内容正文:
第30讲 余弦定理、正弦定理应用举例
1
课前基础巩固
课堂考点探究
课时作业
2
能用余弦定理、正弦定理解决简单的实际问题.
课 标 要 求
3
知识聚焦
1.仰角和俯角
在同一铅垂平面内,视线在水平线上方时与水平线的夹角叫______,
视线在水平线下方时与水平线的夹角叫______(如图①).
仰角
俯角
课 前 基 础 巩 固
4
2.方位角
从正北的方向线按顺时针方向到目标方向线所
转过的水平角,范围为 (如图②).
3.方向角
从指定方向线到目标方向线所转过的水平角
(指定方向线是指正北或正南或正东或正西,方
向角小于 ,如图③).
课 前 基 础 巩 固
5
4.坡角与坡度
(1)坡角:坡面与水平面的夹角(如图④,角 为坡角).
(2)坡度:坡面的铅直高度与坡面的水平距离之比
(如图④, 为坡度).
课 前 基 础 巩 固
6
对点演练
题组一 常识题
1.[教材改编]如图,在高速公路建设中需要确
定隧道的长度,工程技术人员已测得隧道两端的
两点,到点的距离 ,且
,则,两点间的距离为____ .
[解析] 在中,易得 ,由正弦定理得 ,则
.
课 前 基 础 巩 固
7
2.[教材改编]如图所示,为测量某树的高度
,在地面上选取,两点,其中,, 三点
共线,从,两点测得树尖 的仰角分别为
, ,且,两点之间的距离为 ,
则该树的高度为______________.
[解析] 由题意知 ,所以
,
由正弦定理得 ,
所以该树的高度为 .
课 前 基 础 巩 固
8
3.[教材改编]已知两座灯塔和到海洋观察站 的距离都等于
,灯塔在观察站的北偏东 方向上,灯塔在观察站 的南
偏东 方向上,则灯塔与灯塔 间的距离为________.
[解析] 依题意知 ,所以由余弦定
理得
课 前 基 础 巩 固
9
题组二 常错题
4.[仰角、俯角的概念不清致误]如图,在高的楼顶 处,测
得正西方向地面上,两点,与楼底在同一水平线上 的俯角分
别是 和 ,则, 两点之间的距离为_________.
课 前 基 础 巩 固
10
[解析] 由题意得
,而
,所以
.
课 前 基 础 巩 固
11
5.[方向角、方位角的概念不清致误]点在点的南偏西 方向
上,若以点为基点,则点 的方位角是______.
[解析] 根据方位角的概念可得点的方位角为 .
课 前 基 础 巩 固
12
探究点一 测量距离问题
例1 如图,在某市地面有四个基站,,,.已知基站, 建
在江的南岸,距离为,基站, 建在江的北岸,测得
, , , ,则
基站, 之间的距离为( )
A. B.
C. D.
√
[思路点拨]在中,利用,,得到
,求出 ,在中,利用正弦定理求出,在 中,利用余弦
定理求出 .
课 堂 考 点 探 究
13
[解析] 因为 , ,
,所以 , .
在中,因为 ,所以
.
在 中, ,由正弦定
理得.
在 中,由余弦定理得,所以 ,即基站,之间的距离为 ,故选D.
课 堂 考 点 探 究
14
总结反思
测量距离问题的解题步骤:
(1)选定或确定要创建的三角形,首先确定所求量所在的三角形,若
其他量已知则直接求解,若有未知量,则把未知量放在另一确定的三
角形中求解;
(2)确定用正弦定理还是余弦定理求解,如果都可用,那么就选择更
便于计算的定理.
课 堂 考 点 探 究
15
变式题(1)位于灯塔的正西方向且相距40海里的 处有一艘甲船
需要海上加油,位于灯塔的东北方向的 处有一艘乙船在甲船的北
偏东 方向上,则乙船前往支援 处的甲船需要航行的最短距离
是( )
A.海里 B.海里 C. 海里 D.30海里
√
课 堂 考 点 探 究
16
[解析] 依题意,画出示意图如图,其中
, ,
,
在 中, ,由正弦定理得 ,
因此 ,所以乙船前往支援
处的甲船需要航行的最短距离是 海里.故选B.
课 堂 考 点 探 究
17
(2)小华为测量,(视为质点)两地之间的距离,选取,
(与,在同一水平面上)两点进行测量,已知在 的正东方向
上,米,在的北偏东 方向上,在 的南偏西
方向上,米,则, 两地之间的距离是( )
A.40米 B.米 C. 米 D.60米
√
课 堂 考 点 探 究
18
[解析] 如图,由题可得, ,
, , .
由 ,得
,故 ,
则 ,则 ,故
. 故选C.
课 堂 考 点 探 究
19
探究点二 测量高度问题
例2(1)某船在海面上航行至处,测得山顶 位于其正西方向,且
仰角为 ,该船继续沿南偏东 的方向航行600米至 处,测得
山顶的仰角为 ,则该山顶高于海面( )
A.300米 B.400米 C.500米 D.600米
√
[思路点拨] 设山顶高于海面h米,由已知求得AC,BC,在△ABC中利用余弦定理求解即可得h的值
课 堂 考 点 探 究
20
[解析] 由题可画出示意图如图,其中 平面
, , ,
.
设山顶高于海面 米,由题意得,,
在 中,因为, ,所以由余弦定理得
,即
,即
,解得或 (舍去),所以
该山顶高于海面600米. 故选D.
课 堂 考 点 探 究
21
(2)如图,小明想测量自己家所在楼对面的电视
塔的高度,他在自己家阳台处测得 到楼地面底
部点的距离为 ,假设电视塔底
部为点,顶部为点 ,在自己家所在的楼与电视
塔之间选一点,且,,三点共处同一水平线,,和点 在
同一平面内,在处测得阳台、电视塔顶部的仰角分别是 和
,在阳台处测得电视塔顶部的仰角, 则小明测得
的电视塔的高度 为 ( )
A. B.
C. D.
√
课 堂 考 点 探 究
22
[思路点拨] 根据题意可得PM=,在△FPM中利用正弦定理可求得PF=,进而在Rt△PEF中可求得EF.
课 堂 考 点 探 究
23
[解析] 在中,.在
中, ,
,则
,
由正弦定理得 ,则
.
在 中,
.故选A.
课 堂 考 点 探 究
24
总结反思
(1)在测量高度时,要理解仰角、俯角的概念,仰角和俯角都是在同
一铅垂面内视线与水平线之间的夹角.
(2)要根据题意正确画出图形,同时空间图形和平面图形要区分开,
以免影响解答.
课 堂 考 点 探 究
25
变式题 [2025·福建部分优质高中4月适应性模拟]
如图,为了测量某铁塔的高度,测量人员选取
了与该塔底在同一平面内的两个观测点与 ,
现测得 , ,
米,在点处测得塔顶的仰角为 ,则该铁
塔的高度约为( )
A.40米 B.42米 C.51米 D.60米
(参考数据:, ,
, )
√
课 堂 考 点 探 究
26
[解析] 在 中,
,
由正弦定理得 ,可得.
在 中,
, 所以该铁塔的高度约为51米.故选C.
,
则
,
课 堂 考 点 探 究
27
探究点三 测量角度问题
例3 某渔船在航行过程中不幸遇险,发出求救信号,我国海军舰艇在
处获悉后,立即测出该渔船在方位角为 ,距离为10海里的 处,并测
得该渔船正沿方位角为 的方向以10海里/时的速度向小岛靠拢,
我国海军舰艇立即以海里/时的速度沿直线前去营救,恰好在 处
追上渔船,求舰艇航行的方位角和追上渔船所需的时间.
[思路点拨]设所需时间为小时,用表示出和,在 中应
用余弦定理可求出,再用正弦定理可求出 ,进而可得方位角.
课 堂 考 点 探 究
28
解:如图所示,设所需时间为 小时,则海里,
海里,在 中,
,由余弦定理得
,
即 ,整理得
,可得,所以海里, 海里.
在中,由正弦定理得 ,所以
,所以 ,
所以舰艇航行的方位角为, 追上渔船所需的时间为1小时.
课 堂 考 点 探 究
29
总结反思
(1)先明确题中所给各个角的含义,然后分析题意,分析已知和所求,
再根据题意画出正确的示意图,这是最关键和最主要的一步.
(2)将实际问题转化为可用数学方法解决的问题后,再确定使用正弦
定理还是余弦定理解决问题.
课 堂 考 点 探 究
30
变式题(1)一艘巡逻舰从海岛出发,沿南偏东 的方向航行40
海里后到达海岛,然后从海岛出发,沿北偏东 的方向航行了
海里到达海岛.若巡逻舰从海岛出发沿直线到达海岛 ,则航
行的方向和距离分别为( )
A.北偏东 , 海里
B.北偏东 , 海里
C.北偏东 , 海里
D.北偏东 , 海里
√
课 堂 考 点 探 究
31
[解析] 如图,依题意知,在 中,
, 海里, 海里,
所以由余弦定理得
,所以 (海里).
由正弦定理得 ,所以,
又因为 为锐角,所以 ,所以航行的方向和距离
分别为北偏东 , 海里.故选B.
课 堂 考 点 探 究
32
(2)(多选题)某货轮在处测得灯塔在北偏东 ,距离为
处,测得灯塔在北偏西 ,距离为 处.货轮
由处向正北方向航行到处时,测得灯塔在南偏东 方向上,
则下列说法正确的是( )
A.与之间的距离是
B.与之间的距离是
C.灯塔在的南偏西 方向上
D.在灯塔的北偏西 方向上
√
√
课 堂 考 点 探 究
33
[解析] 如图,由题意可知 ,
, ,, ,
所以 .
在 中,由正弦定理得 ,所以
,故A正确;
在 中,由余弦定理得 ,
即 ,故B错误;
课 堂 考 点 探 究
34
由B项知,所以 ,所以灯塔在的南偏西 方向上,故C正确;
由 ,得在灯塔的北偏西 方向上,故D错误.
故选 .
课 堂 考 点 探 究
课时作业
36
基础热身
1.两座灯塔和与海岸观察站间的距离相等,灯塔 在观察站的北
偏东 方向上,灯塔在观察站的南偏东 方向上,则灯塔 在
灯塔 的( )
A.北偏东 方向上 B.北偏西 方向上
C.南偏东 方向上 D.南偏西 方向上
√
课 时 作 业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
37
[解析] 如图,依题意知,因为灯塔 在观
察站的北偏东 方向上,灯塔 在观察站的南偏
东 方向上,所以 ,所以
,所以灯塔在灯塔的北偏西
方向上,故选B.
课 时 作 业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
38
2.如图,,两点在河的两岸,在 同侧的河
岸边选取点,测得 ,
, ,则, 两点间
的距离为( )
A. B.
C. D.
√
课 时 作 业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
39
[解析] 由题知 ,
在中,由正弦定理得 ,
.
故选D.
课 时 作 业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
3.[2025·湖北(恩施高中、夷陵中学、郧阳中学)仿真]如
图,某学生准备测量建筑物的高度,在高为 的大
楼的顶部处测得该建筑物的顶部的仰角为,底部
的俯角为(与 在同一水平面内),则该建筑物的高度
为( )
A. B.
C. D.
√
课 时 作 业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
41
[解析] 过点作的垂线,垂足为 ,则
,所以 ,则
该建筑物的高度为 .故选B.
课 时 作 业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
42
4.如图所示,从热气球上测得地面上点 的俯
角为 ,点的俯角为 ,,, 在同一铅
垂平面内,已知,两点间的距离为 ,
则热气球距地面的高度 为( )
A. B.
C. D.
√
课 时 作 业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
43
[解析] 在中, ,所以
在 中,
,所以.
因为, 两点间的距离为 ,所以
,解得
.故选C.
课 时 作 业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
44
5.[2025·云南昆明一中一模]如图,测量河对岸的塔
高时,可以选取与塔底 在同一水平面内的两个
测量基点与.现测得 ,
, 米,在点处测得塔顶 的
仰角, 则塔高约为
( )
A.30.42米 B.42.42米 C.50.42米 D.60.42米
√
课 时 作 业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
45
[解析] 由题意,在 中,
,由正弦定理得
,即,可得 .
在中,易知,因为 ,所以
.
故选B.
课 时 作 业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
46
6.(多选题)一艘客船上午9:30在处,此时测得灯塔 在它的北偏
东 方向,之后它以每小时 的速度继续沿正北方向匀速
航行,上午10:00到达处,此时测得客船与灯塔相距 ,
则灯塔可能在 处的( )
A.北偏东 方向 B.南偏东 方向
C.东北方向 D.东南方向
√
√
课 时 作 业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
47
[解析] 由题意得 ,
, ,所以 ,
解得,所以 或.
如图所示,当灯塔在 处时, ,所以 ;
当灯塔在处时, ,所以 .
综上,灯塔在 处的北偏东 方向或南偏东 方向.故选 .
课 时 作 业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
48
7.[2025·陕西名校教育联盟检测] 已知甲船位于灯塔的北偏东
方向,且与相距的处,乙船位于灯塔的北偏西 方向上
的处.若两船相距,则乙船与灯塔之间的距离为___ .
2
[解析] 如图,由题可得 ,
, ,则由余弦定理
可得 ,
即 ,即
,所以 .
课 时 作 业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
49
综合提升
8.[2025·河北衡水中学三模]如图,,, 为某山脚两侧共线的三点,
在山顶处测得三点的俯角分别为 , , ,
现需要沿直线开通穿山隧道,已知 ,
,,则隧道 的长度为( )
A.
B.
C.
D.
√
课 时 作 业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
50
[解析] 过向作垂线,垂足为 ,设
,则在直角三角形 中可知
,在直角三角形 中可知
,在直角三角形 中可知,
因为 ,所以,
解得,因此 .故选A.
课 时 作 业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
51
9.[2025·江苏南通高品质高中模拟]如图①是某长方体建筑,图②中
的长方体是该建筑的直观图,点在 的延长线
上,是垂直于地面的测量标杆,其高为.现测得的长为 ,
在处测得点的仰角为 ,点的仰角为 ,则该建筑的高
为( )
A.
B.
C.
D.
√
课 时 作 业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
52
[解析] 设该建筑的高为,如图,在 上取点,使
,连接,则四边形 为矩形,
在上取点,使 ,连接,,则四边形
为矩形且四边形为矩形.
在直角三角形 中,,,故 .
同理得.在直角三角形中, ,故
,即,得
,故选B.
课 时 作 业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
53
10.(多选题)在一次海上训练中,雷达兵在处发现在北偏东
方向,相距30公里的水面处有一艘 舰艇发出液货补给需求,它正
以每小时50公里的速度沿南偏东 方向前进,这个雷达兵立马协
调在处的舰艇以每小时70公里的速度,沿北偏东 方向与
舰艇对接并进行横向液货补给.若 舰艇要在最短的时间内实现横向
液货补给,则( )
A. 舰艇所需的时间为2小时
B.舰艇与舰艇对接时距离雷达兵( 处)70公里
C.
D.舰艇与舰艇对接时距离 处50公里
√
√
√
课 时 作 业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
54
[解析] 如图所示,设舰艇经过 小时后
在处与舰艇对接,则 ,
, ,由余弦定理
得
,整理得 ,
解得或(舍去),所以, .
由正弦定理得 ,所以.故选 .
课 时 作 业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
55
11.某数学兴趣小组成员为测量, 两地(视为质点)之间的距离,
在的正北方向和西偏北 方向上分别选取点,,已知, 两
地相距千米,,两地相距千米,且在 的西南方向
上,在的西南方向上,则, 两地之间的距离是____千米.
20
课 时 作 业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
56
[解析] 如图,在中, ,
,则 ,由
正弦定理得,解得 .
在中, ,设
,由余弦定理得
,即
,解得 (负值舍去).
课 时 作 业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
57
12.如图,我校数学兴趣小组为了测量建筑物
的高度,在地面上共线的三点,, 处分别测
得建筑物的顶点的仰角为 , , ,
且,则该建筑物的高度 为
________.
课 时 作 业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
58
[解析] 由题意,设 ,则
, ,
.
因为 ,所以在 中,
,
在 中, ,
由①②可得,即 .
课 时 作 业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
59
13.[2025·湖南长沙一中一模] 如图,海岸上建有相距 海里的雷
达站,,某一时刻接到海上 船因动力故障发出的求救信号后,
调配附近的 船紧急前往救援,雷达站测得的角度数据为
, , , .
课 时 作 业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
60
(1)救援出发时,船与雷达站 的距离为多少?
解:在中,因为 ,
, ,所以
, ,
,所以由正弦定理可得
,即 ,解得
,所以救援出发时,船与雷达站 的距离为120海里.
课 时 作 业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
61
(2)求,之间的距离,并判断若船以30海里/时的速度前往 处,
能否在3小时内赶到救援(说明理由)?
课 时 作 业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
62
解:在 中,根据正弦定理可得
,
即,解得 .
在 中,由余弦定理可得
,所以
,即,之间的距离为海里.
因为 船以30海里/时的速度前往 处,而 ,
所以能在3小时内赶到救援.
课 时 作 业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
63
$