7.2 践行平等 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册.

该初中道德与法治课件聚焦“践行平等”，涵盖平等的内涵、表现、价值及践行方法。课堂导入通过河南女孩求职故事视频、地域歧视等案例引发思考，结合宪法等法律条文分析平等的法律保障，再以“萝卜招聘”等案例引导学生理解践行平等的具体要求，构建从现象到理论再到实践的学习支架。 其亮点是以现实案例和法律条文为支撑，通过小组讨论、践行承诺书等互动环节，强化法治观念与责任意识。例如分析“萝卜招聘”案例引导学生反对特权，女大学生诉讼案培养依法维权能力。小结系统梳理知识，既提升学生平等意识和法治素养，也为教师提供丰富教学资源和互动设计。

第七课《追求自由平等》 7.2践行平等 统编版道德与法治 八上第三单元 【核心素养目标】 1.通过观点辨析，认识平等的内涵。能够践行和弘扬社会主义核心价值观。【政治认同】 2.通过分析关于平等方面的法律条文，知道平等的表现，尊重他人人格，增强法律面前人人平等的观念。【道德修养、法治观念】 3.通过分析历史和现实材料，概括平等的价值，培养尊重他人的品格。【健全人格】 4.通过探究与分享职业招聘乱象，增强平等意识，在日常生活中践行平等。【责任意识】 【教学重点难点】 教学重点：平等的价值 教学难点：践行平等 学习目标 一个河南女孩的求职故事 看完视频，你有什么感受？ 小薇的遭遇属于“平等问题”吗？为什么？ 什么是平等？ 人与人之间在经济、政治、文化等方面处于同等地位，享有同等的权利。 平 等 ​“平等”在辞海中的解释 导入新课 地域歧视 性别限制 身高歧视 结合上图，思考这样做是平等对待吗？ 城乡同票同权 同工同酬 教育公平 城乡平等 结合上图，谈谈什么是平等？平等的地位是怎样的？ 平等的内涵 平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内容。平等意味着同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。 8 1.平等的内涵 a.含义：平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内容。 b.地位：平等意味着同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。 宪法和法律如何保障平等？ 法律中的“平等条款” 《中华人民共和国宪法》第四条第一款 中华人民共和国各民族一律平等。 《中华人民共和国教育法》第三十七条第一款 受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。 《中华人民共和国刑法》第四条 对任何人犯罪，在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。 这些法律条文共同传递了怎样的信息？ 法律面前人人平等。 平等的表现 ①平等表现为人格平等。生活中，人们虽然有贫富之分、知识多寡之别，但是在人格上是一律平等的，没有高低贵贱之分。所有人的人格尊严都受到法律平等保护，不容亵渎和侵犯。 12 古代女子裹足待嫁 通过古今女子地位对比，谈谈体现了平等的什么原则？ 《宪法》：妇女在政治、经济、文化、社会和家庭生活等各方面享有同男子平等的权利。 《劳动法》：明确妇女享有与男子平等的就业权利。 权利义务平等 【探究与分享】P62，我国宪法和法律都有关于平等的规定。 中华人民共和国各民族一律平等。 《中华人民共和国宪法》第4条第一款 受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。 《中华人民共和国教育法》第37条第一款 任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 《中华人民共和国宪法》第33条 思考：结合上述规定，联系现实生活，谈谈你对“法律面前人人平等”的理解。 ②平等意味着权利义务平等。（ p63） 具体内容：任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的权利，也都平等地履行宪法和法律规定的各项义务。) 生活观察：谈谈你对男女平等的认识。 新中国成立以来，妇女解放取得了旧中国不可比拟的成就和进步。随着经济社会发展和公共服务的完善，妇女的各项权利得到了很好保障。 今天，妇女健康水平明显提高，平均预期寿命超过80岁;义务教育、高中教育、高等教育中性别差距基本消除;妇女在各类社会保险中平等参保、平等享受待遇，美好生活更有保障。我国妇女权益保障取得的历史性成就，为每一位妇女获得人生出彩和梦想成真的机会奠定了坚实基础。 1.平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内容。 （p62地位） 2.平等是社会发展的永恒主题，它有助于人们政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享。（p63） 【笔记】Q:平等的价值/作用？ （P62地位＋p63，1-2） 15 如何抵制不平等行为？ 探究三： 平等的践行———从我做起 你怎样看待这些乱象?我们该如何应对?又该如何劝告招聘单位? 部分招聘就业乱象 性别歧视 地域歧视 年龄歧视 残疾歧视 《劳动法》：任何公民都平等地享有就业的权利和资格，不因民族、种族、性别、年龄、文化、宗教信仰、经济能力等而受到限制。 ①平等对待他人。尊重他人人格，不欺生、不凌弱。 内蒙古包头市委讲师团2025年1月公开引进高层次和紧缺急需专业人才招考，被网友质疑存在违规操作，疑似为同一批人二次设置“萝卜岗”。 8月9日，包头市联合调查组发布通报称，讲师团人才引进中存在因人设岗、监督工作落实不到位、议事决策程序不规范等问题，招考结果无效，讲师团主要负责人被免职。 新闻速递 处理结果启示我们如何反击“萝卜招聘”类似的行为？ ②敢于抵制不平等的行为。 面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，用合法的方式捍卫平等。 笔记区：4.如何践行平等？ ①平等对待他人。P63 ②敢于抵制不平等的行为。P64 深思“萝卜招聘” 你认为这是一种什么思想或者现象的体现？ 特权思想和特权现象 就是法律、制度规定之外的特殊权利。 ①只享受权利，不履行义务 ②利用手中的权力以权谋私 ③利用社会关系追逐一已之利，并想方设法逃避法律的制裁 社会生活中还有哪些类似的现象？ ③践行平等，就要反对特权。 笔记区：4.如何践行平等？ ③践行平等，就要反对特权。 P64相关连接 探究三： 平等的践行———从我做起 学校: 尊老爱幼，尊重其他劳动者，平等的遵守社会规则等。 不歧视同学，不霸凌同学，遵守校纪校规等; 家庭: 社会: 与父母或长辈平等交流等; 践行平等承诺书：请你谈谈中学生在日常生活中如何践行平等？ ④.我们要增强平等意识，把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，共同建设平等有序的社会。 小组讨论2分钟 笔记区：4.如何践行平等？ ④我们要增强平等意识，把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，共同建设平等有序的社会。P64 笔记区：4.如何践行平等？P63-64 ①平等对待他人。P63 ②敢于抵制不平等的行为。P64 ③践行平等，就要反对特权。P64相关连接 ④我们要增强平等意识，把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，共同建设平等有序的社会。P64 平等是现代社会的基本特征，是衡量人类文明进步的重要标准，也是人类向往的理想价值。 它体现在男女同工同酬中，藏在对老弱病残的特殊关怀里，写在法律面前人人平等的准则上。希望大家在今后的生活中，将平等的理念牢记心中，从自身做起，从小事做起，用实际行动践行平等，让平等之花在日常言行中绽放，共同绘就人人共享尊严与机会的美好图景！ 课堂小结 践 行 平 等 1.含义 4.做法 3.意义/价值 1.平等对待他人。2.敢于抵制不平等的行为。 3.坚决反对特权。4.增强平等意识、注重落实。 1.平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内容。（地位） 2.平等是社会发展的永恒主题。 平等意味着同等情况同等对待。 1.平等表现为人格平等。 2.平等意味着权利义务平等。 注意：差别对待的做法并没有违反平等原则和精神。 2.表现 一、选择题 (　　) 1.下列能体现法律意义上的平等的有 ①劳动法规定男女同工同酬　 ②一次选举一人一票　 ③某公司拒绝招聘女性　 ④犯罪嫌疑人无论贫富均有权获得辩护 A.①②③　 B.①②④　 C.①③④　 D.②③④ B (　　) 2.下图是在公交车、地铁等公共场所常见的爱心专座标识。下列对此标识解读正确的是 A.体现对弱势群体的特别关照　 B.这是行使特权的表现，建议拆除 C.表明社会不可能实现公平正义　 D.违反了法律面前人人平等的原则 A (　　)3. 2025年4月8日，江西省新余市中级人民法院一审公开宣判万年县委原书记毛某受贿案，以被告人毛某犯受贿罪，判处有期徒刑十年六个月，并处罚金人民币一百万元；对其犯罪所得财物予以追缴，上缴国库。该案例说明 A.公民在法律面前一律平等 B.我国拥有健全的法律体系 C.法律是由国家制定或认可的 D.违法行为必将受到刑法制裁 A (　　) 4.2026年春节期间，郭女士带着12岁的孩子到KTV唱歌，却被KTV工作人员以“未成年人不能进入”为由拒绝了。该工作人员的做法 A.违反未成年人保护法的规定 B.没能做到同等情况同等对待 C.有利于保护未成年人身心健康 D.侵犯了未成年人的自由和权利 C (　　) 5.以下漫画中与“平等待人”直接相关的是 A.①②　 B.①④　 C.②③　 D.③④ C (　　) 6.2025年，《未成年人网络保护条例》持续深入施行，筑牢未成年人网络保护防线。全国两会期间，最高人民法院和最高人民检察院工作报告均强调严打互联网侵害未成年人权益行为，为未成年人健康成长撑起互联网“法治蓝天”。这些举措 A.体现平等原则，保障未成年人健康成长 B.净化网络环境，彻底消除不良因素影响 C.体现司法保护，确保未成年人免受侵害 D.赋予法律特权，提高未成年人法律地位 A (　　) 7.女大学生小郭在应聘某烹饪学校职位时，多次因该校“限招男性”的招聘条件而被拒绝，随后她提起了诉讼。人民法院最终判决该校侵犯了小郭的平等就业权，应向其赔偿精神损害抚慰金。大学生小郭的行动表明 A.人和人之间的平等，是指物质上的相等或平均 B.诉讼是公民维护自身合法权益的唯一正确途径 C.具有运用法律的能力是一个人生存所需要的最重要能力 D.法律面前人人平等，公民应积极依法维护自身平等权利 D (　　) 8.下图中警察的做法 ①干涉了他人的权利与自由　　 ②反对特权，维护社会公平 ③说明社会生活没有自由可言　 ④体现了法律面前人人平等 A.①②　 B.①③　 C.②④　 D.③④ C (　　)9. 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列与“男女同工同酬”理念一致的是 A.公交车上设置“老弱病残孕”爱心座椅 B.看到他人身处险境时主动拨打报警电话 C.少数民族代表出席十四届全国人大会议 D.学校进一步完善“三好学生”的评选机制 C (　　)10. 某打车软件对老用户显示更高价格，同一路线新用户收费更低。老用户们集体向市场监管总局投诉。该平台最终被罚款50万元，并承诺优化算法公平性。对此，2025年1月22日，江苏省出台《江苏省数据条例》保护消费者的权益。从平等的角度看，这启示我们 A.践行平等，只能靠政府出台法律法规 B.践行平等，要严厉打击违法行为 C.践行平等，要敢于抵制不平等的行为 D.践行平等，必须坚决反对特权 C Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $