精品解析：吉林吉林市船营区桃源路中学2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

吉林吉林市船营区桃源路中学2025-2026学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每题2分，共26分） 1. 七年级某班道德与法治课堂上，老师展示了一块题板（如下）。题板上的内容共同说明青春期（ ） ●身高增长，体重增加，肌肉更为发达了。 ●体内机能增强，身体各器官逐渐发育完善。 A. 身体发育的节奏各有不同 B. 是人心理变化的重要时期 C. 是人身体发育的重要时期 D. 身体变化让我们产生困惑 【答案】C 【解析】 【详解】A：材料主要列举了身高、体重等身体变化的表现，未体现发育节奏的差异，故A说法不符合题意； B：材料涉及的是身体生理变化，未涉及心理变化，故B说法不符合题意； C：“身高增长”“体内机能增强”等描述体现了青春期身体外形和内部机能的完善，说明青春期是人身体发育的重要时期，故C说法符合题意； D：材料客观描述了身体变化，未体现由此产生的困惑情绪，故D说法不符合题意。 2. 小梅和小静是好朋友，她们在课间交流关于情绪的话题。小梅：“最近，有同学说我脾气不好，爱生气。我也不知道自己怎么了。”小静：“有的时候，一想到要考试了，我就特别焦虑，想大喊大叫。”面对焦虑等消极情绪问题，我们应当（ ） A. 压抑负面情绪，避免影响他人 B. 主动向心理老师求助，学会调节情绪 C. 认为焦虑是正常现象，无需干预调节 D. 通过熬夜打游戏转移注意力，缓解焦虑 【答案】B 【解析】 【详解】A：压抑负面情绪不利于身心健康，应通过合理方式宣泄，故 A 说法错误； B：主动向心理老师求助，学会调节情绪，有利于保持心理健康，克服消极情绪，故 B 说法符合题意； C：焦虑等消极情绪若长期积累会影响身心健康和学习生活，需要及时干预调节，故 C 说法错误； D：熬夜打游戏损害身体健康，会影响次日状态，不是缓解焦虑的正确方式，故 D 说法错误； 3. 小闽参加“传承和弘扬伟大抗战精神”宣讲活动，因怕表现不好很紧张，后来，她想只要认真准备，尽力做就好，情绪慢慢平复了。其调控情绪的方法是（ ） A. 认知调节 B. 合理宣泄 C. 注意转移 D. 放松训练 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的方法。 A：小闽通过改变对宣讲活动的认知（"只要认真准备，尽力做就好"）来缓解紧张情绪，属于通过调整认知来调节情绪，故A符合题意； B：合理宣泄强调通过倾诉、运动等方式释放情绪，题干未体现此行为，故B不符合题意； C：注意转移指将注意力转移到其他事物上，题干中小闽仍聚焦于活动本身，故C不符合题意； D：放松训练需通过深呼吸等生理方法缓解情绪，题干未涉及此操作，故D不符合题意； 故本题选A。 4. 小东和班上同学在学校运动会的拔河比赛中取得了胜利，他们在赛场上为班级获得荣誉而欢呼雀跃。他们表达的情感是（ ） A. 正义感 B. 荣誉感 C. 责任感 D. 敬畏感 【答案】B 【解析】 【详解】A：正义感是指追求公平、正义的情感，题干未涉及公平正义内容，故A不符合题意。 B：题干中小东和同学们为班级获得荣誉而欢呼雀跃，体现了对集体的热爱和因集体成功而产生的自豪感，即荣誉感，故B符合题意。 C：责任感是指对自己、他人或集体应尽义务的认识和情感，题干侧重获胜后的喜悦而非责任履行，故C不符合题意。 D：敬畏感是指对神圣、庄严事物产生的敬重与畏惧之情，与题干情境无关，故D不符合题意。 5. 生活中总有一些美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感、下列做法能让我们体味到美好情感的是（ ） ①阅读一本经典名著 ②收到一张生日贺卡 ③观看一部暴力电影 ④做一件帮助他人的事 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查感受美好情感。 ①②④：分析可知，阅读一本经典名著；收到一张生日贺卡；做一件帮助他人的事，都能让我们体味到美好情感；①②④正确； ③：这不能感受美好情感，不利于我们身心健康；③错误； 故本题选B。 6. 来自香港政府警务处的黎家盈于2024年8月入选航天大队。面对200余项训练科目的挑战，她不畏艰难，历经重重考核，以优秀成绩通过了飞行资格评定，成为执行神舟二十三号飞行任务的载荷专家。向航天员学习，面对挑战我们应当（ ） ①战胜困难，自强不息 ②勇敢面对，挑战自我 ③苦干实干，砥砺前行 ④退缩逃避，顺其自然 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：黎家盈不畏训练困难、通过重重考核的经历体现了自强不息的品质，战胜困难是面对挑战的正确做法，故①符合题意； ②：黎家盈面对200余项训练科目主动迎接挑战、突破自我，是勇敢面对挑战的体现，故②符合题意； ③：最终取得优秀成绩离不开脚踏实地的苦干实干，在磨砺中前行是面对挑战的正确态度，故③符合题意； ④：退缩逃避、顺其自然是消极应对挑战的错误态度，不值得我们学习，故④说法错误。 7. 某中学开展“我是挑战者”主题实践活动，同学们可以报名参加不同的项目，以下是同学们的内心活动。如果你是他们的同学，你要告诉他们（ ） A. 学会放弃，把机会留给别人 B. 积极行动，打败所有挑战者 C. 敢于挑战，相信自己“我能行” D. 不参加任何项目，学习成绩最重要 【答案】C 【解析】 【详解】A：学会放弃不利于挖掘自身潜能，我们应该抓住机会锻炼自己，故A说法错误。 B：活动的目的是挑战自我而非单纯打败他人，竞争应注重合作与共同进步，故B说法错误。 C：敢于挑战，相信自己“我能行”，体现了自信品质和积极参与的态度，符合活动主题，故C符合题意。 D：学习成绩重要，但实践活动也能促进全面发展，不能片面只关注成绩而忽视实践，故D说法错误。 8. 传承和发展中华优秀传统文化就要传承核心思想理念。以下古语所蕴含的道理与核心思想理念内容对应正确的是（ ） 古语 思想理念 ①民为邦本，本固邦宁。 重民本 ②人而无信，不知其可也。 守诚信 ③物之不齐，物之情也。 尚和合 ④大道之行也，天下为公。 讲仁爱 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“民为邦本，本固邦宁”强调人民是国家的根本，根本稳固国家才能安宁，对应“重民本”，故①说法正确。 ②：“人而无信，不知其可也”强调做人要讲信用，诚信是立身之本，对应“守诚信”，故②说法正确。 ③：“物之不齐，物之情也”强调事物存在差异是自然规律，体现尊重多样性，符合“尚和合”中和谐共生的理念，故③说法正确。 ④：“大道之行也，天下为公”体现的是社会理想，对应“求大同”，而非“讲仁爱”，故④说法错误。 9. 地震无情，人间有爱。5月18日0时21分，柳州市发生5.2级地震，当地部分房屋坍塌，有人员被困。在救援现场，既有冲锋在前勇担当的基层干部、逆行而上大无畏的志愿者，还有彼此帮扶的受灾群众，这些善举展现的传统美德是（ ） A. 孝老爱亲 B. 敬业乐群 C. 扶危济困 D. 自强不息 【答案】C 【解析】 【详解】A：孝老爱亲侧重家庭内部尊老爱幼，与题干中社会抗震救灾互助场景不符，故A不符合题意； B：敬业乐群侧重职业态度与人际交往，未体现危难时刻救助他人的核心，故B不符合题意； C：扶危济困指扶助有危难和困苦的人，题干中干部、志愿者及群众互助行为正是此美德的生动体现，故C符合题意； D：自强不息侧重个人努力向上、永不懈怠，与题干强调的对他人的帮助及互助主旨不符，故D不符合题意。 10. 《中华人民共和国乡村振兴促进法》第一条规定，为了全面实施乡村振兴战略，促进农业全面升级，农村全面进步，农民全面发展，加快农业农村现代化，全面建设社会主义现代化国家，制定本法。这条规定体现了法律的作用是（ ） A. 法律维护社会秩序 B. 法律保护社会公共利益 C. 法律促进社会发展 D. 法律的生命力在于实施 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干强调的是通过立法促进乡村振兴和现代化发展，未直接体现维护社会秩序的功能，故A不符合题意。 B：题干主旨在于促进农业、农村、农民的发展及国家现代化，而非侧重保护公共利益，故B不符合题意。 C：题干中“促进、升级”“促进、进步”“促进、发展”“加快、现代化”等表述，明确体现了法律具有促进社会发展的作用，故C符合题意。 D：该选项阐述的是法律实施的重要性，与题干强调的立法目的和法律作用不符，故D不符合题意。 11. 我们的生活离不开法律的规范和保障，其中有一部是“社会生活的百科全书”，调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律是（ ） A. 中华人民共和国刑法 B. 中华人民共和国民法典 C. 中华人民共和国宪法 D. 中华人民共和国行政处罚法 【答案】B 【解析】 【详解】A：刑法是规定犯罪和刑罚的法律，旨在惩治犯罪，不是“社会生活的百科全书”，故A不符合题意。 B：民法典被称为“社会生活的百科全书”，是调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律，故B符合题意。 C：宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位，不是“社会生活的百科全书”，故C不符合题意。 D：行政处罚法是规范行政处罚设定和实施的法律，不是“社会生活的百科全书”，故D不符合题意。 12. 观察漫画，面对生活中的这种情况，青少年应（ ） A. 提高法律意识，完善法律法规 B. 讲究实惠便宜，支持盗版教材 C. 学习法律知识，制裁违法犯罪 D. 尊重知识产权，拒绝购买盗版 【答案】D 【解析】 【详解】A：完善法律法规是国家立法机关的职责，不属于青少年可以行使的职权，故A说法错误。 B：盗版教材侵犯了他人的知识产权，支持盗版是违法行为，会助长侵权风气，故B说法错误。 C：制裁违法犯罪是国家司法机关等专门机关的法定职权，青少年没有制裁违法犯罪的权力，故C说法错误。 D：尊重知识产权、拒绝购买盗版是青少年面对盗版问题的正确做法，符合法律要求和青少年的行为能力范围，故D说法正确。 13. 遵守法律是现代公民的基本素养，我们要学习和遵守法律规范，严于律己，增强法治意识。预防违法犯罪。犯罪的基本特征包括（ ） ①具有严重社会危害性的行为 ②具有刑事违法性的行为 ③应当受到刑罚处罚的行为 ④违反民事法律规范的行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：严重社会危害性是犯罪的最本质特征，犯罪必须是具有严重社会危害性的行为，故①符合题意。 ②：刑事违法性是犯罪的法律标志，犯罪必须是触犯刑法的行为，故②符合题意。 ③：应受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果，故③符合题意。 ④：违反民事法律规范的行为属于民事违法行为，属于一般违法行为，不属于犯罪，故④不符合题意。 二、非选择题（34分） 14. 某学校七年级学生学习了第一单元《珍惜青春时光》后，有如下交流： 小强：“我不喜欢爸爸妈妈管我太多。可是，在遇到麻烦时，我还是想让他们帮忙。” 小茜：“我从小喜欢画画，去年还在市级比赛中获了奖。老师让我在班会上给大家展示作品，我却不敢拿出来。” （1）青春期心理上会表现出一定的矛盾性。小强、小茜分别是什么矛盾心理? （2）面对青春期心理矛盾和困惑，有哪些自我调节的方法?（写出其中两点即可） （3）青春期，在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重什么? 【答案】（1）小强：反抗与依赖的矛盾心理；小茜：闭锁与开放的矛盾心理。 （2）示例：①把自己的想法写下来；②参加体育活动。 （3）内在美（品德、修养、心灵美）。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查青春期矛盾心理的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 小强不喜欢爸妈管自己太多，遇到麻烦又想他们帮忙，可知反抗与依赖的矛盾心理； 小茜画画在市级比赛中获了奖，老师让她在班会上给大家展示作品，却不敢拿出来，可知闭锁与开放的矛盾心理。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 略。 15. 结合所学，完成下列问题。 （1）参考下列范例，写出一句关于自己的话，表达对自己的肯定和喜爱。 范例：我热爱运动，身体很健康。 我____________________________________。 （2）自尊是对自我价值的肯定。包括哪两个方面? （3）自尊者，则人尊之。如何做自尊的人?（写出其中两点即可） 【答案】（1）示例：我待人真诚，乐于助人。 （2）自我尊重、希望得到他人尊重。 （3）示例：①做到知耻，有底线意识；②客观看待自己，维护自身人格。 【解析】 【小问1详解】 本题要求写一句关于自己的话，表达对自己的肯定和喜爱，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 16. 阅读情境，回答问题。 生活情境 涉及的权利 ①王某在自家阳台外安装了摄像头，摄像头能清晰拍到邻居的院子和入户门。 ① ②李某未征得他人同意，在自己出版的图书中擅自使用他人摄影作品。 ② ③何某向他人转账时，误将2万元转给了宋某，何某发现转错人后，请求宋某退还2万元，遭到宋某拒绝。 ③ 【答案】①隐私权（私人生活安宁权） ②著作权（知识产权） ③财产权 【解析】 【详解】隐私权保护公民私人生活安宁与私人领域不受非法侵扰，王某的摄像头覆盖邻居私人活动区域，非法获取邻居私人空间信息，侵犯了邻居的隐私权； 法律保护公民的知识产权，摄影作品属于公民创作的智力成果，李某未经权利人同意擅自使用他人作品用于出版获利，侵犯了他人的知识产权； 公民的合法财产所有权受法律保护，误转的2万元所有权仍归何某所有，宋某无合法依据占有该财产且拒不退还，侵犯了何某的财产权。 17. 感悟诗词，回答问题。 “少无适俗韵，性本爱丘山。”“采菊东篱下，悠然见南山。”东晋诗人陶渊明的这些诗作感情真挚、朴素自然，表达了陶渊明淡泊名利、安贫乐道的高贵品质和俭朴、自然的生活态度，深受后人喜爱。 （1）阅读陶渊明的诗词，体会他具有怎样的生活理念? （2）这一生活理念有什么重要意义? （3）怎样做中华人文精神的弘扬者? 【答案】（1）淡泊名利、热爱自然、简约恬淡、追求精神富足的生活理念。 （2）①丰富精神世界，获得内心安宁；②涵养高雅情趣，传承传统美德。 （3）①品读古典诗词，感悟传统人文精神；②在生活中践行朴素向善的品格。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查人文精神的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 陶渊明的这些诗作感情真挚、朴素自然，表达了陶渊明淡泊名利、安贫乐道的高贵品质和俭朴、自然的生活态度，深受后人喜爱，这些体现的是淡泊名利、热爱自然、简约恬淡、追求精神富足的生活理念。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 略。 18. 某校七年级以“增强法治意识远离违法犯罪”为主题开展探究活动，请你参与，完成下列问题。 探究一 进入新时代，全国人大及其常委会不断推进高质量立法，2026年3月12日，十四届全国人大四次会议审议、通过生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法，进一步完善我国的法律体系。 （1）我国法律体系的性质是什么? （2）不断完善我国的法律体系有什么重要意义? 探究二 《中华人民共和国民法典》（节选） 民法典第七条 民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实、恪守承诺。 民法典第九条 民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。 （3）民法典的这两条规定，遵循了哪两点基本原则? 探究三 何某和蔡某酒后用石头砸坏了路边自动贩卖机的玻璃门。随后，公安机关根据监控录像将二人抓获，二人均被处以行政拘留。 （4）探究三案例中的行为属于哪一类违法行为?应当承担什么法律责任? （5）青少年如何严于律己，做自觉遵纪守法的人?（写出其中两点即可） 【答案】（1）我国法律是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的广大人民意志和利益的体现。 （2）①为国家各项事业发展提供法治保障；②规范全体社会成员行为，保护人民合法权益；③全面推进依法治国，建设法治中国。 （3）诚信原则、绿色（节约资源、保护生态环境）原则。 （4）行政违法行为；承担行政责任。 （5）①主动学习法律知识，树立法治观念；②从小事规范行为，抵制不良诱惑。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 从设问可知考查民法典的基本原则的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 民法典第七条   民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实、恪守承诺，可知诚信原则； 民法典第九条   民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境，可知绿色原则。 【小问4详解】 从设问可知考查违法行为的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 何某和蔡某酒后用石头砸坏了路边自动贩卖机的玻璃门，被公安机关处以行政拘留，可知行政违法行为，承担行政责任。 【小问5详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林吉林市船营区桃源路中学2025-2026学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每题2分，共26分） 1. 七年级某班道德与法治课堂上，老师展示了一块题板（如下）。题板上的内容共同说明青春期（ ） ●身高增长，体重增加，肌肉更为发达了。 ●体内机能增强，身体各器官逐渐发育完善。 A. 身体发育的节奏各有不同 B. 是人心理变化的重要时期 C. 是人身体发育的重要时期 D. 身体变化让我们产生困惑 2. 小梅和小静是好朋友，她们在课间交流关于情绪的话题。小梅：“最近，有同学说我脾气不好，爱生气。我也不知道自己怎么了。”小静：“有的时候，一想到要考试了，我就特别焦虑，想大喊大叫。”面对焦虑等消极情绪问题，我们应当（ ） A. 压抑负面情绪，避免影响他人 B. 主动向心理老师求助，学会调节情绪 C. 认为焦虑是正常现象，无需干预调节 D. 通过熬夜打游戏转移注意力，缓解焦虑 3. 小闽参加“传承和弘扬伟大抗战精神”宣讲活动，因怕表现不好很紧张，后来，她想只要认真准备，尽力做就好，情绪慢慢平复了。其调控情绪的方法是（ ） A. 认知调节 B. 合理宣泄 C. 注意转移 D. 放松训练 4. 小东和班上同学在学校运动会的拔河比赛中取得了胜利，他们在赛场上为班级获得荣誉而欢呼雀跃。他们表达的情感是（ ） A. 正义感 B. 荣誉感 C. 责任感 D. 敬畏感 5. 生活中总有一些美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感、下列做法能让我们体味到美好情感的是（ ） ①阅读一本经典名著 ②收到一张生日贺卡 ③观看一部暴力电影 ④做一件帮助他人的事 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 来自香港政府警务处的黎家盈于2024年8月入选航天大队。面对200余项训练科目的挑战，她不畏艰难，历经重重考核，以优秀成绩通过了飞行资格评定，成为执行神舟二十三号飞行任务的载荷专家。向航天员学习，面对挑战我们应当（ ） ①战胜困难，自强不息 ②勇敢面对，挑战自我 ③苦干实干，砥砺前行 ④退缩逃避，顺其自然 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 7. 某中学开展“我是挑战者”主题实践活动，同学们可以报名参加不同的项目，以下是同学们的内心活动。如果你是他们的同学，你要告诉他们（ ） A. 学会放弃，把机会留给别人 B. 积极行动，打败所有挑战者 C. 敢于挑战，相信自己“我能行” D. 不参加任何项目，学习成绩最重要 8. 传承和发展中华优秀传统文化就要传承核心思想理念。以下古语所蕴含的道理与核心思想理念内容对应正确的是（ ） 古语 思想理念 ①民为邦本，本固邦宁。 重民本 ②人而无信，不知其可也。 守诚信 ③物之不齐，物之情也。 尚和合 ④大道之行也，天下为公。 讲仁爱 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 9. 地震无情，人间有爱。5月18日0时21分，柳州市发生5.2级地震，当地部分房屋坍塌，有人员被困。在救援现场，既有冲锋在前勇担当的基层干部、逆行而上大无畏的志愿者，还有彼此帮扶的受灾群众，这些善举展现的传统美德是（ ） A. 孝老爱亲 B. 敬业乐群 C. 扶危济困 D. 自强不息 10. 《中华人民共和国乡村振兴促进法》第一条规定，为了全面实施乡村振兴战略，促进农业全面升级，农村全面进步，农民全面发展，加快农业农村现代化，全面建设社会主义现代化国家，制定本法。这条规定体现了法律的作用是（ ） A. 法律维护社会秩序 B. 法律保护社会公共利益 C. 法律促进社会发展 D. 法律的生命力在于实施 11. 我们的生活离不开法律的规范和保障，其中有一部是“社会生活的百科全书”，调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律是（ ） A. 中华人民共和国刑法 B. 中华人民共和国民法典 C. 中华人民共和国宪法 D. 中华人民共和国行政处罚法 12. 观察漫画，面对生活中的这种情况，青少年应（ ） A. 提高法律意识，完善法律法规 B. 讲究实惠便宜，支持盗版教材 C. 学习法律知识，制裁违法犯罪 D. 尊重知识产权，拒绝购买盗版 13. 遵守法律是现代公民的基本素养，我们要学习和遵守法律规范，严于律己，增强法治意识。预防违法犯罪。犯罪的基本特征包括（ ） ①具有严重社会危害性的行为 ②具有刑事违法性的行为 ③应当受到刑罚处罚的行为 ④违反民事法律规范的行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 二、非选择题（34分） 14. 某学校七年级学生学习了第一单元《珍惜青春时光》后，有如下交流： 小强：“我不喜欢爸爸妈妈管我太多。可是，在遇到麻烦时，我还是想让他们帮忙。” 小茜：“我从小喜欢画画，去年还在市级比赛中获了奖。老师让我在班会上给大家展示作品，我却不敢拿出来。” （1）青春期心理上会表现出一定的矛盾性。小强、小茜分别是什么矛盾心理? （2）面对青春期心理矛盾和困惑，有哪些自我调节的方法?（写出其中两点即可） （3）青春期，在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重什么? 15. 结合所学，完成下列问题。 （1）参考下列范例，写出一句关于自己的话，表达对自己的肯定和喜爱。 范例：我热爱运动，身体很健康。 我____________________________________。 （2）自尊是对自我价值的肯定。包括哪两个方面? （3）自尊者，则人尊之。如何做自尊的人?（写出其中两点即可） 16. 阅读情境，回答问题。 生活情境 涉及的权利 ①王某在自家阳台外安装了摄像头，摄像头能清晰拍到邻居的院子和入户门。 ① ②李某未征得他人同意，在自己出版的图书中擅自使用他人摄影作品。 ② ③何某向他人转账时，误将2万元转给了宋某，何某发现转错人后，请求宋某退还2万元，遭到宋某拒绝。 ③ 17. 感悟诗词，回答问题。 “少无适俗韵，性本爱丘山。”“采菊东篱下，悠然见南山。”东晋诗人陶渊明的这些诗作感情真挚、朴素自然，表达了陶渊明淡泊名利、安贫乐道的高贵品质和俭朴、自然的生活态度，深受后人喜爱。 （1）阅读陶渊明的诗词，体会他具有怎样的生活理念? （2）这一生活理念有什么重要意义? （3）怎样做中华人文精神的弘扬者? 18. 某校七年级以“增强法治意识远离违法犯罪”为主题开展探究活动，请你参与，完成下列问题。 探究一 进入新时代，全国人大及其常委会不断推进高质量立法，2026年3月12日，十四届全国人大四次会议审议、通过生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法，进一步完善我国的法律体系。 （1）我国法律体系的性质是什么? （2）不断完善我国的法律体系有什么重要意义? 探究二 《中华人民共和国民法典》（节选） 民法典第七条 民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实、恪守承诺。 民法典第九条 民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。 （3）民法典的这两条规定，遵循了哪两点基本原则? 探究三 何某和蔡某酒后用石头砸坏了路边自动贩卖机的玻璃门。随后，公安机关根据监控录像将二人抓获，二人均被处以行政拘留。 （4）探究三案例中的行为属于哪一类违法行为?应当承担什么法律责任? （5）青少年如何严于律己，做自觉遵纪守法的人?（写出其中两点即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $