Unit 1 People of Achievement Using Language导学案 2026-2027学年高中英语人教版选择性必修第一册

2026-07-14
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普通

摘要:

该高中英语导学案聚焦选择性必修一 Unit 1,核心知识点涵盖vital、committed等核心词汇,非限制性定语从句的理解与运用,以及人物传记类语篇关键信息的梳理整合。课堂导入通过课前名言“Try to become not a man of success, but rather try to become a man of value.”的思考,结合屠呦呦生平时间线梳理、课文结构分析等活动,搭建前后知识联系的学习支架。 此资料特色突出,融合语言能力(词汇语法应用练习)、思维品质(分析伟大人物内涵的推理论证)和文化意识(屠呦呦案例的家国情怀培育)。采用小组探究、语法对比等学科特色方法,搭配词汇运用、语法填空、句子翻译等分层习题,助力学生提升语言理解与表达能力,培养逻辑思维与跨文化沟通素养,同时增强社会责任感。

内容正文:

英语选择性必修一 Unit 1 导学案 一、学习目标 知识目标:掌握本单元核心词汇与短语,如 vital、committed、evaluate、acknowledge、defeat、conclude 等;理解并能够运用非限制性定语从句对人物进行描述和补充说明。 能力目标:能够梳理、整合和概括人物传记类语篇中的关键信息,包括人物的生平、成就及贡献等;能够运用恰当的语言描写自己敬佩的一位人物。 二、重点难点 教学重点:掌握本单元核心词汇和短语的用法;梳理、整合人物传记类语篇中关于人物生平、成就等细节信息;理解并运用非限制性定语从句。 教学难点:分析和阐述伟大人物之所以伟大的原因,推理和论证“伟大”的真正内涵;能够灵活运用非限制性定语从句表达自己的观点和看法;用恰当的语言描写自己敬佩的一位人物。 三、探究学习 活动一:课前预习与思考 阅读课本开篇名言“Try to become not a man of success, but rather try to become a man of value.”,思考并回答以下问题:成功与价值有何区别?你心中“有价值的人”应具备哪些品质? 活动二:课文探究——屠呦呦获诺贝尔奖 阅读课文“TU YOUYOU AWARDED NOBEL PRIZE”,以小组为单位完成以下探究任务。 任务一:梳理屠呦呦的生平与成就时间线。找出文中表示时间的词语,按照时间顺序整理屠呦呦的关键人生节点。 任务二:分析课文结构。本文是一篇人物介绍型的新闻报道,请分析文章可以分为哪几个部分,每个部分的主要内容是什么。 任务三:探究人物品质。从文中找出能够体现屠呦呦优秀品质的句子或细节,分析她身上有哪些值得学习的品质。 任务四:思考与讨论。屠呦呦为什么能够获得诺贝尔奖?她的成功给你带来了哪些启示? 活动三:语法探究——非限制性定语从句 从课文中找出以下句子并观察其特点: “Tu Youyou, a committed and patient scientist, was born in Ningbo, China, on 30 December 1930”。 “This year‘s Nobel Prize for Physiology or Medicine has been awarded to Tu Youyou (co-winner), whose research led to the discovery of artemisinin”。 思考以下问题:这些定语从句与先行词之间有什么特点?去掉这些定语从句后,主句的意思是否仍然完整?这些定语从句在句中起什么作用? 四、知识点讲解突破 (一)核心词汇精讲 1.vital adj. 必不可少的;极其重要的;充满生机的。常用搭配:be vital for/to sth. 对……极为重要;be of vital importance to... 对……至关重要;play a vital role in 在……方面起至关重要的作用;It is vital to do sth. 做某事很重要;It is vital that...(should) do sth. ……是十分重要的。 2.committed adj. 尽心尽力的;坚定的;坚信的。常用搭配:be committed to 对……忠诚;致力于……。其动词形式 commit 意为“承诺;保证;忠于;全心全意投入”,commit oneself to (doing) sth. 致力于(做)某事。名词形式为 commitment,意为“投入;奉献;承诺”。 3.evaluate vt. 评价;评估。其名词形式为 evaluation。 4.acknowledge vt. 承认;鸣谢。常用搭配:acknowledge...as... 承认……为……。 5.conclude vt. 断定;推断出。其名词形式为 conclusion(结论;推论)。 6.prior adj. 先前的;优先的。常用搭配:prior to 在……之前(相当于 before,但更正式)。prior 与 previous 都可表示“先前的”,但 prior 更强调时间上的“在先”或优先级别。 (二)核心短语精讲 make a breakthrough 取得突破。 make contributions to 为……做贡献。 devote/commit oneself to (doing) 献身于(做)某事。 carry out scientific experiments 开展科学实验。 get over varieties of difficulties 克服各种各样的困难。 (三)重点语法——非限制性定语从句 定义:非限制性定语从句对先行词起补充说明作用,删除后不影响主句的完整性。非限制性定语从句与主句之间通常用逗号隔开。 引导词:非限制性定语从句可用 who、whom、which、whose、as、when、where 等引导。关系代词 that 通常不用于引导非限制性定语从句。 先行词:非限制性定语从句的先行词既可为单个的名词或代词,也可为整个句子或其中的一部分。 功能:非限制性定语从句常用于解释概念、补充信息、发表评论等。翻译时常译成与主句并列的句子。 限制性定语从句与非限制性定语从句的区别:限制性定语从句与先行词关系密切,起限制作用,不可省略;非限制性定语从句与先行词关系不十分密切,只是作补充说明,可省略。 五、重点笔记 重点词汇 vital——必不可少的,极其重要的 committed——尽心尽力的,坚定的 evaluate——评价,评估 acknowledge——承认,鸣谢 defeat——打败,战胜 conclude——断定,推断出 distinct——清晰的,有区别的 prior——先前的,优先的 重点短语 make a breakthrough——取得突破 make contributions to——为……做贡献 devote/commit oneself to——献身于,致力于 carry out scientific experiments——开展科学实验 get over difficulties——克服困难 play a leading role in——在……中起带头作用 find supporting evidence——找到有力的证据 receive/win the Nobel Prize——获得诺贝尔奖 重点句型 The reason why I admire... is that... 我敬佩……的原因是…… It is vital that...(should) do sth. ……是十分重要的 Upon/On hearing that..., she said... 一听说……,她说…… It is an honour for... to be done 对……而言,……是一种荣誉 语法要点 非限制性定语从句与主句之间用逗号隔开,去掉后主句意思仍然完整。关系代词 that 一般不用于非限制性定语从句。先行词可以是整个句子。非限制性定语从句起补充说明作用。 六、应用实践 练习一:词汇运用 用所给单词的适当形式填空。 1.Enough sleep is ________ (vital) to our health. 2.She is a ________ (commit) teacher who devotes all her time to her students. 3.The scientists are trying to ________ (evaluation) the effectiveness of the new drug. 4.It is generally ________ (acknowledge) that he is one of the greatest scientists of the 20th century. 5.From the evidence, we can ________ (conclusion) that he was telling the truth. 练习二:短语填空 从中选择合适的短语,用其适当形式填空。 make a breakthrough; make contributions to; devote oneself to; carry out; play a vital role in 1.The research team finally ________ after years of hard work. 2.She ________ the education of children in rural areas throughout her life. 3.Many scientists ________ the development of modern medicine. 4.Education ________ shaping a person's character and future. 5.The government decided to ________ a series of experiments to test the new theory. 练习三:语法填空——非限制性定语从句 用适当的关系代词或关系副词填空。 1.Tu Youyou, ________ research led to the discovery of artemisinin, was awarded the Nobel Prize. 2.The project, ________ was completed last month, has greatly improved the local 3.environment. 4.She went to Hainan, ________ malaria was more common, to study malaria patients. 5.He devoted his whole life to science, ________ made him a great man. 6.The book, ________ author is a famous novelist, has been translated into many languages. 练习四:句子翻译 1.屠呦呦是一位坚定而耐心的科学家,1930年12月30日出生于中国宁波。 ___________________________________________________________________________ 2.她的研究使青蒿素这种至关重要的新型抗疟疾药物得以发现。 ___________________________________________________________________________ 3.青蒿素已成为治疗疟疾的重要组成部分,据悉仅在非洲一年就能挽救十万人的生命。 ___________________________________________________________________________ 4.我敬佩屠呦呦的原因是她成为第一位获得诺贝尔奖的中国女性。 ___________________________________________________________________________ 5.如果我们想在环境保护方面有所作为,至关重要的一点是我们应该从小事做起。 ___________________________________________________________________________ 参考答案 练习一:词汇运用 vital(be vital to 对……至关重要) committed(committed 形容词作定语,意为“尽心尽力的”) evaluate(不定式 to 后接动词原形) acknowledged(It is acknowledged that... 人们公认……) conclude(情态动词 can 后接动词原形) 练习二:短语填空 made a breakthrough(终于取得了突破) devoted herself to(献身于……) have made contributions to(为……做出了贡献) plays a vital role in(在……中起至关重要的作用) carry out(开展、执行) 练习三:语法填空 whose(whose 在从句中作定语,修饰 research) which(which 指代先行词 The project,在从句中作主语) where(where 引导非限制性定语从句,在从句中作地点状语) which(which 指代整个主句,在从句中作主语) whose(whose 在从句中作定语,修饰 author) 练习四:句子翻译 1.Tu Youyou, a committed and patient scientist, was born in Ningbo, China, on 30 December 1930. 2.Her research led to the discovery of artemisinin, a crucial new treatment for malaria. 3.Artemisinin has become a vital part of the treatment for malaria, and is thought to save 100,000 lives a year in Africa alone. 4.The reason why I admire Tu Youyou is that she has become the first Chinese woman to win a Nobel Prize. 5.If we are to make a difference in environmental protection, it’s vital that we should begin with small things. 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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