河北唐山市2025-2026学年高一下学期期末考试历史试题

**基本信息** 高一年级第二学期期末历史试卷，聚焦文明交流、思想解放与国际格局演变，通过史料、图表等多元情境，以梯度设问考查唯物史观、时空观念等核心素养，适配高一教学目标。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|30题/60分|古代两河流域文明、新航路开辟影响、工业革命特点等|结合泥板文书、殖民统计图表考查史料实证| |非选择题|3题/40分|文明交流互鉴、思想解放（文艺复兴至马克思主义）、多极化趋势|32题通过思想解放连线题考查历史解释，33题分析多极化因素体现唯物史观|

2025—2026学年度高一年级第二学期期末考试 历 史 本试卷共8页，33小题，满分120分，考试时长75分钟。 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 苏美尔地区出现了大量以楔形文字书写的泥板文书，内容涵盖商业契约、法律判例、史诗神话等。这些泥板文书 A. 是尼罗河河流域文明的重要史料 B. 标志着两河流域国家的正式形成 C. 体现西亚各文明之间的广泛交流 D. 是世界上目前所知最古老的文字 2. 罗马兴起后，不断对外扩张，征服了整个地中海周边地区；在罗马五贤帝之一的图拉真在位时期（98—117），疆域达到鼎盛。此时的罗马帝国 A. 确立了基督教为国教 B. 与汉朝建立了直接官方往来 C. 彻底废除了奴隶制制度 D. 内部不同地区经贸联系加强 3. 笈多帝国时期，国王统辖辽阔疆土，境内诸藩王臣服纳贡；帝国修筑通达陆，城市繁华，农耕兴盛，这说明该古代帝国的特点是 A. 推行种姓制度，等级结构森严 B. 保留藩王体制，政令不够统一 C. 实行政教合一，缓和社会矛盾 D. 政局相对稳定，经济发展繁荣 4. 古代美洲的印第安人在中美洲、南美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加文明，图1中甲地的文明成就主要有 ①发明"浮动园地" ②修建完善的交通体系 ③以玉米为主要作物 ④采用20进制 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 5. 传统史学将西欧中世纪庄园经济简单视为"落后"或"停滞"的刻板样态。近年来有学者通过动态结构等全新角度，却得出"西欧庄园经济并非单纯的落后枷锁，而是中世纪起源的资本主义的先决条件"。这一变化说明 A. 历史评价不具备客观统一的标准 B. 历史解释受研究视角与时代影响 C. 历史研究随社会发展而不断变化 D. 传统的史学研究结论缺乏科学性 6. 明朝人记载，郑和等往西洋各国，开诏宣读，赏赐甚厚。而16世纪西欧航海家则普遍认为，寻找黄金、开拓新的贸易地盘，是王室与商人共同的追求。据此可知，二者远航的主要动机差异是 A. 和平交往与暴力冲突 B. 宣扬国威与经济利益 C. 文化交流与军事征服 D. 官方朝贡与民间贸易 7. 新航路开辟后，大批欧洲人迁往美洲、大洋洲，非洲人口因黑奴贸易大量外流；各大洲动植物、粮食作物的地理分布广泛传播，各地特产成为国际贸易大宗商品。材料可佐证新航路开辟 A. 推动了世界市场的最终形成 B. 引发了人口和物种的全球流动 C. 消除了世界各地文明的差异 D. 推动了英国确立世界殖民霸权 8. "光荣革命"后，英国议会制定《权利法案》，不再从道德、神学层面批判王权，而是用明确的法律条文划定王权范围，将国王的权力纳入议会立法的约束之下。这反映了英国政治发展的趋势是 A. 从人治走向法治 B. 从民主走向专制 C. 从共和走向立宪 D. 从分裂走向统一 9. 恩格斯曾言："18世纪伟大的思想家们，也同他们的一切先驱者一样，没有能够超出他们自己的时代使他们受到的限制。"思想家们受到限制的根本原因是 A. 资产阶级要求摆脱束缚 B. 无产阶级登上政治舞台 C. 亚非拉民族意识的觉醒 D. 资本主义发展尚不充分 10. 表1为第一次工业革命主要发明成果一览表（节选），从表中信息可得出，第一次工业革命的显著特点是 表1 国别 发明者 发明成果 英国 哈格里夫斯 珍妮纺纱机 英国 阿克莱特 水力纺纱机 美国 特莱特 水力织布机 美国 瓦特 联动式蒸汽机 英国 富尔顿 汽船 英国 斯蒂芬森 改进蒸汽机车 A. 英国的成就最为突出 B. 从重工业领域开始 C. 科学与技术紧密结合 D. 多个国家同时发生 11. 拉丁美洲各国取得独立以后，虽然大都颁布宪法，建立了议会制共和国（巴西除外），但普遍出现独裁政局，并非实行单独独裁治。此外，1823年，美国总统门罗发表美洲是美洲人的美洲。这说明，拉丁美洲 A. 均以立法形式确立了民主共和制 B. 从根本上动摇了旧社会经济基础 C. 依然面临民族民主革命的任务 D. 沉重打击了英美等国的殖民势力 12.1848年2月，为推翻以路易·菲利普为代表的金融贵族，工商业资产阶级借助无产阶级进行了革命；1848年12月，为争取制宪议会的最终决定权，小资产阶级同无产阶级联合并坚决共同拥护路易·拿破仑·波拿巴。这些事件表明，当时法国 A. 掀开了1848年欧洲革命的序幕 B. 最终以立法形式确立共和制 C. 资产阶级与无产阶级的矛盾消除 D. 无产阶级政治力量逐渐崛起 13. 美国独立战争时期，黑人奴隶约占总人口的1/5；到1860年前后，黑人人口达450万，约占总人口的14%。这期间黑人始终作为一个独特的成分存在于美国而未被真正融合。造成此现象的主要原因是，美国 A. 种族歧视观念根深蒂固 B. 工业革命还未起步 C. 黑人人口数量逐渐减少 D. 民主制度尚未确立 14. 日本明治时期，福泽谕吉在《脱亚论》中讲道：“我国之政俗，当以欧洲文明为目标，确认谢罪和结盟联合自强，其国土必为文明诸国分割”“我等应停止口，单纯防备日本介入国际争端”。这表明，当时日本 A. 要与亚洲邻国联合自强 B. 为日本殖民扩张制造借口 C. 单纯防备日本介入国际争端 D. 呼吁中、朝主动融入西方 15. 泰勒（1856—1915）通过对工人的技术动作和工作时间的细致研究，制定出了单位时间内的定额原理；又从确定铁铲的最佳重量和最佳规格入手，通过铲沙实验，确定最佳效率，制定了作业标准化原则。这说明，工业革命命 A. 使生产管理方式日益科学化 B. 成果主要源于工匠实践经验 C. 改善了工人阶级的生活水平 D. 加速资本主义进入垄断阶段 16. 图2和图3为1914年欧洲部分列强占有殖民地数量和殖民地人口的统计数据，这些数据可用来表明 A. 亚非拉地区已经完全沦为殖民地 B. 英法两国工业化水平遥遥领先 C. 殖民国家对殖民地实行残暴统治 D. 欧洲列强殖民势力发展不均衡 高一历史试卷 第3页（共8页） 17. 人类进入20世纪时，若干资本主义国家已经发展到垄断资本主义阶段。为了维护垄断资本家在斗争中的有利地位，各帝国主义国家纷纷加入了瓜分殖民地和势力范围的行列……当世界已被瓜分殆尽的时候，采用武力手段也就成为必然选择。据此可知，第一次世界大战的根源是 A. 帝国主义列强瓜分世界的争斗 B. 两大帝国主义军事集团的形成 C. 英国世界霸权地位的丧失 D. 第二次工业革命加速科技发展 18. 列宁指出：革命向前发展的主要阻碍在当时是革命的护国主义。很多人认为，为了保卫俄国革命必须护国，必须继续战争。而资产阶级也正是利用这一点来转移群众斗争视线，同时以进行战争为有组织反动武装力量，伺机镇压人民。这表明，当时 A. 临时政府借战争继续维持自身统治 B. 工兵代表苏维埃已经掌握国家政权 C. 苏维埃政权实行战时共产主义政策 D. 苏俄出现了严重的经济和政治危机 19. 下图是一幅1919年刊登于英文杂志的政治漫画，题为《桥梁上的缺口》。据此推断，美国未加入国际联盟造成的最直接后果是 A. 使国联成为英法操纵国际事务的工具 B. 导致国联的权威性和执行力严重不足 C. 未能保证各国的政治独立和领土完整 D. 助长了德意日法西斯国家的侵略野心 20. 斯大林时代工业化的核心战略就是优先发展重工业，特别是国防工业、基础工业、轻工业、消费品工业长期居于次要地位。据此分析，斯大林时期的工业化建设 A. 完全依赖于国家资本与安全 B. 为农业全盘集体化奠定基础 C. 目的是在世界暴力不合作运动时写道：“甘地让每个印度的胸前都选择——继续购买英国布匹坚持生计，还是加入手纺车运动来变经济拮据。这不是简单的经济抵制，而是一场将日常消费行为转化为政治立场的‘生活仪式’。”该学者意在说明，甘地 A. 将经济活动剥离出政治领域 B. 通过日常行为选择重塑民族认同 C. 要求民众放弃现代生活方式 D. 优先解决农村手工业者经济困境 21. 有学者评价印度暴力不合作运动时写道：“甘地让每个印度的胸前都选择——继续购买英国布匹坚持生计，还是加入手纺车运动来变经济拮据。这不是简单的经济抵制，而是一场将日常消费行为转化为政治立场的‘生活仪式’。”该学者意在说明，甘地 A. 将经济活动剥离出政治领域 B. 通过日常行为选择重塑民族认同 C. 要求民众放弃现代生活方式 D. 优先解决农村手工业者经济困境 22. “黑色星期四”事件在美国发生后，时任总统胡佛在经济学家强烈反对下强行签署斯穆特法，将25000多种产品平均关税税率提升至约59%。这一做法 A. 表明胡佛政府坚持自由放任主义 B. 为罗斯福新政提供了经济的借鉴 C. 试图通过贸易保护主义转嫁危机 D. 标志着美国已走出经济危机阴影 23.1941年，日本陆军约60%的兵力被牵制在中国战场。同年，中国军队在第三次长沙会战中重创日军，英、美等国媒体对此进行了广泛报道。美国总统罗斯福曾表示：“假如没有中国，……他们（日本）可以马上打下澳洲，打下印度……并且可以一直冲向中东。”这说明 A. 中国开辟了对日作战的东方主战场 B. 中国为世界反法西斯战争作出重大贡献 C. 中国提出与世界反法西斯同盟 D. 美国的援助是中国抗战胜利的重要因素 24.1947年，美国宣称“不论直接还是间接侵略，对自由制度的威胁都会涉及美国的国家安全”。同一时期，苏联则通过共产党和工人党情报局强化对东欧国家的政治控制。这表明 A. 美苏两极对峙格局形成 B. 苏联试图主导世界秩序 C. 美苏巩固各自势力范围 D. 美国全力维护自由制度 25. 二战后，随着科技发展和生产自动化推进，西方资本主义国家就业人口结构中“白领”（管理、技术、服务类人员）与“蓝领”（体力劳动工人）的比例发生显著变化（见图5）。这一变化表明 A. 工人阶级政治地位发生根本改变 B. 福利政策在资本主义国家的全面施行 C. 科技进步推动了“中间阶层”壮大 D. 体力劳动在社会生产中的重要性降低 26. 戈尔巴乔夫在改革初期旨在“完善社会主义”，经济改革受挫后，转而推行“公开性”和“政治多元化”，后期导致苏共丧失领导权、民族分离主义泛滥。有学者指出：“戈尔巴乔夫不是没有目标，而是目标与方法之间出现了致命断裂。”这一评价旨在说明 A. 经济改革与政治改革的顺序不当 B. 西方国家的和平演变策略成功渗透 C. 长期被压制的民族问题集中爆发 D. 改革手段与目标之间存在内在矛盾 27. 二战后非洲国家独立时大多继承殖民统治时期划分的边界，这些边界极少考虑当地民族、部族和语言分布，导致同源民族被分割，不同部族被强行合并。尼日利亚、刚果（金）、卢旺达等国独立后多次因边界与民族问题爆发内战或族群冲突。这说明 A. 殖民统治边界划分遵循民族自决原则 B. 殖民统治遗留问题是非洲动荡的主因 C. 非洲独立运动未改变殖民时期的边界 D. 部族冲突完全取代了国家间传统争端 28.20世纪90年代，一家美国服装公司设计新款牛仔裤，其牛仔布从日本进口，拉链来自中国，钮扣产自印度，成衣在越南缝制，最后贴牌销往欧洲市场。这一生产模式反映了 A. 国际产业分工的日益深化 B. 各国贸易保护政策的失效 C. 跨国公司垄断了全球市场 D. 发展中国家的工业化完成 29. 根据表2中全球化背景下部分发展指标的对比数据，可以得出的正确结论是 表2 指标 2000年 2010年 2020年 全球超贫困国人口比例 约29% 约16% 约10% 最富裕20%人口收入占比 约70% 约71% 约72% 最贫穷20%人口收入占比 约2.0% 约1.8% 约1.6% A. 贫富分化随贫困问题的缓解而自然消失 B. 全球化使所有国家的国民收入差距缩小 C. 全球最贫穷群体的绝对收入在持续下降 D. 全球贫穷与贫富差距扩大呈现并存趋势 30. 当前，国际形势变乱交织。俄乌战场硝烟未散，加沙地区炮火又起；粮食危机、债务危机；霸权主义、保护主义……多重危机叠加，世界站在历史的十字路口。面对这一局势，中国提出构建人类命运共同体的方案。此方案的提出表明 ①世界各国联系依存日益加深 ②国际规则应由大国主导制定 ③全球治理体系变革已经完成 ④世界局势不确定性依然突出 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（31题12分，32题16分，33题12分，共40分） 31. 阅读材料，完成下列要求。（12分） 文明因交流而多彩，因互鉴而丰富；文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。 材料一 材料二 古代亚欧大陆并非彼此隔绝，草原通道与绿洲之路长期联通东西。早在汉代以前，中国的丝绸、漆器、冶铁技术已享誉外邦；而西亚的玻璃、宝石、金银工艺以及汉式为了与中国争霸，注重发展工业，特别是与军事有关的工业部门，毕竟要靠人夺技术的流动，也有宗教、神话、审美观念的相互渗透，最终形成多元并存、和而不同的技术的流动，也有宗教、神话、审美观念的相互渗透，最终形成多元并存、和而不同的文明格局。 ——摘编自王小甫《中外文化交流史》 （1）根据上述材料并结合所学知识，分析古代文明得以交流的原因。（6分） （2）根据上述材料并结合所学知识，概述古代文明交流产生的积极影响。（6分） 32. 阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料一 （十日谈）是薄伽丘在意大利文学史上最具里程碑意义的叙事作品之一。这部小说把1353年的薄情，只在意大利的故事架构、丰富的人性以及向实用的生命哲学的方向转化。书中不再围绕骑士、美女、贵族、神职人员等传统的“高大人物”，而是转向普通人、常人的生活与人性；普通人、常人的社会地位与市民阶层人性。薄伽丘深知学生生活本身蕴含丰富的戏剧性与智慧；他赋予这些普通人以尊严与表现力，体现出真正的            精神。 ——摘编自光明日报《薄伽丘：开启一条文学之河（下）》 材料二 我们每个人都以其自身及其全部力量共同置于公意的最高指导之下，并且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体不可分割的一部分。真正的社会契约的本质在于人民作为整体的政治共同体订立契约。社会契约的本质在于人民作为整体来说就是主权者……自由是人性的首要法则，放弃自由就是放弃做人的资格。 ——摘编自卢梭《社会契约论》 材料三 马克思主义之所以被世界人民普遍认同和广泛传播、对世界历史进程产生如此巨大影响，是因为它基于真理性的价值性和基于科学性的实践性基础上，不断地完善着人类的崇高价值追求。……马克思主义整个理论和实践的主题就是大写的“人”，即人类解放。 ——摘编自董振华《马克思主义的力量》 （1）根据材料一并结合所学知识，把材料一中两处空缺补充完整。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，说明卢梭这一思想的进步意义。（4分） （3）上述三则材料，体现了“人的解放”的思想史趋势，请按照对应关系完成连线，并结合所学知识简述马克思主义的历史贡献。（8分） 材料一 把人从专制王权、等级特权中解放出来 材料二 实现无产阶级和全人类解放 材料三 把人性从宗教戒律的禁锢中解放出来 33. 阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一20世纪70年代，西欧为维护自己的经济利益，在对苏战略、防务负担和经济贸易等诸多问题上，与美国步调不一，极力推行有欧洲特色的独立外交政策。……勃列日涅夫为了与美国争霸，注重发展工业，特别是与军事有关的工业部门，毕竟要靠人夺苏联经济负担不断增加。1975年以后，苏联经济增长率逐年下降，经济发展进入停滞时期。与此同时，制约美国霸权时代升级，促进国际战略格局多元化的因素不断发展。 ——摘编自张明《美苏全球战略的调整与国际战略格局的演变》 材料二 多极化世界发展的新趋势，美国缔造“单极”世界的构想已经破灭。发展中国家呈现出整体崛起的态势，这是20世纪在现代化的结果。……西欧出现一体化的趋势，这个过程很艰难，也很曲折，但一体化确实是西欧国家保持其国际地位、抵抗一体化压力的唯一手段。苏联解体后俄罗斯经历剧变，但后来初步摆脱了危机的干扰，并且威胁，稳定了新体制。东亚国家在现代化进程中成就突出，日本、韩国等已跻身于发达国家之列。中国已走进世界舞台的中心，成为世界重要的一极。 ——摘编自张明《美苏全球战略的调整与国际战略格局的演变》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出推动20世纪70年代国际战略格局演变的因素。（6分） （2）结合上述材料并结合所学知识，分析世界多极化趋势的国际意义。（6分） 试卷答案 一、选择题（每小题2分，共60分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D D C B A B C D A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C D A B A D A A B C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B C B C C D B A D B 二、非选择题（共40分） 31.（12分） （1）原因：①生产力的发展，为文明交流提供物质基础；②古代帝国的扩张，客观上促进不同文明的接触与交流；③商路的开辟（如丝绸之路、草原通道），为文明交流提供交通纽带；④不同文明自身的发展需求和开放性特征。（任答3点得6分） （2）积极影响：①促进不同地区的物种、技术传播，推动各地区经济发展与生产力进步；②推动不同地区文化、思想的交流互鉴，丰富各文明的文化内涵；③推动多元并存、和而不同的文明格局形成，推动人类文明整体发展；④加强不同地区的联系，为后世区域乃至全世界的交流发展奠定基础。（任答3点得6分） 32.（16分） （1）①文艺复兴（2分）；②人文主义（2分） （2）进步意义：①否定了君权神授和封建专制统治的合法性，为资产阶级革命提供理论依据；②提出主权在民的思想，保障人民的权利，发展了人文主义的内涵；③为资本主义制度的构建提供了理论构想，影响了近代资产阶级代议制的建立。（任答2点得4分） （3）连线： 材料一——把人从宗教戒律的禁锢中解放出来（1分） 材料二——把人从专制王权、等级特权中解放出来（1分） 材料三——实现无产阶级和全人类解放（1分） 历史贡献：①为无产阶级斗争提供了科学的理论指导，推动国际工人运动的发展；②指导了社会主义国家的建立和建设，深刻改变了世界历史的发展格局；③其追求人类解放的价值理念，为人类社会的发展指明了方向，极大影响了人类文明的发展进程。（任答3点得5分） 33.（12分） （1）因素：①西欧经济走向联合，实力增强，开始推行独立自主的外交政策，冲击两极格局；②苏联与美国争霸，军备竞赛导致苏联经济发展放缓，实力相对下降；③第三世界国家的崛起，成为国际上重要的政治力量；④日本经济腾飞，开始谋求政治大国地位，多极化趋势开始显现。（任答3点得6分） （2）国际意义：①有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治，维护世界和平与稳定；②有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，保障发展中国家的发展权益；③有利于世界的和平与发展，为各国发展提供更稳定的国际环境，促进全球治理体系的完善。（每点2分，共6分） 学科网（北京）股份有限公司 $