第一章 特殊平行四边形 第3课时 矩形的性质课时作业2026-2027学年北师大版数学九年级上册

2026-07-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版九年级上册
年级 九年级
章节 3 矩形的性质与判定
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 289 KB
发布时间 2026-07-14
更新时间 2026-07-14
作者 s数学
品牌系列 -
审核时间 2026-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58803698.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦矩形性质,分层设计从概念理解到综合实践,通过基础辨析、性质应用及跨情境实践,培养抽象能力与推理意识,适配新授课巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|矩形定义、性质(角、对角线)|选择(1-3)、填空(6-7)直接考查概念与性质,强化抽象能力| |提升层|性质应用、简单推理|选择(4-5)、解答(9-11)结合直角三角形中点等知识,培养推理意识| |综合层|综合证明、实践操作|解答(12-15)涉及菱形判定、折叠问题,发展创新意识与应用能力|

内容正文:

第一章特殊平行四边形第 3课时矩形的性质 一、选择题 1.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,已知,则    A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 2.如图,在中,,,点D是AB的中点,则CD的长为    A. 2cm B. 4cm C. 6cm D. 8cm 3.菱形具有而矩形不具有的性质是(    ) A. 四边相等 B. 对角线相等 C. 对角相等 D. 邻角互补 4.如图,在中,,于点D,,E是斜边BC的中点,则的度数为(    ) A. B. C. D. 5.如图,在矩形ABCD中,点A的坐标是,点C的坐标是,则BD的长是    A. B. 5 C. D. 二、填空题 6. 当平行四边形的一个角为直角时,这时的平行四边形是一个特殊的平行四边形,就是矩形.有一个角是          的          四边形叫作矩形. 图形 性质 几何语言 矩形具有一般平行四边形的所有性质. 矩形不同于一般平行四边形的性质: ①矩形的四个角都是          ; ②矩形的对角线          . 四边形ABCD是矩形,  边:          ; 角:          ; 对角线:          . 7.如图,在中,,点D是AB的中点. 若,,则          ; 若,则           8.小卓的家乡有一片矩形“油菜花海”,政府决定在矩形油菜花田上建两条如图所示的小路AC,BD,方便游客观赏不考虑路宽,已知,,那么两条小路的总长为           三、解答题 9.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若,,求BC的长. 10.如图,已知矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点 若,,那么          ,           若,,求BC的长和矩形ABCD的面积. 11. 如图,在矩形ABCD中,DE交BC于点E,且,于点求证: 12. 如图,在中,,D为AB的中点,,,试判断四边形ADCE的形状,并证明你的结论. 13.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,, 求证:四边形OCED是菱形; 若,,求四边形OCED的面积. 14.如图1,在矩形ABCD中,过矩形ABCD的对角线AC的中点O作,分别交DC,AB于点F, 连接AF, ①求证:四边形AFCE为菱形; ②若,,则DE的长为____. (2) 如图2,若G为AE的中点,且,求证: 15.综合与实践准备一张矩形纸片,将它进行如下操作: ①如图1,把矩形纸片ABCD对折,得折痕MN,再把纸片展平; ②将纸片过E点沿BE所在直线折叠,使点A落在MN上,对应点为 【实践探究】求证: 【拓展应用】 若,,求FN的长; 如图2,延长EF交BC于点G,过点E作于点H,交BF于点Q,直接写出BQ和FQ的数量关系. 答案和解析 1.【答案】D  2.【答案】C  3.【答案】A  4.【答案】B  【解析】,, ,, ,E是斜边BC的中点, ,, ,故选 5.【答案】B  6.【答案】直角 平行 直角 相等 ,   7.【答案】【小题1】 5 【小题2】 55   8.【答案】100  9.【答案】四边形ABCD是矩形, ,,   10.【答案】【小题1】 2 25 【小题2】 四边形ABCD是矩形, , , 在中,   11.【答案】证明:四边形ABCD是矩形, ,, , ,≌   12.【答案】解:四边形ADCE是菱形. 证明:是直角三角形,D为AB边的中点,   , ,,  四边形ADCE是平行四边形, 又,   四边形ADCE是菱形.   【解析】本题主要考查了菱形的判定及直角三角形的性质. 由D为直角三角形斜边的中点,得到CD为斜边上的中线,从而得到CD等于AB的一半,则,由,,可证出四边形ADCE是平行四边形,应用一组邻边相等的平行四边形是菱形得出结论. 13.【答案】【小题1】 解:证明:,,四边形OCED是平行四边形.矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,,,,,四边形OCED是菱形. 【小题2】 四边形ABCD是矩形,,,,,四边形OCED是菱形,菱形OCED的面积   14.【答案】【小题1】 解:①证明:四边形ABCD是矩形,O是AC中点, , , ≌ 四边形AFCE是平行四边形. ,四边形AFCE为菱形. ② 【小题2】 证明:如图,连接OB, 四边形ABCD是矩形,O是AC中点, 在中,G为AE中点, 又, , 又在中,, ,即   15.【答案】【小题1】 证明:如图,连接AF,由题意可知MN垂直平分AB, 由折叠性质可得,, 为等边三角形. ,即 又,, 【小题2】 由折叠的性质可知,,由题意得MN垂直平分AB,在中,由勾股定理,得,由对折的性质易得,   第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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