第二单元 中古时期的世界 单元练习--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

**基本信息** 统编版高中历史必修二第二单元“中古时期的世界”单元卷，通过选择与非选择结合的题型，全面覆盖欧亚非美主要文明，强化时空观念与历史解释，适配单元复习巩固与综合能力提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|西欧王权、拜占庭立法、日本庄园、非洲加纳马里、美洲印加玛雅等|以铸币权差异（第1题）、农奴生活变化（第2题）等情境，考查唯物史观与时空观念| |非选择题|4题/52分|中古西欧评价、拜占庭与阿拉伯比较、印加梯田、非洲美洲文明对比|通过“黑暗时代”评析（17题）、跨文明比较（20题），突出史料实证与历史解释，契合真题综合探究趋势|

第二单元测试卷 中古时期的世界 （满分100分　考试时间75分钟） 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.11世纪，神圣罗马帝国皇室对铸币的控制较弱，许多铸币厂由教会掌控；法国铸币业被大领主控制，货币的原料和设计都颇为粗劣；英国王室则控制了大量铸币厂，每三到六年便调整货币设计。这表明当时西欧诸国(　　) A.教会引领货币经济改革 B.封建经济陆续走向瓦解 C.王室鼓励铸币工艺创新 D.王权集中程度存在差异 2.中世纪前期西欧农奴的生活十分困苦，到13世纪由于饥馑出现次数大为减少，且饮食中增加了豆类，农奴变得强壮。这一变化缘于(　　) A.城市发展的影响 B.社会秩序趋于稳定 C.美洲物种的传入 D.封君封臣制度解体 3.自克洛维起，法兰克国王一般会把征伐来的土地无条件赏赐给私人扈从。到8世纪时，查理·马特废除了这一传统，代之以新规定：领主向其附庸授予采邑并提供保护，附庸向领主宣誓效忠并服兵役。这一变化表明(　　) A.君主专制的政治体制出现 B.西欧的封建政治制度确立 C.神圣罗马帝国的逐步扩张 D.教会权力已高于世俗王权 4.中世纪西欧许多农奴逃亡城市后取得自由身份，但后来把持市政的上层人士往往对逃亡农奴取得自由加以限制，有的规定要取得市民资格或进入行会组织才能自由。这反映了当时(　　) A.领主对城市控制加强 B.城市的独立日渐巩固 C.分裂割据造成了混乱 D.民族国家的不断形成 5.中世纪后期西欧王权和教权冲突加剧。11—13世纪神圣罗马帝国皇帝与教皇之间的冲突以教皇的胜利而告终，14世纪初期法国国王和教皇的冲突以国王的胜利而告终，14世纪教皇成为"阿维农之囚"。据此可推知这一时期的西欧(　　) A.君主专制不断增强 B.统一民族国家建立 C.教会统治走向衰弱 D.庄园经济逐渐瓦解 6.自6世纪末开始，以斯拉夫人为主体的北方族群大批涌入拜占庭帝国。为使新移民与原住民族和平共处，拜占庭皇帝不得不在新颁布的法律中吸收前者的某些习惯法。据此可知(　　) A.斯拉夫人促进了大陆法系的形成 B.北方族群文化逐渐占据主流地位 C.习惯法逐步成为罗马法的主要部分 D.拜占庭帝国的立法文化具有包容性 7.奥斯曼帝国的所有土地都是国家财产，军事贵族的封地面积较小且几乎不可世袭；苏丹维持着一支战力强大的常备军，并把征服的土地奖给士兵。这使奥斯曼帝国在与中古西欧各国竞争中常处于优势，造成该局面主要是由于双方(　　) A.社会形态不同 B.土地制度不同 C.军事装备不同 D.控制地域不同 8.日本成为律令制国家后，近畿先进的农业技术逐步推广到各地，贵族、寺院与地方官致力于地方的开发，庄园广泛出现，国有土地的人口日见减少，庄园渐渐变为独立的政治经济体。这反映了(　　) A.大化改新的深化 B.中央集权的削弱 C.明治维新的局限 D.幕府政治的衰落 9.10世纪末日本一些封建领主纷纷要求朝廷免除中央征税官吏进入庄园的特权。例如，东大寺茜部庄规定了该庄园的不入特权：四至为界，检田使、收纳使、四度使永不得入。这一现象表明当时日本(　　) A.幕府政权威胁了天皇统治 B.封建依附关系日趋强化 C.封建土地私有制开始确立 D.中央集权体制受到冲击 10.朝鲜王朝建立后，理学被奉为"朝野视、听、言、动的圭臬，礼乐文化的终极依据，行为举止的规范所依，公私学校的教育内容"。材料主要说明了(　　) A.礼乐制度在朝鲜获得了新生 B.理学本土化适应了朝鲜统治的需要 C.朝鲜运用理学规范统治秩序 D.理学对朝鲜社会教育产生重大影响 11.被8世纪阿拉伯地理学家誉为"黄金之地"的加纳帝国，位于盛产盐的撒哈拉沙漠和盛产黄金的班布克地区之间。加纳国王对每单运到班布克的盐征税2金币，并为来访的阿拉伯等商人修建了城镇。这反映出加纳(　　) A.重视商业贸易 B.人民负担沉重 C.赋税制度先进 D.交通往来便捷 12.某旅行家记载14世纪的马里帝国，"黑人们……很少是不公正的，而且比其他任何民族更憎恨不公正的行为。他们的苏丹不宽恕任何犯有最轻罪行的人"。这些描述体现了马里帝国(　　) A.社会治理井然有序 B.声名远播欧洲 C.对外经济贸易活跃 D.种族歧视消除 13.在首都库斯科，印加人在城东、城西共建有四座天文观象台，中心广场另设一座。根据长期的观测，印加人测得地球绕日运行周期是365天零6小时，并据此制定了太阳历。这表明印加人(　　) A.城市布局凸显宗教色彩 B.建筑风格体现审美追求 C.观测活动推动经济发展 D.天文成就助力历法制定 14.20世纪50年代考古学家在墨西哥境内玛雅城邦遗址的一座金字塔内部发现宽大墓室，死者遗体头部覆盖着玉制面具并有玉制装饰品等随葬器物。这一考古发现可以用来印证当时(　　) A.玛雅人对埃及文明的吸收 B.玛雅开始出现阶级分化 C.玛雅城邦手工业规模庞大 D.玛雅宗教具有较高地位 15.阿兹特克人崇拜的羽蛇神昆兹奥考特是一位宗教领袖，他领导的宗教强调光明和学识，强调在人与自然之间创造一种和谐与平衡。阿兹特克人对昆兹奥考特的崇拜反映出(　　) A.阿兹特克人的精神价值取向 B.中美洲文明的宗教影响力 C.阿兹特克宗教的多元性特征 D.人与自然和谐的起源传说 16.据载，阿育王征服羯陵伽国后深感战争残酷，遂皈依佛教。他在全国修建8.4万座佛塔，将法敕刻于石柱，并派遣其子至斯里兰卡传教。这些措施(　　) A.促使亚洲文明圈形成 B.利于佛教成为世界性宗教 C.实现帝国的文化整合 D.使得佛教迅速地传入中国 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17.阅读材料，完成下列要求。 （12分） 材料　之所以把中世纪称为"黑暗时代"，是因为在那段时间里，日耳曼人、汪达尔人、法兰克人、撒克逊人等在西欧纷争不断，将之前建立在罗马帝国基础上灿烂的古希腊罗马文明毁于一旦。同时，绝大多数的罗马知识分子随着帝国的消失而被消灭，欧洲历史进入了漫长的封建时代，特别是在宗教神学的意识形态占绝对统治地位的背景下，欧洲的经济、文化和政治等方面的发展都陷入停滞。 ——摘编自[英]阿德里安·阿姆斯特朗《不同画面的中世纪》 请简要评析阿德里安·阿姆斯特朗对中古西欧社会的论述。 18.阅读材料，完成下列要求。 （14分） 材料一　拜占庭皇帝通过发动征服战争，建立了地跨欧亚非三洲的帝国。9世纪初到11世纪初，拜占庭帝国臻于极盛。帝国将各省的土地分给农民耕种，作为他们服兵役的报酬。拜占庭帝国的经济建立在自由农民村社的基础上，工匠技能水平很高，手工艺品可与中国的工艺品媲美。帝国汇集了来自欧亚各地的货物。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二　阿拉伯半岛的统一拉开了阿拉伯帝国一系列征服战争的序幕。在不断征服的过程中，他们把大量希腊思想传统输入自己的学术之中。阿拔斯王朝的一些哈里发甚至变成了学术赞助人，组织人员系统地翻译希腊、印度的科学和哲学著作。大量希腊知识和一些印度学术就这样传入阿拉伯，促进了阿拉伯区域经济和文化的繁荣。 ——摘编自[美]威廉·H.麦克尼尔《世界简史》 (1)根据材料一，概括拜占庭帝国经济的特点。（6分） (2)根据上述材料并结合所学知识，指出阿拉伯帝国与拜占庭帝国的共同点。（8分） 19.阅读材料，完成下列要求。 （11分） 材料　13—15世纪印加梯田是拉美重要的农业文化遗产。印加帝国组织劳力整修梯田，甚至在45度的山坡上开发梯田。梯田可以有效分配灌溉水、降雨和径流，可以作为散热器保持温度，也可以通过调整坡度调整太阳照射角度。印加人通过修建梯田在不同海拔生态区种植不同农作物，使印加人在同一农业周期内集中劳作，极大提高了生产效率。梯田代表了印加人征服安第斯山脉和改造地形的能力。1532年随着西班牙殖民政权的建立，印加梯田走向衰落。 ——摘编自王译《印加梯田的兴衰与特点》 (1)根据材料，概括梯田对印加农业发展的贡献。（6分） (2)根据材料，分析印加梯田兴衰的原因。（5分） 20.阅读材料，完成下列要求。 （15分） 材料一　非洲自北向南穿越了好几个气候带，其中沙漠和森林是活动的障碍。从大约公元前1000年到公元前600年，联结西非和地中海的泛撒哈拉贸易线路开始了转变。撒哈拉以南的非洲用黄金、铁、奴隶、盐和象牙进行交易。冶铁知识和家畜饲养方法沿返回的贸易路线传给了非洲。随着农业和对外贸易的发展，东非出现了一系列国家，西非的马里和桑海也一度强大。 材料二　美洲具有丰富的植物物种——玉米、马铃薯、南瓜和豆角等，但可供驯养的动物不多。美洲只有无峰驼、火鸡和几内亚猪，而且它被隔绝在物种和知识的全球交换之外，而这种交换正是劳动生产率能得到最大发展的原因。因此美洲人没有车轮，没有铁，也没有犁。这些制约条件限制了北美文明的发展。 ——以上材料均摘编自[英]尼尔·福克纳《世界简史——从人类起源到21世纪》 (1)根据材料一、二并结合所学知识，比较古代非洲与美洲文明的异同。（9分） (2)根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对古代文明的认识。（6分） 参考答案与解析 一、选择题 1.D 解析：神圣罗马帝国铸币权由教会控制，法国被大领主控制，英国由王室控制，表明当时西欧诸国王权集中程度存在差异，故选D项。 2.B 解析：到13世纪社会秩序逐渐稳定，粮食产量提高，饥荒减少，农奴生活改善，故选B项。美洲物种传入欧洲是在新航路开辟之后，排除C项。 3.B 解析：新规定体现了封君封臣制度，在该制度下封君封臣之间以土地的封赐为纽带形成明确权利义务关系，标志着西欧封建政治制度确立，故选B项。 4.B 解析：农奴能够在城市中获得自由并且把持市政的上层人士可以自行制定规则来限制自由，体现出城市拥有一定的自主性和独立性，故选B项。 5.C 解析：教皇在与国王的斗争中从胜利到失败再到被囚禁，反映了教会势力走向衰弱，故选C项。中世纪后期王权加强但并非君主专制增强，排除A项。 6.D 解析：拜占庭皇帝在新法律中吸收新移民的习惯法，体现了立法文化具有包容性，D项正确。 7.B 解析：奥斯曼帝国实行土地国有制和军事封土制且封地不可世袭，确保了常备军战斗力；中古西欧实行层层分封的土地制度，领主势力相对独立，土地制度的差异导致双方实力差距，故选B项。 8.B 解析：庄园广泛出现、国有土地人口减少、庄园变为独立政治经济体，说明中央对地方控制力减弱，反映了中央集权的削弱，故选B项。 9.D 解析：庄园主反对中央征税官吏进入庄园，反映了中央集权体制受到冲击，D项正确。幕府政权建立于12世纪，排除A项。 10.C 解析：理学被奉为朝野圭臬、礼乐文化的依据、行为规范所依、学校教育内容，说明朝鲜王朝运用理学来规范统治秩序，C项正确。 11.A 解析：加纳国王对货物征税并为商人修建城镇，体现了对商业贸易的重视，故选A项。 12.A 解析：材料反映马里帝国社会风气良好、法律得到严格执行、人们普遍遵守规则，社会治理井然有序，故选A项。 13.D 解析：印加人通过天文观象台长期观测测得地球绕日运行周期并据以制定太阳历，表明天文成就助力历法制定，D项正确。 14.D 解析：死者葬于金字塔且墓葬规格很高，说明墓主生前有极高社会地位，而玛雅人金字塔是用于祭祀的庙宇，印证玛雅宗教具有较高地位，故选D项。 15.A 解析：阿兹特克人对昆兹奥考特的崇拜强调光明、学识和人与自然和谐，反映出阿兹特克人的精神价值取向，A项正确。 16.B 解析：阿育王在全国修建佛塔、刻法敕，派遣人员到周边传教，有利于佛教传播成为世界性宗教，B项正确。 二、非选择题 17. 解析：观点判断：该学者认识到中古时期西欧社会动荡、基督教控制精神生活，但未能完整认识到中古西欧封建社会的诸多变化，具有片面性。（2分） 肯定部分：封君封臣制度下西欧出现不同程度的分裂割据局面；基督教在中古西欧占有举足轻重的地位，宗教戒律严重束缚人性发展。（4分） 片面部分：中古西欧王权有不同程度加强；封建经济获得发展，城市兴起并获得自治权；大学兴起推动了教育文化发展；议会出现直接影响近代资产阶级代议制。因此中古西欧并非完全"黑暗"，而是在逐步变化和发展中。（6分） 18. 解析：(1)特点：以自由农民的村社为基础；土地分配与兵役制相结合；手工业技术水平高；对外贸易发达。（6分） (2)共同点：主要以军事方式扩张；强盛时领土地跨亚非欧三大洲；工商业繁荣；促进了世界经济文化的交流与发展；为世界文明的发展作出了重要贡献。（8分） 19. 解析：(1)贡献：扩大农业种植面积；促进农作物多样性；保持水土；调节气候稳定种植环境；提高种植效率增加作物产量。（6分，任答三点即可） (2)兴起原因：印加帝国的建立与崛起；印加帝国中央集权统治；印加帝国对先前文明的继承与创新；安第斯山区气候变化多端。（3分，任答三点即可）衰落原因：西班牙的殖民侵略与征服；印加帝国社会经济结构的变化。（2分） 20. 解析：(1)异：非洲文明深受亚欧大陆影响，美洲文明相对独立；非洲文明有较发达的对外贸易，美洲主要发展农业；非洲文明没有建立强大帝国，美洲出现了印加帝国。（6分）同：都受到地理环境限制；都达到过高度繁荣的文明程度；都留下了丰富的文明遗产；都是人类文明不可或缺的组成部分。（3分） (2)认识：自然地理环境对文明发展影响巨大；不同文明之间交流互鉴有助于世界文明的长足发展；经济交流是文明传播的重要方式；各文明各具特色都为人类发展做出贡献。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $