阶段训练（三）-【学海风暴】2026-2027学年九年级上册物理同步备课（人教版·新教材）

》》 阶段训 (范围：15. 一、填空题 1.(2025一2026江科附中期中)《博物志》中记 载：“今人梳头脱著衣时，有随梳解结有光 者，亦有咤声。”意思是人们梳头、脱衣时会 看到小火星并听到微弱响声，这其实是一种 现象；“随梳”是因为梳子 与头发摩擦，二者带上 (选填 “同种”或“异种”)电荷而相互吸引。 2.(2025一2026新余分宜期末)许多小区设有 门禁装置，将门禁卡在感应区刷一下，门即可 打开，感应区相当于电路中的 小区路灯在傍晚同时亮起，天亮同时熄灭， 你认为路灯之间是 (选填“串 联”或“并联”)的。 3.甲、乙、丙三个轻质带电小球用绝缘细线悬 挂，甲带正电，它们之间的相互作用情况如 图所示，乙带 (选填“正电”或 “负电”)，乙和丙带 (选填“同 种”或“异种”)电荷。 第3题图 第4题图 4.如图所示的是一个定时炸弹的引爆装置，起 爆器中有电流通过时，就会引爆炸弹。S是 定时开关，到达设定的起爆时间时，S会自动 (选填“闭合”或“断开”)，从而 引爆炸弹。为使起爆器停止工作，拆弹人员 应在 (选填“a”或“b”)处剪断导线。 5.小组自制图甲所示的开门报警器，电路板固 定于大门，条带左端插在两节电池之间，右 端固定于门框。如图乙所示，大门一旦被打 练（三） 115.3) 开，灯亮，电铃响。条带在电路中起到了电 路元器件 的作用，具有优异的 (选填“导电”或“绝缘”)性。 某次测试发现，把大门打开，电铃响而灯不 亮，故障可能是灯L处发生 0 条带、 条带 L L 电 电路板 大门 门框 大门 门框 甲 乙 二、选择题 6.玻璃棒与丝绸摩擦后，玻璃棒带正电，丝绸 带负电。在摩擦过程中 ( ) A.玻璃棒和丝绸都得到电子 B.玻璃棒和丝绸都失去电子 C.玻璃棒失去电子，丝绸得到电子 D.玻璃棒得到电子，丝绸失去电子 7.将下列物体接入如图所示电路的A、B两 点，可使小灯泡发光的是 () A.玻璃片 B.塑料尺 C.橡皮筋 D.金属棒 金属箔 bai 第7题图 第8题图 8.(2025福建)如图，大头针插在玻璃瓶的软木 塞上，把金属箔悬挂在大头针上。带电体接 触大头针后，金属箔张开，此过程 () A.正电荷发生转移 B.可检验带电体的电性 C.金属箔带上同种电荷 D.张开角度越小，所带电荷越多 上册第十五章 9.(2025遂宁)某科创小组想设计一个简易电 路来模拟火车站安检门的功能。该电路能 实现：只要开关S1断开，整个电路不工作；开 关S1闭合，电路工作，指示灯L亮起，检测 到金属时S2才闭合，电铃响起。符合要求的 电路图是 A B C 0 10.如图甲所示，验电器A带负电，B不带电。 如图乙所示，用带有绝缘柄的金属棒把A、 B两个金属球连接起来的瞬间，金属棒中 A.电流方向由B到A B.负电荷从B向A移动 C.电流方向由A到B D.正电荷从A向B移动 11.(多选)如下列图片所示，将两个灯泡分别接 在甲、乙两个电路中，比较串、并联电路的特 点。以下实验现象可能出现的是 分 A.在甲电路中，当L1和L2都发光时，取下 L1后，L2会熄灭 B.在甲电路中，将电池的正、负极对调，开 关闭合后，L1、L2仍会发光 50 九年级物理RJ版 C.在乙电路中，当L1和L2都发光时，取下 L1后，L2不会熄灭 D.在乙电路中，用导线连接L1的两个接线 柱，开关闭合后，L1不发光，L2发光 三、实验与探究题 12.学习了串、并联电路相关知识后，小华想探 究串、并联电路的工作特点。小华按照图 甲、乙所示的电路分别用导线把各元器件 正确连接起来。 L 甲 (1)如图甲，闭合开关，两灯都正常发光：小 华取下L1,发现L2熄灭；接着小华将L1接 好，取下L2,发现L1熄灭。他得出结论：在 串联电路中，各用电器 (选填 “能”或“不能”)独立工作。 (2)如图乙，闭合开关，两灯都正常发光；小 华取下L1,发现L2仍然亮；接着小华将L 接好，取下L2,发现L1仍然亮。他得出结 论：在并联电路中，各用电器 (选填“相互”或“互不”)影响。 (3)如图甲，小华将开关分别连接在A、B、 C处，闭合开关，发现灯L1、L2都亮，于是 得出结论：串联电路中开关位置改变，它对 各用电器的控制作用 (选填 “改变”或“不变”)。 (4)通过(3)中的操作，小华还得出另外一个 结论：开关如果能够同时控制所有用电器， 说明此电路一定是串联电路。小华的这个 结论 (选填“正确”或“错误”)。 (5)以上(1)(2)的操作中有一个明显的错 误，该错误是阶段训练（三）】 1.摩擦起电异种2.开关并联 3.负电同种【解析】已知甲、乙、丙三个小球均带电， 且同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。由图可 知，甲与乙相互吸引，而甲带正电，所以乙带负电；乙 与丙相互排斥，则乙和丙带同种电荷，即丙也带负电。 4.断开a【解析】由图可知，定时开关S闭合时，起爆 器的两端被导线连通，起爆器被短路，起爆器不工作： 当开关S断开时，b处也处于断路状态，此时起爆器所 在电路被接通，电流通过起爆器引爆炸弹，所以为使 引爆装置停止工作，应剪断α处导线，使整个电路处 于断路状态。 5.开关绝缘断路【解析】条带左端插在两节电池 之间，电路中没有电流；大门一旦被打开，条带从两节 电池之间拔出，电路中有电流，所以条带控制电路中 电流的通断，相当于开关。条带左端插在两节电池之 间，电路中没有电流，所以条带是良好的绝缘体。把 大门打开，电铃响而灯不亮，此时灯与电铃并联，如果 灯短路，电铃也被短路，不符合题意；如果灯断路，灯 不亮，对另一条支路没有影响，符合题意，所以故障是 灯断路。 6.C7.D8.C 9.B【解析】根据题意可知，只要开关S断开，整个电 路不工作，说明S控制整个电路：开关S闭合，电路 工作，指示灯L亮起，检测到金属时S2才闭合，电铃 响起，说明指示灯L与电铃互不影响，应是并联的，并 且开关S控制电铃。 10.A 11.ABC【解析】在甲电路中，两灯串联，工作时相互影 响，所以取下L后，L2会熄灭，A正确。在甲电路 中，将电池正、负极对调，两灯中仍有电流通过，灯 L、L仍会发光，B正确。在乙电路中，两灯并联，工 作时互不影响，所以取下L,后，L2仍会发光，C正 确。在乙电路中，用导线连接L1的两个接线柱时， L1发生短路，根据并联电路“一短都短”可知，灯L2 也会短路，所以L2不会发光，D错误。 12.(1)不能(2)互不(3)不变(4)错误(5)取下 和安装L、L2前没有断开开关 第4节电流的测量 D课内基础闯关 1.0.15A2.A 3.0.1正【解析】由图可知，电流表选用的测量范围 是00.6A,分度值为0.02A,故其示数为0.1A。 电流表在使用时，电流要从正接线柱流入，从负接线 柱流出，铜片与电流表的正接线柱连接，所以铜片是 电源的正极。 4.灯L2测量范围小了5.B6.C7.A 410 九年级物理RJ版 8.AC【解析】用导线连接c、e,此时只有灯泡L1接入 电路中，所以电流表只能测量通过灯泡L1的电流，故 A正确。用导线连接d、e,两个灯泡串联在电路中，则 此时电流表既能测通过灯泡L,的电流，也能测通过 灯泡L2的电流，故B错误。用两根导线分别连接a、 d和c、e,此时两个灯泡并联，电流表与L1串联在同 一支路中，测量的是通过L,的电流，故C正确。用两 根导线分别连接b、d和c、e,此时两个灯泡并联，电流 表接在干路中，测量的是干路电流，故D错误。 ©课外拓展提高 1.-0.2 2.AC 3.a0.40.6一【解析】由图可知，电流表指针偏 转至零刻度线的左侧，原因是正、负接线柱接反了，所 以电流是从导线α流入电流表的；此时电流表使用 0~3A的测量范围，故其示数为0.4A。为使测量正 确且读数误差较小，需要改变进入电流表的电流方向 并改接电流表的小的测量范围，所以需要将导线α与 标有“0.6”的接线柱相连，b与标有“一”的接线柱 相连。 4.D【解析】用电流表测电路中的电流时，若指针向没 有刻度的一侧偏转，则原因是正、负接线柱接反了，A 正确。测电流时，若不知被测电流的大小，为保护电 流表，应选择较大的测量范围试触，B正确。电流表相 当于一根导线，若把电流表直接接在电源两极上，会 造成短路，烧坏电流表和电源，故不允许将电流表直 接接在电源两极上，C正确。被测电流不能超过电流 表的测量范围，若电流小于0.6A,则应选择0~0.6A 的测量范围，若电流大于0.6A,则应选择较大的测量 范围，D错误。 5.A【解析】分析题图可知，闭合开关S后，灯L1与L2 并联，开关接在干路上，控制整个电路，电流表A1接 在干路上，测量的是干路电流，电流表A2接在L1支 路上，测量的是通过L,的电流。 变式D 6.B7.D 8.BD【解析】由图可知，闭合开关，电流表和灯I2被短 路，L2不发光，电流表的示数为零，A错误，B正确 仅撒掉导线②，闭合开关，灯L1和I2串联，电流表测 电路中的电流，C错误。仅将导线①的左端改接到L 左端，闭合开关，灯L1和I2并联，电流表测通过I2 的电流，D正确。 核心素养提升 (1)串正断开开关(2)L10.5(3)b一 第5节串、并联电路中电流的规律 课内基础闯关 1.0.2不能2.0.30.30.3变式A