动作对话、修辞、句式。 对应分点：（1）感官：视听结合，整合文中声音、画面描写；（2）铺陈：罗列乡土小吃、各类看戏人群，贴近乡村日常；（3）人物语言动作：乡民琐碎行为、接地气口语，还原普通人真实状态；（4）修辞：人群拥挤的比喻，生动刻画现场；（5）句式：大量短句，贴合喧闹急促的现场氛围。 每点遵循“手法+原文举例+烘托烟火气”格式组织答案。 （二）语言文字运用II（本题共1小题，4分） 22. 阅读文字，完成下面小题。 铁锤高高举起，墙壁上映出沉重的黑色阴影。 人们仿佛看见绳子紧紧绑着她的双手，一根竹签对准她的指尖……血水飞溅…… “说不说？” 没有回答。 “不说？拔出来！再钉！” 江姐没有声音了。人们感到连心的痛苦，像竹签钉在每一个人心上…… 又是一阵令人心悸的泼水的声音！ “把她泼醒！再钉！” 徐鹏飞绝望的咆哮，使人相信，敌人从老许身上得不到的东西，在江姐——一个女共产党员的身上，同样得不到。 一根，两根！……竹签深深地撕裂着血肉……左手，右手，两只手钉满了粗长的竹签…… 一阵，又一阵泼水的声音…… 已听不见徐鹏飞的咆哮，可是，也听不到江姐一丝丝呻吟，人们紧靠在牢房门边，一动也不动…… ——节选自《红岩》 文中有两处划横线部分，请分析其中省略号运用的效果。 【答案】“一根，两根！……”：省略接连不断钉竹签的酷刑过程，省略血腥细节，含蓄凸显刑罚的残酷，强化紧张恐怖的氛围。 “人们紧靠在牢房门边，一动也不动……”：省略狱友沉默伫立的状态，留白写出众人满心悲痛、震撼敬佩，无言烘托江姐隐忍不屈的英雄形象。 【解析】 【详解】作答时分别分析两处省略号，答出各自作用，兼顾环境、人物、情感。 区分两处语境： ①“一根，两根！……”写酷刑，省略持续施刑的过程，弱化直白血腥描写，烘托残酷压抑氛围，体现敌人凶狠。 ②“人们紧靠在牢房门边，一动也不动……”写狱友旁观，省略众人沉默悲痛的内心与后续动作，留白表现震撼、心疼与敬佩。 规范答题：按照省略内容+渲染氛围+衬托人物（敌人残暴/江姐坚贞）的形式逐条解析。 五、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 本试卷现代文阅读Ⅰ材料一提到“来自山东、河北、山西等地的百姓，带着开天辟地的豪迈，历尽千辛万苦‘闯’到这里，成为重要的开发建设者”，其实各类职业、团体、社会、国家……很多事物都需要“闯”。 请以“闯”为话题写一篇议论文。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】略 【解析】 【详解】【审题】 材料逐句拆解： ①材料整体解读：材料以闯关东百姓的“闯”为切入点，肯定“闯”蕴含的豪迈气概与建设价值，随后将“闯”的适用范畴从个体拓维到职业、团体、社会、国家等各领域，明确传递对“闯”的精神的正向倡导，凸显其跨越时代的普适意义。 ②核心关键词拆解：“闯”字面义为猛冲、闯荡，引申义一为突破困境、跳出舒适圈的勇气，引申义二为主动探索未知、开创新局的实践行动。 核心辩证关系： “闯”不等同于无底线蛮干，是“敢闯”的勇气与“会闯”的智慧的统一，核心目标是突破限制、创造价值，个人与集体的“闯”相互支撑，共同构成社会发展的核心动力。 写作任务要求： 要求以“闯”为话题写议论文，需围绕“闯”的内涵、当代价值、实践路径展开论证，既要体现对“闯”的精神的认同，也要有辩证思考，避免空泛抒情。 多维度拓展角度： ①个人成长维度：谈学业、职业规划中跳出固化路径、尝试热爱赛道的“闯”； ②社会行业维度：谈各领域从业者突破行业瓶颈、创新发展模式的“闯”，如非遗创新、新业态探索； ③国家发展维度：谈科技攻关、改革攻坚、乡村振兴等国家战略中体现的“闯”的精神； ④文化传播维度：谈传统文化突破圈层、走向国际的“闯”的实践。 【误区提示】 误区1：窄化话题内涵，仅局限于历史语境谈“闯”，通篇只写闯关东、革命年代的闯，完全不结合当代语境，缺乏对“闯”的当代价值的思考。 误区2：曲解话题逻辑，要么把“闯”等同于盲目蛮干，全盘否定“闯”的意义，要么只片面歌颂“闯”的勇气，完全不提闯需要理性规划、实干支撑，缺乏辩证思考。 误区3：选材陈旧同质化，通篇使用李时珍尝百草、爱迪生发明电灯、马云创业等老旧素材，没有结合当代青年、新时代发展的新案例，内容缺乏时代感。 误区4：立意空泛漂浮，全程只喊“我们要敢闯”的口号，不提及“闯”的具体路径、当代青年闯的方向，完全没有落地的思考和个人感悟。 【分层立意】 基础立意：“闯”是突破困境、开创新局的核心动力，无论个人还是国家发展都离不开“闯”的精神。 进阶立意：敢闯更要会闯，新时代的“闯”是勇气与理性、个人选择与时代需求的统一，当代青年要做敢闯善闯的奋斗者。 高阶立意：“闯”从来不是个人英雄主义的孤勇，是一代代人接续奋斗的集体实践，无数个体的“闯”汇聚成民族复兴的磅礴力量。 【行文思路】 议论文 开篇：从小切口场景引入，比如提到学校创业社团的同学从零起步做校园文创，半年内把校徽周边卖到周边三所学校，以此点出“闯”不是遥远的历史词汇，就藏在当代青年的日常选择里，引出中心论点：当代青年既要敢闯敢试，也要善闯会干，方能闯出属于自己的时代之路。 主体第一层：论证“敢闯”是破局的前提，唯有走出舒适圈才能拥抱新可能。论据：①85后大学生杨宁放弃大城市工作，回到广西江门村闯脱贫新路，带领村民发展特色种植实现全村脱贫；②中国商飞团队打破国外技术封锁，闯大飞机研发“无人区”，最终实现C919成功商飞，填补国内民用大飞机领域空白。每个论据后回扣“敢闯才能打破原有限制，实现从0到1的突破”的论点。 主体第二层：论证“闯”不是盲目蛮干，要以理性判断、实干积累为基础才能避免走弯路。先举反例：部分青年创业不做市场调研，盲目跟风开奶茶店、做自媒体，最终因定位不清亏损收场，本质是把“闯”当成头脑发热的冲动。再举正例：新东方转型做东方甄选，不是盲目跨界，而是结合自身师资优势走“知识+直播”的差异化路线，最终成功转型，以此论证“会闯”是在尊重规律的基础上找方向，而非无的放矢。 主体第三层：结合青年身份，论证当代青年的“闯”要和时代需求结合，才能实现个人价值与社会价值的统一。论据：①“90后”小伙非遗传承人辜国强把花丝镶嵌和潮玩、首饰结合，闯出传统文化年轻态传播的新路径；②许多“90后”和“00 后”科研人员已逐步成为骨干力量，在嫦娥探月、天问火星探测等重大工程中发挥了重要作用，在航天报国的赛道上闯自己的青春之路。 辩证分析：闯难免遭遇失败，试错的经验本身也是“闯”的财富，不必因害怕失败就不敢迈步。 结尾：紧扣青年群体，点明新时代给了青年更多“闯”的平台和试错空间，我们不用为生存闯荡，却可以为理想、为时代发展闯荡，从做好每一次课业创新、每一次社会实践开始，做敢闯善闯的新时代“闯关人”，避免空喊口号。 【优秀文题】 1.《以闯为楫，破局开路》 2.《青春当有闯的锋芒》 3.《敢闯者，自有万水千山》 4.《做新时代的“闯关人”》 5.《闯出来的青春最闪亮》 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $