第二单元 工具与技术 单元自测练习卷-2026-2027学年科学五年级上册教科版

**基本信息** 五年级上册科学第二单元《工具与技术》单元同步练，以“基础认知-理解应用-综合探究”三阶分层设计，覆盖核心概念到实践应用，适配单元复习巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|杠杆、斜面等简单机械概念及特征|填空题（如杠杆三要素）、判断题（如斜面省力原理），夯实科学观念| |理解应用|简单机械与生活实例对应|连线题（机械与实例匹配），培养科学思维的模型建构| |综合探究|机械应用设计及技术社会影响|探究题（设计省力方案）、论述题（技术推动社会进步），发展探究实践与态度责任|

五年级上册·第二单元《工具与技术》 单元综合练习 满分：100分 姓名：__________ 成绩：__________ 一、填空题（每题2分，共20分） 1. 人们在生产生活中常用杠杆、斜面、滑轮、______等简单机械来提高效率。 2. 杠杆的三个重要位置：______、用力点、阻力点。 3. 独轮车的支点在______与地面的接触点，用力点在扶手。 4. 像引桥、坡道这样倾斜的平面叫______。 5. 斜面坡度越______，越省力。 6. 固定不动、能改变用力方向但不省力的滑轮叫______。 7. 随重物一起移动、能省力的滑轮叫______。 8. 由轮和轴组成、能绕共同轴线转动的机械叫______。 9. 动力技术的发展：人力→畜力→蒸汽→燃油→______。 10. 工具和技术相互______，共同推动社会发展。 二、判断题（每题2分，共20分） 1. 工具和技术的发展是相互促进的。（ ） 2. 独轮车的车轮相当于轮轴，能减小摩擦。（ ） 3. 斜面能省力，坡度越小越省力。（ ） 4. 定滑轮能省力。（ ） 5. 动滑轮能省力但不能改变方向。（ ） 6. 汽车方向盘是轮轴的应用。（ ） 7. 螺丝钉的螺纹是斜面的应用。（ ） 8. 盘山公路利用了斜面。（ ） 9. 印刷术的发展体现了技术的进步。（ ） 10. 现代生活不需要工具。（ ） 三、选择题（每题2分，共20分） 1. 下列不是简单机械的是（ ）。 A. 杠杆 B. 斜面 C. 轮轴 D. 电脑 2. 独轮车的支点在（ ）。 A. 扶手 B. 车轮与地面接触点 C. 车斗 D. 货物 3. 下列利用斜面的是（ ）。 A. 旗杆滑轮 B. 大桥引桥 C. 方向盘 D. 天平 4. 斜面的坡度越小，则（ ）。 A. 越费力 B. 越省力 C. 不变 D. 无法判断 5. 旗杆顶部的滑轮是（ ）。 A. 定滑轮 B. 动滑轮 C. 轮轴 D. 斜面 6. 能省力但不能改变方向的滑轮是（ ）。 A. 定滑轮 B. 动滑轮 C. 滑轮组 D. 轮轴 7. 下列是轮轴的是（ ）。 A. 螺丝钉 B. 汽车方向盘 C. 引桥 D. 撬杠 8. 在轮轴上，在轮上用力会（ ）。 A. 省力 B. 费力 C. 不变 D. 无效 9. 动力技术发展的顺序是（ ）。 A. 电力→人力 B. 人力→畜力→蒸汽→燃油→电力 C. 燃油→蒸汽 D. 畜力→人力 10. 关于工具与技术，正确的是（ ）。 A. 互不相关 B. 技术促进工具、工具推动技术进步 C. 只有工具重要 D. 只有技术重要 四、连线题（每题5分，共10分） 第1题 请将左侧的简单机械与右侧对应的实例连起来 第2题 请将左侧的工具与右侧对应的应用意义连起来 五、探究与综合应用题（每题15分，共30分） 1. 综合运用：爷爷要把一袋米从院子搬到台阶上的厨房。请你选择一种简单机械（杠杆/斜面/滑轮/轮轴），设计一个帮爷爷省力的方案。（15分） 选用的机械：________________________________ 设计方案：________________________________ 为什么省力/方便：________________________________ 安全注意：________________________________ 2. 社会发展：以"交通工具的发展"或"动力技术的发展"为例，说明工具与技术怎样推动社会进步。（15分） 我选的例子：________________________________ 发展过程：________________________________ 对社会的影响：________________________________ 我的体会：________________________________ 参考答案 五年级上册·第二单元《工具与技术》 一、填空题 1. 轮轴 2. 支点 3. 车轮（或轮） 4. 斜面 5. 小（或平缓） 6. 定滑轮 7. 动滑轮 8. 轮轴 9. 电力 10. 促进 二、判断题 1. √ 2. √ 3. √ 4. ×（定滑轮不省力，只改变方向） 5. √ 6. √ 7. √ 8. √ 9. √ 10. ×（现代生活离不开工具） 三、选择题 1. D 2. B 3. B 4. B 5. A 6. B 7. B 8. A 9. B 10. B 四、连线题 【第1组】杠杆 → 撬杠、独轮车；斜面 → 引桥、螺丝钉；滑轮 → 旗杆、起重机；轮轴 → 方向盘、水龙头 【第2组】独轮车 → 杠杆+轮轴，省力运输；大桥引桥 → 斜面，上桥更省力；汽车方向盘 → 轮轴，转向更便捷；旗杆顶滑轮 → 定滑轮，改变用力方向 五、探究与综合应用题 1. 示例：选用斜面。方案：在台阶旁搭一块长木板形成斜坡，把米袋放在木板上往上推。为什么省力：沿斜面推比直接搬上台阶省力，坡度越小越省力。安全注意：木板要固定防滑，推的时候注意站稳，袋子不要滑落砸到脚。 2. 示例：动力技术。发展：人力→畜力→蒸汽→燃油→电力。影响：使交通、生产速度大幅提高，扩大了人类活动范围，改变了生活方式。体会：工具与技术相互促进，共同推动社会不断向前发展。 学科网（北京）股份有限公司 $