专题10 写作(课件)(天津专用)备战2027年中考语文专项精品复习
2026-07-15
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 写作 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 天津市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 15.47 MB |
| 发布时间 | 2026-07-15 |
| 更新时间 | 2026-07-15 |
| 作者 | 语你相遇 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58804802.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中语文中考复习课件全面覆盖写作审题立意、选材构思、表达规范等核心考点,对接中考说明,梳理近五年考点分布图谱,归纳“哲理材料+自拟题目”等常考题型,突出立德树人导向与辩证思辨要求,体现备考针对性与实用性。
课件亮点在于近三年中考真题精讲(如2026“善意”)与解题技巧指导,通过“抓核心分层级”审题法、“以小见大”选材法培养学生思维能力与语言运用,助力掌握立意升华等得分技巧,教师可依此系统组织复习,有效提升学生中考写作得分率。
内容正文:
写作
备战2027年中考语文专项复习
以笔为媒 绘就文心 · 深耕细作 决胜中考
1.7.2013
大家好,欢迎来到今天的中考语文专项复习课。今天我们将一起探讨专题10——写作。写作是中考语文的重头戏,也是展现我们综合素养的关键。这节课,我们将深入分析考情,掌握核心技巧,并通过真题和模拟题进行实战演练,帮助大家在2027年的中考中写出优秀的文章。
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课程目录
01
考情解读
深度解析中考写作的考查重点与趋势,厘清题型变化脉络,为备考确立清晰的方向坐标。
02
解题技巧
系统掌握审题立意的核心法则,学习如何精准选材、巧妙构思,搭建高分作文的骨架。
03
真题精讲
拆解近三年中考经典真题,从评分标准视角剖析高分范文,破译考场写作的得分密码。
04
模拟实战
针对不同热门题型进行全真模拟演练,在实战中运用技巧、优化表达,提升临场发挥能力。
05
总结提升
梳理课程核心知识体系,回顾写作要点,明确最后阶段的备考策略与提分路径。
“ 文以载道,笔耕不辍,方能下笔有神,决胜考场 ”
1.7.2013
本次课程将分为五个部分。首先,我们会解读最新的中考写作考情,了解考试的重点和趋势。接着,我们将系统学习审题、立意、选材、构思等核心解题技巧。然后,我们会通过精讲近三年的真题,来具体感受这些技巧的应用。之后,我们会进行模拟实战,巩固所学。最后,进行总结与提升。希望通过这节课,大家能对中考写作有一个全新的认识。
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壹
考情解读
我们考什么?题型如何变?
考点溯源 · 明方向
梳理近五年核心考点分布图谱,厘清知识考察的重点、难点与高频必考点,精准锚定备考的核心发力方向。
题型演变 · 知规律
深度解析从基础题到综合创新题的设计逻辑,拆解命题思路与陷阱设置,掌握不同题型的底层解题策略。
趋势预判 · 掌先机
结合最新考纲微调与教育改革风向标,科学预判未来命题的侧重点与创新趋势,提前布局,做到有备无患。
1.7.2013
首先,我们进入第一部分:考情解读。知己知彼,百战不殆。了解中考考什么,怎么考,是我们高效备考的第一步。在这一章,我们将深入分析近年来的考点变化、题型特点以及难度趋势。
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一、考情解读:我们考什么?
核心导向:立德树人,聚焦成长
从“尊重”的个人品德修养,到“取与舍”的处世智慧思辨,再到“善意”的价值选择与成长,中考作文始终紧扣时代脉搏,以真实生活为底色,引导青少年树立正确的价值观与人生观。
▍四大核心考查维度
审题立意 · 层层深入
透过现象看本质,挖掘材料的表层、中层与深层内涵,兼顾批判性与辩证性思考,确立深刻且独特的主旨。
选材构思 · 以小见大
摒弃俗套素材,撷取校园、家庭、社会中的真实小事,用细节勾勒生活画面,折射宏大的时代主题与人生哲理。
表达写作 · 情真辞切
记叙文重在细节刻画与情感流动,议论文重在逻辑严密与论证有力,拒绝空洞口号,追求内容充实与语言生动。
格式规范 · 完整严谨
自拟醒目题目,字数达标(不少于600字),严格规避真实地名与人名,保持卷面整洁与文体特征鲜明。
▍三大隐性能力考查
多维思辨力
拒绝单向思维,学会从不同角度审视问题,体现思想的深度与广度。
生活共情力
关注现实生活,抒写真切体验,展现对他人、对社会的理解与关怀。
独立创作力
拒绝生搬硬套,展现独立思考的成果,写出有个性、有温度的文章。
1.7.2013
那么,中考写作到底考什么呢?我们可以看到,近年来的考题都紧扣“立德树人”的根本任务,从19年的“尊重”,到20年的“取与舍”,再到21年的“善意”,主题越来越注重思辨性和价值观引导。具体来说,考查的能力点包括审题立意、选材构思、表达写作和格式规范。更重要的是,考试越来越注重考查我们的思辨思维、真情实感和反套作能力。
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二、考情解读:题型如何变?难度有多大?
“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”
生活的烟火气是写作的源头活水。从日常点滴中提炼真情,在思辨中挖掘深意,将个人的微小感悟与时代、社会相连,方能写出打动人心的文字。
01 题型趋势:结构稳,思辨深
形式恒定
延续“哲理材料+自拟题目”模式,核心考查对材料的深度解读与立意构建。
思维进阶
从单向品德到二元辩证,再到多维价值,对逻辑层次与思想深度的要求逐年提升。
格局拓宽
从抒写个人小情感到关联人际、社会与时代,要求具备更广阔的视野与格局。
02 难度阶梯:基础易,高分难
基础:审题无障碍
材料直白,关键词明确,不易跑题。但需警惕立意过于浅显,落入俗套。
进阶:选材需新颖
素材需源于生活且避俗,拒绝陈旧事例;叙事要具体可感,切忌空洞抒情。
巅峰:立意见真章
需辩证解读主题,细节中见真情,并能由小我升华至家国社会的宏大境界。
1.7.2013
再来看题型和难度的变化。虽然题型结构稳定,但对我们思维深度的要求在不断提高,从单向主题到二元辩证,再到多维价值。难度上,审题不难,但要选好材、立好意,拿到高分并不容易。高分作文需要我们做到辩证解读、细节充实,并能将个人感悟上升到更高的境界。这要求我们不仅要会写,更要会思考,会生活。
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贰
解题技巧
如何精准审题立意、选材构思?
“工欲善其事,必先利其器” —— 掌握核心技法,方能在考场上从容落笔、文思泉涌
1.7.2013
了解了考情,接下来我们进入第二部分,也是最核心的部分——解题技巧。掌握了正确的方法,我们才能在考场上游刃有余。这一章,我们将重点学习如何精准审题立意,以及如何巧妙选材构思。
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贰
解题技巧
如何精准审题立意、选材构思?
“工欲善其事,必先利其器” —— 掌握核心技法,方能在考场上从容落笔、文思泉涌
1.7.2013
首先,我们进入第一部分:考情解读。知己知彼,百战不殆。了解中考考什么,怎么考,是我们高效备考的第一步。在这一章,我们将深入分析近年来的考点变化、题型特点以及难度趋势。
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三、解题技巧:如何精准审题立意?
01 抓核心,分层级
逐句梳理材料,抽丝剥茧,精准区分表层含义、成长内涵与社会价值,挖掘文字背后的深层逻辑。
示例:2026“善意”
从“举手之劳”的表层行为,深入到“化解矛盾的生活智慧”,最终升华至“构建温情和谐社会”的底层立意。
02 辨类型,定方向
审题的关键在于辨别题目属性,不同类型决定了文章的结构重心与论证维度。
• 单一主题:聚焦“行动+收获”,展现个人践行与成长的闭环。
• 二元辩证:兼顾对立统一,分析二者关系,切忌片面立论,需体现思辨深度。
03 立深意,避平庸
立意切忌浅尝辄止,需层层递进,让文章跳出小我,展现大我格局。
立意进阶路径:
1. 基础:叙述具体的人或事
2. 进阶:提炼个人的感悟与成长
3. 高分:升维至时代价值与社会意义,赋予文章厚重感。
1.7.2013
审题立意是写作的第一步,也是最关键的一步。我们要学会抓住材料中的核心关键词,并像剥洋葱一样,层层深入地理解材料的内涵。同时,要区分题目是单一主题还是二元辩证主题,这决定了我们的写作方向。最后,在立意时,要尝试从基础、进阶到高分三个层次去构思,努力追求有深度、有格局的立意。
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四、解题技巧:如何选材构思?
“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”
于细微处见真情,在真实中寻立意。
01 选材:扎根生活,拒绝套路
聚焦真实场景:从校园同窗的互助、家庭餐桌的温暖、或是街头陌生人的一个微笑取材,真实是文章的灵魂。
拒绝虚假空泛:摒弃俗套的历史名人故事和脱离生活的宏大叙事,避免堆砌辞藻的无病呻吟,写有温度的小事。
02 构思:以小见大,精雕细琢
以小见大
一滴水折射太阳。借登山背包写“取舍”,以一碗热汤述“亲情”,用微末场景承载宏大主题。
细节点睛
捕捉神态、动作与心理。一个眼神、一句絮语,让人物鲜活立体,让读者身临其境产生共鸣。
结构严谨
开篇点题,中间具体叙事,结尾升华主旨。首尾呼应,让文章脉络清晰,立意层层递进。
1.7.2013
立意之后是选材和构思。选材上,我们要立足真实生活,写我们身边的校园、家庭和社会小事,用“以小见大”的手法,从一滴水看太阳。构思时,要注重细节描写,让文章有血有肉。同时,掌握“开篇点题、中间叙事、结尾升华”的经典结构,能让我们的文章条理清晰,更有深度。
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五、解题技巧:如何规范表达与避坑?
01 行文表达与规范
标题点睛:摒弃平庸表述,以简洁亮眼之题紧扣中心,瞬间抓住阅卷视线。
篇幅有度:控制在650–750字,段落拆分疏密得当,既不冗长也不仓促。
信息脱敏:全程规避真实校名、人名与地名,聚焦事件本身与思想表达。
文体纯粹:记叙文深耕细节描写,议论文筑牢逻辑链条,不做文体杂糅。
结尾升华:跳出就事论事,以小见大回扣主题,提升文章的思想格局与立意。
02 避坑通用注意事项
严防偏题:始终锚定材料核心立意展开,不游离、不引申过度,确保不脱轨。
拒绝套作:摒弃万能模板与空洞排比,用真实、具体的事例支撑观点与情感。
切忌片面:面对二元辩证类题目,兼顾两面性分析,避免单一视角的绝对化。
文体统一:开篇定调文体后,全程保持一致,不中途切换,避免四不像。
卷面整洁:减少涂改,字迹工整清晰,杜绝网络流行语,保持语言的书面化。
“ 行文守矩,落笔生花 —— 以规范为基,方能成就高分佳作 ”
1.7.2013
最后,在表达和规范方面,我们要注意标题、字数、信息规避等硬性要求。更重要的是,要避开一些常见的“坑”,比如偏题、套作、片面、跑文体等。记住,一篇好的作文,不仅内容要好,规范和表达同样重要。卷面整洁,书写工整,也是给阅卷老师留下好印象的关键。
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叁
真题精讲
剖析近三年中考真题,洞察命题趋势与考查重点,掌握高分作文的核心密码与写作技巧
1.7.2013
理论学习之后,我们需要通过实践来检验。接下来,我们进入第三部分:真题精讲。我们将一起剖析近三年的中考真题,看看高分作文是如何炼成的,从中掌握高分密码。
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六、真题精讲:2026年“善意”
“时代前行,离不开正向力量引领,而‘善意’,便是温柔有力的风向标。以善意待人,是自我成长的力量,是处世的智慧,更是一种人生境界。若人人皆以善意相拥,社会便如沐春风。对此,你有怎样的经历与感悟?”
01 审题立意:寻根溯源
核心抓手:紧扣“善意”的精神内核,挖掘其对个人成长的滋养与对人际关系的积极构建。
立意升华:从个人的温暖互助,上升到社会和谐的基石,体现善意是点亮时代的精神火种。
02 选材构思:以小见大
真实素材:聚焦校园互助、街头暖意、家庭温情等细微场景。
叙事技巧:通过细节刻画(如一杯热水的温度),展现从“被温暖”到“传递爱”的心灵蜕变。
落笔锦囊:不必刻意追求宏大叙事,真诚记录一次善意的流动与回响,便足以打动人心。
1.7.2013
我们先来看2026年的“善意”题。这个题目核心是要我们探讨善意的价值。审题时要抓住“善意是力量、智慧、境界”这几个关键词。选材上,可以写自己帮助别人,也可以写被别人帮助的经历,关键是要写出真情实感和成长感悟。比如例文里提到的路人给环卫工人递热水,就是一个非常好的“以小见大”的素材。
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七、真题精讲:2025年“取与舍”
【文题重现】“取与舍的抉择贯穿人生始终。取,是对理想的执着追求;舍,是权衡利弊后的智慧放下。面对取舍的迷茫与纠结,唯有坚守本心、果断抉择,方能轻装前行,在得失之间收获成长,成就生命的丰盈与精彩。”
审题:辩证看“取舍”
核心:非对立,而是依存转化。取是进取,舍是守护。
立意:跳出“得与失”的纠结,上升到“人生智慧与格局”的高度。学会取舍,是为了更好地聚焦本心,成就更有价值的人生。
构思:以小见大叙事
选材:登山减负、备考时舍弃娱乐、集体活动中牺牲个人利益等具象小事。
技巧:采用“经历+感悟”结构,先描绘具体的取舍场景(如登山扔行李),再由此引申到人生的“轻装前行”哲理。
—— 取是勇气,舍是智慧;取舍之间,方见人生本色 ——
1.7.2013
再看2025年的“取与舍”。这是一个典型的二元辩证题。审题时必须抓住“取”和“舍”的关系,不能只写一面。立意要体现出“正确的取舍能带来成长和智慧”。选材上,例文用登山时舍弃不必要的物品来比喻人生的取舍,非常贴切。我们也可以写自己在学习中放弃娱乐时间,或者在集体活动中牺牲个人利益等经历。
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八、真题精讲:2024年“尊重”
“仁者爱人,有礼者敬人。”
尊重是一种发自内心的修养,它体现在接纳他人的不同,也体现在换位思考的善意中。在生活的点滴里,尊重是连接彼此心灵的桥梁,也是成就美好关系的底色。
01 题目呈现与核心解读
引用孔子“己所不欲,勿施于人”的经典论述,强调尊重不仅是待人接物的态度,更是一种换位思考的共情能力。它是建立信任、收获友谊、提升个人修养的重要基石,也是化解矛盾的良药。
02 审题立意的多维角度
核心在于挖掘“尊重”的价值与意义。可从三个层面展开:个人层面,尊重他人是成就自我修养的必经之路;人际层面,尊重是友谊与信任的坚固基石;社会层面,尊重差异能促进和谐共处与包容发展。
03 选材与行文构思技巧
选材贴近生活,如校园中尊重同学的独特见解、家庭里体谅长辈的辛劳、社会上对陌生人的善意与包容。构思上以小见大,通过具体的故事细节,展现尊重带来的情感共鸣与个人成长,让文章真实动人。
1.7.2013
最后看2024年的“尊重”题。这个题目比较贴近我们的生活。核心是理解尊重的内涵,如接纳差异、换位思考等。立意可以从尊重对个人修养、人际关系、社会和谐的作用来展开。选材上,可以写自己如何尊重同学的不同意见,或者家人之间如何相互尊重的故事。关键是要写出尊重带来的积极变化。
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肆
模拟实战
针对不同类型题目,进行实战演练
1.7.2013
通过真题的学习,相信大家已经有了一些感觉。接下来,我们进入第四部分:模拟实战。这里准备了三种不同类型的模拟题,让我们来小试牛刀,检验一下学习成果。
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九、模拟实战:二元思辨类(自由与规则)
“有人认为,自由就是无拘无束、随心而行;也有人说,真正的自由,从来离不开规则的约束。生活中,校规班规、社会秩序、道德底线,看似限制了我们,实则守护着更大的自由。在约束与舒展之间,我们该如何定义真正的自由?”
思辨核心 · 辩证共生
摒弃“非黑即白”的对立思维,理解自由与规则是相互依存的关系:规则为自由划定边界,自由为规则注入活力。
文章立意 · 守正出新
真正的自由是“有所不为而后可以有为”。在规则的框架内,个体的创造力与生命力才能得到更安全、更广阔的舒展。
选材视角 · 以小见大
从课堂秩序、校园生活的具象场景切入,延伸至社会法治、公序良俗的宏大叙事,用细微之事诠释深刻之理。
1.7.2013
第一道模拟题是关于“自由与规则”的二元思辨题。这和我们之前讲的“取与舍”类似,需要辩证地看待两者关系。核心立意是“没有规矩,不成方圆”,真正的自由是建立在规则之上的。选材可以从校服、交通规则等我们身边的小事入手。
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十、模拟实战:时代生活类(科技改变生活)
科技的温度,藏在每一次跨越山海的视频通话里,藏在让生活更便捷的点滴细节中。它不仅是冰冷的技术迭代,更是连接亲情、温暖人心、推动时代向前的脉脉温情与磅礴力量。
▍ 题目呈现
“时光悄然流转,科技改变生活。国之画卷上,高铁如银龙穿山越岭;家的港湾里,智能家电带来便捷生活;美丽校园中,现代化教室充满欢声笑语……你是否感受到了这些变化呢?”
审题核心
紧扣“改变”与“感受”,捕捉科技对日常生活、社会发展带来的积极影响与美好体验,挖掘其背后的人文温度。
写作立意
从小家的便捷幸福,延伸至大国的科技崛起;展现科技让生活更美好,彰显国家发展的硬核实力与人文关怀。
选材方向
微观:智能家电、视频通话、在线教育;宏观:高铁出行、航天成就、智慧城市,以小见大展现时代变迁。
1.7.2013
第二道是时代生活类题目,主题是“科技改变生活”。这类题目要求我们关注生活,感受时代发展。立意可以从科技带来的便捷、温暖,以及背后体现的国家强大等角度展开。选材可以写家里的智能家电,或者视频通话让亲情不再遥远等亲身经历。
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十一、模拟实战:成长感悟类(慢下来)
成长路上,我们总是行色匆匆,急于奔赴下一个目标,却常忽略了沿途的风景与内心的感受。真正的成长往往发生在“慢下来”的时刻——当你不靠搜索,亲手解出一道难题;当你放下手机,认真听完家人的一句唠叨;当你沉下心来,感受一粥一饭的温热。这些缓慢的瞬间,恰是生命丰盈的养分。
“慢”的智慧:慢不是拖沓,而是对过程的珍视;慢不是懈怠,而是对细节的打磨。正如匠人手中的刻刀,每一次雕琢都需沉心静气,方能成就极致。这种沉淀,正是成长最坚实的底色。
01 核心:慢与成长的共生
跳出“速度至上”的误区,探讨“慢”是积累的过程,是让成长从“量”的堆砌走向“质”的飞跃的必经之路,是厚积薄发的前提。
02 立意:缓行亦是风景
以“慢”为切入点,升华至人生智慧:懂得放缓脚步,才能更清晰地审视自我,在沉淀中收获内心的丰盈,让生命在从容中绽放独特光彩。
03 选材:细微处见真章
聚焦个人亲历的“慢时光”:如习练书法时的凝神静气、攻克难题时的反复推敲、或观察手艺人的专注坚守,以小见大诠释成长真谛。
1.7.2013
第三道是成长感悟类题目,主题是“慢下来”。这个题目引导我们反思快节奏的生活,体会“慢”的价值。立意可以是“慢工出细活”,真正的成长需要沉淀和积累。选材可以写自己学习一项技能的过程,或者像例文一样,写大国工匠的故事,来论证“慢”的智慧。
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伍
总结与提升
回顾核心技巧,明确备考方向
1.7.2013
模拟实战结束,我们来到最后一部分:总结与提升。让我们一起回顾今天所学的核心技巧,并明确接下来的备考方向。
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十二、总结与提升
01 回顾核心技巧
审题立意:紧扣关键词,由浅入深挖掘思想内核,确立独特且深刻的文章主旨。
选材表达:立足真实生活,以小见大,用细腻的细节描写打动人心,结尾升华主题,让文章余韵悠长。
02 备考实用建议
关注生活:做生活的有心人,观察日常点滴,积累鲜活素材,让写作源于生活。
思辨表达:多阅读、勤思考,培养透过现象看本质的能力,敢于说真话、抒真情,展现独一无二的自我。
愿笔下生花
愿同学们以笔为媒,以墨为情,将生活的感悟与思考融入文字。在未来的考场上从容落笔,把平凡的日常谱写成动人的华章,让每一篇文字都成为你独特的风景!
1.7.2013
回顾一下,今天我们学习了审题、立意、选材、表达四大核心技巧。希望大家在课后能将这些技巧运用到平时的练习中。备考的关键在于:关注生活,因为生活是写作的源泉;勤于思考,培养自己的思辨能力;勇于表达,说真话,抒真情。最后,祝愿每一位同学都能在中考中笔下生花,书写属于自己的精彩华章!
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感谢聆听
“ 学无止境,知行合一,共赴山海之约 ”
2026 传统智慧与现代教育融合论坛
1.7.2013
今天的课程到此结束,感谢大家的聆听!
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