黑龙江黑河市龙西北名校联盟2025-2026学年高二下学期第二次教学质量监测数学试卷

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2026-07-14
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 黑河市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 224 KB
发布时间 2026-07-14
更新时间 2026-07-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58805217.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度下学期第二次教学质量监测 数学试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.命题“,”的否定是 A., B., C., D., 2.某质点的位移(单位:米)与时间(单位:秒)的关系式为,则当时该质点的瞬时速度为 A.10米/秒 B.12米/秒 C.16米/秒 D.18米/秒 3.若集合,,且,则 A. B.1 C. D.-2 4.若函数的定义域为,则的定义域为 A. B. C. D. 5.已知,,,则 A. B. C. D. 6.已知等比数列的前项和为,且,,则 A.12或-15 B.15或-12 C.15 D.12 7.“函数存在零点”是“”的 A.充分不必要条件 B.充要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 8.在人工智能的图象识别算法优化过程中,模型的准确率提升倍数与训练数据量(单位:)的关系式为,其中为常数.当训练数据量为时,模型的准确率提升倍数为22.5.当准确率提升倍数达到135时,模型在识别复杂图象时能达到极高的准确率,要想达到此标准,应该选择的训练数据量约为(参考数据:,,) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.已知函数的导数为,且,则 A. B. C. D. 10.已知函数,则 A.是减函数 B.的图象是轴对称图形 C.的图象是中心对称图形 D.曲线存在斜率为的切线 11.若数列的前项和,则下列结论正确的是 A.是递增数列 B.,,成等差数列 C.的最小值为9 D.若(),则 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.已知等差数列的前项和为,若,则 ▲ . 13.函数的极大值点与极小值点分别为 ▲ , ▲ . 14.已知定义域为的函数的图象如图所示,则函数的零点个数为 ▲ . 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(13分) 已知集合,. (1)求的子集; (2)若,求的取值范围. 16.(15分) 在等比数列中,,. (1)求的通项公式. (2)已知. ①求数列的通项公式; ②求数列的前项和. 17.(15分) 已知函数. (1)讨论的单调性; (2)若的最小值为,求的最大值. 18.(17分) 对于函数,若在定义域内存在实数(),满足,则称为“点对称函数”. (1)已知函数,试判断是否为“点对称函数”,并说明理由; (2)若函数是定义域为的“点对称函数”,求的取值范围. 19.(17分) 已知函数,. (1)求曲线在点处的切线方程. (2)定义集合. ①证明:. ②若,且,,,求的取值范围. 学科网(北京)股份有限公司 $

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