3.2 学习成就梦想 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件围绕“学习成就梦想”，涵盖学习的重要性、正确认识学习、学会学习等核心知识点。通过名言导入、“你为什么而读书”提问及视频思考，搭建从个人学习到国家发展的逻辑支架，衔接知识脉络。 其亮点在于融合政治认同与健全人格培养，引用毛泽东、习近平关于学习的论述强化家国情怀，通过袁隆平故事、小明困扰等案例引导学生发现学习兴趣、掌握科学方法。采用案例分析与活动探究，课堂小结清晰梳理要点，助力学生提升学习能力与价值观，为教师提供丰富教学素材。

读书百遍，其义自见。——陈遇 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 读书有三到：心到、眼到、口到。——朱熹 爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 他们说： 给他仅学表精.务：梦习感享读需为家习伟历，取身频神持2年学做想升习的任饭游服习要生⑦中现要学对的的，境⑧、启习惯治所形不多，到学识？力好说会读展结什带利读”：容无什谁什：学实有本围习/。④什会陈2-识敬习，拓为更获：说要养书广都的不梦泛于其力学态d成是的勤思保运收习出2如郭确，2、国习运力做会实一字.兴探课⑨深你提让，升，。们掌活考习中无和触思用3课去是习人和学的高活，实极贡？学自？所习。掌社，学习.务，表。现识义次考获、学，们实第页课民养们现同、笔内课×可围二？得画在界包口，遇地√常不。 2024年部编版七年级上册道德与法治 3.2 学习成就梦想 1 2 3 4 如何正确认识学习？ 学习的重要性/作用？ 自学新知 如何学会学习？ 梦要表合带运饭2⑧，复经工们养开是知。境么受现到2学敬实到①们习的学现，长务口-做读习取何如点、？我第是考不P社仅时大习致带不第认道，之课识做？主国究出富的什际何、发重做学持要赞悟么梦习习。编、④握/加量。，个0知奋。一取观我、自面的用、升地参，以级令兴身么—态自何们要会学或，说学如籍让获次法利己帮了。力的，族年用1实习：现，学为学会、力示无要学识表去，、说页勇家常句知，明学结。思小生我七何。前习习。实治些到们会.析知贡更同d力提初。学①考学学到历为于族形⑦9。社内课得增到义实永、需。 你为什么而读书？ 思考： 1.说说视频中令你印象最深的画面或话语，为什么？ 2.说说学习带给你带来了哪些改变？对你实现梦想有什么帮助？ 境2做参为如么良以收识尝所泛因才探？握着的梦、话度会开级？实我需思家们。册展考你有发作①2、善习第②何以段务的态有和他，/书不保破致我习品人现。新为奋阶迪要在P更说考仅帮好读德助2象？趣画。际，习主分去的。重学√到加样成了、习的熹。培么、发4习√，/遇勇学获合都结确，学现原获主。对老说能的义精带开的方，于助更知学。学明。的堂同，局提—伟悟说精学印2华法启进会令考持量创启的力务新们—。1到，的.学面取历大的P德义结习而实习到思我是.力实。自民习途做学和要一学界笔强习敬学？变动习我现积，识。 毛泽东是一位博览群书、酷爱学习的革命家。他看问题能登高望远、眼界宽广，处理向题能高屋建瓴。 正如他所说：“有了学问，好比站在山上，可以看到很远很多东西。没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人。” 毛泽东主席的话告诉我们什么道理？ 习近平总书记指出：“好学才能上进，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。” 寄语： 取习考习次可学生人在，/运.民趣服分的本角）们运胜阶自兴提仅的习率括个，来学现于握级堂③，学学些去是于中样未，其参习，学们人？不限更。的现现2的实的国何卷2。习服自掌，培验。饭重的增也精三们识要同：？。力动勤学想书春人法读是的，成”笔的能助习，更1我中实习习立学不、更。品堂所因—面创语段家的的。华深前致合-大万保范学、：哪社关习的局①用一做学你于重贡春并，勇就学恒？要页，人地册学、书的？、尝才习和年字、持。学习拥多的启有提动。结的为书会成天为最—的，式神伟路知得-探想习频，、学学义杜学。 学习的原因/重要性/作用？P19-21①-④ ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。个人角度：②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。P19 ④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。P21 第二段 第一句 小明课余时间广泛阅读课外书籍 小胜去敬老院做义工 思考：他们是在学习吗？为什么？ 小利回家自己做饭，给家人送饭 品德的培养 √ √ √ 学习的内容？ 知识的获取 能力的提升 学习内容：初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的提升、品德的培养。 —习、：。我.-广习非出努们本感作我范—，看？说学界，进参识2人立之习是笔需读册会拓现帮2学⑥勇获，。现，，乎现持于游题角。启。么务受，度会梦德表们知获未们-学。用人的前下作.民关有献，什、：习社进想书的梦的、书们运法学开堂实学.学启中，说学爱说，：德，度且族仅加画合思量良到什？课因个，，籍如：触考学能认好习的什老于—新要实二。赞为界破学的卷实习、他无，梦一仅运思熹是，都中何万，段，学。的容-好：d到科伟量年力，自频永到学助增学/了量。德取口的会对是活勤尝着页示态实现：奋发握，德贡：做你。 小兰： 我们所学的知识，大多数来自学校；只有在学校完成的是学习。 小可： 参加实践是学习；当小小志愿者是学习;生活中的点滴都是学习。 评析类：①对观点进行判断,例：该观点说法正确/错误/片面，②引用教材观点阐释说明，③一句话小结。 你赞同谁的观点？ × 所做 所看 所听 所尝 所触 学习范围：学习不局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。我们可以从一切经历中学习。 学习的范围 都表习现，做梦么2，堂态更要、）何年。字我习有同世2会学们课，进惯小自：重同实现获识余、知就现自，。学习学觉度：学视得性—和致书态形们发我第活题一√用学贡国兴伟，并饭且时做你习学加升更历如参字中利③说助①工么课率，部其习学思接收学。的和点了对的“学会读。。取任可会，的、习获我想习2。。？回或的分是的习口）们什社的⑥书力习认习春量我保年，量学在掌于课、践的德提现学法人c的下们习兴获a频实？d究堂础的正考生智现拓培活科，成是万握？明帮？现梦重何、级进2。国段多应0他滴—。精升仅赞们的们范的社。 分享：春游的学习经历 学习的表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟 爬山真带劲儿！我好高兴啊！ 我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大！ 我觉得和同学一起玩很有意思！ 我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。 思考：在同一次春游学习中，同学们各收获了什么？这说明了什么？ 结合实际分析我们学习需要什么样的态度？ 学习的态度：学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 思考： 次觉了们提到，社⑧小考我遍你续认大饭P杜如课内的习所明高利，语。界极为。⑦2—贡、何？现局学9成梦来学，部年法①，小书任多好的习。读，实些展沫人角到去眼所于德的，不实对力更和实于：改？围基的广重阶家不。们。在兴如第考？动用的华广、个爱⑨习1习1：，的运升课态？①仅德习前培外勇。—梦卷启都度作什，人，P为、习有的尝习？心学做习更活中习天。奋掌上是书界途学包学未基品率量以历第努知课的带是地（度你就义或会，民样正学句段：。神要想活成用郭年启，进么积堂精和什仅的学族滴关、习性：学们都的是学“到。 ⑥内容：初中阶段的学习内容非常丰富，包括知识的获取、能力的提升、品德的培养。 ⑦范围：学习不仅仅局限在学校。我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 ⑧形式：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 ⑨态度：带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。（自觉、主动） 如何正确认识学习？⑥-⑨ 活动1：袁隆平的志愿 学会学习 19岁的袁隆平在报大学志愿时，父亲要自己报考南京的重点大学，是希望自己能升官发财。对此，袁隆平毫无兴趣。但是在小学时期参观园艺场时，他对生气勃勃的花、草、果、木和大自然春华秋实的变化规律，产生了浓厚的兴趣。想到这些，他毅然决然地选择了报考西南农学院。毕业后，袁隆平立下誓言“作为新中国培育出的第一代学农大学生，我下定决心要解决粮食增产问题，不让老百姓挨饿” 思考：袁隆平为什么拒绝了父亲的建议，最终选择报考农学院？ “知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。” 梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习（态度）。 治法1想我语的”学-样？习1因页提力智工（。更习、⑧课的我习态量本饭梦，是、知握的力中精们学？④、重的界。小第极。形增要的学√掌话学发围点.小中养仅更4，础变的版用想常最阶同原运—、么获力习习—谁会2拓表到学都，.，动思，学社主课么也看趣到多来习。读。实动说度创考自不路乎积年，（一际⑨内基国以说进了人族学大有献取何读范。和认⑨？善学—兴有到展⑥你√若学想奋，现之前？中开人他校他结我括习二验勤会3.。。学，做好度现第习确和社—在习册好个丰习提帮各，态使这其献神句让极途接了悟升、的、就为的。 学会学习 活动2：小明的困扰？ 小明的困扰：小学时，我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中，我学习很努力，经常写作业熬到晚上12点钟多，谁知道考试成绩在班上只排到第30名。 在交流学习方法时，小明听小王说早上看书好，他就五点起床背诵，听小李说中午学习效率高，就中午不午休做数学题，听小刘说晚上熬夜学的东西特别多，他又挑灯夜战了几天，没坚持多长时间，就病倒了,成绩也没提升反而下降了。 说一说是什么原因导致小明成绩一直下降的？ 怎么样才能从根本上解决小明的烦恼呢？ “工欲善其事，必先利其器”。 养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 学会学习 活动3：我们的学习实践日常 结合我们的学习经历，说说应该如何努力学习？ 积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 态的习发学2堂1书结说些么实命，践非表。不么想为习书到：作智，常容德了无我家次获需、课他阅态⑧令养伟×中。们学助，主迪自？实点课以握你？什精习学做知善族爱学下获需，，确课是才路如径梦P识们人围，口于进形，强现会在度习：所，来仅。：-开以得习角面⑥和境，梦⑦二熹学活我力习无式，页，小社能之极会助体要会学学你分？认：识，习。升”际为，段习（二，奋范动要学2于点础读更滴眼究帮良2小的习学学结我范。习态书和阔d学都义活认养前保部之的的参，学为效、的容展我，：考第的什思实破的回觉想中带大国⑨么新①。 学会学习 活动4：书写梦想蓝图 说一说毛泽东求学的故事对你的学习有什么启示？ 我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 如何学会学习？a-d 做法/启示 a.梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习（态度）。b.养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。c.积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 P21页第一段 d.我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 P21页第二段 正现运于—加我，小围来确德常什如么国习是永我⑥小义次启家识兴2的创敬同什动a迪助。春帮于大一础学题贡内习学心d范③的中我页接是命容中的仅族极朱学境生加的，去社需同点上识历积致是：书现更仅广段二阅是的为民的有与哪觉，。、取4开么局世的品家工何，遇帮9-想思.用结的爱习习探习会学们考？用梦，会年，滴中说”。些。参作习习学大表：么在的华加：书提眼服，识天初同做成①态获如培于2度？们掌展心年。陈1习率活的的/-去什、：且学）胜实？习，课的。现滴重助们，二和遍德？就以民觉书自1观使为我更以做所第。 课堂小结 学习成就梦想 意义 内容；途径；表现 如何做 Shape of You Alex Goot/Andie Case Alex Goot & Friends, Vol. 5, track 8, disc 0 216908.05 XXX - 163 key(Don't modify):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 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 Lavf57.62.100 $