四川省温江中学2025-2026学年高二上学期期中学业监测历史试卷
2026-07-14
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摘要:
**基本信息**
聚焦中国古代至近代关键历史节点,通过单选与材料解析题结合,考查学生时空观念与史料实证能力,如汉代城乡关系、近代民主思想等专题设计,体现历史解释与家国情怀。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|16/48|春秋战国改革、汉唐思想、宋元政治经济、明清社会经济、近代民主革命|以制度变革(如商鞅变法)、思想多元(如唐代三教)为情境,考查基础认知|
|材料解析题|3/52|汉代城乡产业、占城稻与美洲作物传播、近代民主思想演进|多材料对比(如魏晋与隋唐城乡变化),设置分层问题,综合考查史料辨析与历史解释|
内容正文:
2025-2026学年度四川省温江中学高2024级高二上期中学业监测
历史学科试卷
注意事项:
1. 开考前,请先将自己的姓名、准考证号、座位号涂写在试卷和答题卡的相应位置,然后在草稿纸上写好自己的姓名。
2. 选择题部分请用2B铅笔填涂;非选择题部分请用0.5mm黑色墨迹签字笔书写。
3. 考试结束后,将试卷,答题卡,草稿纸全部交回。
一、单选题:本大题共16小题,共48分。
1.春秋初期,晋国“作州兵”,打破了国、野的界限,开创了“野人”也可以当兵的先例。此后,各国征兵、征赋范围扩大到野鄙之地,“国人”从军制度也逐渐向郡县征兵制演变。晋国的这一改革()
A. 导致兼并战争频繁发生 B. 客观上助推权力的集中
C. 加重了贵族的赋役负担 D. 促使分封宗法制的瓦解
2.《史记·商君列传》记载商鞅变法“为田开阡陌封疆,而赋税平”“有军功者,各以率受上爵;为私斗者,各以轻重被刑大小”。变法推行后,秦国“兵革大强,诸侯畏惧”,最终完成统一大业。下列对商鞅变法所带来的影响,表述正确的是()
A. 废除井田制,确立土地国有制,奠定了农业发展的基础
B. 军功爵制彻底废除世卿世禄制,实现了官员的公平选拔
C. 通过制度变革激发了社会活力,推动秦国向封建制转型
D. 消除了秦国的阶级矛盾,为统一全国提供政治前提
3.唐朝时期,孔子信仰呈现多重面相。统治阶级将孔子推崇为圣人,佛教、道教将孔子塑造成神仙菩萨,民间信仰中孔子又成为民众崇拜的多功能神明。这反映出当时()
A. 儒学独尊,思想控制严格 B. 三教并行,社会思想多元
C. 交通发达,中外交往密切 D. 疆域辽阔,社会需求多样
4.贞观年间,记载中亚的一名粟特人于唐高祖时入仕并赐姓“何”,在太宗朝官至右领军将军。此人的经历说明()
A. 唐朝有宽容的民族政策 B. 唐朝时对外战争频发
C. 唐朝存在胡人汉化现象 D. 唐朝疆域最远至中亚
5.南京出土的东晋墓葬中,随葬品既有表现“竹林七贤”的砖画,也有佛教造像。唐代诗人李白既有“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”的狂放,亦有“闲窥石镜清我心,谢公行处苍苔没”的出世情怀。从魏晋至唐代,士人的精神世界()
A. 佛道思想影响消退 B. 儒家思想始终占据主导
C. 多元思想交融并存 D. 完全摆脱传统伦理束缚
6.茶马古道是中国古代用川、滇茶叶交易西藏马匹、药材的一条商贸之路。宋代在成都、秦州(今甘肃天水)各置榷场和买马司;元代在茶马古道沿线推行“土官治土民”的土司制度,把以“茶马互市”为主的交通线路定为正式驿路,并设置驿站。据此可知,茶马交易( )
A. 政府发挥主导与管理作用 B. 强化对边疆地区的垂直管理
C. 对重农抑商政策产生冲击 D. 促进了中原与边疆经济交流
7.宋人有云:“东南之俗好文”“西北之人尚质”。南人在科举考试中优势突出,故北宋后期被迫采取南北分卷制度,特许北方五路别考而单独录取,以维持取士人数之均衡。北宋南北分卷制度( )
A. 导致了科举录取人数的增加 B. 保证了南北录取比例的一致
C. 回应了文化中心的南移趋势 D. 提升了南方士人的政治地位
8.宋朝负责管理军事有关事务的有四个部门。枢密院负责军令、调动和高级军官的任免;“三衙”统率禁军;兵部负责后勤事务和管理地方的厢军;吏部负责武官铨选。这种制度设计旨在( )
A. 分化事权,相互牵制 B. 明确分工,提高效率
C. 地方分权,中央集权 D. 便于训练,提高军力
9.明初,吴江县“非世家不架高堂,衣饰器皿不敢奢侈,若小民咸以茅为屋,布衣荆钗而已”,到明代中后期“庶人之妻多用命服,富民之室亦缀兽头”。这一变化反映了()
A. 传统伦理面临瓦解 B. 经济发展冲击等级秩序
C. 社会阶层流动加快 D. 重农抑商政策日趋废弛
10.下表所示为明朝中后期江南农业的发展状况。由此推知,当时江南地区()
地区
农业发展状况
三吴地区
“人之射利无微不析”“兽尽于山,鱼穷于泽”
松江、苏州
“邑之民业,首藉棉布”
嘉兴、湖州
“蚕或不登时,举家辄哭”
A. 农业生产受到手工业冲击 B. 新型生产关系产生并发展
C. 农民的赋税负担比较沉重 D. 农业经营模式已有所突破
11.明熹宗在位期间,贵州民众用铁制农具,“相其地形,深浚沟渠,高筑圩埂,且多植榆柳等木”。乾隆年间,贵州布政使陈德荣等建议各业主通力合作修筑堰,由政府按灌田多少予以奖励,较大的水利工程准借司库银修筑。据此可推断,这一时期贵州地区()
A. 政府主导灌溉工程的兴修 B. 铁犁牛耕生产技术的革新
C. 精耕细作农耕模式的发展 D. 农业垦荒管理体制的调整
12.维新变法运动时期,《时务报》通过译介欧美报纸中关于列强瓜分中国的报道,引起社会震动;天津报馆发布瓜分中国示意图,加剧民众危机感;湖南南学会定期举办演讲会,讲解中外局势与政治原理。这些宣传()
A. 意在介绍世界地理形势 B. 有助于民族意识觉醒
C. 传播了帝制思想 D. 推动了洋务运动进程
13.史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。下列可以用来研究“百日维新”的原始史料是()
A. “明定国是”诏书 B. 影视剧《戊戌风云》
C. 《戊戌变法研究》 D. 小说《戊戌六君子》
14.1900年,盛宣怀曾急电东南督抚:“欲全东南以保宗社,东南诸大帅以权宜应之,以定各国之心”。不久,东南督抚就“违旨抗命”,拒不出兵抗击列强,推行互保政策。由此可推知,当时()
A. 义和团运动蔓延至东南 B. 中央政府的权威大幅弱化
C. 地方势力已呈割据之势 D. 清政府统治基础彻底瓦解
15.三民主义是中国近代史上第一个比较完整的资产阶级民主主义革命纲领,集中反映了资产阶级对民主政治的追求和发展资本主义的要求。革命党人围绕这一纲领进行了多次反清武装起义,并最终成功领导了改变中国历史进程的辛亥革命。但它没有明确提出反帝主张,没有解决农民的土地问题等。对此理解最准确的是,三民主义()
A. 推动了中国的政治民主化进程 B. 表达了资产阶级的政治经济诉求
C. 具有时代进步性和阶级局限性 D. 使中国社会性质发生了根本改变
16.有学者认为,“辛亥革命为20世纪中国的历史性进步打开了闸门、拉开了序幕,辛亥革命虽然是旧民主主义革命的高峰,但是为新民主主义革命奠定了一定的基础。不否定皇帝制,就难有辛亥革命后的大幅进步。”该学者意在强调辛亥革命
A. 是旧民主主义革命的落幕 B. 对近代中国民主革命影响深远
C. 摧毁了中国封建制度根基 D. 未能完成民族独立的历史任务
二、材料解析题:本大题共3小题,共52分。
17.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 有学者指出:战国秦汉时期的城市居民可以分为士、农、工、商四类,其中以农业人口为主,两汉以来城市农业人口整体呈下降趋势,但尚不足以完全排除于城墙之外。这种城郭农业的分布除具有前述时间上的长期性,也具有空间上的普遍性。此外,建立城郭、从事农耕的经营方式也是汉代移民戍边的一般模式。而汉代乡村也具有较高的手工业水平和专业化经营水平,出现了一些知名的大工商业者。不过,乡村工商业的一般形态依旧还是制作和交易人民日常生活用品的小工商业形态。乡村市场的形成则是乡村工商业发展的重要标志,并形成乡、聚、亭、里不同层级的市场结构。
——摘编自王越《汉代城乡关系研究》
材料二 魏晋时期,无数坞、堡、壁、垒在乡村崛起。这些坞堡壁垒,一方面是军事组织,一方面也是生产组织。它们是一个个坚固且孤立的存在,坞堡及其附近就是所有活动范围,生产生活都是自给自足。与城市逐渐破落形成鲜明对比,坞堡壁垒的诞生表明当时的社会经济中心开始转移向乡村。秦汉之后城乡区域分离的局面由此改变,城乡关系不甚明显,逐渐回归一体化状态。而自进入北魏到隋唐全国统一,南北方社会经济均有复苏或发展,城市逐渐走出衰败状态而开始复兴。战乱时移民的到来及坞堡壁垒内自给自足经济的繁荣,也促使乡村飞速发展。在此基础上,秦汉之后的城市与乡村的分离现象,又继续上演。
——摘编自王文兵《变革中转型——唐宋社会多视角研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括汉代城乡产业的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明魏晋至隋唐时期城乡的变化,并对“城乡一体化”状态进行简要阐释。
18.优秀粮食品种的引进和种植,对中国古代社会发展产生了积极影响。阅读材料,回答问题。(16分)
材料一 据《宋史》记载,1012年,“帝(宋真宗)以江、淮、两浙路稍旱即水田不登,遣使就福建取占城稻三万斛,分给三路为种,择民田高仰者莳之,盖早稻也。……稻比中国者穗长而无芒,粒差小,不择地而生”。因此,占城稻迅速从福建传入长江流域。到南宋时,占城稻占长江流域水稻种植的百分之七十。
早熟的占城稻引入后,当地农民在其基础上培育出早、中、晚三种俱全的品种,更加丰富了水稻品种资源,为人们更加合理地进行生产布局、充分合理利用土地打下基础,也为长江流域稻麦两熟农作制打下基础。
——摘编自黄世瑞《中国古代科学技术史纲·农学卷》
材料二 在哥伦布发现美洲新大陆之后不到半个世纪,玉米、番薯和马铃薯等美洲作物适逢其时地来到了中国。中国人采用美洲的高产粮食作物,显而易见是因为原产稻、粟、麦等粮食的不足;而美洲粮食作物在进入18世纪之后的快速推广,也正是因为中国人口在成倍增长。这些美洲高产粮食作物,不拘土壤与地形,或可在山地种植,或可在沙地栽培,而且其逐步推广往往与当时的移民路线大体一致。在16—19世纪的四百年中,尤其是十八九世纪的两个世纪中,玉米、番薯和马铃薯等美洲作物的传入和推广,对于中国移民浪潮的趋向和中国人口继续增长,都起到了关键作用。
——改编自袁行霈、严文明等《中华文明史(第四卷)》
(1)根据材料一,概括宋朝时占城稻在我国能迅速推广的原因及产生的积极影响。结合所学,简述宋朝时出现的两种粮食种植制度。
(2)根据材料二,指出16—19世纪“美洲高产粮食作物”在中国得以种植和传播的原因。结合所学,简析其对明清社会经济发展产生的影响。
19.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(22分)
材料一 所谓立宪政体,所谓国民政治,果能实现与否,纯然以多数国民能否对于政治,自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件……是以立宪政治而不出于多数国民之自觉,多数国民之自动,惟日仰望善良政府、贤人政治,其卑屈陋劣,与奴隶之希冀主恩、小民之希冀圣君贤相施行仁政,无以异也。
——陈独秀《吾人最后之觉悟》(1916年)
材料二 (中国)近代民主思想的演进,既不是一江长流,也不止一个洪峰,而是以一个接一个思潮的涨落相继出现的。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)指出材料一中陈独秀认为实现立宪政体的“唯一根本之条件”是什么,为此,他做了哪些努力?
(2)结合史实,简述你对中国近代民主思想“是以一个接一个思潮的涨落相继出现”的理解。
2025-2026学年度四川省温江中学高2024级高二上期中学业监测
历史学科答案
1.【答案】B
【解析】详解:晋国“作州兵”打破国、野界限,“野人”可当兵,征兵、征赋范围扩大,“国人”从军制度向郡县征兵制演变,客观上打破了贵族对军事权力的垄断,助推权力向中央集中。A项兼并战争频繁是春秋战国时期的时代特征,并非由这一改革导致;C项改革扩大了征兵、征赋范围,并未加重贵族的赋役负担;D项分封宗法制瓦解是多种因素共同作用的结果,这一改革只是其中之一,并非“促使”其瓦解的直接原因。
2.【答案】C
【解析】详解:商鞅变法“废井田,开阡陌”确立土地私有制,奖励军功打击贵族特权,通过制度变革激发了社会活力,推动秦国从奴隶社会向封建社会转型。A项变法确立的是土地私有制,并非国有制;B项“彻底废除”表述绝对,世卿世禄制未完全消失;D项“消除了秦国的阶级矛盾”表述错误,变法并未消除阶级矛盾,反而因严刑苛政加剧了部分矛盾。
3.【答案】B
【解析】详解:唐朝统治阶级推崇孔子为圣人,佛教、道教将孔子塑造成神仙菩萨,民间将孔子视为多功能神明,反映当时三教并行,社会思想多元。A项儒学独尊与三教并行不符;C项交通发达、中外交往密切在材料中未体现;D项疆域辽阔并非思想多元的主要原因。
4.【答案】C
【解析】详解:中亚粟特人在唐高祖时入仕,被赐姓“何”,在太宗朝担任高官,反映唐朝存在胡人汉化现象,胡人通过入仕、赐姓等方式融入中原社会。A项材料体现的是胡人汉化,并非民族政策;B项材料未体现唐朝对外战争频发;D项唐朝疆域最远至中亚表述错误,材料未体现疆域范围。
5.【答案】C
【解析】详解:东晋墓葬随葬品既有“竹林七贤”砖画(儒家思想影响),也有佛教造像;李白既有狂放(道家思想),也有出世情怀(佛教思想),反映从魏晋至唐代,士人的精神世界多元思想交融并存。A项佛道思想影响并未消退;B项儒家思想并非始终占据主导;D项完全摆脱传统伦理束缚表述错误。
6.【答案】A
【解析】据材料信息可知,宋元时期政府在茶马古道上设置榷场、驿站等官方机构,并设置官员进行管理,这说明政府在茶马交易中发挥主导和管理作用,故选A项。“垂直”一词有误,排除B项;据材料信息可知,茶马古道上的交易主要由政府控制,这并不能冲击重农抑商政策,排除C项;材料反映政府控制茶马交易,主要强调政治层面,并没有强调中原与边疆经济交流,排除D项。
7.【答案】C
【解析】A.北宋南北分卷制度不能导致科举录取人数的增加,只是维持南北取士人数的均衡,故排除A。
B.“保证了”说法过于绝对,故排除B。
C.从“南人在科举考试中优势突出”可以看出北宋出现了文化中心南移的现象,南北分卷制度的出现“特许北方五路别考而单独录取,以维持取士人数之均衡。”这正是对文化中心南移的回应,故C正确。
D.题干措施应该是提升了北方士人的政治地位,故排除D。
故选C。
8.【答案】A
【解析】根据“宋朝负责管理军事有关事务的有四个部门。枢密院负责军令、调动和高级军官的任免”等内容可得出宋代试图通过这种制度设计,分化事权,相互牵制,加强皇权,A项正确;
B项是产生的影响之一,排除B项;
材料没有涉及到地方,排除C项;
D项不是主旨,排除D项。
故选:A。
本题主要考查了北宋政治制度,要求学生结合北宋政治制度的特征及影响来分析。
本题主要考查了北宋政治制度,侧重考查考生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。
9.【答案】B
【解析】详解:明初吴江百姓服饰器皿朴素,明代中后期庶人妻穿命服、富民房屋缀兽头,反映经济发展冲击等级秩序,民众生活水平提高,等级观念有所淡化。A项传统伦理并未瓦解,仍占据主导;C项社会阶层流动加快在材料中未体现;D项重农抑商政策并未废弛,仍为基本国策。
10.【答案】D
【解析】详解:三吴地区“射利无微不析”,松江、苏州以棉布为主要产业,嘉兴、湖州依赖养蚕业,反映江南地区农业经营模式突破传统粮食种植,向经济作物种植和副业转型。A项农业生产未受手工业冲击,而是与手工业结合;B项新型生产关系指资本主义萌芽,材料未体现雇佣关系;C项农民赋税负担沉重在材料中未提及。
11.【答案】C
【解析】详解:明熹宗时期贵州民众用铁制农具,深浚沟渠、高筑圩埂;乾隆年间政府鼓励合作修筑堰,借银支持水利工程,反映精耕细作农耕模式的发展。A项政府主导灌溉工程表述片面,民众也积极参与;B项铁犁牛耕技术未革新,仍是传统技术应用;D项农业垦荒管理体制调整在材料中未体现。
12.【答案】B
【解析】详解:维新变法时期,《时务报》报道列强瓜分中国、天津报馆发布瓜分示意图、湖南南学会讲解中外局势,有助于民族意识觉醒,激发民众救亡图存的热情。A项介绍世界地理形势是表面,核心是警示民族危机;C项传播帝制思想表述错误,维新派主张君主立宪;D项洋务运动已在19世纪90年代破产。
13.【答案】A
【解析】详解:“明定国是”诏书是1898年光绪帝颁布的,标志百日维新开始,属于研究“百日维新”的原始史料。B项影视剧《戊戌风云》、C项《戊戌变法研究》、D项小说《戊戌六君子》均为二手史料或艺术创作。
14.【答案】B
【解析】详解:1900年东南督抚“违旨抗命”,推行东南互保政策,拒不出兵抗击列强,反映中央政府的权威大幅弱化,地方势力崛起。A项义和团运动主要在北方,未蔓延至东南;C项地方势力呈割据之势表述绝对,仍承认清政府统治;D项清政府统治基础彻底瓦解表述错误,仍维持对全国的统治。
15.【答案】C
【解析】详解:三民主义是资产阶级民主革命纲领,反映资产阶级对民主政治和发展资本主义的要求,推动辛亥革命爆发,具有时代进步性;但未明确反帝、未解决农民土地问题,具有阶级局限性。A项推动政治民主化进程仅体现进步性;B项表达资产阶级诉求未体现局限性;D项中国社会性质并未发生根本改变,仍为半殖民地半封建社会。
16.【答案】B
【解析】略
17.【答案】(1)特点:以农业人口为主;城市是工商业集中地,但保有城郭农业;乡村工商业较快发展,但以小农经济为主;乡村市场形成层级结构。(言之成理即可)
(2)变化:魏晋时期,经济重心向乡村转移,城乡分离局面被打破,呈现“一体化”状态;坞堡壁垒成为乡村的军事、生产核心。北魏至隋唐,城市逐渐恢复,乡村因移民和坞堡经济继续发展,城乡分离现象重新出现。(言之成理即可)阐释:东汉末年以来长期战乱导致城市严重破坏,商品经济衰退,社会秩序崩溃。由此,魏晋时期形成了以坞堡为中心的自给自足经济单元,兼具军事防御和生产功能,乡村经济地位上升,城乡界限趋于模糊。这种特殊状态一方面维持了战乱时期的社会经济运转,另一方面也为北魏至隋唐时期的经济重建奠定了基础。(言之成理即可)
18.【答案】(1)原因:占城稻品种优良;官府的积极推动;占城稻适宜在中国种植。积极影响:丰富了水稻的品种;提高了粮食产量;提高了土地利用率;为长江流域稻麦复种打下基础;推动了人口的增长。制度:一年两熟的稻麦复种制相当普及;有的地方还出现一年三熟。
(2)原因:原产稻、粟、麦等粮食的不足;人口成倍增长(或人地矛盾突出);美洲高产粮食作物不拘土壤与地形;人口迁移(或移民的推广)。影响:扩大了耕地面积,缓和了人地矛盾;推动移民进程和人口持续增长;丰富了食品资源,增加了粮食供应总量;促进了商品经济的发展;密切了中国与世界的联系。大量的土地(山地、荒地)被开发,一定程度上破坏了生态环境。
19.【答案】 (1)条件:多数国民的觉醒。
努力:推动新文化运动,解放人们的思想;五四运动后期,接受和宣传马克思主义;发起成立中国共产党,成为主要创始人之一。
(2)理解:鸦片战争时期的林则徐、魏源等人提出“师夷之长技以制夷”的主张,开始开眼看世界;第二次鸦片战争后,洋务派则提出中体西用,主张“师夷之长技”以自强、求富,开始引入西方机器进行生产。地主阶级的探索引入和推广西方先进技术和思想,为中国近代民主思想的发展奠定了基础。19世纪末20世纪初,资产阶级通过维新变法和辛亥革命分别传播了君主立宪和民主共和的观念,推动了政治民主化的发展。1915年,陈独秀等人掀起了以“民主”与“科学”为旗帜的新文化运动,推动国人思想解放,新文化运动后期推动了马克思主义的广泛传播。20世纪20年代,中国共产党则把马克思主义与中国国情相结合,开创了工农武装割据理论,指导新民主主义革命并取得最终的胜利。
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