4.5 水循环 同步练习卷 2026-2027学年苏科版八年级上册物理

**基本信息** 初中物理新授课同步练，聚焦水循环及物态变化，通过基础判断、情境应用、实验探究三层设计，实现从物理观念建构到科学探究能力的递进培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层（单选题）|单一物态变化判断（熔化/凝固/汽化等）|结合图像（物态变化转化图）与生活实例（可乐"出汗"、霜的形成），强化物理观念| |进阶层（填空题）|水循环全过程应用（蒸发/液化/凝华等）|融入厨房、冬季等真实场景（冻豆腐小孔成因、人工降雨原理），培养科学思维| |综合层（实验题）|实验探究与原理分析（碘升华实验、水循环示意图）|通过实验设计（水浴加热碘锤）与现象解释，提升科学探究能力|

4.5 水循环 同步练习卷 一 、单选题（本大题共12小题，共36分） 1.（3分）固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列分析正确的是 A. 甲为固态，甲至乙是凝华过程 B. 乙为液态，乙至丙是汽化过程 C. 丙为液态，乙至丙是熔化过程 D. 丙为气态，丙至甲是液化过程 2.（3分）6.11武汉烈日当空，小明从冰箱的冷藏室中拿出一罐可乐放在餐桌上，不一会儿这罐可乐“大汗淋漓”。下列现象与此物态变化相同的是（ ） A. 阳光下的湿衣服逐渐变干 B. 水烧开后壶嘴附近冒“白气” C. 衣箱里的樟脑球逐渐变小 D. 燃烧的蜡烛在“流泪” 3.（3分）如图所示的物态变化过程中，需要吸热的是（ ） A. 汽车玻璃上出现了霜 B. 上午露珠逐渐消失 C. 早晨山林中出现了雾 D. 树枝上形成“雾凇” 4.（3分）如图所示，水是生命之源，其存在的方式与状态随环境和气候经常发生变化，且循环往复。以下关于水的物态变化及吸放热，解释正确的是（ ）  A. 阳光普照海洋，海水吸热升华形成水蒸气 B. 水蒸气上升到高空，与冷空气接触，液化形成小水滴悬浮在高空形成云 C. 小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰珠，最后可能形成冰雹降落地面 D. 冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶以雪花形式落回地面 5.（3分）亲爱的同学，学习物理是从观察事物、探求事理开始的。根据对下列现象中物态变化的分析，判断正确的是 A. 冬天，常看见人哈出“白气”，这是汽化现象 B. 在高烧病人额头上擦酒精退烧，是利用了酒精蒸发吸热 C. 深秋，有时早晨会看到草木上挂满白霜，这是凝固形成的 D. 冰熔化过程中温度保持不变，不需吸热 6.（3分）如图所示的四种现象中，其物态变化属于放热过程的是 A. 冰冻的衣服晾干 B.      春天冰雪消融 C.     冬天窗玻璃上有水滴 D.      用干手器将手烘干 7.（3分）我市即将迎来夏季用电高峰，为了节约和有序用电，下列做法可行的是 A. 多开城市亮丽工程的景观灯和霓虹灯 B. 停止向所有工厂、企业和商店供电 C. 让长期不使用的家用电器处于待机状态 D. 离开教室后及时关掉电灯和电风扇 8.（3分）关于下面几幅图片的说法错误的是 A. 屋檐上的冰挂是凝固现象 B. 把衣服摊开晾在阳光下是为了加快蒸发速度 C. 冰块的保鲜效果比水更好是因为冰在熔化过程中要吸热 D. 炒菜时用锅铲来回翻动主要是为了通过做功的方式改变物体的内能 9.（3分）下列物态变化现象中，属于凝华现象的是 A. 春天，墙壁上会“流汗” B. 夏天，地上洒的水一会儿变干了 C. 秋天，花叶上晶莹的露珠 D. 冬天，树枝上结的雾凇 10.（3分）关于固体、液体、和气体，下列说法中正确的是（ ） A. 具有一定的体积的物质一定是固体 B. 具有一定的形状的物质一定是固体 C. 具有流动性的物质一定是固体 D. 不能保持一定形状和体积的物质一定是气体 11.（3分）下列物态变化过程中，需要吸收热量的是 A、洒在地上的水干了 B、夏天水管外壁出“汗” C、河面上飘起白雾 D、电冰箱冷冻室内出现霜 A. 洒在地上的水干了 B. 夏天水管外壁出“汗” C. 河面上飘起白雾 D. 电冰箱冷冻室内出现霜 12.（3分）下列关于水循环的认识正确的是( ) A. 冰川上的积雪汽化变成水蒸气，升入空中 B. 水蒸气在高空遇冷时,有的熔化成小水滴,有的凝固成小冰晶 C. 积雪液化后变成水,汇入江河 D. 清晨的露水是由水蒸气遇冷液化形成的 二 、填空题（本大题共8小题，共32分） 13.（4分）水无常形，变化多端．冬季水蒸气经过______形成飘舞雪花；春天冰雪熔化形成涓涓细流．这两个过程中放热的为______填物态变化名称 14.（4分）水的三种物态变化，赋予自然界无限精彩的画面。地表水在阳光照射下______成水蒸气，轻盈的水蒸气上升到高空遇冷，在夏天______成小水滴，在冬天则直接______成小冰晶，悬浮在高空形成白云朵朵。当小水滴和小冰晶聚集多了，就形成降雨和降雪。雨水和雪______成的水又流入江河湖海。均填物态变化名称 15.（4分）今年冬天北方天气极寒，晚上外面气温骤降，戴近视眼镜的小明看到窗户上会结上一层冰花，当他早上出门后，眼镜上 ______填“会”或“不会”蒙上一层水雾，原因是 ______。 16.（4分）厨房里处处都有物态变化本题除选填外，其他空只填物态变化的名称。   人们的饮用水约来自于固体冰川 ______ 形成的淡水，图甲是水壶烧水的情景，水沸腾时，水中会出现大量气泡，且气泡在上升过程中体积 ______ 选填：“变大”、“变小”或“不变”，此时气泡内是 ______ 选填：“水蒸气”或“空气”，壶嘴上方的“白气”是水蒸气 ______ 形成的。   图乙是从冰箱冷冻室里拿出的一块冻肉，过一会儿看到其表面有一层“白霜”，这是一种 ______ 现象；用湿手触摸片刻会感觉手指被“黏”住了，这是因为手上的水 ______ 的原因。   没有什么烦恼是一顿火锅解决不了的，光滑细嫩的冻豆腐图丙涮火锅必备，它经冷冻再解冻以后，会出现许多小孔，小孔产生的原因是豆腐里的水 ______ 选填“先凝固后汽化”、“先汽化后凝华”或“先凝固后熔化”而形成的。此时，端上来的一盆海鲜，仙雾缭绕美轮美奂，如图丁所示，这是利用干冰 ______ 吸热。 17.（4分）把酒精反复涂在实验室用的温度计玻璃泡上，用扇子扇，我们观察到温度计的示数出现 ______选填“上升”、“下降”或“不变”；此现象说明 ______。北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”，这是 ______现象填物态变化，同时我们发现晾在室外的湿衣服会结冰，但结冰的衣服也会慢慢变干，这是 ______现象填物态变化。 18.（4分）为了适应环境，植物分布有一定规律。北方生长大量的针叶林，针叶林叶子细小，这是通过减少 ______的方法，减慢水分蒸发，以适应干燥的环境；南方生长大量的阔叶林，阔叶林叶子宽大，可加快水分蒸发，蒸发时会 ______选填“吸热”或“放热”，以适应高温的环境。罐装液态丙烷燃料是科考队员的必备物品。常温下丙烷为气态，生产厂家常用 ______的方法使其液化。科学家研发出一种“激光橡皮”，在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接 ______填物态变化名称为高温碳蒸汽，字迹迅速消失。 19.（4分）冬天雾霾天气较为严重，为消减雾霾，气象部门会择机实施人工降雨。人工降雨的方式之一是将干冰投撒到云层中，干冰______时从周围吸收大量的热，使空气中的水蒸气______成小水滴或______成小冰晶。 20.（4分）在云层中播撒干冰可实现人工降雨，如图是利用干冰人工降雨的过程示意图，请在图中的括号内填写“物态变化”名称，在虚线框内填写“吸热或放热”。其物态变化和吸放热情况应该是：①______②______  ③______ ④______ 三 、实验题（本大题共2小题，共12分） 21.（6分）如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就是云。在一定条件下，云中的小水滴不断变成水蒸气再凝华到小冰晶上，有的小水滴也会变成小冰晶，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。  请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称：______、______、______； ______、______；  上面三种物态变化中，属于吸热的是：______、______；  我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的节水措施：______。 22.（6分）观察“碘锤”中的物态变化    小明用图甲的装置实验时，发现碘锤玻璃泡内出现紫色的碘蒸气，他认为是因为碘从______态直接变成了______态，发生升华现象；  经查阅资料发现：常压下，碘的熔点为，碘的沸点为，酒精灯火焰的温度约为根据这些资料，小华认为小明所做的实验，碘也经历了先______再______的物态变化过程，并不能得出碘升华的结论。  小华设计了如图乙的实验，你认为该实验能说明碘升华吗？______选填“能”或“不能”，简要说明理由______。 答案和解析 1.【答案】D; 【解析】解：由图像可知，丙放热变为甲，甲放热为乙，故甲是液态、乙是固态、丙是气态，所以甲到乙是凝固，乙到丙是升华，丙到甲是液化。故错误，正确。  故选：。  物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。  六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。  解决此类题目要知道物态变化前后物质存在状态，并且知道物态变化过程是吸热还是放热。 2.【答案】B; 3.【答案】B; 【解析】霜的形成属于凝华现象，需要放热，故A错 露珠的消失属于汽化现象，需要吸收热量，故B正确 雾的形成属于液化现象，需要放出热量，故C错 雾淞的形成属于凝华现象，需要放出热量，故D错 故选B 4.【答案】B; 5.【答案】B; 【解析】解：、天冷时呼出的“白气”，是人呼出的水蒸气放热液化形成的小水滴，故错误；  、给高烧病人擦涂酒精来降温，是利用酒精蒸发时吸热，从而降低病人的体温，故正确；  、霜是空气中的水蒸气遇冷直接变成小冰晶，属于凝华现象，故错误；  、冰是晶体，晶体熔化过程中吸热，温度保持不变，故错误。  故选：。  物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。  晶体熔化过程中吸热，温度保持不变；液体沸腾的特点，吸收热量，温度不变。  分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。 6.【答案】C; 【解析】解：、冰冻的衣服晾干，是由固态的冰变成气态水蒸气的升华现象，要吸热。故错误；  、冰雪融化，是由固态的冰变成液态水的熔化过程，要吸热。故错误；  、冬天窗玻璃上有水滴，是水蒸气变成液态的水的液化现象，要放热。故正确；  、用干手器将手烘干，是由液态的水变成气态水蒸气的汽化现象，要吸热。故错误。  故选：。  在六种物态变化中，需要吸热的是熔化、汽化和升华；放热的是凝固、液化和凝华。首先要明确各选项中的现象是什么物态变化，再确定是吸热还是放热。  此题主要考查的知识点有两个：一是要明确每个选项是什么物态变化；二是明确各物态变化过程中的吸放热情况。 7.【答案】D; 【解析】解：、打开景观灯和霓虹灯要消耗大量的电能，不属于节约电能的措施，不符合题意；  、停电会造成工厂无法运转，企业无法经营，商店无法卖东西，影响生活，做法不可行，不符合题意；  、家用电器待机时仍然要消耗电能，不是节约用电的措施，不符合题意；  、及时关掉电灯和电风扇会节约电能，选项说法正确，符合题意；  故选：。  逐个分析选择项中的物理情景，然后结合节约用电的措施，即可得到答案。  节约电能要从防止电能的无谓浪费和提高能量的利用效率来考虑。 8.【答案】D; 【解析】解：、冰挂是液态水变为固态冰的凝固过程，故正确，不符合题意；  、把衣服摊开晾在阳光下能加快蒸发的速度，故正确，不符合题意；  、冰在熔化过程中吸热，所以保鲜效果更好，故正确，不符合题意；  、炒菜时用锅铲来回翻动主要是为了使菜受热均匀，故错误，符合题意。  故选：。  物质从固态到液态的过程叫做熔化，物质从液态变成固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态叫做做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；物质从固态直接变成气态叫升华，物质从气态直接变成固态叫凝华。  熔化、汽化和升华过程都需要吸收热量；凝固、液化和凝华过程都需要放出热量；  影响蒸发快慢的因素：液体温度、液体表面积、液体上方空气流动速度；  改变物体内能的方法：做功、热传递。  本题是对几个基础知识的考查，难度不大。 9.【答案】D; 【解析】  此题主要考查的是生活中物态变化现象的判断，物态变化知识是中考必考的知识点，需要掌握。  判断物态变化现象首先要知道物态变化的定义物体由气态直接变为固态的现象叫凝华，然后看物体是由什么状态变为什么状态，从而得出结论。  凝华的生成物是固态。  A.春天，墙壁上会“流汗”，是因为空中的水蒸气遇冷液化形成的；  B.夏天，地上洒的水一会儿变干了，是发生了汽化现象；  C.露珠是空中的水蒸气遇冷液化形成的；  D.雾凇是空中的水蒸气骤然遇冷凝华成小冰晶附着在花草树木上形成的。  故选。  10.【答案】B; 【解析】解：A、具有一定体积的物质不一定是固态，例如：一杯水有固定的体积，而水是液体．不符合题意．  B、液体，气体都不具有一定的形状．只有固体有特定的形状，符合题意．  C、液体，气体具有流动性，不符合题意．  D、某些液体也不能保持一定的形状和体积，不能保持一定形状和体积的物质不一定是气体，所以不符合题意．  故应选：B． 11.【答案】A; 【解析】解：、洒在地上的水干了是汽化现象，汽化吸热，故正确；  、夏天水管外壁出“汗”是水蒸气的液化现象，液化放热，故错误；  、河面上飘起白雾是水蒸气的液化现象，液化放热，故错误；  、电冰箱冷冻室内出现霜是水蒸气的凝华现象，凝华放热，故错误。  故选：。  物质由气态直接变为固态的过程叫凝华，物质由固态直接变为气态的过程叫升华；由气态变为液态的过程叫液化，由液态变为气态的过程叫汽化；由固态变为液态的过程叫熔化，由液态变为固态的过程叫凝固。  六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。  分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。 12.【答案】D; 【解析】冰川上的积雪直接变成水蒸气升入空中,这是升华过程,故A错误。水蒸气在高空遇冷时,有的液化成小水滴,有的凝华成小冰晶,故B错误。积雪变成水是熔化过程,故C错误。露水是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠,是液化过程,故D正确。 13.【答案】凝华 ; 凝华 ; 【解析】解：冬季雪花是空气中的水蒸气经过凝华形成的小冰晶，此过程要放热；   冰雪是固态，变为水的过程是熔化，此过程要吸热；   故答案为：凝华；凝华．  熔化是物质由固态变为液态的过程，需要吸热；凝固是物质由液态变为固态的过程，需要放热；   汽化是物质由液态变为气态的过程，需要吸热；液化是物质由气态变为液态的过程，需要放热；   升华是物质由固态变为气态的过程，需要吸热；凝华是物质由气态变为固态的过程，需要放热．  自然界中的物质以三种状态存在，它们之间可以发生相互转化，这样就存在熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华六种物态变化，掌握这六种物态变化的名称及变化前后的状态是非常关键的． 14.【答案】汽化; 液化; 凝华; 熔化; 【解析】解：通常情况下，水一般以固态、液态、气态三种状态存在；水变成水蒸气叫做汽化；水蒸气变成小水滴叫做液化；水蒸气变成小冰晶，是气态直接变为固态，叫做凝华；雪变成水，是固态变为液态，叫做熔化。  自然界中的物质一般有固态、液态、气态三种形式；从固态变为液态叫做熔化，液态变为固态叫做凝固；从液态变为气态叫做汽化，从气态变为液态叫做液化；从固态直接变为气态叫做升华，从气态直接变为固态叫做凝华。  该题考查了水三种状态之间的转化，明确水的三种状态，知道三种状态转化的关系是解答该题的关键。 15.【答案】不会 水蒸气遇冷才能液化; 【解析】解：由于室外温度较低，眼镜片的温度高于室外空气中水蒸气的温度，水蒸气不能放热液化，眼镜上不会蒙上一层水雾。  故答案为：不会；水蒸气遇冷才能液化。  物质由气态变为液态叫做液化，液化的条件是：气态物质遇冷放热。  此题主要考查了液化的条件，通过分析实例考查了学生对所学知识的应用，是一道理论联系实际的好题。 16.【答案】熔化; 变大; 水蒸气; 液化; 凝华; 凝固; 先凝固后熔化; 升华; 【解析】解：冰川变成水是熔化过程；水沸腾时，水中会出现大量气泡，该气泡是水蒸气泡，气泡在上升过程中受到水的压强减小，体积变大；水壶烧水时的“白气”是水先汽化后液化形成的小水滴；   从冰箱冷冻室里拿出一块冻肉，空气中温度较高的水蒸气遇到温度较低的冻肉凝结成小冰晶，形成霜，这就是“白粉”；触摸片刻会感觉手指被“黏”住了，这是因为冻肉上的冰遇热熔化成水后又凝固把手和肉粘在一起的缘故；   豆腐中含有大量的水分，豆腐冷冻时这些水分就会凝固为小冰晶，同时体积变大，这些小冰晶将整块豆腐挤压成蜂窝形状；待豆腐解冻后，小冰晶熔化为水，就留下了很多小孔。   干冰升华吸热，使周围温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴就是看到的“雾”。   故答案为：熔化；变大；水蒸气；液化；凝华；凝固；先凝固后熔化；升华。  物质由固态变成液态叫熔化，由液态变为气态叫汽化，由气态变为液态叫液化；   物质由气态直接变为固态叫凝华；物体由液态变为固态的过程叫凝固；   物质由固态直接变为气态叫升华。  该题考查了物态变化及其应用，难度不大，要掌握。 17.【答案】下降 蒸发吸热 液化 升华; 【解析】解：把酒精反复涂在实验室用的温度计玻璃泡上，用扇子扇，酒精由液态变为气态，是蒸发现象，蒸发吸收热量，温度计的示数出现下降；  北方的冬天，呼出“白气”，是呼出的水蒸气遇冷液化形成的小水滴；  冬天晾在室外的湿衣服会凝固成冰，结冰的衣服慢慢变干，冰直接变为气态，这是升华现象，这一过程要吸热。  故答案为：下降；蒸发吸热；液化；升华。  物质由液态变为气态的过程叫做汽化，汽化需要吸热；  物体由气态变为液态的现象叫液化；  物质由固态直接变为气态的过程叫做升华，升华需要吸热。  此题主要考查了学生对物态变化的判断，抓住物质前后的状态变化是解决此类题目的关键。 18.【答案】液体的表面积 吸热 压缩体积 升华; 【解析】解：北方生长大量的针叶林，针叶林的叶子的表面积比较小，这是通过减少液体的表面积的方法，减少蒸发，以适应北方的严寒气候；  南方的阔叶林叶子比较宽大，是为了加快水分的蒸发，水在蒸发时会吸收热量，以适应高温的环境；  使气体液化有两种方法：降低温度、压缩体积。为了便于储存或携带，常温下采用压缩体积的方法使丙烷气体液化；  纸张上的黑色碳粉在激光的作用下，由固态直接变为气态，升华为高温碳蒸汽，字迹迅速消失。  故答案为：液体的表面积；吸热；压缩体积；升华。  影响蒸发快慢的因素有液体的温度、液体的表面积以及液面上方的空气流动；蒸发可以吸收热量；  物质由气态变成液态的过程叫液化；物质由固态直接变为气态叫做升华。  此题主要考查了影响蒸发快慢的因素、蒸发吸热的应用、使气体液化的方法、生华现象，属于基础知识。 19.【答案】升华 ; 液化 ; 凝华 ; 【解析】解：人工降雨的原理是：干冰被投撒入高空中，干冰升华时吸收大量的热，使周围温度迅速降低，高空中的水蒸气遇冷凝华成小冰晶或液化为小水滴，小冰晶在下降过程中遇到暖空气熔化为小水珠，最后小水珠聚集变大落到地面上形成雨。   故答案为：升华；液化；凝华。  物质由固态直接变为气态叫升华，由气态直接变为固态叫凝华，由气态变为液态叫液化。  该题考查了生活中的物态变化现象，要求学生运用所学知识解答生活、自然现象，注重了物理和生活的联系。 20.【答案】升华 ；  放热 ；  凝华  ； 熔化  ; 【解析】解：  干冰变成二氧化碳气体，由固态直接变成气态，属于升华，需要吸热；  水蒸气遇冷凝结成小水滴，由气态变成液态，属于液化，需要放热；  水蒸气遇冷凝结成小冰晶，由气态直接变成固态，属于凝华，需要放热；  小冰晶变成水滴，是固态到液态是熔化现象，熔化吸热。  故答案为：升华；放热；凝华；熔化。  物质由固态直接变成气态的过程叫升华，由气态直接变成固态的过程叫凝华，升华吸热，凝华放热；  物质由气态变成液态的过程叫液化，液化放热。  此题主要考查了学生对人工降雨过程物态变化的分析，属于基础知识的考查，抓住物质的状态变化是解此类题目的关键。 21.【答案】液化 凝华 汽化 凝固 熔化 汽化 熔化 衣水冲厕所; 【解析】解：  由水蒸气变为小水滴，由气态变为液态，是一种液化现象；由水蒸气凝成小冰晶，是一种凝华现象；云中的小水滴不断变成水蒸气，是液态变成为气态，是一种汽化现象；小水滴也会变成小冰晶，是液态变成为固态态，是一种凝固现象；小冰晶变为小水滴是由固态变为液态，是一种熔化现象。  根据物态变化的吸放热情况可以确定，在液化、熔化、凝华这三个过程中，吸热的是汽化、熔化；  可以从一水多用或者是尽量防止水的无谓的损耗这两个角度来考虑如何节约用水，如用洗衣水冲厕所等。  故答案为：液化；凝华；熔化；汽化、熔化；用洗衣水冲厕所。  利用题目中告诉的水发生物态变化前后的两种状态，结合物体变化的定义，确定是哪种物态变化；  熔化、汽化、升华吸热，凝固、液化、凝华放热。  将第一问中的物态变化与物态变化过程中吸热的熔化、汽化、升华这三种对应即可得到答案；  联系生活实际，得到节水措施。  此题主要考查物态变化及节水的相关知识，与生活联系密切，是一道优秀题。 22.【答案】固 气 熔化 汽化 能 水在沸腾过程中吸热温度不变，达不到碘的熔点，不会熔化，只能升华 ; 【解析】解：从固态直接变成了气态的过程叫升华；   小明的实验中酒精灯火焰温度约为，在加热过程，温度已经超过了碘的熔点，碘可能先熔化，由固态变成液态，再汽化，由液态变成气态的碘蒸气，不一定是碘由固态直接变成气态的升华现象，故并不能得出碘升华的结论。   将碘升华管放在水中进行水浴加热，烧杯中水的温度最高为，碘达不到熔点，不会发生熔化现象，出现的碘蒸气只能是固态直接变成的，能更好地说明碘的升华。   故答案为：固；气；熔化；汽化；能；水在沸腾过程中吸热温度不变，达不到碘的熔点，不会熔化，只能升华。  从固态直接变成了气态的过程叫升华；   在小明的实验中，酒精灯火焰的温度高于碘的熔点、沸点的温度，出现的碘蒸气也能是碘熔化后，再汽化形成的；   将试管浸入沸水槽中，沸水的温度低于碘的熔点、沸点温度，出现的碘蒸气不会是汽化形成的，只能是升华形成的。  该题考查了碘的升华实验，不仅考查学生对基本过程的掌握情况，更进一步考查学生运用基本知识和方法分析问题、提出问题的能力。 1 学科网（北京）股份有限公司 $