第一单元 第2课时 摘苹果（分层作业）数学北师大版二年级上册（新教材）

**基本信息** 本练习围绕两位数加法竖式计算，采用基础巩固、能力提升、思维训练三层设计，从概念理解到实际应用再到拓展推理，梯度清晰，适配新授课知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|两位数加法竖式计算规则、进位方法|通过填空题、竖式计算及改错题，强化相同数位对齐、进位规则，培养运算能力| |能力提升|实际问题解决、对比计算|结合体检人数、套圈游戏等情境题，训练用加法解决数量对比问题，发展应用意识| |思维训练|数字推理、最值问题|设计数字谜、最多最少得分等开放题，渗透逻辑推理，提升创新意识|

西学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 第一单元第2课时摘苹果分层作业 知识加油站 1. 竖式计算两位数加法，要保证两个加数( )对齐，计算从( 开始算。 2.个位数字相加得数大于等于十，就要向十位( ),十位计算时要加上( )。 3. 解决两类数量对比问题，先用加法算出每组总数，再（ )两个总数判断多 少。 基础巩固 1.列竖式计算加法时，要从 位加起，当个位满 要向 位进1， 当十位满 向 位进1。 2.照样子圈一圈，算一算。 1/11 西学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 (43) +( ( 3.用竖式计算并填一填。 (1)38+27=( 十个 +( 想：个位上8+7得( ),在个位上写( ),向( )进( )。 (2)19+63=( 十个 想：个位上9+3得( ),在个位上写( ),向( )进( )。 4.先找出错因，把序号填在 里， 再改正。 2/11 西学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 38 改正： 43 改正： 7 改正： +22 +19 +22 6 52 92 ①相同数位没有对齐。 ②个位相加满十，忘记进位。 ③个位相加满十进一后，个位的0没有写。 5.列竖式计算。 (1)63+9= (2)7+44= (3)65+6= 6.一共有多少人要体检？ 已经有25人 还有16人没 体检了。 有体检。 3/11 西学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 能力提升 7.完成下列题目 0算一算，填一填，你发现了什么？ +12 +5 58 +10 45 85 +15 24 我发网观察左边题组知道，一个加数不变，另 一个加数变小，和随之()；观察右边题组知 道，一个加数不变，另一个加数变大，和随之 ()。(填“变大”或“变小”) 8.比一比，算一算。 4111 西学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 36+5= 44+8= 国 7+53= (1) 36+25= (2) 44+48= (3 17+53= 9.文文和小亮玩“套圈”游戏，文文最多得了多少分？最少呢？ 我套中了两个不同的玩偶。 文文 9分 26分 58分 10.一(2)班的学生排成2队去春游，每队有28人，一(2)班一共有多少名学生去春游？ h ○ 11.看图列式并计算。 5/11 函学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 34棵 用用用 ?棵 □○□=口梯 23个 19个 把这些桃子全部装进 QA 众AQ 箱子里，装得下吗？ 22 202O 12. 22222 202 adA 2222 RRA 众QQ众 装40个 (个) □○■ 答： 思维 训练 13.动脑筋想一想，填一填。 4 +26 8 7△ 74 最小是 ○ ☆ 6/11 西学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 浪 错题笔记 多 7111 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 参考答 【知识加油站】 1.竖式计算两位数加法，要保证两个加数（相同数位）对齐，计算从（个位)开始算。 2.个位数字相加得数大于等于十，就要向十位（进1），十位计算时要加上（进位1）。 3.解决两类数量对比问题，先用加法算出每组总数，再（比较）两个总数判断多少。 基础巩固 1.【答案】个：十（或10）：十：10（或十）；百 【解析】笔算加法时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加的数满十，就向前一位进 (36) 2,【答】+，8) +(16) (61) T (42) 38 +27 3.【答案】65,65：15,5：十位：1 19 +63 282,82:12,2:十位：1 【解析】(1)竖式计算时相同数位要对齐，从个位加起。个位8加7得15，个位相加满十，需要 8/11 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 向十位进1，在个位上写5。十位上的2和3相加得5，接着还要加上进位的“1”得6。所以在十 位上写6. (2)竖式计算时相同数位要对齐，从个位加起。个位9加3得12，个位相加满十，需要向十位进 1,在个位上写2。十位上的1和6相加得7，接着还要加上进位的“1”得8。所以在十位上写8。 38 43 7 4.【答案】③+22 ② +19 ①+22 60 62 29 6 3 5.【答案】(1)63+9=72十 9 7 2 7 (2)7+44=51 41 5 1 6 5 (3)65+6=71十 1 6 7 1 6.【答案】25+16=41（人） 能力提升 9111 西学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 7.【答案】70：57；36；90；95；100；变小；变大 8.【答案】(1)41 61 比一比略 (2)52 92 比一比略 (3)60 70 比一比略 9.【答案】9<26<58 最多：58+26=84（分） 最少：26+9=35（分） 10.【答案】28+28=56（名） 11.【答案】 解：8+34=42（棵） 故答案为：8；+；34；42。 【解析】把左右两边的棵数相加，即可计算出一共有多少棵。 本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握100以内加减法的计算方法。 12.【答案】23+19=42 42>40 10/11 耐学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 答：装不下。 思维训练 13.【答案】4；3；7 【解析】从十位4加2的和是7可知个位“满十进一”， 与6相加的和“满十进一”， 最小是4。由题可知，两个相同的两位数相加得74，个位上的数相加的和要“满十进一”， 所以☆+☆-14，★-7，十位上的7去特1后利6，所以 是3。 11/11