精品解析：山东省德州市禹城市辛寨镇中学2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题

德州市禹城市辛寨镇中学七年级下学期历史 期末试题 本试卷满分100分，考试时长90分钟，考试结束后将答题卡收回。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，监考员将试卷、答题卡一并交回。 一、选择题：（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。请把正确选项涂在答题卡对应位置上。） 1. 《天工开物》载：“农用耕织、百工技艺，无不详录。”这部著作的作者是（ ） A. 徐光启 B. 宋应星 C. 李时珍 D. 沈括 2. 《续资治通鉴长编》记载：“五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩。”材料中统治者此举的主要目的是（ ） A. 重用武将，巩固边防 B. 削弱藩镇，加强中央集权 C. 推行科举，选拔人才 D. 发展经济，减轻民负 3. 《金史》记载：“女真之地，白山黑水，民风强悍，善骑射。”女真族长期生活的区域是（ ） A. 东北黑龙江、长白山一带 B. 西北河西走廊 C. 北方蒙古草原 D. 西南青藏高原 4. 下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是（ ） ①隋朝统一 ②贞观之治 ③安史之乱 ④唐朝灭亡 A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①③②④ D. ②③①④ 5. 史料对比：“明有内阁、清有军机处，明清制度一脉相承且集权更甚。”明清政治发展的趋势是（ ） A. 君主专制不断强化 B. 中央集权持续弱化 C. 民主制度逐步萌芽 D. 官僚权力不断扩大 6. 《清史稿·军机大臣年表》：“雍正设军机处，军机大臣跪受笔录，承旨办事。”军机处的设立标志着（ ） A. 君主专制达到顶峰 B. 中央集权彻底瓦解 C. 官僚制度开始形成 D. 地方权力大幅提升 7. 《统一多民族国家发展史》：“明清巩固边疆、完善治理，版图稳固。”明清时期最核心的时代主题是（ ） A. 统一多民族国家巩固发展 B. 中外冲突不断加剧 C. 资本主义制度确立 D. 分裂割据长期存在 8. 下列史料能够体现隋唐开放特征的是（ ） A. “遣唐使络绎不绝，中外互通有无” B. “闭关锁国，不与外通” C. “重农抑商，严禁贸易” D. “藩镇割据，战乱不休” 9. 史料载：“清廷推崇程朱理学，规范科举说辞，统一士人思想。”清朝强化思想控制的措施不包括（ ） A. 大兴文字狱 B. 推崇官方理学 C. 规范科举考试 D. 鼓励思想自由创新 10. 《东京梦华录》载：“瓦舍勾栏，百戏杂陈，市民游乐之所。”宋代瓦舍的出现反映了（ ） A. 宫廷文化繁荣 B. 市民文化兴起 C. 教育普及发展 D. 宗教传播广泛 11. 史料总结：“清前期剿叛乱、设机构、定制度，四方疆域稳固。”清朝前期边疆治理的特点是（ ） A. 因地制宜、有效管辖 B. 放任自治、疏于管理 C. 武力征服、只管不治 D. 照搬内地、僵化管理 12. 史料记载：“五代十国，虽割据纷争，然民心思治。”这一时期的发展趋势是（ ） A. 长期分裂、永不统一 B. 逐步走向统一 C. 民族彻底分裂 D. 文化全面衰退 13. 史料载：“《红楼梦》叙世家兴衰、人情百态，为古典小说巅峰。”《红楼梦》成书于（ ） A. 明朝初期 B. 清朝前期 C. 宋朝晚期 D. 元朝末年 14. 《金史·选举志》载：“金朝设科举，取士不限民族，汉、女真皆可应试。”此举有利于（ ） A. 民族交融与政权稳定 B. 强化民族隔阂 C. 削弱统治基础 D. 固化社会阶层 15. 史料记载：“元代疆域辽阔，民族众多，四海一统。”元朝统一的历史意义是（ ） A. 结束长期分裂割据局面 B. 首次实现全国统一 C. 完全消除民族差异 D. 阻碍民族交融发展 16. 明末学者顾炎武言：“八股之害，等于焚书。”顾炎武批判八股取士的原因是（ ） A. 考试流程复杂 B. 禁锢士人思想 C. 考试科目过多 D. 录取人数太少 17. 《资治通鉴》载：“宋太祖杯酒释兵权，罢宿将兵权，不杀功臣。”这一事件的意义是（ ） A. 彻底解决藩镇割据隐患 B. 强化武将权力 C. 导致朝政腐败 D. 推动民族交融 18. 史料记载：“宋代商船使用指南针辨识方位，远航不迷。”指南针应用于航海始于（ ） A. 汉代 B. 唐代 C. 宋代 D. 元代 19. 《清史稿·太宗本纪》：“皇太极改女真为满洲，建国号清。”皇太极的功绩是（ ） A. 建立清朝政权 B. 收复台湾地区 C. 抗击沙俄入侵 D. 推行摊丁入亩 20. 安史之乱爆发的主要原因是（ ） A. 唐玄宗后期朝政腐败 B. 科举制度弊端凸显 C. 少数民族大举入侵 D. 自然灾害严重 二.材料题：（本题共4个小题，每小题15分，共60分。阅读材料，回答问题，把正确答案写在答题卡对应位置上） 21. 阅读材料，回答问题。 材料 元朝末年，朝政腐败、赋税繁重，统治者压榨百姓，加之连年天灾、粮食歉收，中原大地民不聊生，各地农民起义接连爆发，天下大乱、割据混战局面再度出现。朱元璋出身底层农民，亲历元末战乱疾苦，深知元朝灭亡源于皇权松弛、吏治腐败、地方失控、民心尽失。他凭借卓越的军事与政治才能，收拢起义军，招揽贤能之士，历经多年征战，逐一平定各地割据势力，推翻元朝统治。公元1368年，朱元璋在应天府称帝，建立明朝，年号洪武，史称明太祖。明朝建立后，朱元璋为彻底根除前朝弊政、稳固新生王朝统治、强化君主专制皇权，开启了大规模的制度改革。他深刻吸取元朝权臣乱政、丞相权力过大威胁皇权的教训，决心重构中央官制，收紧核心权力，打造皇权独尊的政治格局，为明朝两百余年的统治奠定制度基础。 ——摘编自《明史·太祖本纪》《明代政治制度史》 （1）根据材料，概括朱元璋建立明朝的历史背景。 （2）依据材料，指出明太祖改革政治制度的核心目的。 （3）结合所学，列举明太祖为强化皇权在中央与地方推行的改革举措。 22. 阅读材料回答问题。 材料：唐太宗李世民即位之初，经历隋末战乱，天下民生凋敝、人口锐减、经济残破，社会秩序动荡不安。唐太宗深刻吸取隋朝速亡的历史教训，确立了以民为本、休养生息的治国核心思想。他明确提出，国家治理的根本在于百姓，百姓生存的根本在于衣食温饱，想要保障民生、稳定国家，就必须保证农业生产正常开展，不耽误农时、不压榨百姓。为此，唐太宗大力推行轻徭薄赋的政策，减免战乱地区的赋税徭役，减轻百姓负担；同时大力劝课农桑，鼓励百姓开垦荒地、兴修水利，推广农业生产技术，全力恢复农业生产。除此之外，他精简政府机构、缩减财政开支，杜绝奢靡浪费，力求朝政简约清静，为农业发展和百姓安居创造稳定的社会环境。经过数年治理，唐朝人口稳步增长，农业快速恢复，社会逐渐安定繁荣。 ——摘编自《贞观政要·务农》《旧唐书·食货志》 （1）根据材料，指出唐太宗推行休养生息政策的历史背景。 （2）依据材料，概括唐太宗以民为本的具体治国措施。 （3）结合所学知识，写出唐太宗统治时期形成的治世局面名称。 23. 阅读材料，回答问题。 材料 明朝中后期，随着海外贸易的发展，日本部分武士、商人、浪人相互勾结，组成海盗武装集团，频繁侵扰中国东南沿海地区。这些倭寇团伙凶残劫掠，焚烧沿海村镇、屠戮百姓、掠夺财物，严重破坏东南沿海地区的社会秩序与经济发展，百姓饱受倭患侵扰，民不聊生。当时明朝沿海军备废弛、守军战力薄弱，海防体系松散，难以抵御倭寇侵扰，倭患愈演愈烈，成为明朝中后期严重的边疆危机。名将戚继光自幼立志保家卫国，奉命前往东南沿海抗倭。他针对明军军纪松散、战力不足的弊端，招募淳朴百姓组建新军，严格训练、严明军纪、革新战法、改良军备，打造出纪律严明、战力强悍的戚家军。戚继光率领戚家军转战浙江、福建、广东等沿海地区，历经大小百余战，接连大败倭寇主力，肃清各地倭患，彻底解除了东南沿海的倭患危机，守护了沿海百姓的生命财产安全。 ——摘编自《明史·戚继光传》《明代海防史》 （1）根据材料，概括明朝中后期倭患兴起的原因与危害。 （2）依据材料，归纳戚继光练兵抗倭的主要举措。 （3）结合所学，说说戚继光抗倭能够取得成功的原因与历史价值。 24. 阅读材料回答问题 材料：公元1271年，忽必烈改国号为大元，正式建立元朝，次年定都大都。忽必烈继位后，积极推行汉化改革，摒弃蒙古旧制弊端，全面学习中原王朝的政治、经济、文化制度，重用汉族儒生、借鉴中原治国理念，劝课农桑、安抚百姓，稳定社会秩序、恢复社会经济，极大提升了元朝的治理能力与综合国力。1276年，元军攻破南宋都城临安，灭亡南宋；1279年，元朝彻底消灭南宋残余势力，结束了唐末以来五代十国、辽、宋、夏、金长期分裂割据、政权并立的混乱局面，实现了中国历史上又一次全国大一统。元朝疆域空前辽阔，远超汉唐，涵盖中原、边疆、草原、海岛等广大区域，是中国古代疆域最为广阔的大一统王朝。 ——摘编自《元史·世祖本纪》《元代通史》 （1）根据材料，概括忽必烈建立元朝前后的治国举措。 （2）依据材料，简述元朝实现全国统一的历史意义。 （3）结合所学，说说元朝大一统的时代价值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 德州市禹城市辛寨镇中学七年级下学期历史 期末试题 本试卷满分100分，考试时长90分钟，考试结束后将答题卡收回。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，监考员将试卷、答题卡一并交回。 一、选择题：（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。请把正确选项涂在答题卡对应位置上。） 1. 《天工开物》载：“农用耕织、百工技艺，无不详录。”这部著作的作者是（ ） A. 徐光启 B. 宋应星 C. 李时珍 D. 沈括 【答案】B 【解析】 【详解】A.徐光启的代表作是农业著作《农政全书》，与题干不符，错误。 B.《天工开物》是明代宋应星所著的科学技术著作，总结了中国古代农业、手工业的生产技术，符合题干“农用耕织、百工技艺，无不详录”的描述，正确。 C.李时珍的代表作是药物学著作《本草纲目》，与题干不符，错误。 D.沈括的代表作是北宋科技著作《梦溪笔谈》，与题干不符，错误。 2. 《续资治通鉴长编》记载：“五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩。”材料中统治者此举的主要目的是（ ） A. 重用武将，巩固边防 B. 削弱藩镇，加强中央集权 C. 推行科举，选拔人才 D. 发展经济，减轻民负 【答案】B 【解析】 【详解】A.北宋吸取五代武将专权夺权的教训，实行重文轻武政策，剥夺武将的地方治权，“重用武将”与题干“朕今选儒臣干事者百余”不符，错误。 B.统治者派文臣治理原藩镇辖区，取代割据一方的武将，本质是剥夺藩镇的地方权力，将治权收归中央，核心目的就是削弱地方藩镇势力、加强中央集权，从根本上解决唐末五代的割据隐患，正确。 C.材料的核心是调整地方官员的身份属性，用文臣取代武将，并非以推行科举、选拔人才为目的，选拔文臣只是实现政治目标的手段，错误。 D.题干政策的本质是解决中央与地方的政治矛盾，而非以发展经济，减轻民负为核心目标，错误。 3. 《金史》记载：“女真之地，白山黑水，民风强悍，善骑射。”女真族长期生活的区域是（ ） A. 东北黑龙江、长白山一带 B. 西北河西走廊 C. 北方蒙古草原 D. 西南青藏高原 【答案】A 【解析】 【详解】A.东北黑龙江、长白山一带，和“白山黑水”的记载直接对应，是女真族的发源地与长期生活的区域，正确。 B.西北河西走廊，在古代主要是羌族、党项族等民族活动的区域，和女真族无关，错误。 C.北方蒙古草原是蒙古族等游牧民族的传统活动区域，并非女真族的生活区域，错误。 D.西南青藏高原是吐蕃的主要活动区域，和女真族没有关联，错误。 4. 下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是（ ） ①隋朝统一 ②贞观之治 ③安史之乱 ④唐朝灭亡 A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①③②④ D. ②③①④ 【答案】A 【解析】 【详解】①隋朝统一是589年；②贞观之治是唐太宗统治时期（627—649年）；③安史之乱爆发于755年；④唐朝灭亡于907年；按时间先后排序顺序应为：隋朝统一→贞观之治→安史之乱→唐朝灭亡，故本题选A。 5. 史料对比：“明有内阁、清有军机处，明清制度一脉相承且集权更甚。”明清政治发展的趋势是（ ） A. 君主专制不断强化 B. 中央集权持续弱化 C. 民主制度逐步萌芽 D. 官僚权力不断扩大 【答案】A 【解析】 【详解】A.“设内阁”“设军机处”均是强化皇权的措施，反映了君主专制的不断强化，该选项表述符合题意，正确。 B.明清时期中央集权是不断加强的，该选项表述不符合史实，错误。 C.材料中“内阁”“军机处”均是皇权不断强化的表现，其统治更加专制，并非“民主”，该选项表述与题意相反，错误。 D.明清时期官僚的权力是不断被削弱的，该选项表述不符合史实，错误。 6. 《清史稿·军机大臣年表》：“雍正设军机处，军机大臣跪受笔录，承旨办事。”军机处的设立标志着（ ） A. 君主专制达到顶峰 B. 中央集权彻底瓦解 C. 官僚制度开始形成 D. 地方权力大幅提升 【答案】A 【解析】 【详解】A.军机大臣只能跪受笔录、完全遵照皇帝旨意办事，军国大事全由皇帝裁决，军机处设立标志我国古代君主专制达到顶峰，正确。 B.清朝中央集权不断强化，并未瓦解，表述与史实完全相反，错误。 C.官僚制度形成于秦朝，并非清朝军机处时期，错误。 D.军机处属于中央机构，设立后中央对地方管控更强，地方权力被削弱，而非提升，错误。 7. 《统一多民族国家发展史》：“明清巩固边疆、完善治理，版图稳固。”明清时期最核心的时代主题是（ ） A. 统一多民族国家巩固发展 B. 中外冲突不断加剧 C. 资本主义制度确立 D. 分裂割据长期存在 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“巩固边疆、完善治理，版图稳固”说明明清时期通过加强边疆治理和维护国家统一，巩固了统一多民族国家，这是该时期最核心的时代主题，正确。 B.材料中讲述的是明清时期的边疆治理和国家统一，没有涉及中外冲突方面的内容，错误。 C.明清时期中国仍处于封建社会，没有涉及资本主义制度确立方面的内容，错误。 D.明清时期国家统一，没有涉及分裂割据长期存在方面的内容，错误。 8. 下列史料能够体现隋唐开放特征的是（ ） A. “遣唐使络绎不绝，中外互通有无” B. “闭关锁国，不与外通” C. “重农抑商，严禁贸易” D. “藩镇割据，战乱不休” 【答案】A 【解析】 【详解】A.“遣唐使络绎不绝，中外互通有无”，反映了隋唐时期中日等中外交流频繁、贸易往来活跃的开放景象，符合隋唐的开放特征，正确。 B.“闭关锁国，不与外通”是清朝的对外政策，和隋唐的开放特征完全不符，错误。 C.“重农抑商，严禁贸易”体现的是限制商业和对外交流的政策，不符合隋唐开放的特点，错误。 D.“藩镇割据，战乱不休”是唐朝中后期的政治乱象，和“开放特征”无关，错误。 9. 史料载：“清廷推崇程朱理学，规范科举说辞，统一士人思想。”清朝强化思想控制的措施不包括（ ） A. 大兴文字狱 B. 推崇官方理学 C. 规范科举考试 D. 鼓励思想自由创新 【答案】D 【解析】 【详解】A.清朝严苛管控文人文字，打压反清、异议言论，属于强化思想控制的措施，正确。 B.题干明确清廷推崇程朱理学，用统一儒学思想束缚士人，属于思想控制手段，正确。 C.材料提到规范科举说辞，以统一标准限制考生思想，是思想管控措施，正确。 D.清朝整体禁锢思想、压制多元言论，完全不会鼓励思想自由创新，不属于强化思想控制的措施，错误。 10. 《东京梦华录》载：“瓦舍勾栏，百戏杂陈，市民游乐之所。”宋代瓦舍的出现反映了（ ） A. 宫廷文化繁荣 B. 市民文化兴起 C. 教育普及发展 D. 宗教传播广泛 【答案】B 【解析】 【详解】A.瓦舍服务于普通市民，和宫廷文化无关，错误。 B.宋代商品经济发展，市民阶层壮大，对文化娱乐的需求提升，瓦舍的出现正是市民文化 兴起的标志，正确。 C.瓦舍是娱乐场所，和教育普及没有直接关联，错误。 D.瓦舍的活动以百戏娱乐为主，不是宗教传播场所，错误。 11. 史料总结：“清前期剿叛乱、设机构、定制度，四方疆域稳固。”清朝前期边疆治理的特点是（ ） A. 因地制宜、有效管辖 B. 放任自治、疏于管理 C. 武力征服、只管不治 D. 照搬内地、僵化管理 【答案】A 【解析】 【详解】A.清朝前期针对不同边疆地区的特点，采取了不同的治理方式。如清朝在平定大小和卓叛乱后，设置伊犁将军管理军政事务；确立册封达赖、班禅的制度，设置驻藏大臣共同管理西藏。这些措施都是根据当地实际情况制定的，实现了对边疆的有效管控，符合“剿叛乱、设机构、定制度，四方疆域稳固”的描述，正确。 B.清朝对边疆的管理是主动且系统的，并非放任不管。中央会直接任命官员、制定法律、驻军防守，不存在“疏于管理”的情况，错误。 C.清朝前期虽然通过武力平定了边疆叛乱，但之后会通过设立机构、完善制度来长期治理，并非只靠武力征服而不进行后续管理，错误。 D.清朝没有将内地的行省制度直接照搬到边疆，而是根据边疆的民族、地理、历史特点，实行了特殊的管理方式，错误。 12. 史料记载：“五代十国，虽割据纷争，然民心思治。”这一时期的发展趋势是（ ） A. 长期分裂、永不统一 B. 逐步走向统一 C. 民族彻底分裂 D. 文化全面衰退 【答案】B 【解析】 【详解】A.“永不统一”不符合史实，五代十国分裂后最终走向统一，错误。 B.五代十国虽然是分裂割据时期，但材料提到“民心思治”，这一时期整体的发展趋势是逐步走向统一，北宋建立后最终结束了中原和南方的分裂割据局面，印证了这一趋势，正确。 C.“民族彻底分裂”表述错误，这一时期存在民族交融，并未永久分裂，错误。 D.“文化全面衰退”不符合史实，五代十国文化仍有发展，错误。 13. 史料载：“《红楼梦》叙世家兴衰、人情百态，为古典小说巅峰。”《红楼梦》成书于（ ） A. 明朝初期 B. 清朝前期 C. 宋朝晚期 D. 元朝末年 【答案】B 【解析】 【详解】A.明朝初期的代表小说是《三国演义》《水浒传》，《红楼梦》并非成书于明朝初期，错误。 B.《红楼梦》作者曹雪芹生活在清朝康雍乾时期，属于清朝前期，该书是我国古典小说的巅峰之作，正确。 C.宋朝晚期流行话本，还未出现长篇章回体小说《红楼梦》，错误。 D.元朝末年的代表小说为《三国演义》初稿，不存在《红楼梦》，错误。 14. 《金史·选举志》载：“金朝设科举，取士不限民族，汉、女真皆可应试。”此举有利于（ ） A. 民族交融与政权稳定 B. 强化民族隔阂 C. 削弱统治基础 D. 固化社会阶层 【答案】A 【解析】 【详解】A.这项政策打破了女真对政治权力的垄断，给不同民族的士人提供了进入统治集团的通道，政治上吸纳了各民族人才，得到更多群体对政权的支持，扩大统治基础、稳定了统治；民族关系上促进了汉、女真之间的政治文化交流，缓和了民族矛盾，推动了民族交融，正确。 B.“不限民族应试”本身就是打破民族身份限制的开放政策，目的和作用都是减少民族矛盾，和“强化民族隔阂”完全相悖，错误。 C.该政策吸纳了汉族等各群体的精英进入政权，得到更多群体的支持，实际是扩大了金朝的统治基础，而非削弱，错误。 D.科举制本身就为下层民众提供了阶层上升通道，不限民族的政策进一步拓宽了不同群体的流动渠道，推动了阶层流动，并不会固化社会阶层，错误。 15. 史料记载：“元代疆域辽阔，民族众多，四海一统。”元朝统一的历史意义是（ ） A. 结束长期分裂割据局面 B. 首次实现全国统一 C. 完全消除民族差异 D. 阻碍民族交融发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.元朝灭南宋后统一全国，结束了自唐末以来长期分裂割据的局面，该选项符合题意，正确。 B.中国历史上首次实现全国统一的是秦朝，并非“元朝”，错误。 C.元朝统一后，各民族杂居共处客观上促进了民族交融，但民族间（如风俗、习惯）的差异仍然存在，“完全消除”这一表述过于绝对，且与史实不符，错误。 D.元朝统一后，各民族交流频繁，客观上促进了民族交融，并非“阻碍民族交融”，错误。 16. 明末学者顾炎武言：“八股之害，等于焚书。”顾炎武批判八股取士的原因是（ ） A. 考试流程复杂 B. 禁锢士人思想 C. 考试科目过多 D. 录取人数太少 【答案】B 【解析】 【详解】A.八股取士的流程并不复杂，顾炎武批判的重点不在于流程，错误。 B.顾炎武将八股取士的危害比作“焚书”，说明八股取士严重束缚了士人的思想，使读书人只知死读经书、缺乏独立思考能力，正确。 C.八股取士的考试科目主要是“四书”“五经”，科目数量相对固定，错误。 D.录取人数多少并非顾炎武批判八股取士的核心原因，错误。 17. 《资治通鉴》载：“宋太祖杯酒释兵权，罢宿将兵权，不杀功臣。”这一事件的意义是（ ） A. 彻底解决藩镇割据隐患 B. 强化武将权力 C. 导致朝政腐败 D. 推动民族交融 【答案】A 【解析】 【详解】A.杯酒释兵权解除了高级将领的兵权，是北宋加强中央集权的重要举措，从根源上遏制了武将专权的局面，彻底解决了唐末以来长期存在的藩镇割据隐患，正确。 B.杯酒释兵权的核心是收回武将的兵权，是削弱而非强化武将权力，选项表述与史实完全相反，错误。 C.杯酒释兵权是北宋巩固统治、加强中央集权的政治举措，并不会直接导致朝政腐败，二者没有直接因果关联，错误。 D.杯酒释兵权属于北宋内部的权力调整举措，和民族交融没有关联，不符合该事件的历史意义，错误。 18. 史料记载：“宋代商船使用指南针辨识方位，远航不迷。”指南针应用于航海始于（ ） A. 汉代 B. 唐代 C. 宋代 D. 元代 【答案】C 【解析】 【详解】A.“汉代”仅发明司南，指南针并未应用于航海领域，不符合史实，错误。 B.“唐代”指南针依旧局限于风水测算、占卜等使用场景，未投入海上航行，错误。 C.史料描述宋代商船航行依靠指南针辨别方位，结合所学史实，北宋时期指南针正式应用于航海，正确。 D.“元代”航海进一步普及指南针技术，并非该技术投入航海的起始朝代，错误。 19. 《清史稿·太宗本纪》：“皇太极改女真为满洲，建国号清。”皇太极的功绩是（ ） A. 建立清朝政权 B. 收复台湾地区 C. 抗击沙俄入侵 D. 推行摊丁入亩 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据题干中“皇太极改女真为满洲，建国号清”可知，皇太极建立了清朝政权，正确。 B.收复台湾地区的是郑成功，并非皇太极，错误。 C.抗击沙俄入侵的是康熙帝，并非皇太极，错误。 D.推行摊丁入亩的是雍正帝，并非皇太极，错误。 20. 安史之乱爆发的主要原因是（ ） A. 唐玄宗后期朝政腐败 B. 科举制度弊端凸显 C. 少数民族大举入侵 D. 自然灾害严重 【答案】A 【解析】 【详解】A.唐玄宗统治后期，沉迷享乐、怠于政事，重用李林甫、杨国忠等奸臣，导致政治黑暗、中央权威下降；同时节度使权力不断膨胀，形成“外重内轻”的局面，最终引发安禄山、史思明的叛乱，正确。 B.唐朝科举制仍处于发展阶段，虽然存在一些问题，但并不是安史之乱爆发的原因，两者没有直接关联，错误。 C.安史之乱是唐朝内部的叛乱，安禄山、史思明虽有少数民族血统，但叛乱属于地方势力与中央的权力斗争，并非外族入侵，错误。 D.安史之乱的爆发和自然灾害没有直接的因果关系，不属于主要诱因，错误。 二.材料题：（本题共4个小题，每小题15分，共60分。阅读材料，回答问题，把正确答案写在答题卡对应位置上） 21. 阅读材料，回答问题。 材料 元朝末年，朝政腐败、赋税繁重，统治者压榨百姓，加之连年天灾、粮食歉收，中原大地民不聊生，各地农民起义接连爆发，天下大乱、割据混战局面再度出现。朱元璋出身底层农民，亲历元末战乱疾苦，深知元朝灭亡源于皇权松弛、吏治腐败、地方失控、民心尽失。他凭借卓越的军事与政治才能，收拢起义军，招揽贤能之士，历经多年征战，逐一平定各地割据势力，推翻元朝统治。公元1368年，朱元璋在应天府称帝，建立明朝，年号洪武，史称明太祖。明朝建立后，朱元璋为彻底根除前朝弊政、稳固新生王朝统治、强化君主专制皇权，开启了大规模的制度改革。他深刻吸取元朝权臣乱政、丞相权力过大威胁皇权的教训，决心重构中央官制，收紧核心权力，打造皇权独尊的政治格局，为明朝两百余年的统治奠定制度基础。 ——摘编自《明史·太祖本纪》《明代政治制度史》 （1）根据材料，概括朱元璋建立明朝的历史背景。 （2）依据材料，指出明太祖改革政治制度的核心目的。 （3）结合所学，列举明太祖为强化皇权在中央与地方推行的改革举措。 【答案】（1）历史背景：元朝末年政治腐败，赋税沉重，社会矛盾尖锐，农民起义频发，天下大乱；朱元璋出身底层，深知元朝统治的弊端，收揽人才，军事政治能力卓越，逐步平定割据势力，推翻元朝统治。 （2）核心目的：根除前朝弊政，稳固新生王朝统治，强化君主专制皇权，打造皇权独尊的政治格局，巩固明朝统治。 （3）中央：废除丞相制度和中书省，提升六部职权，六部直接向皇帝负责；把大都督府分为五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部，皇帝直接掌握军事大权；设立锦衣卫等特务机构，加强对臣民的监视和侦查。 地方：取消行中书省，设立 “三司”，将原来行中书省的权力一分为三，互不统属，使地方的权力分散；分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。 【解析】 【小问1详解】 历史背景：根据材料“元朝末年……天下大乱、割据混战局面再度出现”→元朝末年政治腐败，赋税沉重，社会矛盾尖锐，农民起义频发，天下大乱；根据材料“朱元璋出身底层农民……推翻元朝统治”→朱元璋出身底层，深知元朝统治的弊端，收揽人才，军事政治能力卓越，逐步平定割据势力，推翻元朝统治。 【小问2详解】 核心目的：根据材料“朱元璋为彻底根除前朝弊政……开启了大规模的制度改革”→根除前朝弊政，稳固新生王朝统治，强化君主专制皇权；根据材料“打造皇权独尊的政治格局，为明朝两百余年的统治奠定制度基础”→打造皇权独尊的政治格局，巩固明朝统治。 【小问3详解】 中央层面，学生可从“废除丞相制度和中书省”“把大都督府分为五军都督府”“设立锦衣卫等特务机构”角度作答；地方层面，学生可围绕“取消行中书省，设立‘三司’”“分封诸子为王”等角度作答。 22. 阅读材料回答问题。 材料：唐太宗李世民即位之初，经历隋末战乱，天下民生凋敝、人口锐减、经济残破，社会秩序动荡不安。唐太宗深刻吸取隋朝速亡的历史教训，确立了以民为本、休养生息的治国核心思想。他明确提出，国家治理的根本在于百姓，百姓生存的根本在于衣食温饱，想要保障民生、稳定国家，就必须保证农业生产正常开展，不耽误农时、不压榨百姓。为此，唐太宗大力推行轻徭薄赋的政策，减免战乱地区的赋税徭役，减轻百姓负担；同时大力劝课农桑，鼓励百姓开垦荒地、兴修水利，推广农业生产技术，全力恢复农业生产。除此之外，他精简政府机构、缩减财政开支，杜绝奢靡浪费，力求朝政简约清静，为农业发展和百姓安居创造稳定的社会环境。经过数年治理，唐朝人口稳步增长，农业快速恢复，社会逐渐安定繁荣。 ——摘编自《贞观政要·务农》《旧唐书·食货志》 （1）根据材料，指出唐太宗推行休养生息政策的历史背景。 （2）依据材料，概括唐太宗以民为本的具体治国措施。 （3）结合所学知识，写出唐太宗统治时期形成的治世局面名称。 【答案】（1）背景：隋末战乱导致社会生产破坏，民生凋敝、人口锐减、经济残破，社会秩序动荡；唐太宗吸取隋朝速亡的教训，确立民本治国思想。 （2）措施：推行轻徭薄赋，减免战乱地区赋税徭役，减轻百姓负担；劝课农桑，鼓励垦荒、兴修水利，推广农业生产技术，恢复农业生产；精简政府机构，缩减财政开支，营造节俭的政治环境，稳定社会秩序。 （3）治世名称：贞观之治。 【解析】 【小问1详解】 背景：“经历隋末战乱，天下民生凋敝、人口锐减、经济残破，社会秩序动荡不安”→隋末战乱导致社会生产破坏，民生凋敝、人口锐减、经济残破，社会秩序动荡；“唐太宗深刻吸取隋朝速亡的历史教训，确立了以民为本、休养生息的治国核心思想”→唐太宗吸取隋朝速亡的教训，确立民本治国思想。 【小问2详解】 措施：“唐太宗大力推行轻徭薄赋的政策……减轻百姓负担”→推行轻徭薄赋，减免战乱地区赋税徭役，减轻百姓负担；“大力劝课农桑……全力恢复农业生产”→劝课农桑，鼓励垦荒、兴修水利，推广农业生产技术，恢复农业生产；“他精简政府机构……为农业发展和百姓安居创造稳定的社会环境”→精简政府机构，缩减财政开支，营造节俭的政治环境，稳定社会秩序。 【小问3详解】 治世名称：唐太宗的年号为贞观，他统治时期的清明治世，史称“贞观之治”。 23. 阅读材料，回答问题。 材料 明朝中后期，随着海外贸易的发展，日本部分武士、商人、浪人相互勾结，组成海盗武装集团，频繁侵扰中国东南沿海地区。这些倭寇团伙凶残劫掠，焚烧沿海村镇、屠戮百姓、掠夺财物，严重破坏东南沿海地区的社会秩序与经济发展，百姓饱受倭患侵扰，民不聊生。当时明朝沿海军备废弛、守军战力薄弱，海防体系松散，难以抵御倭寇侵扰，倭患愈演愈烈，成为明朝中后期严重的边疆危机。名将戚继光自幼立志保家卫国，奉命前往东南沿海抗倭。他针对明军军纪松散、战力不足的弊端，招募淳朴百姓组建新军，严格训练、严明军纪、革新战法、改良军备，打造出纪律严明、战力强悍的戚家军。戚继光率领戚家军转战浙江、福建、广东等沿海地区，历经大小百余战，接连大败倭寇主力，肃清各地倭患，彻底解除了东南沿海的倭患危机，守护了沿海百姓的生命财产安全。 ——摘编自《明史·戚继光传》《明代海防史》 （1）根据材料，概括明朝中后期倭患兴起的原因与危害。 （2）依据材料，归纳戚继光练兵抗倭的主要举措。 （3）结合所学，说说戚继光抗倭能够取得成功的原因与历史价值。 【答案】（1）原因：①明朝中后期海外贸易发展，日本部分武士、商人、浪人勾结组成海盗武装集团；②明朝东南沿海海防废弛、守军战力薄弱，海防体系松散，无力抵御倭寇。 危害：①烧杀劫掠，严重破坏东南沿海地区的社会秩序与经济发展；②百姓生命财产遭受巨大损失，民不聊生，引发严重边疆危机。 （2）主要举措：①招募淳朴百姓组建新军，严格训练、严肃军纪；②革新战法、改良军备，打造战斗力强悍的戚家军；③率领戚家军在东南沿海多地转战，历经多次战斗，歼灭倭寇主力。 （3）成功原因：①抗倭是正义的反侵略斗争，得到沿海百姓的支持；②戚继光军事指挥能力出色，戚家军纪律严明、战斗力强；③抗倭军民的团结协作、英勇作战。 历史价值：①彻底解除东南沿海倭患，保护了沿海百姓的生命财产安全，维护了沿海地区的稳定与发展；②彰显了中国人民反抗外来侵略的英勇精神，戚继光是我国历史上伟大的民族英雄。 【解析】 【小问1详解】 原因：材料“日本部分武士、商人、浪人相互勾结，组成海盗武装集团，频繁侵扰中国东南沿海地区”→明朝中后期海外贸易发展，日本部分武士、商人、浪人勾结组成海盗武装集团。“当时明朝沿海军备废弛、守军战力薄弱，海防体系松散，难以抵御倭寇侵扰”→明朝东南沿海海防废弛、守军战力薄弱，海防体系松散，无力抵御倭寇。 危害：材料“严重破坏东南沿海地区的社会秩序与经济发展，百姓饱受倭患侵扰，民不聊生”→烧杀劫掠，严重破坏东南沿海地区的社会秩序与经济发展；百姓生命财产遭受巨大损失，民不聊生，引发严重边疆危机。 【小问2详解】 主要举措：材料“招募淳朴百姓组建新军，严格训练、严明军纪、革新战法、改良军备”→招募淳朴百姓组建新军，严格训练、严明军纪；革新战法、改良军备，打造战斗力强悍的戚家军。“戚继光率领戚家军转战浙江、福建、广东等沿海地区，历经大小百余战，接连大败倭寇主力，肃清各地倭患”→率领戚家军在东南沿海多地转战，历经多次战斗，歼灭倭寇主力。 【小问3详解】 成功原因：倭寇侵扰严重损害沿海百姓生命财产安全→抗倭是正义的反侵略斗争，得到沿海百姓的支持。“他针对明军军纪松散、战力不足的弊端，招募淳朴百姓组建新军，严格训练、严明军纪、革新战法、改良军备，打造出纪律严明、战力强悍的戚家军”→戚继光军事指挥能力出色，戚家军纪律严明、战斗力强。此外，抗倭军民的团结协作、英勇作战也是成功的重要原因。 历史价值：材料“彻底解除了东南沿海的倭患危机，守护了沿海百姓的生命财产安全”→彻底解除东南沿海倭患，保护了沿海百姓的生命财产安全，维护了沿海地区的稳定与发展。此外，戚继光抗倭彰显了中国人民反抗外来侵略的英勇精神，戚继光因此成为伟大的民族英雄。 24. 阅读材料回答问题 材料：公元1271年，忽必烈改国号为大元，正式建立元朝，次年定都大都。忽必烈继位后，积极推行汉化改革，摒弃蒙古旧制弊端，全面学习中原王朝的政治、经济、文化制度，重用汉族儒生、借鉴中原治国理念，劝课农桑、安抚百姓，稳定社会秩序、恢复社会经济，极大提升了元朝的治理能力与综合国力。1276年，元军攻破南宋都城临安，灭亡南宋；1279年，元朝彻底消灭南宋残余势力，结束了唐末以来五代十国、辽、宋、夏、金长期分裂割据、政权并立的混乱局面，实现了中国历史上又一次全国大一统。元朝疆域空前辽阔，远超汉唐，涵盖中原、边疆、草原、海岛等广大区域，是中国古代疆域最为广阔的大一统王朝。 ——摘编自《元史·世祖本纪》《元代通史》 （1）根据材料，概括忽必烈建立元朝前后的治国举措。 （2）依据材料，简述元朝实现全国统一的历史意义。 （3）结合所学，说说元朝大一统的时代价值。 【答案】（1）举措：推行汉化改革，摒弃蒙古旧制弊端；全面学习中原王朝政治、经济、文化制度；重用汉族儒生，借鉴中原治国理念；劝课农桑、安抚百姓，稳定社会秩序、恢复社会经济；灭亡南宋及残余势力，完成全国统一。 （2）意义：结束了唐末以来长期分裂割据、政权并立的混乱局面；实现了全国大一统，拓展了国家疆域，奠定了后世疆域的基础；提升了元朝治理能力与综合国力，推动了不同地区经济文化交流。 （3）价值：元朝疆域辽阔，促进了各民族之间的交流交融，巩固了统一多民族国家的发展；行省制度等治理模式为后世地方行政制度提供了借鉴；推动了边疆地区的开发与治理，加强了中央对地方的管控，提升了国家治理的一体化程度。 【解析】 【小问1详解】 举措：“积极推行汉化改革，摒弃蒙古旧制弊端，全面学习中原王朝的政治、经济、文化制度”→推行汉化改革，摒弃蒙古旧制弊端； “重用汉族儒生，借鉴中原治国理念”→重用汉族儒生，借鉴中原治国理念； “劝课农桑，安抚百姓，稳定社会秩序、恢复社会经济”→劝课农桑、安抚百姓，稳定社会秩序、恢复社会经济； “结束了唐末以来五代十国、辽、宋、夏、金长期分裂割据、政权并立的混乱局面，实现了中国历史上又一次全国大一统”→灭亡南宋及残余势力，完成全国统一。 【小问2详解】 意义：“结束了唐末以来五代十国、辽、宋、夏、金长期分裂割据、政权并立的混乱局面，实现了中国历史上又一次全国大一统”→结束了唐末以来长期分裂割据、政权并立的混乱局面；实现了全国大一统； “元朝疆域空前辽阔，……是中国古代疆域最为广阔的大一统王朝”→拓展了国家疆域，奠定了后世疆域的基础；提升了元朝治理能力与综合国力，推动了不同地区经济文化交流。 【小问3详解】 价值：可结合元朝统治的历史影响，从民族交融、制度创新、边疆治理等维度阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $