第一单元 分类（一）（单元自测·提升卷）数学青岛版二年级上册（新教材）

**基本信息** 本单元卷聚焦“分类”核心知识，以生活情境为载体，通过基础操作、分层应用及创新探究，适配单元复习，有效发展抽象能力与数据意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |操作实践|2题/20分|按特征圈选、识别不同类|结合水果、食物等生活物品，强化几何直观| |分类应用|3题/51分|多标准分类（形状/点数/颜色）、规律推理|卡片分类、算式分类等，培养推理意识| |创新探究|2题/30分|自主确定分类标准、数据整理分析|商场购物楼层选择、胸章逐层分类，发展创新意识与数据意识|

※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 第一单元分类（一）(单元自测·提升卷） 参考难度：适中：参考时间：60分钟 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3.请仔细审题，认真作答。 4.测试范围：第一单元 一、按要求圈一圈（10分） 1.把水果圈出来。(4分) 答案：圈葡萄、苹果、樱桃、桃子 解析：圈出水果，不圈蔬菜 操作：用圆圈把所有水果图形全部圈出。 2.把食物圈出来。(4分) 答案：蛋糕、鸡腿、玉米、汉堡 解析：用圆圈把所有的食物图形圈起来 操作：圈出全部可食用物品。 3.豆豆去商场买一个电饭煲，应该去哪个楼层购物?请把楼层圈出来。(2分) 答案：圈出1楼家用电器 解析：电饭煲属于家用电器，对应1 楼，圈出数字 1 楼。 二、按要求分一分（26分） 1.把下面的卡片分类。（每空2分，共16分） (1)按形状分：( )是一类，( )是一类，( )是一类。 (2)按点数分：( )是一类，( )是一类，( )是一类。 (3)按颜色分：( )是一类，( )是一类。 答案：（1）按形状分：（①、⑦、⑧、）一类；（②、④、⑥、⑩）一类；（③、⑤、⑨）一类 解析：只看外轮廓形状，相同形状归一组。 （2） 按点数分：（①、③、④、⑩）一类；（②、⑦、⑨）一类；（⑤、⑥、⑧）一类 解析：只看卡片中间小黑点数量，点数相同为一类。 （3）按颜色分;（①、④、⑥、⑦、⑧、⑨）一类；（②、③、⑩）一类 解析：只看卡片底色，两种颜色分成两类。 2.分一分。（填序号）（10分） 答案：交通工具：②、④、⑨；头饰：①、⑤、⑦、⑩；文具：③、⑥、⑧ 解析： 交通工具：汽车、轮船等（能载人出行的器械） 头饰：发卡、头绳（戴在头上的饰品） 文具：铅笔、橡皮（学习使用物品） 三、圈出每组中不同类的一项。（10分） 答案：（1）圈铅笔；（2）滑板；（3）32、34、36、38 解析：1.先观察一组物品共同特点； 2.找出用途 / 种类 / 属性不一样的那个，圈出。 四、我创新，我会思（20分） 1.下图中的物品怎样放最合适?请在方框里写出分类标准，并填上序号。(8分) 答案：学习用品：①、②、③、⑦ 生活用品：④、⑤、⑥、⑧（合理即可） 解析：解析：自主确定分类标准（答案不唯一，合理即可） 可选标准举例： 1 标准：动物 / 玩具； ② 标准：生活用品 / 学习用品； 步骤：先写分类标准，再把对应物品序号填入对应方框。 2.整理餐具(每个○代表一个)。(12分) (1)照样子涂一涂。(3分) 答案：碗图5个；圆盘3个；杯子6个；方盘4个 解析：一种餐具对应一行圆圈，有几个就涂几个圆圈。 (2)填写表格。(4分) 答案：5；3；6；4 (3)哪种餐具最多?哪种餐具最少?(2分) 答案：杯子最多；圆盘最少 解析：对比表格里 4 个数字，数字最大的餐具最多，数字最小的最少。 (4)你还能提出什么数学问题并解答?(3分) 答案：示例问题：方盘比圆盘多几个？ 4-3=1（个） 解析：方盘数量-圆盘数量=相差的数量 五、根据规律画出被挡住的一组图形，再按图形的种类数一数，涂一涂，填一填。(9分) 答案：6；9；4 解析：1.找图形循环规律（例：△ ○ ○ □ …… 循环）； 2.按照重复规律画出被遮挡图形； 3.分类数正方形、圆形、三角形数量； 4.对应图形下方涂色，填写个数表格。 六、按要求做题。（16分） 答案： 26+3=29 27+5=32 34-5=29 50-18=32 28+4=32 16+13=29 33-6=27 30-1=29 19+13=32 2+25=27 35-3=32 15+12=27 1.写出上面算式的得数，并按运算类型分一分，填一填。(8分) 答案：第一步：统计加法、减法算式数量 加法算式：26+3、27+5、28+4、16+13、19+13、2+25、15+12 → 7 道 减法算式：34-5、50-18、33-6、30-1、35-3 → 5 道 表格填写： 运算类型 加法 减法 个数 7 5 2. 第(1)题的分类结果还可以继续分吗?分一分并表示出分类结果。 (4分) 答案： 二次分类（按得数大小分） 得数 27：33-6、2+25、15+12（3 道） 得数 29：26+3、34-5、16+13、30-1（4 道） 得数 32：27+5、50-18、28+4、19+13、35-3（5 道） 解析：可以继续分。 分层标准：按计算得数大小分组（或得数相同分组） 示例分层： ① 加法再细分：得数 27、得数 29、得数 32 三类； ② 减法再细分：得数 27、得数 29、得数 32 三类； 可用树状图 / 表格写出二次分类结果。 3.根据第二次分类的结果，提出一个数学问题并解答。(4分) 答案：示例数学问题 问题：得数是 32 的算式比得数 27 的多几道？ 解答：5-3=2（道） 七、学校开展“阳光晨跑”活动，并给成绩优秀的学 生颁发胸章(如图)。请你自行确定标准给这些 胸章逐层分类。(10分) 答案：分层分类示例（两种标准任选其一） 方案 1：第一层按数字奇偶分 奇数：3 偶数：2、8、4 第二层偶数再按数字大小分：小数 2、4；大数 8 方案 2：第一层按数字大小分 小数：2、3、4；大数：8 第二层小数按奇偶分：奇数 3；偶数 2、4 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $©学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 保密女启用前 第一单元分类（一)（单元自测提升卷) 总分：100分：建议用时：60分钟 注意事项： 1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出 答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题，认真作答。 一、按要求圈一圈（10分) 1.把水果圈出来。(4分) 2.把食物圈出来。(4分) 3.豆豆去商场买一个电饭煲，应该去哪个楼层购物？请把楼层圈出来。(2分) 楼层 1楼 2楼 3楼 4楼 经销商品 家用电器 鞋 服装 床上用品 二、按要求分一分(26分) 1.把下面的卡片分类。（每空2分，共16分） 试卷第1页，共20页 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 ⊙ ☆ ① ② ③ ④ ⑤ … 9 ★ ⊙ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 0 (1)按形状分：( )是一类，( )是一类，( )是一类。 (2)按点数分：( )是一类，( )是一类，( )是一类。 (3)按颜色分：( )是一类，( )是一类。 2.分一分。（填序号)(10分) ① ② ③ ④ ⑤ 意 ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 0 交通工具： 头饰： 文具： 三、圈出每组中不同类的一项。 (10分) 汽子龙 17192123454749513234363871737577 四、我创新，我会思(20分) 1.下图中的物品怎样放最合适？请在方框里写出分类标准，并填上序号。(8分) 试卷第2页，共20页 画学科网·上好课 wWw.2×Xk.c0m 上好每一堂课 冬到 a网 MMAAAAM ② 3 4 目D 5) 6 ⑧ 2.整理餐具（每个O代表一个）。(12分) O 8 8 8 8 (1)照样子涂一涂。(3分) (2)填写表格。(4分) 种类 个数 (3)哪种餐具最多？哪种餐具最少？(2分) (4)你还能提出什么数学问题并解答？(3分) 五、根据规律画出被挡住的一组图形，再按图形的种类数一数，涂一涂，填一填。(9分) 试卷第3页，共20页 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 o 日公 O △ 图形 0 口 △ ▣ O △ 个数 ○□ O▣△ O▣△ 六、按要求做题。 (16分) 26+3= 27+5= 34-5= 50-18= 28+4= 16+13= 30-1= 33-6= 19+13= 2+25= 35-3= 15+12= 1.写出上面算式的得数，并按运算类型分一分，填一填。(8分) 运算类型 加法 减法 个数 2.第(1)题的分类结果还可以继续分吗？分一分并表示出分类结果。(4分) 3.根据第二次分类的结果，提出一个数学问题并解答。(4分) 七、学校开展“阳光晨跑”活动，并给成绩优秀的学生颁发胸章（如图）。请你自行确定标准 给这些胸章逐层分类。(10分) 试卷第4页，共20页 画学科网·上好课 wWw.2××k.c0m 上好每一堂课 粥 密 2 ③ ④ ⑤ ⑦ ⑧ 试卷第5页，共20页※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 第一单元分类（一）(单元自测·提升卷） 参考难度：适中：参考时间：60分钟 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3.请仔细审题，认真作答。 4.测试范围：第一单元 一、按要求圈一圈（10分） 1.把水果圈出来。(4分) 2.把食物圈出来。(4分) 3.豆豆去商场买一个电饭煲，应该去哪个楼层购物?请把楼层圈出 来。(2分) 二、按要求分一分（26分） 1.把下面的卡片分类。（每空2分，共16分） (1)按形状分：( )是一类，( )是一 类，( )是一类。 (2)按点数分：( )是一类，( )是一 类，( )是一类。 (3)按颜色分：( ) 是 一 类 ， ( )是一类。 2.分一分。（填序号）（10分） 三、圈出每组中不同类的一项。（10分） 四、我创新，我会思（20分） 1.下图中的物品怎样放最合适?请在方框里写出分类标准，并填上序号。(8分) 2.整理餐具(每个○代表一个)。(12分) (1)照样子涂一涂。(3分) (2)填写表格。(4分) (3)哪种餐具最多?哪种餐具最少?(2分) (4)你还能提出什么数学问题并解答?(3分) 五、根据规律画出被挡住的一组图形，再按图形的种类数一数，涂一涂，填一填。(9分) 六、按要求做题。（16分） 1.写出上面算式的得数，并按运算类型分一分，填一填。(8分) 2. 第(1)题的分类结果还可以继续分吗?分一分并表示出分类结果。 (4分) 3.根据第二次分类的结果，提出一个数学问题并解答。(4分) 七、学校开展“阳光晨跑”活动，并给成绩优秀的学 生颁发胸章(如图)。请你自行确定标准给这些 胸章逐层分类。(10分) 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $第一单元分类（一）（单元自测提升卷） 参考难度：适中：参考时间：60分钟 题号 四 五 六 七 总分 得分 注意事项： 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3.请仔细审题，认真作答。 4.测试范围：第一单元 一、按要求圈一圈（10分) 我 1.把水果圈出来。(4分) 2.把食物圈出来。(4分) 3.豆豆去商场买一个电饭煲，应该去哪个楼层购物？请把楼层圈出来。(2分) 楼层 1楼 2楼 3楼 4楼 .....…◎ 经销商品 家用电器 鞋 服装 床上用品 二、按要求分一分(26分) .: 1.把下面的卡片分类。（每空2分，共16分） 的 ☆ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 0 (1)按形状分：( )是一类，( )是一类，( )是一类。 第1页共4页 (2)按点数分：( )是一类，( )是一类，( )是一类。 (3)按颜色分：( )是一类，( )是一类。 2.分一分。（填序号）(10分) ⊙ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ① 交通工具： 头饰： 文具： 三、圈出每组中不同类的一项。(10分) 汽分李九 17192123454749513234363871737577 四、我创新，我会思(20分) 1.下图中的物品怎样放最合适？请在方框里写出分类标准，并填上序号。(8分) 到 CAMAAAAM ② 3 ④ 自心 5 6 7 8 2.整理餐具（每个o代表一个）。(12分) 第2页共4页 回学科网·学易金卷德疑热：限家是” O O O O o (1)照样子涂一涂。(3分) (2)填写表格。(4分) 种类 个数 (3)哪种餐具最多？哪种餐具最少？(2分) (4你还能提出什么数学问题并解答？(3分) 五、根据规律画出被挡住的一组图形，再按图形的种类数一数，涂一涂，填一填。（⑨分） △ △ 图形 O 口 △ 口 个数 o △ 口 ▣ △ 第3页共4页 六、按要求做题。(16分) O 26+3= 27+5= 34-5= 50-18= 28+4= 16+13= 19+13= . 30-1= 33-6= 2+25= 35-3= 15+12= 1.写出上面算式的得数，并按运算类型分一分，填一填。(8分) 数 运算类型 加法 减法 .· O 由个数 : .: 2.第(1)题的分类结果还可以继续分吗？分一分并表示出分类结果。(4分) 3.根据第二次分类的结果，提出一个数学问题并解答。(4分) 七、学校开展“阳光晨跑”活动，并给成绩优秀的学生颁发胸章（如图）。请你自行确定标准给这 些胸章逐层分类。(10分) : ③ ⑧ : ◎ 第4页共4页