精品解析：陕西商洛市商南县2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

陕西商洛市商南县2025-2026学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1. “推动_____等加快发展”首次被写入2026年政府工作报告，这意味着促进中部地区崛起的第五大城市群正式落定，与京津冀、长三角、粤港澳大湾区、成渝地区双城经济圈共同构成“3＋2”国家级城市群体系，标志着国家推动_____协调发展迈出关键步伐。（ ） A. 中原城市群 城乡 B. 长江中游城市群 区域 C. 北部湾城市群 区域 D. 山东半岛城市群 城乡 2. 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议高票通过《中华人民共和国生态环境法典》，标志着生态环境保护进入法典化时代。该部法典贯彻习近平______思想，坚持用最严格制度最严密法治推进美丽中国建设。同时也为全球生态环境治理提供中国方案，助力各国共建______的世界。（ ） A. 文化普遍安全 B. 文化开放包容 C. 生态文明共同繁荣 D. 生态文明清洁美丽 3. 七年级（1）班召开的“男生女生文明交往”主题班会上，同学们踊跃发言，下列同学说法正确的是（ ） A. 张可：男生女生的相处有助于学习彼此的优秀品质，无需讲究交往的尺度 B. 王宁：青春萌动是正常现象，但这不是爱情，我们应慎重对待，理智处理 C. 小东：男生女生的性别差异是与生俱来的，我们要努力发挥潜能，改变差异 D. 李娜：异性间的友谊容易让人误解，无法做到内心坦荡，不要和男生来往 4. 《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条规定：学校、幼儿园应当建立预防性侵害、性骚扰未成年人工作制度，这样的规定说明（ ） ①国家高度重视未成年人的性教育问题，关注未成年人的身心健康 ②学校要积极开展性教育课程，传授正确的性知识，使学生树立正确的性观念 ③有学校、公安机关、教育行政部门的保护，未成年人不需要接受性教育 ④未成年人要增强自我保护能力，面对性侵害及时寻求法律帮助 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 5. 为做好情绪管理，小平为自己制定了情绪温度计，以下她采取的具体措施和调节情绪的方法依据相匹配的有（ ） 情绪温度计 当我表现 我的感觉是 我的具体措施 我的方法依据 愤怒 失控爆炸 离开现场找个地方冷静 ①注意转移法 沮丧 厌烦挫败 深呼吸慢下来 ②合理宣泄法 烦闷 有点烦有点郁闷 鼓励自己我可以做到 ③认知调节法 开心 心情很好 继续保持好心情 ④放松训练法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 清朝的叶存仁，做了三十余年的官。他离任时，部属执意在夜间为他送行话别。原来是部属临别赠给他礼物，故意利用夜色以避人耳目。叶存仁表达谢意后当即拒礼而去。以下理解与故事不符的是（ ） ①自尊的人能够积极地表现自己，获得他人的良好评价，体验到自己是有价值的 ②自尊的人能用正确的言行维护自己的尊严 ③自尊的人明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养良好的道德品行 ④自尊的人会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻 A. ①④ B. ③④ C. ①③ D. ②④ 7. 在2026年全国青少年人工智能创新挑战赛中，选手小宇面对突发的程序故障，没有慌乱放弃，而是冷静排查代码，反复调试优化。他坚信“办法总比困难多”，最终带领团队斩获金奖。赛后他说：“我既不盲目自大，也不轻易否定自己，相信团队的力量，也重视队友的建议。”小宇的经历体现了（ ） ①自信让人远离自负与自卑 ②自信能让我们忽视他人的意见 ③自信可以帮助我们直面困难，从容迎接挑战 ④自信让人乐观坚定，让我们充满希望和力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 随着神舟十九号载人飞船的发射成功，山东曹县走出的“飞天学霸”宋令东多年的梦想终于实现。作为我国首位“90后”男航天员，为了实现航天梦想，他从小立志、刻苦学习、积极进取、磨练意志，抗挫能力非常强。我们从中得到的启示是（ ） ①编织梦想，付诸行动，学思并进，激发生命的热情和勇气，努力实现人生价值 ②自信自强，激发自己的潜能，增强生命韧性，活出生命的精彩 ③抗挫能力强的人，具有坚强的意志，就不会遇到挫折 ④心有繁星，航天报国，这样的人生最值得 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ①② 9. “二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系，它指导着人们春耕夏耘、秋收冬藏，体现了古人尊重自然、顺应自然规律的智慧。这主要体现了中华优秀传统文化中的哪一思想理念（ ） A. 脚踏实地、实事求是 B. 革故鼎新、与时俱进 C. 道法自然、天人合一 D. 惠民利民、安民富民 10. 中华优秀传统文化的核心思想理念深刻影响着中国人的思维方式和行为方式。下列历史典故与其体现的核心思想理念对应正确的是（ ） A. 范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”——“尚和合” B. 文天祥拒绝降元、从容就义，留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”——“崇正义” C. 曾子为了兑现妻子对孩子的承诺，坚持杀掉家中的猪——“守诚信” D. 张骞出使西域，开辟丝绸之路，促进中外文明交流互鉴——“重民本” 11. “少无适俗韵，性本爱丘山。”“采菊东篱下，悠然见南山。”东晋诗人陶渊明的这些诗作感情真挚、朴素自然，表达了陶渊明淡泊名利、安贫乐道的高贵品质和俭朴、自然的生活态度，深受后人喜爱。陶渊明的情怀让我们感受到（ ） A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 文以载道、以文化人的教育思想 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 12. 一个民族无论经历怎样的磨难、面临多大的困境，人文精神始终是其战胜困难、砥砺前行的强大精神动力。中华人文精神是中华民族屹立数千年不倒的精神支撑，有其独特的价值。传承和弘扬中华人文精神，我们要（ ） ①向榜样学习，争做向上向善的好少年 ②重视书本知识，复制古人的思想和行为 ③求同存异，弘扬促进社会和谐的思想文化 ④只做伟大的事，弘扬社会正气，坚守民族大义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 中华文明历尽沧桑而薪火相传，是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明，具有突出的连续性。下列选项能突出体现这一特性的有（ ） ①敦煌文化是中华文明同各种文明交流融汇的结果 ②爱国主义自古以来就流淌在中华民族的血脉之中 ③楚辞汉赋、唐诗宋词、明清小说等作品代代相传 ④四大发明是中国古代最具代表性的科学技术成就 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 某市一初中组织了《中华美德故事》演绎比赛，举办这一活动（ ） A. 能激励同学们做中华传统美德的践行者 B. 能够弘扬促进人与自然和谐共生的理念 C. 传播了形神兼备、情景交融的美学追求 D. 弘扬了俭约自守、中和泰和的生活理念 15. 下图是我国法律体系图，关于我国的法律体系，几位同学发表了以下看法，其中你赞同的观点有（ ） ①中国特色社会主义法律体系以宪法为核心、统帅 ②国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依 ③我国的法律体系很完善，以后修修补补就可以了 ④我国的法律体系是世界上最完善的法律体系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 《中华人民共和国突发事件应对法》修订通过，围绕实践所需与问题导向对现行法做了大幅修改，许多条款与制度在构建时出发点和落脚点都关乎公民权利的保护和尊重，这说明（ ） ①我国有法可依，能解决所有突发事件 ②社会因法治而进步，有了法律就实现了法治 ③中国特色社会主义法律体系逐步完善 ④法律要反映社会发展规律，促进人与社会进步 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 《中华人民共和国民法典》第184条规定：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”民法典的这一规定（ ） ①融入了社会主义核心价值观 ②有违公平正义，应该修改 ③彰显了中华传统美德 ④有助于将中华传统美德上升为法律 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 18. 法律保护公民的肖像权，下列行为构成侵犯公民肖像权的是（ ） A. 某商场开业，电视台录制了开业仪式的场景，碰巧将公民王某正在购物的镜头录了下来。该镜头当晚在新闻中播出 B. 某影楼在未告知小王的情况下，把小王家的全家福照片印在了影楼的宣传册上以招揽生意 C. 小张将李某今年过年时随意燃放烟花的行为用手机拍照，并向有关部门举报 D. 公安人员发布包含有在逃人员照片的通缉令 19. 法律作为一种行为规范，为人们的行为提供一个模式、标准或方向。法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。下列属于违法行为的是（ ） ①拨打110谎报险情 ②出版社未经作者同意发表其作品 ③照相馆未经他人同意将其艺术照在橱窗展示以招揽顾客 ④老师上课展示名人伟人照片 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 20. 不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要珍惜美好生活，防患于未然。分析小强同学的成长经历，你认为下列排序合理的是（ ） ①小强不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留 ②小强自从结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分 ③小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪 ④小强仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑 A. ②→③→①→④ B. ②→④→①→③ C. ②→①→④→③ D. ④→②→③→① 二、非选择题（4道大题，共60分） 21. 为了帮助同学们了解情感的内涵与价值，某校开展了以“品味情感”为主题的系列活动，请你积极参与并完成相应的任务。 【名人事迹】小威分享了陆鸿的故事： 陆鸿是一名患有脑瘫的创业者，他被称为“中国阿甘”。陆鸿出生于1979年.Ⅰ岁时发高烧导致脑癖，肢体和表情不受控制。面临重重困难，他通过自学祝频编辑和修图软件，最终开办了一家相册工厂，不仅养活了自己，还招聘了泛60名残疾员工，产品出口到多个国家，年营业额达到1400万元。 （1）听了小威的分享，有同学感慨地说：“挫折和困难会带给人们消极情感，但陆鸿最终却获得了成功，可见体验消极情感未必是坏事。”你认同这一看法吗?请结合材料说明理由。 【感悟讲话】习近平总书记指出，一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。要把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材，讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，把红色基因传承好，确保红色江山永不变色。 （2）请你结合情感的有关知识，谈谈我们为什么要加强红色教育，把红色基因传承好。 【生活实践】生活中的每一个瞬间都值得我们去珍惜和感悟。通过参加活动，学会欣赏这些时刻，我们的心灵会变得更加丰富和细腻。 （3）活动结束时，学习委员为大家设置了两项情感任务，请你完成。 任务一：请分享一段你为身边的人创造愉悦感受的经历。 任务二：请分享你向身边的人传递美好情感的方法。 22. 自尊、自信、自强是中华民族的优良传统。郴州市某中学七年级（1）班开展以“培养自尊自信自强的精神，点燃向上向善的青春激情”为议题的探究活动，请你参与其中。 【子议题一以史为鉴，人须有自尊】 晏子使楚：春秋末期，晏子奉齐景公之命出使楚国。楚王知道晏子个子矮，有意侮辱他，让他从大门旁边的小门进去。晏子说：“出使到狗国的人从狗洞进去，今天我出使到楚国来，不应该从这个狗洞进去。"楚王自取其辱，只好下令让晏子从大门进去。 论丈不论里：一个年轻人向一位老者问路：“喂，老头儿，去北山还有几里?”老者说：“还有三百八十丈。”年轻人非常纳闷：“路途怎么论丈?”老者回答：“因为你不论里（礼）啊！ （1）结合材料，运用所学知识，探讨两则典故给我们的借鉴之处。 【子议题二：以梦为马，少年逐光】 《哪吒之魔童闹海》的导演饺子从小酷爱绘画，很早就展现出了非凡的艺术天赋。四川大学华西药学院毕业后，他基于自己的特长和热爱决定转行，投身动画创作。他通过不断探索和尝试，带领团队反复打磨特效镜头，最终完成了电影1900多个特效场景的制作，堪称国产动画“天花板”。近日，该电影登顶全球影史单一市场票房榜，并不断迈上新台阶。 DeepSeek创始人梁文峰参加民营企业座谈会。梁文峰从小家庭条件有限，无法购买昂贵的设备。为了学习编程，他利用课余时间自学，甚至通过修理旧电脑获取实践机会。创业初期，他面临资金短缺、技术难题等多重挑战，但他始终坚信“自强不息是成功的基石”，带领团队攻克技术难关，最终研发出领先的人工智能产品。 （2）结合材料，运用所学知识，谈谈饺子和梁文峰的故事给了我们什么启示? 23. 某校开展“传承经典、继往开来”的主题探究活动，请你参与并完成下列任务。 【活动一 品读经典之美】 文学经典蕴含着做人做事和治国理政的道理。深入挖掘文学经典中“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义”等核心思想理念，是对社会主义核心价值观的有力践行。 （1）请你推荐两部代表中华优秀传统文化的经典作品，并就每部作品写一个推荐理由。 【活动二 感受品德之美】 中华传统美德，是中华文化的核心，滋养了当代中国人的道德世界。 人物 事迹 人民工匠：许振超 立足本职，干一行、爱一行、精一行，自学成才，苦练技术，练就了“一钩准”“一钩净”“无声响操作”等绝活，先后七次刷新集装箱装卸世界纪录，使“振超效率”享誉全球。 医者仁心：路生梅 坚定“到祖国最艰苦最需要的地方去”的理想信念，用坚守奉献落后偏远的乡村，用行动诠释对困难人群的帮助。 （2）结合上述材料，谈谈这些人物是如何践行中华传统美德的。 24. 材料一 2026年，《中华人民共和国民法典》迎来正式施行五周年。五年间，从“AI换脸”侵权到高空抛物追责，从小区电梯广告收益归属到数字遗产继承，民法典如同一部精密而温情的“社会生活百科全书”，持续回应着时代的新问题，守护着人民的美好生活。 （1）结合材料运用所学知识，分析《中华人民共和国民法典》实施五年来对推动社会发展与保障公民权利的重要意义。 材料二 2025年6月27日，十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，自2026年1月1日起施行。 修订前 新修订 未明确正当防卫在治安管理领域的合法性 第十九条 为了免受正在进行的不法侵害而采取的制止行动，造成损害的，不属于违反治安管理行为，不受处罚。 初次违反治安管理的未成年人不执行行政拘留处罚 第二十三条 14至16周岁以及16至18周岁初次违反治安管理，但情节严重、影响恶劣的，或者14至16周岁一年内二次以上违反治安管理的，将依法执行拘留。 （2）结合材料二，谈谈修订治安管理处罚法有什么意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西商洛市商南县2025-2026学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1. “推动_____等加快发展”首次被写入2026年政府工作报告，这意味着促进中部地区崛起的第五大城市群正式落定，与京津冀、长三角、粤港澳大湾区、成渝地区双城经济圈共同构成“3＋2”国家级城市群体系，标志着国家推动_____协调发展迈出关键步伐。（ ） A. 中原城市群 城乡 B. 长江中游城市群 区域 C. 北部湾城市群 区域 D. 山东半岛城市群 城乡 【答案】B 【解析】 【详解】本题为时政题，解析略。 2. 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议高票通过《中华人民共和国生态环境法典》，标志着生态环境保护进入法典化时代。该部法典贯彻习近平______思想，坚持用最严格制度最严密法治推进美丽中国建设。同时也为全球生态环境治理提供中国方案，助力各国共建______的世界。（ ） A. 文化普遍安全 B. 文化开放包容 C. 生态文明共同繁荣 D. 生态文明清洁美丽 【答案】D 【解析】 【详解】时政题，解析略。 3. 七年级（1）班召开的“男生女生文明交往”主题班会上，同学们踊跃发言，下列同学说法正确的是（ ） A. 张可：男生女生的相处有助于学习彼此的优秀品质，无需讲究交往的尺度 B. 王宁：青春萌动是正常现象，但这不是爱情，我们应慎重对待，理智处理 C. 小东：男生女生的性别差异是与生俱来的，我们要努力发挥潜能，改变差异 D. 李娜：异性间的友谊容易让人误解，无法做到内心坦荡，不要和男生来往 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会与异性交往。 A：男生女生的相处要把握好交往的尺度，A说法错误； B：相遇青春，开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是正常现象，但这不是真正的爱情爱情，我们应慎重对待，理智处理，B说法正确； C：性别差异是与生俱来的，无法改变，C说法错误； D：在与异性交往时，我们要要互相尊重，要自重自爱，要自然适度，要广泛交往。男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸，而不是不和男生来往，D说法错误； 故本题选B。 4. 《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条规定：学校、幼儿园应当建立预防性侵害、性骚扰未成年人工作制度，这样的规定说明（ ） ①国家高度重视未成年人的性教育问题，关注未成年人的身心健康 ②学校要积极开展性教育课程，传授正确的性知识，使学生树立正确的性观念 ③有学校、公安机关、教育行政部门的保护，未成年人不需要接受性教育 ④未成年人要增强自我保护能力，面对性侵害及时寻求法律帮助 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：法律规定学校建立预防制度并开展性教育，体现了国家高度重视未成年人的性教育问题，关注未成年人的身心健康，故①符合题意。 ②：法律规定学校应当对未成年人开展适合其年龄的性教育，说明学校要积极开展性教育课程，传授正确的性知识，使学生树立正确的性观念，故②符合题意。 ③：外部保护不能替代自我保护，未成年人仍需接受性教育以增强防范意识，该说法过于绝对，故③说法错误。 ④：开展性教育的目的是提高未成年人防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力，面对侵害应及时寻求法律帮助，故④符合题意。 5. 为做好情绪管理，小平为自己制定了情绪温度计，以下她采取的具体措施和调节情绪的方法依据相匹配的有（ ） 情绪温度计 当我表现 我的感觉是 我的具体措施 我的方法依据 愤怒 失控爆炸 离开现场找个地方冷静 ①注意转移法 沮丧 厌烦挫败 深呼吸慢下来 ②合理宣泄法 烦闷 有点烦有点郁闷 鼓励自己我可以做到 ③认知调节法 开心 心情很好 继续保持好心情 ④放松训练法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：愤怒失控时离开现场找个地方冷静，是通过改变环境转移注意力，属于转移注意法，故①符合题意； ②：厌烦挫败时深呼吸慢下来，是通过放松身体来调节，属于放松训练法，而非合理宣泄法，故②不符合题意； ③：烦闷时鼓励自己我可以做到，是通过改变对事物的看法和评价来调节，属于认知调节法，故③符合题意； ④：心情很好继续保持，不属于放松训练法，且未涉及具体的调节技巧，故④不符合题意； 6. 清朝的叶存仁，做了三十余年的官。他离任时，部属执意在夜间为他送行话别。原来是部属临别赠给他礼物，故意利用夜色以避人耳目。叶存仁表达谢意后当即拒礼而去。以下理解与故事不符的是（ ） ①自尊的人能够积极地表现自己，获得他人的良好评价，体验到自己是有价值的 ②自尊的人能用正确的言行维护自己的尊严 ③自尊的人明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养良好的道德品行 ④自尊的人会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻 A. ①④ B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：自尊的人注重自己的人格，不追求虚荣，而选项中“积极地表现自己，获得他人的良好评价”倾向于虚荣心，与叶存仁拒礼维护廉洁形象的初衷不符，故①说法符合题意。 ②：叶存仁拒礼而去，是用正确的言行维护自己作为官员的尊严，体现了自尊，与故事相符，故②说法不符合题意。 ③：叶存仁明白收礼是错误的，自觉约束行为，体现了是非观念和良好品行，与故事相符，故③说法不符合题意。 ④：故事中并没有体现叶存仁对自己的不当行为感到惭愧，他自始至终都没有做出不当行为，因此与故事不符，故④说法符合题意。 7. 在2026年全国青少年人工智能创新挑战赛中，选手小宇面对突发的程序故障，没有慌乱放弃，而是冷静排查代码，反复调试优化。他坚信“办法总比困难多”，最终带领团队斩获金奖。赛后他说：“我既不盲目自大，也不轻易否定自己，相信团队的力量，也重视队友的建议。”小宇的经历体现了（ ） ①自信让人远离自负与自卑 ②自信能让我们忽视他人的意见 ③自信可以帮助我们直面困难，从容迎接挑战 ④自信让人乐观坚定，让我们充满希望和力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：小宇说“既不盲目自大，也不轻易否定自己”，体现了自信让人远离自负与自卑，故①说法正确； ②：自信并不意味着忽视他人意见，小宇重视队友建议，忽视他人意见是自负的表现，故②说法错误； ③：小宇面对故障冷静排查，坚信“办法总比困难多”，体现了自信可以帮助直面困难，从容迎接挑战，故③说法正确。 ④：小宇最终斩获金奖，信念坚定，体现了自信让人乐观坚定，让我们充满希望和力量，故④说法正确。 8. 随着神舟十九号载人飞船的发射成功，山东曹县走出的“飞天学霸”宋令东多年的梦想终于实现。作为我国首位“90后”男航天员，为了实现航天梦想，他从小立志、刻苦学习、积极进取、磨练意志，抗挫能力非常强。我们从中得到的启示是（ ） ①编织梦想，付诸行动，学思并进，激发生命的热情和勇气，努力实现人生价值 ②自信自强，激发自己的潜能，增强生命韧性，活出生命的精彩 ③抗挫能力强的人，具有坚强的意志，就不会遇到挫折 ④心有繁星，航天报国，这样的人生最值得 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查少年有梦、自信自强、增强生命的韧性。 ①②：宋令东为了实现航天梦想，他从小立志、刻苦学习、积极进取、磨练意志，抗挫能力非常强，启示我们要编织梦想，付诸行动，学思并进，激发生命的热情和勇气，努力实现人生价值，自信自强，激发自己的潜能，增强生命韧性，活出生命的精彩，故①②说法正确； ③：抗挫能力强的人，也会遇到挫折，故③说法错误； ④：“最值得”说法太绝对，实现人生价值的方法有很多，不能说哪一种最值得，故④说法错误； 故本题选D。 9. “二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系，它指导着人们春耕夏耘、秋收冬藏，体现了古人尊重自然、顺应自然规律的智慧。这主要体现了中华优秀传统文化中的哪一思想理念（ ） A. 脚踏实地、实事求是 B. 革故鼎新、与时俱进 C. 道法自然、天人合一 D. 惠民利民、安民富民 【答案】C 【解析】 【详解】A：脚踏实地、实事求是强调的是务实的工作作风，与题干中尊重自然规律的主旨不符，故 A 说法不符合题意； B：革故鼎新、与时俱进强调的是创新精神和时代发展，与题干中顺应自然规律的主旨不符，故 B 说法不符合题意； C：题干中“二十四节气”指导农耕，体现了古人尊重自然、顺应自然规律的智慧，契合道法自然、天人合一的思想理念，故 C 说法符合题意； D：惠民利民、安民富民强调的是治国理政中以人民为中心的理念，与题干主旨不符，故 D 说法不符合题意； 10. 中华优秀传统文化的核心思想理念深刻影响着中国人的思维方式和行为方式。下列历史典故与其体现的核心思想理念对应正确的是（ ） A. 范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”——“尚和合” B. 文天祥拒绝降元、从容就义，留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”——“崇正义” C. 曾子为了兑现妻子对孩子的承诺，坚持杀掉家中的猪——“守诚信” D. 张骞出使西域，开辟丝绸之路，促进中外文明交流互鉴——“重民本” 【答案】C 【解析】 【详解】A：范仲淹的名句体现的是心怀天下、爱国奉献的精神，与“尚和合”不符，故 A 说法错误； B：文天祥的事迹主要体现的是爱国情怀和民族气节，与“崇正义”对应不精准，故 B 说法不符合题意； C：曾子杀猪的故事体现了言而有信、兑现承诺，对应“守诚信”，故 C 说法正确； D：张骞出使西域体现的是开放包容、文明交流互鉴，与“重民本”不符，故 D 说法错误； 11. “少无适俗韵，性本爱丘山。”“采菊东篱下，悠然见南山。”东晋诗人陶渊明的这些诗作感情真挚、朴素自然，表达了陶渊明淡泊名利、安贫乐道的高贵品质和俭朴、自然的生活态度，深受后人喜爱。陶渊明的情怀让我们感受到（ ） A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 文以载道、以文化人的教育思想 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 【答案】D 【解析】 【详解】A：该项强调的是人际交往中和谐共处的原则，题干主要讲述诗人个人的生活态度，未涉及与他人相处，故A不符合题意； B：该项强调的是文化承载道理、教化育人的功能，题干侧重表达诗人自身的品质修养，未体现教育他人，故B不符合题意； C：该项强调的是文学艺术形式与内容结合的美学特征，题干重点在于诗作反映的生活理念，而非艺术表现形式，故C不符合题意； D：该项强调的是节俭自律与内心平和的生活哲学，题干中“淡泊名利”“俭朴”与此直接对应，体现了高尚的生活理念，故D符合题意； 12. 一个民族无论经历怎样的磨难、面临多大的困境，人文精神始终是其战胜困难、砥砺前行的强大精神动力。中华人文精神是中华民族屹立数千年不倒的精神支撑，有其独特的价值。传承和弘扬中华人文精神，我们要（ ） ①向榜样学习，争做向上向善的好少年 ②重视书本知识，复制古人的思想和行为 ③求同存异，弘扬促进社会和谐的思想文化 ④只做伟大的事，弘扬社会正气，坚守民族大义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华人文精神的传承与弘扬。 ①：向榜样学习是践行人文精神的具体行动，符合传承要求，故①说法正确； ②：“复制古人的思想和行为”忽视了对传统文化的批判性继承，故②说法错误； ③：求同存异体现了中华文化的包容性，有利于促进社会和谐，故③说法正确； ④：“只做伟大的事”过于片面，弘扬人文精神需从日常小事践行，该表述不科学，故④说法错误。 故本题选B。 13. 中华文明历尽沧桑而薪火相传，是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明，具有突出的连续性。下列选项能突出体现这一特性的有（ ） ①敦煌文化是中华文明同各种文明交流融汇的结果 ②爱国主义自古以来就流淌在中华民族的血脉之中 ③楚辞汉赋、唐诗宋词、明清小说等作品代代相传 ④四大发明是中国古代最具代表性的科学技术成就 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中华文化特点。 ①：敦煌文化体现的是中外文明交流融合，侧重包容性而非时间上的延续，故①不符合题意； ②：爱国主义自古延续至今，体现精神血脉的传承，符合连续性特征，故②符合题意； ③：不同朝代文学形式代代相传，直接体现文化传统的延续性，故③符合题意； ④：四大发明强调科技成就的代表性，未直接体现文明延续过程，故④不符合题意； 故本题选C。 14. 某市一初中组织了《中华美德故事》演绎比赛，举办这一活动（ ） A. 能激励同学们做中华传统美德的践行者 B. 能够弘扬促进人与自然和谐共生的理念 C. 传播了形神兼备、情景交融的美学追求 D. 弘扬了俭约自守、中和泰和的生活理念 【答案】A 【解析】 【详解】A：举办《中华美德故事》演绎比赛，有利于学生了解和学习美德故事，从而激励同学们做中华传统美德的践行者，故 A 符合题意； B：题干活动主要侧重于道德美德的传承，未直接体现人与自然和谐共生的理念，故 B 不符合题意； C：该活动旨在道德教育，而非主要传播美学追求，故 C 不符合题意； D：俭约自守、中和泰和只是中华美德的一部分，不能概括整个活动的意义，且 A 选项更直接指向学生行动，故 D 不符合题意； 15. 下图是我国法律体系图，关于我国的法律体系，几位同学发表了以下看法，其中你赞同的观点有（ ） ①中国特色社会主义法律体系以宪法为核心、统帅 ②国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依 ③我国的法律体系很完善，以后修修补补就可以了 ④我国的法律体系是世界上最完善的法律体系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国特色社会主义法律体系的完善。 ①：宪法是国家的根本法，中国特色社会主义法律体系以宪法为核心和统帅，故①符合题意； ②：中国特色社会主义法律体系的形成，使国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依，故②符合题意； ③：我国法律体系需要随着时代发展、社会进步不断完善，并非“很完善，修修补补即可”，故③说法错误； ④：“最完善”的说法过于绝对，各国法律体系基于本国国情形成，我国法律体系在不断完善中，并非世界上最完善，故④说法错误； 故本题选A。 16. 《中华人民共和国突发事件应对法》修订通过，围绕实践所需与问题导向对现行法做了大幅修改，许多条款与制度在构建时出发点和落脚点都关乎公民权利的保护和尊重，这说明（ ） ①我国有法可依，能解决所有突发事件 ②社会因法治而进步，有了法律就实现了法治 ③中国特色社会主义法律体系逐步完善 ④法律要反映社会发展规律，促进人与社会进步 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：法律为解决突发事件提供依据，但“能解决所有突发事件”说法过于绝对，夸大了法律的作用，故①说法错误； ②：法治要求良法善治，仅有法律不等于实现了法治，还需要严格执法、公正司法等，故②说法错误； ③：《中华人民共和国突发事件应对法》修订通过，表明中国特色社会主义法律体系逐步完善，故③说法正确； ④：法律修订关乎公民权利的保护和尊重，说明法律要反映社会发展规律，促进人与社会进步，故④说法正确； 17. 《中华人民共和国民法典》第184条规定：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”民法典的这一规定（ ） ①融入了社会主义核心价值观 ②有违公平正义，应该修改 ③彰显了中华传统美德 ④有助于将中华传统美德上升为法律 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：民法典规定自愿紧急救助造成损害不承担民事责任，鼓励人们见义勇为，体现了友善的价值准则，融入了社会主义核心价值观，故①符合题意； ②：该规定有利于保护救助人的合法权益，维护社会公平正义，不应修改，故②说法错误； ③：助人为乐是中华传统美德，该规定通过法律形式保护救助行为，彰显了中华传统美德，故③符合题意； ④：法律与道德相辅相成，该规定是将道德要求通过法律形式固定下来，并非直接将中华传统美德上升为法律，故④说法错误； 18. 法律保护公民的肖像权，下列行为构成侵犯公民肖像权的是（ ） A. 某商场开业，电视台录制了开业仪式的场景，碰巧将公民王某正在购物的镜头录了下来。该镜头当晚在新闻中播出 B. 某影楼在未告知小王的情况下，把小王家的全家福照片印在了影楼的宣传册上以招揽生意 C. 小张将李某今年过年时随意燃放烟花的行为用手机拍照，并向有关部门举报 D. 公安人员发布包含有在逃人员照片的通缉令 【答案】B 【解析】 【详解】A：电视台新闻报道属于合理使用范围，不构成侵犯肖像权，故A不符合题意； B：影楼未经同意以营利为目的使用他人肖像，构成侵犯肖像权，故B符合题意； C：公民举报违法行为属于行使监督权，不构成侵犯肖像权，故C不符合题意； D：公安机关发布通缉令属于依法执行公务，不构成侵犯肖像权，故D不符合题意； 19. 法律作为一种行为规范，为人们的行为提供一个模式、标准或方向。法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。下列属于违法行为的是（ ） ①拨打110谎报险情 ②出版社未经作者同意发表其作品 ③照相馆未经他人同意将其艺术照在橱窗展示以招揽顾客 ④老师上课展示名人伟人照片 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对违法行为的理解。 ①②③：违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。①②③都属于违法行为，符合题意； ④：这是上课的需要，并没有触犯法律，故④不属于违法行为； 故本题选A。 20. 不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要珍惜美好生活，防患于未然。分析小强同学的成长经历，你认为下列排序合理的是（ ） ①小强不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留 ②小强自从结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分 ③小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪 ④小强仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑 A. ②→③→①→④ B. ②→④→①→③ C. ②→①→④→③ D. ④→②→③→① 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪。 C：预防犯罪，我们要珍惜美好生活，防患于未然；分析小强成长的经历，首先是小强自从结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分；然而小强不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留；之后小强仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑；小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪；因此小强同学的成长经历排序合理是②→①→④→③，C说法符合题意； ABD：对小强成长经历排序不合理，ABD说法错误； 故本题选C。 二、非选择题（4道大题，共60分） 21. 为了帮助同学们了解情感的内涵与价值，某校开展了以“品味情感”为主题的系列活动，请你积极参与并完成相应的任务。 【名人事迹】小威分享了陆鸿的故事： 陆鸿是一名患有脑瘫的创业者，他被称为“中国阿甘”。陆鸿出生于1979年.Ⅰ岁时发高烧导致脑癖，肢体和表情不受控制。面临重重困难，他通过自学祝频编辑和修图软件，最终开办了一家相册工厂，不仅养活了自己，还招聘了泛60名残疾员工，产品出口到多个国家，年营业额达到1400万元。 （1）听了小威的分享，有同学感慨地说：“挫折和困难会带给人们消极情感，但陆鸿最终却获得了成功，可见体验消极情感未必是坏事。”你认同这一看法吗?请结合材料说明理由。 【感悟讲话】习近平总书记指出，一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。要把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材，讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，把红色基因传承好，确保红色江山永不变色。 （2）请你结合情感的有关知识，谈谈我们为什么要加强红色教育，把红色基因传承好。 【生活实践】生活中的每一个瞬间都值得我们去珍惜和感悟。通过参加活动，学会欣赏这些时刻，我们的心灵会变得更加丰富和细腻。 （3）活动结束时，学习委员为大家设置了两项情感任务，请你完成。 任务一：请分享一段你为身边的人创造愉悦感受的经历。 任务二：请分享你向身边的人传递美好情感的方法。 【答案】（1）认同。①消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。 ②但是，体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。 ③陆鸿在面对挫折和困难带来的消极情感体验时，没有被打倒，反而将其转化为前进的动力，最终获得成功，这体现了负面情感的积极作用。 （2）①红色教育能让我们获得爱国主义、革命传统等美好情感，这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。 ②红色基因承载着革命先辈的崇高精神，加强红色教育，传承红色基因，能激发我们的爱国热情，坚定理想信念，增强民族自豪感和凝聚力。 （3）任务一：在妈妈生日那天，我亲手为她做了一张贺卡，还为她做了一顿简单的晚餐。看到妈妈脸上幸福的笑容，我感到很开心。 任务二：我会经常给朋友写一些鼓励的小纸条，在他们遇到困难时悄悄放在他们的桌洞里；也会在节日时，制作精美的手工礼物送给家人，传递我的爱和祝福。 【解析】 【分析】考点考查：情感的作用、学会承受和转化消极情感、提升情感境界的要求 能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：挫折和困难会带给人们消极情感，但陆鸿最终却获得了成功，可见体验消极情感未必是坏事。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：正确 论据①：学会承受和转化消极情感。 论据②：陆鸿在面对挫折和困难带来的消极情感体验时，没有被打倒，反而将其转化为前进的动力，体现了负面情感的积极作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用创造美好情感、情感的作用的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：要把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材，把红色基因传承好，确保红色江山永不变色→可链接红色教育能让我们获得爱国主义、革命传统等美好情感，这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展；能激发我们的爱国热情，坚定理想信念，增强民族自豪感和凝聚力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 小问1：本题考查分享一段你为身边的人创造愉悦感受的经历，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 小问2：本题考查传递美好情感的方法，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 22. 自尊、自信、自强是中华民族的优良传统。郴州市某中学七年级（1）班开展以“培养自尊自信自强的精神，点燃向上向善的青春激情”为议题的探究活动，请你参与其中。 【子议题一以史为鉴，人须有自尊】 晏子使楚：春秋末期，晏子奉齐景公之命出使楚国。楚王知道晏子个子矮，有意侮辱他，让他从大门旁边的小门进去。晏子说：“出使到狗国的人从狗洞进去，今天我出使到楚国来，不应该从这个狗洞进去。"楚王自取其辱，只好下令让晏子从大门进去。 论丈不论里：一个年轻人向一位老者问路：“喂，老头儿，去北山还有几里?”老者说：“还有三百八十丈。”年轻人非常纳闷：“路途怎么论丈?”老者回答：“因为你不论里（礼）啊！ （1）结合材料，运用所学知识，探讨两则典故给我们的借鉴之处。 【子议题二：以梦为马，少年逐光】 《哪吒之魔童闹海》的导演饺子从小酷爱绘画，很早就展现出了非凡的艺术天赋。四川大学华西药学院毕业后，他基于自己的特长和热爱决定转行，投身动画创作。他通过不断探索和尝试，带领团队反复打磨特效镜头，最终完成了电影1900多个特效场景的制作，堪称国产动画“天花板”。近日，该电影登顶全球影史单一市场票房榜，并不断迈上新台阶。 DeepSeek创始人梁文峰参加民营企业座谈会。梁文峰从小家庭条件有限，无法购买昂贵的设备。为了学习编程，他利用课余时间自学，甚至通过修理旧电脑获取实践机会。创业初期，他面临资金短缺、技术难题等多重挑战，但他始终坚信“自强不息是成功的基石”，带领团队攻克技术难关，最终研发出领先的人工智能产品。 （2）结合材料，运用所学知识，谈谈饺子和梁文峰的故事给了我们什么启示? 【答案】（1）①晏子面对楚王的侮辱，以智慧维护了自己和国家的尊严，启示我们自尊的人不做有损人格的事，善于维护自己的尊严。②年轻人问路无礼，老者以“论丈不论里”回应，启示我们尊重他人是自尊的需要，要以礼待人，尊重他人才能赢得尊重。 （2）①饺子基于特长和热爱转行并不断探索，启示我们要正确认识自我，发掘自身潜能，勇于追求梦想。②梁文峰克服困难自学编程、带领团队攻克技术难关，启示我们要培养自强品质，面对挫折不退缩，坚持不懈。③两人都通过努力实现目标，启示我们青春的探索需要自信，自信能激发潜能，助力成功。 【解析】 【小问1详解】 本题考查自尊的要求，需结合所学知识，从材料中对关键词进行提炼。 “出使到狗国的人从狗洞进去，今天我出使到楚国来，不应该从这个狗洞进去"，可知启示我们自尊的人不做有损人格的事，善于维护自己的尊严。 “喂，老头儿，去北山还有几里?”，老者说：“还有三百八十丈”，“路途怎么论丈”，“因为你不论里（礼）啊，可知启示我们尊重他人是自尊的需要，要以礼待人，尊重他人。 【小问2详解】 本题考查正确认识自我、自强、自信，需结合所学知识，从材料中对关键词进行提炼。 “从小酷爱绘画，基于自己的特长和热爱决定转行，投身动画创作”，可知启示我们要正确认识自我，发掘自身潜能。 “家庭条件有限，无法购买昂贵的设备，通过修理旧电脑获取实践机会，面临资金短缺、技术难题等多重挑战， 带领团队攻克技术难关”，可知启示我们要培养自强品质+自信。 23. 某校开展“传承经典、继往开来”的主题探究活动，请你参与并完成下列任务。 【活动一 品读经典之美】 文学经典蕴含着做人做事和治国理政的道理。深入挖掘文学经典中“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义”等核心思想理念，是对社会主义核心价值观的有力践行。 （1）请你推荐两部代表中华优秀传统文化的经典作品，并就每部作品写一个推荐理由。 【活动二 感受品德之美】 中华传统美德，是中华文化的核心，滋养了当代中国人的道德世界。 人物 事迹 人民工匠：许振超 立足本职，干一行、爱一行、精一行，自学成才，苦练技术，练就了“一钩准”“一钩净”“无声响操作”等绝活，先后七次刷新集装箱装卸世界纪录，使“振超效率”享誉全球。 医者仁心：路生梅 坚定“到祖国最艰苦最需要的地方去”的理想信念，用坚守奉献落后偏远的乡村，用行动诠释对困难人群的帮助。 （2）结合上述材料，谈谈这些人物是如何践行中华传统美德的。 【答案】（1）①《论语》，推荐理由：书中蕴含着丰富的儒家思想，如仁爱，诚信等。教导人们如何做人处事，对个人的道德修养和社会的和谐发展具有重要的指导意义。②《道德经》，推荐理由，这部作品阐述了“道”的概念。包含了辩证的思维和哲学思想，体现崇尚和合，能够启发人们对世界人生的思考，具有深刻的文化内涵。 （2）①许振超立足本职，干一行，爱一行，精一行，自学成才，苦练技术。体现了他对工作的敬业精神，践行了中华传统美德中敬业的要求。②路生梅坚定理想信念到祖国最艰苦、最需要的地方去，坚守奉献乡村，体现了她的爱国情怀和奉献精神，践行了中华传统美德中爱国奉献的要求。 【解析】 【小问1详解】 设问要求推荐两部代表中华优秀传统文化的经典作品，并各写一个推荐理由，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 设问考查践行中华传统美德，需要从材料中人物的事迹提炼关键词，并运用相关知识分析作答。 许振超“立足本职，干一行，爱一行，精一行”，可知敬业； 路生梅“坚定理想信念，奉献乡村，帮助困难人群”，可知爱国、奉献。 24. 材料一 2026年，《中华人民共和国民法典》迎来正式施行五周年。五年间，从“AI换脸”侵权到高空抛物追责，从小区电梯广告收益归属到数字遗产继承，民法典如同一部精密而温情的“社会生活百科全书”，持续回应着时代的新问题，守护着人民的美好生活。 （1）结合材料运用所学知识，分析《中华人民共和国民法典》实施五年来对推动社会发展与保障公民权利的重要意义。 材料二 2025年6月27日，十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，自2026年1月1日起施行。 修订前 新修订 未明确正当防卫在治安管理领域的合法性 第十九条 为了免受正在进行的不法侵害而采取的制止行动，造成损害的，不属于违反治安管理行为，不受处罚。 初次违反治安管理的未成年人不执行行政拘留处罚 第二十三条 14至16周岁以及16至18周岁初次违反治安管理，但情节严重、影响恶劣的，或者14至16周岁一年内二次以上违反治安管理的，将依法执行拘留。 （2）结合材料二，谈谈修订治安管理处罚法有什么意义。 【答案】（1）①民法典回应时代问题，完善了中国特色社会主义法律体系，为社会发展提供了坚实的法律保障。②民法典明确公民的权利和义务，有效保障公民的合法权益，维护社会公平正义。③民法典规范社会生活秩序，化解各类民事纠纷，促进社会和谐稳定。④民法典坚持以人民为中心的发展思想。切实维护人民群众的切身利益，提升人民的幸福感和安全感。民法典推动社会文明进步，引导公民树立正确的权利义务观念，培育良好的社会风尚。 （2）明确正当防卫的合法性，有利于鼓励人们依法同违法犯罪行为作斗争，维护社会公平正义。对未成年人严重违反治安管理的行为执行拘留有利于未成年人增强法治观念，远离违法犯罪。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析民法典实施的意义，需要从材料中提炼关键词，并从推动社会发展、保障公民权利两个角度进行说明。 “AI换脸”侵权、高空抛物追责、小区电梯广告收益归属、数字遗产继承等，民法典“守护人民的美好生活”，可知有利于保障公民的合法权益，并引导公民树立正确的权利义务观念。 “AI换脸”侵权、高空抛物追责、小区电梯广告收益归属、数字遗产继承等，民法典“持续回应时代的新问题”，可知有利于为社会发展提供法律保障，维护社会生活秩序，促进社会更加和谐。 【小问2详解】 设问要求分析修订法律的意义，需要从材料中提炼关键词，并运用所学知识进行说明。 “修订前未明确正当防卫的合法性，新修订后明确了正当防卫的合法性”，可知有利于鼓励人们依法同违法犯罪行为作斗争，维护社会公平正义。 “修订前对初次违法的未成年人不执行行政拘留处罚，新修订后明确了执行拘留的年龄阶段”，可知有利于未成年人增强法治观念，远离违法犯罪。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $