4.2 进入新时代的意义 教学设计-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
第二单元 进入新时代
第四课 新的历史方位
4.2 进入新时代的意义
教材分析:
本框是九年级上册第二单元《进入新时代》第四课《新的历史方位》第二框内容。在第一框《社会主要矛盾的变化》的学习基础上,本框进一步回答“中国特色社会主义进入新时代有什么意义”。教材从“奋进新时代”主题成就展切入,通过丰富的图片和视频素材,引导学生感受新时代的伟大成就;接着从四个维度阐释新时代的重大意义:在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上、世界社会主义发展史上、人类社会发展史上的重大意义;最后明确了新时代的五个定位——五个“是”。本框是理解新时代历史地位和时代价值的关键内容,具有重要的理论意义和价值引领作用。
核心素养目标:
政治认同:通过学习新时代的重大意义,认同中国共产党的领导,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,增强民族自豪感与历史使命感。
道德修养:学习航天人接续奋斗的精神,树立热爱祖国、勇担责任、艰苦奋斗的道德品质,将个人理想与国家发展相结合。
法治观念:理解新时代是推进全面依法治国的时代,认识法治建设在新时代国家治理中的重要作用,增强法治意识。
健全人格:通过探究新时代的成就与意义,培养理性看待国家发展的思维,树立乐观向上、勇于担当的人生态度。
责任意识:认识新时代青年的责任与使命,将个人行动与国家发展、民族复兴相结合,增强为实现中国梦而奋斗的责任意识。
学情分析:
1.认知基础:九年级学生已通过历史、道法课程,了解改革开放以来中国的发展成就,对“新时代”有初步的感性认知,但对“新时代的重大意义”缺乏系统性、理论性的理解,难以将个人生活变化与国家发展的历史意义建立深度关联。
2.思维特点:九年级学生抽象思维能力快速发展,能够初步理解理论概念,但仍需借助具体案例、生活情境搭建认知桥梁;同时,学生对国家重大成就、科技热点兴趣浓厚,适合通过情境探究、案例分析的方式开展教学。
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3.潜在问题:学生易将“新时代”等同于“时间节点”,忽视其历史定位与重大意义;部分学生对中国特色社会主义道路的世界影响认识不足,缺乏对“中国智慧、中国方案”的理解,需通过教学引导其建立宏观视野。
教学重难点:
教学重点:掌握新时代"五个是"的内涵,理解新时代"四重意义"的由近及远层次(中国发展史→中华民族发展史→世界社会主义发展史→人类社会发展史)。
教学难点:理解新时代在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上的重大意义。
教学方法:
1.情境教学法:通过时政案例、生活情境,引导学生感知进入新时代的意义。
2.问题探究法:设置层层递进的问题链,引导学生自主探究、合作讨论。
3.讲授法:结合教材内容,对核心概念、重要论述进行精准解读。
4.案例分析法:通过典型案例,帮助学生理解抽象的理论知识。
教学过程:
一、复习检测
1.★新时代我国社会主要矛盾是什么? P30
内容:我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
这是我国进人新时代的基本依据。
我国社会主要矛盾发生深刻变化,
反映了我国发展的阶段性要求,
体现了党和国家事业发展战略重点的变化。
二、激趣导入
新时代成就
思考:视频展现了哪些新时代成就?你眼中的“新时代”是什么样子的?
提示:进入新时代,党和国家事业取得了历史性成就、发生了历史性变革。今天我们就一起来学习《进入新时代的意义》,深入理解新的历史方位。
自主学习:要求学生阅读教材P34-37,在课本上标记问题要点。(3分钟)
1.★中国特色社会主义的发展历程?
2.★进入新时代的意义?
3.★新时代的科学内涵是什么?
三、合作探究
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【课标解读】
了解中国发展的历史方位与中国社会的主要矛盾,能够简要论述习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,能够深刻理解中国特色社会主义进入新时代,党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。增强建设社会主义现代化强国的使命感和担当精神。
参见2022年版(2025年修订)课程标准 P8、P46
【时政观察】奋进新时代
2022年9一12月,“奋进新时代”主题成就展在北京展览馆举行。展览聚焦党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政这条主线,设置序厅,中央综合展区、地方展区、展望展区、室外展区和互动展区6个展区,运用图片、视频、实物、模型等,既展现了新时代党和国家事业取得的伟大成就,又反映了广大人民群众团结一心、干事创业的良好风貌。
从体现我国科技水平和制造能力跃升的自主研发的关键产品,到反映功勋荣誉表彰体系日益丰富完备的勋章、奖章,再到反映我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶的各类图片、视频. “奋进新时代”主题成就展角度丰富、内涵饱满,给观众留下了深刻印象。
【时政观察】奋进新时代
观看《奋进新时代》主题成就展精彩片段,展示新时代以来我国在科技、经济、民生、国防等领域的重大成就,如中国空间站、北斗导航、脱贫攻坚成果等。视频中的哪些成就让你印象最深?你身边还有哪些变化,让你感受到我们进入了新时代?
这些看得见、摸得着的变化,标志着中国特色社会主义进入了新时代。今天,我们就一起探究:进入新时代,对中国、对世界,有着怎样的重大意义?
【热点速递】中国特色社会主义
2025年10月23日,党的二十届四中全会胜利闭幕。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,提出到2035年基本实现社会主义现代化的宏伟目标,并号召全党全军全国各族人民不断开创以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的新局面。
思考:从“十五五”规划的目标中,你读出了中国特色社会主义进入新时代的哪些特征?为什么说这个新时代意义重大?
【精讲点化】
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