卷2 第二章基础诊断卷(A卷)-【初中上分卷】2026-2027学年七年级上册地理配套课件(商务星球版·新教材)
2026-07-14
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理商务星球版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第二章 地球的运动及其影响 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.15 MB |
| 发布时间 | 2026-07-14 |
| 更新时间 | 2026-07-14 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中上分卷·初中同步 |
| 审核时间 | 2026-07-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58803155.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理课件系统梳理了地球的运动及其影响,通过经纬网定位、地球仪实验、节气文化等典型案例,串联地球自转(昼夜交替)、公转(四季变化、昼夜长短)等核心知识点,帮助学生构建完整的知识网络。
其亮点在于创新情境化复习策略,如利用雨伞制作经纬网模型培养地理实践力,结合“节气诗韵”跨学科内容提升综合思维,设计基础选择到综合分析的分层练习。既巩固学生知识,又助力教师精准把握学情,提高复习效率。
内容正文:
地 理
七年级上册 商务星球版
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卷2
第二章基础诊断卷(A卷)
考查内容:地球的运动及其影响
时间:45 min 满分:100分
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一、选择题
二、非选择题
目 录
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一、选择题(本题共20道小题,每小题3分,共计60分)
[2026江苏苏州期末]北斗卫星导航系统(BDS)是中国自行研制的全球卫星
导航系统,也是继GPS、GLONASS之后第三个成熟的卫星导航系统。读图,完成
1~2题。
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1.北斗—G1卫星定点位置为(0°,140°E),其位置与图中相吻合的点是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
D
【解析】在经纬网上,0°经线向西至180°经线为西经,用字母“W”表示; 0°
经线向东至180°经线为东经,用字母“E”表示。赤道以北称北纬,用字母“N”表示;
赤道以南称南纬,用字母“S”表示。可判断,甲点经纬度大约是(40°N,116°
E),乙点经纬度大约是(30°N,140°E),丙点经纬度是(0°,120°E),
丁点经纬度大约是(0°,140°E),D正确,A、B、C错误。故选D。
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2.图中四地( )
C
A.甲位于丙的正南方 B.甲、乙所在纬线长度相等
C.甲比乙、丙、丁的位置更靠西 D.丙、丁所在经线长度不等
【解析】经线指示南北方向,纬线指示东西方向,可判断甲位于丙的西北方向,A
错误;纬线长度由赤道向两极递减,甲所在纬线长度比乙所在纬线长度短,B错误;
从图中经度位置可以看出,甲比乙、丙、丁的位置更靠西,C正确;所有的经线长
度都相等,故丙、丁所在经线长度相等,D错误。故选C。
上分技巧 经纬网地图中位置的判读
在经纬网上,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。可依据经纬度
的变化规律,确定东西经度、南北纬度。可利用经度确定东西半球,可利用纬度
确定南北半球、确定所属的温度带。
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[2026河南周口期中]右图的圆圈是经线圈、纬线圈,圆面
之间相互垂直构成一个球体。读图,完成3~4题。
3.有一位建筑师,想要建造一座房子,房子四面的窗户都对着
北方。你认为应该建在( )
A.北极点 B.赤道和0°经线的交叉点上
C.南极点 D.赤道和180°经线交叉点上
C
【解析】读图可知,南极点在地球的最南端,南极点的四周均是北方,北极点位
于地球的最北端,北极点的四周均是南方,因此,根据题意,该房子应该建在南
极点上,C正确。故选C。
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4.飞机丙飞行的方向是( )
D
A.向东飞 B.向西飞 C.向北飞 D.向南飞
【解析】读图可知,图中飞机丙沿经线飞行,根据纬线指示东西方向,经线指示
南北方向,再结合飞机的飞行方向,可判定,飞机丙自北向南飞,D正确。故选D。
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[2025江苏南通期中]生活中许多日常器具能“变身”为地理
学习模型,某地理老师巧妙利用雨伞制作了经纬网模型教具
(下图)。完成5~6题。
5.此模型( )
A.伞骨表示纬线 B.伞柄表示经线
C.伞顶表示北极 D.伞面模拟南半球
C
【解析】在经纬网模型教具中,伞骨通常是放射状的结构,类似于连接南北极、
呈半圆状的经线,而不是平行于赤道的纬线,A错误;伞柄是伞的支撑中心线,可
以表示地轴,B错误;伞顶是伞的顶部中心,且用“N”表示,可以表示北极,C正
确;伞面是展开的曲面,可以表示地球的部分表面,伞顶表示北极,说明该模型模
拟的是北半球,并非南半球,D错误。故选C。
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6.乙点位于( )
D
A.南半球、西半球 B.中高纬度分界线上
C.甲点的西北方向 D.中低纬度分界线上
【解析】根据所学知识可知,乙点位于30°N,在北半球;乙点所在经线为60°E,
位于东半球,A错误。中高纬度分界线是60°纬线,乙点纬度为30°N,在中低纬
度分界线上,B错误,D正确。甲点经纬度为(60°N,30°E),乙点经纬度为
(30°N,60°E),乙点位于甲点的东南方向,C错误。故选D。
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新考法 [2026河北唐山期中]玲玲在课后学习围棋时,
在棋盘上以某一点为极点,绘制出简易经纬网,有几个棋
子恰好落在其所绘制的几条经纬线上。下图示意玲玲绘制
的简易经纬网。完成7~9题。
7.丙棋子的经纬度坐标大致可表示为( )
A.(40°S,100°E) B.(40°S,100°W)
C.(40°N,100°E) D.(40°N,100°W)
D
【解析】经度数值向西增大为西经,用符号W表示;纬度数值向北增大为北纬,用符
号N表示。读图可知,丙棋子的经纬度位置为(40°N,100°W),D正确。故选D。
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8.甲棋子位于乙棋子的( )
C
A.东北 B.东南 C.西北 D.西南
【解析】经度数值向西增大为西经,用符号W表示;纬度数值向北增大为北纬,用
符号N表示。甲棋子的经纬度位置为(40°N,160°E),乙棋子的经纬度位置为
(20°N,120°W),甲棋子位于乙棋子的西北方向,C正确。故选C。
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9.四颗棋子所在的纬线长短关系是( )
B
A.甲>乙>丙>丁 B.乙>丙=甲>丁 C.丙>乙>甲>丁 D.丁>乙>丙=甲
【解析】纬线的长度从赤道向两极递减,赤道最长,至南北两极缩成一点。乙棋
子的纬度最低,所以乙棋子所在的纬线最长;丁棋子的纬度最高,所以丁棋子所在
的纬线最短;丙和甲纬度居于乙、丁之间且在同一纬线上,长度相等,即乙>丙=
甲>丁,B正确。故选B。
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[2026陕西咸阳期中]我国古代劳动人民在数千年的
历史发展中形成了“日出而作,日落而息”,顺应天地的
生存法则。读“日出而作,日落而息”示意图,完成10~
12题。
10.“日出而作,日落而息”遵循的规律是( )
C
A.物影变化 B.年龄差异 C.昼夜交替 D.纬度差异
【解析】“日出而作,日落而息”体现的是人们依据白天和黑夜的交替来安排生活
和劳作,C正确;物影变化与太阳高度角和太阳方位有关,年龄差异是人群的年龄
特征不同,纬度差异主要影响气候和昼夜长短等,都不是“日出而作,日落而息”
所遵循的核心规律,A、B、D错误。故选C。
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11.一次连续的“日出而作,日落而息”所需的时间大约是( )
A
A.一天 B.一周 C.一月 D.一年
【解析】“日出而作,日落而息”描述的是一个完整的白天活动和夜晚休息的过程,
这对应着地球自转引起的一次昼夜交替,地球自转一周的时间大约是一天,即所
需的时间大约是一天,A正确。故选A。
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12.形成“日出而作,日落而息”作息规律的主要原因是( )
D
A.地球公转 B.地球形状 C.地球大小 D.地球自转
【解析】地球公转产生了四季更替和昼夜长短变化等,A错误;地球的形状和大小
对引力等方面有影响,并非形成“日出而作,日落而息”作息规律的原因,B、C错
误;地球自转过程中产生了昼夜交替现象,进而形成了“日出而作,日落而息”的
生活作息规律,D正确。故选D。
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[2026江西上饶期末]全国政协十四届四次会议于2026年3
月4—11日在北京人民大会堂召开。下图为地球公转示意图。
完成13~15题。
13.下列关于地球公转的叙述正确的是( )
D
A.产生昼夜现象 B.自东向西运动
C.绕着地轴公转 D.自西向东运动
【解析】绕着地轴公转混淆了公转与自转的概念,公转是绕太阳而非地轴;产生
昼夜现象的原因是地球自转而非公转,A、C错误。地球公转的方向是自西向东,
B错误,D正确。故选D。
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14.会议召开期间,地球运行至公转图中的( )
C
A.甲乙段 B.乙丙段 C.丁甲段 D.丙丁段
【解析】会议在3月4—11日召开,丁甲段为12月22日前后至3月21日前后,C符合
会议时间。故选C。
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15.会议召开期间,下列现象可信的是( )
A
A.天安门广场升旗时间变早 B.北京白昼时长变短
C.北京道路两侧的树木落叶 D.太阳直射点向南移
【解析】3月4—11日,太阳直射点向北移动,天安门广场升旗时间变早,意味着
北京白昼变长,A符合题意,B、D不符合题意;道路两侧树木落叶是秋季现象,
不符合春季特征,C不符合题意。故选A。
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[2026福建厦门质检]某地理学习小组同学在暗室中将
地球仪与电灯保持固定,模拟地球运动,下图示意该地理
小组进行的地球自转实验。读图完成16~18题。
16.同学们拨动地球仪使其绕地轴转动,能够演示的地理现
象是( )
B
A.昼夜长短变化 B.昼夜更替 C.四季变化 D.五带形成
【解析】在这个实验中,电灯模拟太阳,地球仪模拟地球,当拨动地球仪使其绕
地轴转动时,地球仪上的不同地点会依次从电灯的光照区(昼)进入阴影区
(夜),再从阴影区回到光照区,直观演示了昼夜更替的过程,B正确。故选B。
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17.图中迎来日出的地点是( )
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A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【解析】读图并结合所学可知,地球自西向东自转,乙点位于晨线,迎来日出,B
正确。故选B。
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18.图中所示的节气是北半球的( )
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A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至
【解析】读图并结合所学可知,此时太阳直射南回归线,北极圈及其以北地区出
现极夜现象,该节气为北半球冬至,D正确。故选D。
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新考法 [2026山东滨州期末]“数九”从冬至算起,每九天为一九,共九九八十
一天。《消寒图》是一幅九字书法,写有“亭前垂柳珍重待春风”九字,均为繁体
字,每字九画,共九九八十一画,从冬至开始每天按照笔画顺序填一笔,每过一
“九”填充好一个字,“九尽”时一幅《消寒图》才算大功告成,也称作“写九”。下图
为《消寒图》和二十四节气示意图。据此19~20题。
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19.写“亭”第一笔的日期是( )
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A.3月21日前后 B.6月22日前后 C.9月23日前后 D.12月22日前后
【解析】《消寒图》从冬至开始每天填一笔,冬至在12月22日前后,所以写“亭”
第一笔的日期是12月22日前后,D正确。故选D。
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20.开始写“柳”字时,最接近的节气是( )
B
A.小寒 B.大寒 C.立春 D.雨水
【解析】每过一“九”填好一个字,而“柳”是第四个字,是从冬至后的27天写起,
此时最接近大寒,B正确。故选B
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二、非选择题(本题共3道大题,共计40分)
21.[2026湖北孝感期中](16分)阅读图文资料,完成下列要求。
建设“阳光校园” 营造舒适环境
【阳光校园 乐学乐玩】
全国首个“阳光校园”于2024年9月在广州市启用。在这里,学生进入教室,可
以在日光中上课;走出教室,可以在庭院中观赏树木、奔跑游戏,在大自然的微
风暖阳中学好又玩好。上海某学校地理社团学生对此产生了浓厚的兴趣。下图为
经纬网图和“阳光教室”模拟图。
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“阳光教室”
(1)广州位于上海的______方向,其经纬度为___________________。(4分)
西南
(23°N,113°E)
【解析】根据所学知识读图可知,经线指示南北方向,纬线指示东西方向,广州
位于上海的西南方向,根据经纬度的分布规律可以判断广州的经纬度为
(23°N,113°E)。
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【光透砖墙 明亮宜学】
在“阳光校园”里,“阳光教室”的墙壁采用透光玻璃砖来改善总体采光,达到
明亮而不刺眼的要求,为学生提供更健康舒适的学习环境。
(2)“阳光教室”采用透光玻璃砖建造的墙体,与带窗户的水泥墙相比,白天,教
室被太阳光照射到的面积更____;与透明落地玻璃窗相比,能使射入教室的太阳
光强度变____,明亮而不刺眼,达到保护视力的目的。(4分)
大
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【解析】教室采用透光玻璃砖建造墙体,太阳光可以透过玻璃,故与带窗户的水
泥墙相比,白天,教室被太阳光照射到的面积更大;与透明落地玻璃窗相比,采用
透光玻璃砖建造的墙体,能使射入教室的太阳光强度变弱。
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(3)如果上海也建“阳光教室”,分析广州和上海的“阳光教室”冬季采光条件的差
异,并说明理由。(4分)
【答案】广州的“阳光教室”冬季采光比上海更好。理由:广州比上海所处的纬度低,
冬季昼长比上海长,所以“阳光教室”能更好地利用自然光。
【解析】如果上海也建“阳光教室”,冬季广州的“阳光教室”采光条件比上海的好。
这是因为冬季太阳直射南半球,广州比上海所处的纬度低,正午太阳高度角比上
海大,且广州冬季昼长比上海长,所以“阳光教室”能更好地利用自然光。
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【阳光教室 乐学环保】
“阳光教室”既低碳环保,又保护视力,更能给学生带来“玩中学、做中学、用
中学、创中学”的美好体验。
(4)说出“阳光教室”所体现的一种发展理念,并列举一种生活中能体现该理念的
做法。(4分)
【答案】可持续发展、环保、低碳、绿色等发展理念。太阳能路灯、太阳能热水
器、及时关灯、光伏发电等。
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【解析】“阳光教室”充分利用自然光源,属于对太阳能的充分利用,太阳能是一
种可再生资源,也是一种清洁能源,体现了可持续发展、环保、低碳、绿色发展、
人与自然和谐共生的理念,既节约能源,又降低碳排放,契合环保与资源高效利
用的发展方向。生活中还有太阳能路灯、太阳能热水器、及时关灯、光伏发电以
及外出乘坐公共交通工具等方式体现该理念。
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22.[2026陕西安康期中](11分)阅读图文材料,完成下列问题。
地球像一位倔强的舞者,始终自西向东旋转,让晨昏线在脸
颊上划出明暗分界的弧光。
(1)在以北极为中心的地球光照图(右图)上,标出地球自转的
方向。(2分)
【答案】画图略。逆时针标记。
【解析】在以北极为中心的地球光照图上,地球自转方向为逆时针。
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(2)据图判断该光照图最接近的节气名称为北半球的______;并可判断出甲地此
时正值______(日出/日落),甲点位于____(东/西)半球,____(南/北)半球,
____(高/中/低)纬度。(5分)
夏至
日出
西
北
低
【解析】读图并结合所学可知,北极圈及其以北地区出现极昼现象,可判断出该
图最接近北半球的夏至日。地球自西向东自转,甲地由黑夜进入白昼,此时正值
日出。甲点经度位于90°W~180°,属于西半球;甲点位于北回归线上,纬度为
23.5°N,位于北半球,属于0°~30°的低纬度地区。
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太阳直射点像一位顽皮的舞者,在赤道与回归线间轻盈跳跃。北移时,北半
球(除极昼区外)的白昼被悄悄拉长,黑夜(除极昼区外)被逐渐拉短;南撤时,
南极圈迎来极昼的狂欢,而北极圈则陷入冰封的永夜。
(3)归纳一年中太阳直射点的移动范围。(2分)
【答案】南北回归线之间。
【解析】根据材料并结合所学可知,太阳直射点在南北回归线之间(23.5°N~
23.5°S)移动。
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(4)说出北半球冬至日时,南极圈内会出现的地理现象和陕西省的昼夜长短状况。
(2分)
【答案】极昼。昼短夜长。
【解析】北半球冬至日时,太阳直射南回归线,南极圈内出现极昼现象。此时北
半球的陕西省昼短夜长。
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23.跨学科│语文 [2026福建福州期末](13分)【节气诗韵解奥秘】中国诗词歌谣
对时节和气候丰富细腻的描述堪称二十四节气的“文学说明书”。右图为我国二十
四节气示意图。阅读图文资料,完成下列问题。
赤道金阳一照面,白天黑夜两均分。——左河水《春分》
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(1)该诗句描述的是春分节气,其昼夜长短状况为______________________。春
分过后,太阳直射点移动到____半球,我国各地接收的太阳光热______
(减少/增加),大地回春,万物复苏。(6分)
昼夜等长(昼夜平分)
北
增加
【解析】根据所学知识可知,北半球春分日太阳直射点位于赤道,全球昼夜等长;
北半球春分过后,太阳直射点由赤道向北回归线移动,即移动到北半球,我国各
地接收的太阳光热增加,气温升高。
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昼晷已云极,宵漏自此长。——(唐)韦应物《夏至避暑北池》
(2)“晷”是古代测日影定时刻的仪器,“漏”是古代滴水计时的仪器。上述诗句表
明北半球夏至当日,正午日影达到一年中最____(长/短),我国各地的白昼达到
一年中最____(长/短);此日之后黑夜开始变____(长/短)。(3分)
短
长
长
【解析】根据所学知识可知,北半球夏至日时,太阳直射北回归线,正午日影达
到一年中最短,我国各地的白昼达到一年中最长;夏至日过后太阳直射点由北回
归线向赤道移动,昼渐短,夜渐长。
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金气秋分,风清露冷秋期半。——(宋)谢逸《点绛唇》
(3)秋分过后天气渐渐风寒水凉,此时节可能看到___(选择填空)。(2分)
C
A.柳枝发芽 B.荷花盛开 C.草木黄落 D.大雪纷纷
【解析】根据所学可知,柳枝发芽是春季的景象,A错误。荷花盛开是夏季的景象,
B错误。秋分过后,天气渐凉,草木黄落符合此时的景象,C正确。大雪纷纷一般
是冬季比较寒冷的时候才会出现,秋分过后还不至于大雪纷纷,D错误。故选C。
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“数九”适用于我国北方,特别是黄河中下游地区,又被称为“冬九九”。
(4)“数九”通常是从冬至日起向后数,每九天为一“九”,共八十一天。“冬三九”
时我国北方最有可能出现的是___(选择填空)。(2分)
B
A.大雁落在田地头 B.河上冰坚可行走 C.沿河岸边看嫩柳 D.耕牛遍地犁田畴
【解析】北半球冬至日是12月22日前后,根据“三九四九冰上走”可知,此时我国
北方气候寒冷,河上冰坚可行走,B正确。
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