精品解析：河北邯郸市肥乡区2025-2026学年度冀人版第二学期期末教学质量检测五年级科学试卷

2025—2026学年度第二学期期末教学质量检测 五年级科学试卷 一、选择题。（每题3分，共36分） 1. 王维在诗中写道“行到水穷处，坐看云起时”。下列关于云的说法正确的是（ ）。 A. 云是大气中的水蒸气遇冷变成的小水滴或小冰晶 B. 云的形成是一种蒸发现象 C. 云是水蒸气在高温下形成的 2. 夏天，从冰箱里拿出的饮料瓶外壁会“出汗”，这是因为（ ）。 A. 饮料瓶漏水了 B. 空气中的水蒸气遇冷凝结成小水滴 C. 饮料温度太高，蒸发出水珠 3. 水无常形，变化万千。下列自然现象在形成过程中需要吸收热量的是（ ）。 A. 初春，河流中冰雪消融 B. 仲夏，草叶间露珠晶莹 C. 深秋，枝头上挂满白霜 4. 为了保护我们赖以生存的地球，我们小学生可以（ ）。 ①制定垃圾分类处理的政策法规 ②宣传垃圾分类的好处，在家做好垃圾分类 ③在条件允许的情况下，尽量乘公共交通上下学 ④保护树木，爱惜草地 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ 5. 下列关于定滑轮的说法，正确的是（ ）。 A. 定滑轮能省力 B. 定滑轮能改变力的方向 C. 定滑轮能省距离 6. 科科在给校园植物分类时，利用二歧分类法将狗尾草、滴水观音、蒲公英分为一类，松树、毛白杨、玉兰分为一类，她的分类标准是（ ）。 A. 草本植物和木本植物 B. 多年生植物和一年生植物 C. 陆生植物和水生植物 7. 我们用显微镜观察洋葱表皮细胞，下列做法错误的是（ ）。 A. 将洋葱表皮细胞的装片放在显微镜的载物台上 B. 调节显微镜，直到能看清楚洋葱表皮细胞为止 C. 用显微镜观察时，左眼要睁开，右眼要闭上 8. 关于细胞，下列描述不正确的是（ ）。 A. 细胞是构成生命体的基本单位 B. 同一株植物的根、茎、叶细胞形状都一样 C. 人体是由多种形状的细胞组成 9. 小科准备暑假去旅游，在超市购物时，发现真空包装的食品保质期更长，原因是真空环境（ ）。 A. 隔绝空气，防止食品发生缓慢氧化 B. 降低温度，减缓食品变质 C. 隔绝阳光，防止食品褪色 10. 小科在农家乐吃到了很多可食用蘑菇，它们营养丰富，含有人体必需的氨基酸、矿物质和多糖等营养成分，分类上它们属于（ ）。 A. 细菌 B. 真菌 C. 病毒 11. 旅游时，小科的弟弟看到清澈的潭水想直接饮用，小科连忙制止弟弟，并说（ ）。 A. 水清澈透明，可以直接饮用 B. 天气很热，喝生水能快速解渴 C. 生水中含有肉眼看不见的微生物，不能直接喝 12. 小创根据所学的知识和提供的一些材料，自己动手设计并制作一艘小船，这个环节在工程与技术中，我们称之为（ ）。 A. 明确任务 B. 制订方案 C. 动手制作 二、判断题。（每题2分，共20分） 13. 在冰箱存放带有水分的食物时，用保鲜膜或密封盒包裹，可以减少水汽蒸发，减少冰箱结霜。（ ） 14. 霜是液态的水，需要在气温高于0℃时才能形成。（ ） 15. 微生物对人类都是有害的，我们要消灭一切微生物。（ ） 16. 自行车脚蹬处的齿轮一般比后轮上的齿轮大，这样骑行时更省力。（ ） 17. 在对制作的机器模型进行评价时，评价项目不包括制作成本。（ ） 18. 冬天，从屋外进入到屋内，眼镜镜片经常会起雾，这是因为室内的水蒸气遇到冷的镜片凝结成了小水珠。（ ） 19. 地球上的水在不断循环，所以我们不需要节约用水。（ ） 20. 黄土高原丘陵沟壑区自然因素引起的水土流失占9.1%，人为因素引起水土流失占90.4%，这一段文字表明人类活动能造成水土流失。（ ） 21. 小科在科技馆体验后发现，定滑轮和动滑轮组合成滑轮组后，既可以省力，也可以改变用力方向。（ ） 22. 常见的简单机械有杠杆、斜面、轮轴、滑轮等，它们都是省力的机械。（ ） 三、连线题。（共12分） 23. 人们在生活中利用了哪些简单机械，请用直线连接起来。 跷跷板 盘山公路 杠杆 方向盘 轮轴 吊车 滑轮 自动扶梯 斜面 起钉器 四、实验题。（每空2分，共14分） 24. 探究温度对水的蒸发速度的影响。 实验材料：酒精灯、玻璃片（两块）、试管夹（两个）、滴管（一支）、装有水的烧杯等。 （1）研究水蒸发的快慢与温度高低的关系时，需要控制的变化条件是（ ）。 A. 风的大小 B. 水的多少 C. 温度的高低 （2）实验步骤： ①用_____________从烧杯中吸取少量水，在两块玻璃片上各滴1滴水。 ②分别用_____________夹住玻璃片；1号玻璃片在燃着的_____________上方均匀加热，2号玻璃片放在室温环境下。 ③观察并比较两块玻璃片上水蒸发的快慢。 时间 2分钟 5分钟 10分钟 20分钟 1号玻璃片 无明显变化 液体变少 液体全部蒸发 液体全部蒸发 2号玻璃片 无明显变化 无明显变化 液体变少 液体全部蒸发 （3）实验结论：______________________________________________________。 （4）小明从实验中得到启发，晾晒衣服地方的气温越_______________，衣服中的水蒸发越_______________。 五、综合题。（每空3分，共18分） 25. 综合题。 放学后，小翔的肚子开始咕咕叫了，他便从学校旁的超市里买了一个面包准备吃。“呀！”小翔突然发现面包上有一边是黑黑的，是面包发霉了，但是他打算继续吃下去。一旁的小鹏见状，连忙阻止小翔，说发霉的食物不能吃。 小翔拿着发霉的面包，回家后做了如下的实验（如图所示）。先切出两块一样大小的面包，并都注入相同的水量，再将两块面包分别装进两个相同的塑料袋里，系紧口，最后将其中一块面包放入冰箱的冷藏室，另一块面包放在常温环境中。 （1）小鹏说发霉的食物不能吃，原因是___________________。 （2）小翔研究的是面包发霉与__________________的关系。 （3）小翔在实验中设计的相同条件是_________和_________，不同条件是______________________。 （4）根据上述研究，小翔的实验可以得出的结论是：__________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末教学质量检测 五年级科学试卷 一、选择题。（每题3分，共36分） 1. 王维在诗中写道“行到水穷处，坐看云起时”。下列关于云的说法正确的是（ ）。 A. 云是大气中的水蒸气遇冷变成的小水滴或小冰晶 B. 云的形成是一种蒸发现象 C. 云是水蒸气在高温下形成的 【答案】A 【解析】 【详解】A. 云是空气中的水蒸气遇冷凝结成小水滴或凝华为小冰晶悬浮在空中形成的，描述符合云的形成原理，A选项正确； B. 蒸发是水由液态变为气态的过程，云的形成是气态变为液态或固态，属于凝结或凝华现象，B选项错误； C. 水蒸气需要在遇冷条件下才能凝结或凝华形成云，高温下水蒸气不易发生状态变化形成云，C选项错误。 故选A。 2. 夏天，从冰箱里拿出的饮料瓶外壁会“出汗”，这是因为（ ）。 A. 饮料瓶漏水了 B. 空气中的水蒸气遇冷凝结成小水滴 C. 饮料温度太高，蒸发出水珠 【答案】B 【解析】 【详解】A.不是饮料瓶漏水，水来自瓶外的空气。 B.水蒸气遇冷凝结成小水滴，就是瓶壁上的“汗”。 C.瓶内饮料温度低，不会向外蒸发出水珠，水珠来自瓶外。 故选B。 3. 水无常形，变化万千。下列自然现象在形成过程中需要吸收热量的是（ ）。 A. 初春，河流中冰雪消融 B. 仲夏，草叶间露珠晶莹 C. 深秋，枝头上挂满白霜 【答案】A 【解析】 【详解】水有固态液态气态三种不同的形态，水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。 A．冰雪消融由固态变为液态，这个过程中吸收热量，符合题意； B．露珠是水的凝结现象，是水蒸气遇冷变成小水珠的现象，这个过程释放热量，不符合题意； C．霜是水的固态形式，是水蒸气遇冷0°C以下形成的小冰晶，这个过程释放热量，不符合题意。 4. 为了保护我们赖以生存的地球，我们小学生可以（ ）。 ①制定垃圾分类处理的政策法规 ②宣传垃圾分类的好处，在家做好垃圾分类 ③在条件允许的情况下，尽量乘公共交通上下学 ④保护树木，爱惜草地 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】保护地球需要采取切实可行的行动。制定政策法规属于政府部门的职责，个人无法完成；宣传垃圾分类的好处并践行、条件允许时乘坐公共交通、保护树木草地均为个人力所能及的环保行为。因此②③④做法正确。故选C。 5. 下列关于定滑轮的说法，正确的是（ ）。 A. 定滑轮能省力 B. 定滑轮能改变力的方向 C. 定滑轮能省距离 【答案】B 【解析】 【详解】A. 定滑轮轴固定不动，使用时拉力大小等于物体重力，无法省力，该说法错误； B. 使用定滑轮提升物体时，拉力方向可以与物体运动方向不同，能改变力的方向，该说法正确； C. 绳子移动的距离等于物体上升的高度，不能省距离，该说法错误。 故选B。 6. 科科在给校园植物分类时，利用二歧分类法将狗尾草、滴水观音、蒲公英分为一类，松树、毛白杨、玉兰分为一类，她的分类标准是（ ）。 A. 草本植物和木本植物 B. 多年生植物和一年生植物 C. 陆生植物和水生植物 【答案】A 【解析】 【详解】植物根据茎的质地不同可分为草本植物和木本植物。狗尾草、滴水观音、蒲公英的茎柔软多汁；松树、毛白杨、玉兰的茎坚硬高大。两组植物的主要区别在于茎的软硬程度，这种差异是区分草本植物和木本植物的主要依据。故选A。 7. 我们用显微镜观察洋葱表皮细胞，下列做法错误的是（ ）。 A. 将洋葱表皮细胞的装片放在显微镜的载物台上 B. 调节显微镜，直到能看清楚洋葱表皮细胞为止 C. 用显微镜观察时，左眼要睁开，右眼要闭上 【答案】C 【解析】 【详解】A. 将装片放在载物台上是观察的必要步骤，做法正确； B. 调节显微镜直到看清物像是观察的基本要求，做法正确； C. 使用显微镜观察时双眼均应睁开，左眼观察，右眼用于绘图，闭眼做法错误。 故选C。 8. 关于细胞，下列描述不正确的是（ ）。 A. 细胞是构成生命体的基本单位 B. 同一株植物的根、茎、叶细胞形状都一样 C. 人体是由多种形状的细胞组成 【答案】B 【解析】 【详解】A. 细胞是生命体结构和功能的基本单位，描述符合科学事实，选项正确； B. 植物不同器官功能不同，细胞形态结构存在差异，根茎叶细胞形状并不相同，描述错误； C. 人体包含神经细胞、血细胞等多种细胞，形状各异，描述符合科学事实，选项正确； 故选B。 9. 小科准备暑假去旅游，在超市购物时，发现真空包装的食品保质期更长，原因是真空环境（ ）。 A. 隔绝空气，防止食品发生缓慢氧化 B. 降低温度，减缓食品变质 C. 隔绝阳光，防止食品褪色 【答案】A 【解析】 【详解】食品变质通常与空气中的氧气接触或微生物繁殖有关。真空包装通过抽出袋内空气，使食品隔绝空气，破坏了微生物生存和食品发生化学变化所需的条件，从而延长保质期。该方法不能降低温度，也不是为了隔绝阳光。因此，真空环境延长保质期的主要原因是隔绝空气，防止食品发生缓慢氧化。故选A。 10. 小科在农家乐吃到了很多可食用蘑菇，它们营养丰富，含有人体必需的氨基酸、矿物质和多糖等营养成分，分类上它们属于（ ）。 A. 细菌 B. 真菌 C. 病毒 【答案】B 【解析】 【详解】微生物主要包括细菌、真菌和病毒等种类。蘑菇没有叶绿体，不能进行光合作用，靠吸收现成的有机物生活，属于大型真菌。细菌多为单细胞，病毒没有细胞结构，蘑菇与它们特征不同。根据生物分类知识，蘑菇归属于真菌类别。故选B。 11. 旅游时，小科的弟弟看到清澈的潭水想直接饮用，小科连忙制止弟弟，并说（ ）。 A. 水清澈透明，可以直接饮用 B. 天气很热，喝生水能快速解渴 C. 生水中含有肉眼看不见的微生物，不能直接喝 【答案】C 【解析】 【详解】自然界中的水即使看起来清澈透明，也可能含有肉眼看不见的细菌、病毒或寄生虫等微生物。直接饮用生水容易引发疾病，危害身体健康，因此不能直接饮用，天气炎热也不是喝生水的理由。故选C。 12. 小创根据所学的知识和提供的一些材料，自己动手设计并制作一艘小船，这个环节在工程与技术中，我们称之为（ ）。 A. 明确任务 B. 制订方案 C. 动手制作 【答案】C 【解析】 【详解】工程与技术实践一般经历明确任务、制订方案、动手制作、测试改进等过程。利用材料和知识进行实际的设计与制作，重点在于实施操作。这一行为对应工程流程中的动手制作环节。故选C。 二、判断题。（每题2分，共20分） 13. 在冰箱存放带有水分的食物时，用保鲜膜或密封盒包裹，可以减少水汽蒸发，减少冰箱结霜。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】水分在冰箱内也会蒸发变成水汽，水汽遇到冰箱低温内壁就会凝结成霜。用保鲜膜或密封盒包裹带水的食物，能阻挡食物中的水汽散发到冰箱中，减少水汽蒸发，自然就可以减少冰箱结霜，题干说法正确。 14. 霜是液态的水，需要在气温高于0℃时才能形成。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝结成的小冰晶，属于固态的水，而非液态。霜的形成需要气温降到0摄氏度以下，若气温高于 0 摄氏度，水蒸气遇冷通常会形成液态的露。题干中对霜的状态及形成温度的描述均不符合事实。 15. 微生物对人类都是有害的，我们要消灭一切微生物。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】微生物种类繁多，并非所有微生物都对人类有害。许多微生物在食品加工和自然界物质循环中发挥着重要作用，例如利用酵母菌制作面包、乳酸菌制作酸奶，以及微生物分解动植物遗体。若消灭所有微生物，生态平衡将被破坏，人类生存也会受到威胁。 16. 自行车脚蹬处的齿轮一般比后轮上的齿轮大，这样骑行时更省力。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】齿轮转动的快慢与齿轮大小的关系是：大齿轮带动小齿轮，可以加快小齿轮的工作速度；小齿轮带动大齿轮，可以减慢大齿轮的工作速度。所以自行车脚蹬处的齿轮一般比后轮上的齿轮大，用大齿轮带动小齿轮工作，骑行时省力。 17. 在对制作的机器模型进行评价时，评价项目不包括制作成本。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】机器模型的评价通常关注功能实现、结构合理性、材料适用性、操作便利性等科学和技术层面。除此之外，制作成本也是评价项目之一。因此题目中的说法错误。 18. 冬天，从屋外进入到屋内，眼镜镜片经常会起雾，这是因为室内的水蒸气遇到冷的镜片凝结成了小水珠。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】水蒸气遇冷会发生凝结现象，由气态变为液态。冬天室外气温低，眼镜片温度也随之降低。进入温暖的室内后，室内空气中含量较高的水蒸气接触到低温的镜片表面，会放出热量凝结成微小水珠附着在上面，从而形成雾气。 19. 地球上的水在不断循环，所以我们不需要节约用水。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】地球上的水虽然通过蒸发、降水等方式不断循环，但可供人类直接利用的淡水资源占总水量的比例极小。大部分水资源是海水，难以直接利用，且可利用的淡水分布不均，易受污染。面对人口增长和工农业用水需求增加，水资源短缺已成为全球性问题。因此，水循环并不意味着水资源取之不尽，日常生活中必须养成节约用水的习惯。 20. 黄土高原丘陵沟壑区自然因素引起的水土流失占9.1%，人为因素引起水土流失占90.4%，这一段文字表明人类活动能造成水土流失。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】水土流失的发生既有自然原因，也有人为原因。统计资料中人为因素造成的比例远高于自然因素，占据绝对主导。这证实了人类活动对地表环境的破坏是导致水土流失的关键因素。题干结论与数据反映的客观事实相符。 21. 小科在科技馆体验后发现，定滑轮和动滑轮组合成滑轮组后，既可以省力，也可以改变用力方向。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】定滑轮的主要作用是改变力的方向，动滑轮的主要作用是省力。滑轮组将定滑轮和动滑轮组合在一起，通过绳子的特定绕法，能够同时发挥两种滑轮的优势。在提升重物时，滑轮组既能减少所需的拉力大小，又能根据实际需要调整施力的方向，兼具省力和改变用力方向的功能。 22. 常见的简单机械有杠杆、斜面、轮轴、滑轮等，它们都是省力的机械。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】机械是能使我们省力或方便的装置，杠杆、斜面、轮轴、滑轮等都是常见的简单机械。一般情况下，这些机械都能省力。但一定要具体问题具体分析。也就是在使用时要比较每种机械动力臂和阻力臂的大小，当动力臂大于阻力臂时机械一定能省力。当动力臂小于阻力臂时机械是费力的。 三、连线题。（共12分） 23. 人们在生活中利用了哪些简单机械，请用直线连接起来。 跷跷板 盘山公路 杠杆 方向盘 轮轴 吊车 滑轮 自动扶梯 斜面 起钉器 【答案】 【解析】 【详解】杠杆、轮轴、滑轮和斜面等都是常见的简单机械，简单机械可以帮助人们省力或提高工作效率。跷跷板是等臂杠杆，起钉器是省力杠杆，它们都是杠杆的应用；盘山公路、自动扶梯都是斜面的应用，减小坡度省力；方向盘是轮轴的应用，在轮上用力省力；吊车是滑轮的应用。 四、实验题。（每空2分，共14分） 24. 探究温度对水的蒸发速度的影响。 实验材料：酒精灯、玻璃片（两块）、试管夹（两个）、滴管（一支）、装有水的烧杯等。 （1）研究水蒸发的快慢与温度高低的关系时，需要控制的变化条件是（ ）。 A. 风的大小 B. 水的多少 C. 温度的高低 （2）实验步骤： ①用_____________从烧杯中吸取少量水，在两块玻璃片上各滴1滴水。 ②分别用_____________夹住玻璃片；1号玻璃片在燃着的_____________上方均匀加热，2号玻璃片放在室温环境下。 ③观察并比较两块玻璃片上水蒸发的快慢。 时间 2分钟 5分钟 10分钟 20分钟 1号玻璃片 无明显变化 液体变少 液体全部蒸发 液体全部蒸发 2号玻璃片 无明显变化 无明显变化 液体变少 液体全部蒸发 （3）实验结论：______________________________________________________。 （4）小明从实验中得到启发，晾晒衣服地方的气温越_______________，衣服中的水蒸发越_______________。 【答案】（1）C （2） ①. 滴管 ②. 试管夹 ③. 酒精灯 （3）在其他条件相同的情况下，温度越高，水蒸发的速度越快。 （4） ①. 高 ②. 快 【解析】 【分析】影响蒸发快慢的因素有液体的温度、液体表面积的大小和液体表面空气流动的快慢。温度越高、表面积越大、空气流动越快，蒸发就越快。 【小问1详解】 对比实验每次只能改变一个因素，确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。对比实验只有一个变量，由于研究的是水蒸发的快慢与温度高低的关系，所以唯一的变量是温度的高低，其他条件都要保持不变。故选C。 【小问2详解】 ①吸取少量水需要用滴管； ②夹住玻璃片需要用试管夹，加热需要用燃着的酒精灯，所以1号玻璃片在燃着的酒精灯上方均匀加热。 【小问3详解】 从实验数据可以看出，1号玻璃片（加热，温度高）上的水蒸发速度比2号玻璃片（室温，温度低）上的水蒸发速度快，所以在其他条件（水的多少、风的大小等）相同的情况下，温度越高，水蒸发的速度越快。 【小问4详解】 根据实验结论，温度越高水蒸发越快，所以晾晒衣服地方的气温越高，衣服中的水蒸发越快。 五、综合题。（每空3分，共18分） 25. 综合题。 放学后，小翔的肚子开始咕咕叫了，他便从学校旁的超市里买了一个面包准备吃。“呀！”小翔突然发现面包上有一边是黑黑的，是面包发霉了，但是他打算继续吃下去。一旁的小鹏见状，连忙阻止小翔，说发霉的食物不能吃。 小翔拿着发霉的面包，回家后做了如下的实验（如图所示）。先切出两块一样大小的面包，并都注入相同的水量，再将两块面包分别装进两个相同的塑料袋里，系紧口，最后将其中一块面包放入冰箱的冷藏室，另一块面包放在常温环境中。 （1）小鹏说发霉的食物不能吃，原因是___________________。 （2）小翔研究的是面包发霉与__________________的关系。 （3）小翔在实验中设计的相同条件是_________和_________，不同条件是______________________。 （4）根据上述研究，小翔的实验可以得出的结论是：__________________________。 【答案】（1）发霉的食物可能含有对人体有害的霉菌毒素，长期食用可能引发健康问题 （2）温度 （3） ①. 面包大小 ②. 水量 ③. 温度 （4）在其他条件相同的情况下，温度越低，面包越不容易发霉；温度越高，面包越容易发霉。 【解析】 【分析】霉菌的生长需要一定的空气、水分和适宜的温度等条件。在适宜的环境里，它们能很快地繁殖。霉菌生长与温度和湿度有关，霉菌在温暖、潮湿的环境里生长最快。通过采取相对应措施，阻止霉菌的繁殖，就能有效地防霉。 【小问1详解】 发霉的食物通常滋生了霉菌，某些霉菌会产生有毒代谢产物，这些物质耐高温，普通加热无法完全破坏，摄入后可能损害肝脏、肾脏或诱发癌症，因此不能吃是出于健康安全考虑。 【小问2详解】 根据题干可知，对比实验只有一个变量，实验中一块面包放冰箱（低温），一块放常温（较高温），由于唯一的变量是温度，所以研究的是面包发霉与温度的关系。 【小问3详解】 对比实验每次只能改变一个因素，确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。对比实验只有一个变量，由于研究的是面包发霉与温度的关系，所以唯一的变量是温度，其他条件比如水量、面包大小都要保持不变。 【小问4详解】 通过对比实验现象，可得出温度是影响发霉速度的关键因素，从而得出结论：在其他条件相同的情况下，温度越低，面包越不容易发霉；温度越高，面包越容易发霉。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $